初一新學期的學習計劃

—初一新學期的學習計劃轉(zhuǎn)瞬又是一個初一的新學期，同學們的學習還順當嗎？新學期要制定新的學習方案了，為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關于初一新學期的學習方案，歡送閱讀!初一新學期的學習方案1伴著時間的腳步，慢慢升入初中，所以，一系列的學習方式以及學習習慣都將轉(zhuǎn)變，因此，制作了此學習方案書。為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成果。剛剛步入中學，可能還有些不順應初中的學習進度，因此要更努力的學習。初一是初中的第一個臺階，假如想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，但是肯定要歡樂學習。所以，可以為自己量身定做一個合適自己的目標方案，此目標且不能過大，也不能過小，肯定要合適自己，才可以到達自己的終極目標。終極目標：無論哪次考試，都要保持班級前10名，班級前50名。學習目標：1上課仔細聽講，主動思索老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的學問點，要按時問老師，做到當天的學問當天融會貫穿。2作業(yè)仔細完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不仔細還是不會，假如是不仔細，則下不為例；假如是不會，則即使詢問老師。3每天要按時復習當天學完的學問，預習第二天要學的內(nèi)容。4每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的學問，全部總結一遍，再穩(wěn)固一遍，并寫出自己一周的學習心得。5每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。6像數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上肯定要認真傾聽老師的解析，每天都要做幾道訓練題，提高做題水平，找出自己缺乏的地方，該背的內(nèi)容要按時背熟，直到全部都會為止。7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要按時復習并背熟重點，再做訓練，并找出缺乏，直到?jīng)]有不會的地方為止。8每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要仔細聽，找出自己出錯的理由，并進一步的加深理解，找出缺乏，增加穩(wěn)固。9若有自己的一些想法，要按時和老師商量。10利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。行為習慣目標：1學習看法端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深入的自省，不驕不躁。2主動參與學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。3與同學和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規(guī)章制度。4上學不準遲到，不準早退。5不受壞同學的誘導，能掌握好自己，不與壞同學有親密的來往。6不貪慕虛榮，做最真實，最簡樸的自己。初一新學期的學習方案2在小升初過度階段，最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的，在心態(tài)上要發(fā)生改變，要意識到從小學到中學是一個跨越，區(qū)分非常大。從學問的角度，在小學就是套方法，初中更加注意從概念的本質(zhì)去理解問題，需要建立一個體系。小學的學問是一塊一塊的，彼此之間聯(lián)系不是很大，它更偏重于技巧和題型，小學課本只是告知了根本方法，但難度并沒有上去，沒有學到本質(zhì)的東西。而初中的學問更強調(diào)體系感，學問上難度更大。在考察方面，小學比擬偏重于結果，初中一方面強調(diào)概念的體系性，另一方面更強調(diào)過程。學習要求上，初中的學問看起來比擬簡潔，但是其實他的應用是非常冗雜的，它的拓展性很強，改變敏捷。這是和小學有很大差異的。小學的學問雖然也會有各種各樣的變形，但是根本模型都見過了，也都差不多了。初中更強調(diào)理解，對于理解和應用的改變更多些。在心態(tài)上，剛上初中同學都會覺得學問特別簡潔，就不仔細學，覺得自己都會有理解，但是真正考試上遇到學問上應用的題，就很簡單失分。再加上如今學的計算題，同學們都覺得簡潔，其實在如今這個階段，他們對計算的訓練是遠遠不夠的。這就是小升初階段同學們面臨的問題，所以針對這些問題，有以下幾個建議：首先：要有意識，有熟悉：熟悉小學和初中有很大的不同，不能在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃，規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些不同。第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。初一這個階段沒有必要讓同學見特別多，特別花的東西，初一是一個練內(nèi)功的階段，把各方面的根底打好了，后邊才能拔高。第三：心態(tài)上不要覺得這些學問簡潔，更強化調(diào)解題過程。第四：對于初中的數(shù)形結合思想，分類商量的思想要慢慢有意識的建立起來。初一新學期的學習方案31、早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)，初一學習方案。2、課前仔細預習，上課留意聽講，課后仔細復習，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，仔細搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。3、每天抽出兩個小時把今天上的課程仔細復習、穩(wěn)固。詳細要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完好”的時間復習語文、數(shù)學、英語。4、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀，每學期讀一部“名著”，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天順手搜集一些美麗的句、段。5、英語要強化聽、讀、說、寫的力量訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學溝通幾句常用語。6、各科單元結束后，學會列學問樹狀圖，把第一次做錯的題目進行分類歸納，找出錯誤原因并加以訂正。7、對所學問每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。8、每個同學都要樹立學習追逐目標，使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。初一新學期的學習方案4換了新的環(huán)境，讓我還不是很順應，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?，平常想預習、復習總是無從下手。因此，我確定制定一份學習方案。首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應當和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應當各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協(xié)作，互助前行。然后，我應當要采納不同的方法和策略去學會自主學習。我要掙脫對父母和老師的依靠，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業(yè)的時分，都要自覺學習這一周所上的新內(nèi)容，新的學問點要熟記。接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前仔細預習，上課時認真聽講，課后按時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時分，千萬不能想著要推延。要記住學習后的短時間內(nèi)對學習內(nèi)容的保持量是不同的。剛學完是能記住許多內(nèi)容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開頭減緩，最終保持在肯定的水平上。因此，按時復習所學習的內(nèi)容是很重要的。最終，我要科學布置時間。伴著學習科目的增多，難度加深，科學的布置學習時間顯得非常重要。每一科的學習時間都要平均，肯定不能顯現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時分，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得恰當?shù)姆潘勺约?。學會自主學習，提高學習效率，科學布置時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。初一新學期的學習方案51、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家動身。2、上課仔細聽講，主動發(fā)言，做好筆記。3、仔細認真寫作業(yè)，不對答案，仔細對待每一門課。4、寫完作業(yè)后，復第二天上課的內(nèi)容。5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后，要專心去作自己買的課外習題書，作的時分要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題，也不能趕緊看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并按時背過。6、對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要比照《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做訓練題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯誤按時訂正。7、遇到不懂得要按時問老師或問同學，弄明白。8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。9、空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。10、前一天晚上仔細預習。多做深、精的題目，拓展思維。11、每天堅持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。仔細識記單詞。仔細復習和預習，重點把握語法，句型。留意活學活用。12、給自己立一個目標，把全部課程學習穩(wěn)固好，到達能考個好高中的成果、假如某一天沒有到達的情況下，后面肯定要補上。初一新學期的學習方案6如今，我已成為了一名中同學，我會用自己的方式把將來初中三年過好的?！}記在剛去學校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著和自己的舍友溝通時，才明白我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深沉的友情，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事（雖然，我很怕鬼故事）。小舒我很喜愛畫畫（業(yè)余的，希望以后能轉(zhuǎn)正），所以我就拿了些漫畫書和大家共享（偷偷拿的，雖然我明白這種習慣很不好，但我很喜愛模擬別人的畫法）。住在我上鋪的是一個短發(fā)女生，她常喜愛探頭或把一只手往下放，在深夜時，肯定會讓你嚇一跳