暑期醫(yī)院實習報告心得范文

第55頁共55頁暑期醫(yī)院實習報告心得范文暑期醫(yī)院實習報告心得范文。今年暑假我參加了暑期社會理論活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的理論，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深化的認識。理論內容;社會理論的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生理解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開場就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。理解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否那么血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。理論心得與體會：短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開場就是老醫(yī)生來看病，一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易安康所系、性命相托選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經____為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲哀，也有人一開場并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據理力爭，而只是用病情的好轉來解釋一切，前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們去了很多縣級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們去武漢，去北京，我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。從病人身上也讓我明白自己責任的重大這是整個見習過程中給我感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術來證明自己，用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學醫(yī)先和他學做人?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀醫(yī)院暑期實習報告范文理論經歷：28號去科教科申請，隨后去了口腔門診部報到，呆了一禮拜左右。剛開場對病人的問題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶著下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經過半天的鍛煉我根本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶然幫助拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經歷都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就答復了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大局部時間都用來觀察教師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術。收獲很大。理論感觸：首先，這次見習醫(yī)生的高超技藝讓我深化感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再適宜不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大局部也是很小的很精細的，必需要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而教師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈敏地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個教師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應的地方，再用工具屢次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很消耗時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了的喜悅。其次，護士周到的效勞這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己努力效勞周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開場變得煩悶起來。每天答復的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開場見到病人都是微笑效勞，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合非常之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提早準備好。這樣看病的效率就非常之高。醫(yī)院暑期實習報告理論是一件很具意義的事情，在理論中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想理論的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司理論來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過理論工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。我理論的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上光明微笑工程的施行，這個工程是針對貧困白內障患者進展免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動將按照就近、就便、就親原那么，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行一對一結對幫扶。詳細幫扶內容為五個一：一是深化幫扶對象家中，進展一次光明微笑工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列效勞，做好幫扶對象參加當地醫(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術施行期間的跟蹤效勞，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個安康或衛(wèi)生效勞方面的實際問題，辦好一件實網事。由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫(yī)，如今開展微笑光明這一活動，使得我的外公也有時機去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進展護理工作的理論。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們一位83歲的老人這樣對我說。在醫(yī)院理論的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在理論中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的理論還是很有意義的。我知道了工作和學習的差異，這樣的差異也讓我積累了更多的經歷，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。在理論中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在理論的過程中也可以更好的理解自己，理解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中表達的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就可以很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就可以學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在理論中我學到了很多，也感受到了很多，在理論中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人很多的東西在學校是學不到的，通過理論這一理論訓練，我們才能更好的掌握經歷，獲得進步。雖然理論是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到理論的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的理論，從中獲得的理論經歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會理論中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中可以更好的展示自己的人生價值。暑期醫(yī)院實習報告我認為社會理論是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。我的社會理論經歷我實習的地方并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內障患者進展免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動將按照就近、就便、就親原那么，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行一對一結對幫扶。詳細幫扶內容為五個一：一是深化幫扶對象家中，進展一次光明微笑工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列效勞，做好幫扶對象參加當地醫(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術施行期間的跟蹤效勞，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個安康或衛(wèi)生效勞方面的實際問題，辦好一件實網事。由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫(yī)，如今開展微笑光明這一活動，使得我的外公也有時機去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進展護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們一位83歲的老人這樣對我說。在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。理論后的感想在實習中我學到了很多，看到了很多，這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差異，這樣的差異也讓我積累了更多的經歷，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的理解自己，理解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中表達的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就可以很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就可以學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一理論訓練，我們才能更好的掌握經歷，獲得進步。雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的理論經歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中可以更好的展示自己的人生價值。2023年暑期醫(yī)院實習心得范文篇一一晃大學已經過去四年的光陰，我們也進入了臨床的實習階段，也向醫(yī)生邁進了一步，雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的間隔，但畢竟這個間隔在一步一步地縮小。如今南樂縣中醫(yī)院實習，雖然僅僅一年多，但是通過和教師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德，讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。1、學而時習之，不亦說乎?醫(yī)學注重的是理論和理論，理論是指南針是根據，只有具備過硬的理論知識，才可以正確地做出判斷。經常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會發(fā)如今知識的海洋中遨游，其樂無窮!經過了四年的理論學習，我們已經掌握了一些理論知識，但是醫(yī)學是一門理論的科學，我們必須積極地投入到實習當中，在實習的過程中，進一步強化自己的理論程度，同時也可以進步自己的動手才能，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的根底。2、有朋自遠方來，不亦樂乎?這里會聚了四面八方的醫(yī)學生朋友，“相逢即是緣”!可以認識這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡單就是學習，不斷進步自己的理論和理論程度。既然來到了這里，聚在了一起，融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體，我們就是朋友，應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習光陰!3、溫故而知新，可以為師矣復習過去學習過的知識，從中可以有新的收獲，對知識的認識就可以進步一個檔次。實習的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的理論中和課本的知識相結合，上升一個新的高度。我不求可以為教師，最重要的是自己可以可以有所心得，可以和大家分享!4、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之原意是：“三個人一起走路，也定有值得學習的教師。選擇優(yōu)點而學習，看到短處而改正自己?！蔽覀冞@么多人在一起實習，雖然學校各有差異，但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處，也有自己的缺乏之處。我們要擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向別人學習，來彌補自己的缺乏之處;看到別人有什么缺點，審視一下自己，是不是也有這樣類似的缺點，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”5、敏而好學，不恥下問我相信可以考上醫(yī)學院的學生都是很聰明的，已經經歷了N年的學習，已經有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準，還要求我們實際操作才能，因此我認為任何一個人都是我們的教師，除去醫(yī)生和護士，還有很多人是我們的教師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生，醫(yī)生更是如此，假設我們不多學習，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因此我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上，不斷地學習，彌補自身的缺乏，力求更上一層樓!6、志于道，據于德，依于仁，游于藝我們應該不僅有遠大的理想抱負，有較高的境界，可以有一顆仁愛之心，并且可以在此根底上進步自己的技術程度，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!7、逝者如斯夫!不舍晝夜光陰歲月就像流水一樣，我們應該把握生命中的每一分鐘，努力實現(xiàn)自己心中的夢想，等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!篇二實習完畢了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房構造，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。遇到教師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的理解，同時對病人進展各項安康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用才能。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能進步了，疾病認識程度上升，各項護理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過考慮，舉一反三。在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體安康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原那么，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原那么，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，假設用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和明晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實結實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，走上各自的工作崗位，進步臨床護理工作才能，對護理事業(yè)盡心盡責！醫(yī)院暑期實習報告小結安康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學知識，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病，助安康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。今年暑假，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴，鞭策著我不斷地考慮，生命的意義和醫(yī)學生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學事業(yè)奮斗的漫漫征途。實習的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待，似乎想了很多但好似又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房，問診我在一旁記。感覺真的很神奇，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進展了手術?？唇o一病人換藥時，我開場懂得作為病人是多么多么痛苦而又無奈的事情。她25床，進去時看到其右下腹側墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一大包，病房里充滿了難聞的腥臭味兒，如今想起還有些心有余悸。當時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關緊收著，看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又痛苦的呻吟起來，走出病房，我問劉教師是怎么回事，他說留在外面的是小腸我開場真切地體會到病人的疾苦!當第一次進入中心手術室，我內心充滿的不是沖動，而是壓抑，是震顫。平躺在手術臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒，要做脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術。被診斷為1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴____。在感慨病人命運不濟的同時，我開場反思自己，反思自己將要從事的職業(yè)，開場意識到醫(yī)生的神圣職責。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終身的誓言不斷在腦海盤旋。我告誡自己：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要除人類之疾病，助安康之完美。我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應該具備五心：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析^p，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，可以站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多于病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的時機;對待日常工作或是手術要有責任心，醫(yī)囑要開得適宜準確，手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經歷，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫(yī)學知識更要有高超的專業(yè)技能。同時我也深切體會到，醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點鐘查房，之后為病人開醫(yī)囑，一兩個醫(yī)生要管三十多床，開完醫(yī)囑十點左右，接著上手術室，有時一天就有兩臺手術，中午在手術室里吃飯，手術下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給出院記錄，需整理病歷;入院的病人得有入院評估，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析^p病情、給出最正確治療方案。此外，手術后的病人傷口要進展換藥，不時還有急診病人但當看到痛苦而來的病人含笑分開醫(yī)院的時候，也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫(yī)生一定要當個好醫(yī)生，做個學會為病人著想、可以與病人同疾苦共歡笑的醫(yī)生，那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里，我們就應該擔負起這個責任，盡全力還他們安康和歡笑。假設認為這些工作枯燥抑或繁雜的話，那就一定不要來當什么醫(yī)生，心中沒有病人的醫(yī)生一定不是個好醫(yī)生，也一定醫(yī)不好病人。正如科室主任曾要求：醫(yī)生一定要盡責，要不斷進步自己的技能程度，在必要時要可以獨當一面;做手術務必精準，要防止醫(yī)療事故乃至術后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關心，解釋工作要到位，少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。對待病人，也許一句簡單的撫慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫(yī)護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己進步技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上白衣天使之尊稱。醫(yī)院暑期實習報告日志一xx月16號，來到社區(qū)醫(yī)院見習第一天，既興奮又緊張，頓時感到壓力和責任。第一幕剛來的實習生抽吸密封瓶藥液時，由于壓強，輸液器裝置未擰緊等原因，2/3的藥液浪費。這引發(fā)考慮。1.遇到類似的或者更嚴重是問題，都不能驚慌失措。當時我很淡定，為自己當時的鎮(zhèn)靜感到快樂，換做在學校里我老早都尖叫了，我是個神經質的人。2.任何屬于操作人員失誤的問題都不能當著病人及病人家屬講出，如今醫(yī)患關系嚴重，我覺得護理人員承當的責任更多。第二幕幫完一位病人點滴時，干好另一為病人需要，由于心急，自己的手指被針頭挫傷了，____了，自己處理了傷口。讓我意識到1.仔細的重要性，寧可慢一點，也要保證病人和自己的平安。2.換藥液時，假設動作慢，為防止空氣進入，先關閉活塞。假設空氣多，那么應排氣。3.阿奇霉素最后第三幕目睹醫(yī)生補綴傷口的全過程，不由想到幾點。1.社區(qū)醫(yī)院無菌意識不強，比方帶手套。2.社區(qū)醫(yī)生對一些事物不是很負責，比方:醫(yī)院來了一位被玻璃碎片割傷的傷口很深的需要補綴的病人，病人家屬問醫(yī)生傷口內有無玻璃碎片，他說，"應該沒有吧"，當時我想，這個問題即使病人不說，醫(yī)生自己也該意識到，再者答復以下問題也不應模棱兩可。第四幕醫(yī)護人員配置藥液時，忘記配一瓶地塞米松，就這樣給了病人。我感到對不起。1.我們不應浪費病人用錢買的任何藥液，我們要負責。第五幕準備幫病人拔注射液時，病人為了不浪費那么一丁點的藥液，硬要茂菲式滴管不滴為止，結果回血。1.對農村尤其是老年人要宣教相關知識，防止文盲的遭遇。2.光有扎實的理論知識是不夠的，遇到上述情況，還需純熟的操作技能(假設回血滲到滴管，需換一支輸液器)。3.假設沒回血，在針頭下墊棉球是措施之一。第六幕抽吸藥液時，學姐說不是這樣的。是的，學姐們抽吸藥液的手法，打針的手法和稀釋藥液的方法都與我們學的不一樣。1.教科書是死的，人是活的，方法從理論中來2.自己操作真的真的真的有待進步，雖然只是大一，但自己不滿意早上xx點半到11點半，下午1點半到4點半，真的很累，腳都僵了，但不抱怨!!!二xx月1xx號是我社會理論的第二天，相對昨天來說，對整個環(huán)境有了一定程度的熟悉。今天我把昨天整理出來的困惑向醫(yī)生請教了(處理外傷沒必要用凝血劑，防止凝血;藥液分別滴加進氯化鈉溶液，葡糖糖溶液及氯化鈉葡糖糖溶液注意防止沉淀)，他也細心答疑。今天又長見識了。1.消毒傷口時先用雙氧水，再用氯化鈉，最后用安爾碘，消毒時圓形式消毒，不能在同一個部位重復，以污染。2.換藥液時，假設有氣泡，讓病人抬高手臂(防止卷輸液管時針頭拔出)，卷輸液管，將氣泡排進輸液瓶中，實在不行的話，排掉液體。3.換藥夜時，一定保持無菌無菌無菌。4.前幾天病人做過青霉素皮試，為陰性，當時靜脈輸液無不良反響，但今天出現(xiàn)皮試部位紅腫瘙癢病癥。原因有待明天去請教。今天比昨天病人少了很多，都重復著一樣的動作。今天學到的東西就這么多，日記到此完畢。三xx月18號是我志愿的第三天了，今天帶教的是另一個學姐，她們各有千秋。她教我很多，雖然有點懶，哈哈。1.排空氣:不成功的原因是要卷緊，從氣泡下方。茂菲式滴管液面過高，倒置溶液瓶將滴灌內的液體擠入溶液瓶2.阿奇霉素，特步，天麻等低俗要慢，特步最慢。3.拔針頭與書上教的不一樣，手不必持針翼4.抽吸藥液的手法與書上的也不一樣5.電子血壓計的測量及原那么今天病人不是很多，卻也傻坐到1xx:00，有點無聊。四xx月19號是一個沖動，絕望，愧疚，憤怒的一天。沖動:媽媽因嘔吐，頭昏需掛點滴，她成了我的實驗品。從配制藥液到靜脈輸液到完畢都是自己單獨完成。媽媽說打針時一點都不痛。不管是真是假，她都給了我無聲的鼓勵。絕望，愧疚，憤怒集聚一身:媽媽主訴"嘔吐，頭暈".醫(yī)生為其測血壓80/100mmhg.醫(yī)生說低血壓，處方藥為天麻注射液和氟桂丙嗪。按醫(yī)囑給藥后，就去開發(fā)區(qū)發(fā)放明天免費測血壓，血糖的消息。中午回到家，媽媽身體仍不適，那時才想到醫(yī)生未為其測生命體征，甚至體溫也沒測。用家中溫度計測得39.1攝氏度。因媽媽不肯去醫(yī)院掛點滴，遂我去另外一家醫(yī)院配藥。那個醫(yī)生說天麻不適宜等之類的話。為什么面對同一個主訴，同一種藥，不同的醫(yī)生有不同的說法!?為什么當一個病人來就診，生命體征都不測!?我覺得醫(yī)生有責任，患者也有責任。所以患者主訴一定要講明，重重之重。面對一個臨時發(fā)生在自己身邊的案例，當時卻沒有提出意見要測體溫，糾正80/100屬于正常范圍，不能主見地判斷藥物的適應癥及不良反響，覺得自己即使成績第一，沒用到實際中，不能學以致用也是白搭。今天因為要照顧媽媽只干了半天，雖然不順(掛藥液時還打碎了一瓶，袋子沒裝好)卻也知道了一點點:天麻輸液速度控制在一個小時左右輸完，觀察不良反響，與患者溝通至關重要。責任-責任-責任，把每個患者當作自己的親人對待尤其重要!!!!!五xx月20號，我與護士來到廿畝山幫本地老人量血壓，測體溫。當地百姓缺少相關方面的宣教。1.有高血壓者吃藥無規(guī)律，甚至有人說道快樂就吃多幾顆，不快樂就不吃2.不知道空腹測血糖的意識3.有潛在病癥者隨心所欲，不知飲食控制，運動鍛煉當然，在做義工的同時也學到了很多。1.各種常用高血壓藥及合并癥選用藥(詳細的見相冊)2..測血糖時戳血方法3.血壓及血糖的療法，用法及不良反響。一直持續(xù)了一上午，下午就在社區(qū)醫(yī)院里度過了重復的光陰。還問了醫(yī)生根據媽媽案例聯(lián)想到的問題。今天很累，隨意寫寫!六xx月21號是我在醫(yī)院呆的最后第二天，想昨天一樣去了廿畝山量血壓，測血糖，像往常一樣拔拔針，換換藥，看看說明書。一天就這樣過去了，沒學到新的知識，只是看得心驚膽戰(zhàn)注射事，針頭只扎進1/4，甚至沒回血的情況下在靜脈里亂搞一通，不管病人。七xx月22號，社會理論圓滿完成啦!今天最幸福嘍!下午的所有皮試和患者(除了2人)都是____針的，還打了一支屁股針!!這個星期我學到的本領就是排空氣，不管空氣有多少，還有的就是護患溝通!感受最深的就是責任心，作為一名護理人員，責任真的是根本素養(yǎng)，根本職業(yè)道德啊!!!醫(yī)院義工暑期實習報告為了彌補學校教育教學工作的缺乏，豐富和深化青年學生思想政治教育的理論內容，促進青年學生在理論和理論相結合的過程中增長才干、安康成長暑期社會理論活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層，同基層群眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;可以讓我們從中學到很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡起來，才是青年成長成才的正確之路。讓我們全面地開展自己，將理論與實際相結合，更好地投入到社會和諧社會的建立中去!202_年7月，我有幸進入XX市人民醫(yī)院進展了為期一個月的社會理論。1、醫(yī)院XX市人民醫(yī)院位于XX市市府路52號，XX市人民醫(yī)院是XX市規(guī)模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院。現(xiàn)有高、中級技術人才268名，其中副高級以上職務70人。開放病床450張，有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū)，并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個?？啤ａt(yī)院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂X光機等先進醫(yī)療設備等，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術，錐顱治療腦出血等高難度的手術工程，是XX市醫(yī)療、科研、教學中心。近年來，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質量管理，不斷進步效勞程度，醫(yī)院的經濟效益和社會效益明顯進步。院領導班子堅持強化管理、科技興院的方針，在醫(yī)療設備上加大投入力度，先后購置了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。大型16排螺璇CT機可進展各種復雜的心臟介入手術及影像分析^p;大型C臂X光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比CT更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術，常年開展腹腔鏡手術，痛苦小，恢復快。婦產科及兒科在全市均處于領先位置，婦產科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷進步醫(yī)療質量的同時，努力改善效勞態(tài)度，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大進步。2、根本工作：我所供職的崗位被稱為導醫(yī)導診，醫(yī)院的導醫(yī)大局部是護校實習生，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進展判斷，但是經過培訓和強化后我也能純熟的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。導診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡單其中卻包含著豐富的內容。首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱情誠懇，進步語言修養(yǎng)，擅長自我調節(jié)，不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問，分析^p他們提出的問題，用我們所掌握的醫(yī)學知識，準確無誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望理解的各種問題?；颊卟饺脶t(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴咨詢導診員袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內有具備豐富臨床經歷，資歷較深的導診員。備有院內效勞指南、專家出診的小冊子，隨時發(fā)給每一個需要的患者，及患者意見卡，隨時和患者溝通。裝備了各種疾病的防治、護理、飲食調節(jié)等書籍，隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。也許有人會說：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的，從某種角度來說，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了?？墒?，假設要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導醫(yī)工作，看似平凡、簡單，實那么是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待，這就需要很強的靈敏性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣，導診臺作為醫(yī)院的窗口單位，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打。一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的間隔，使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少過失事故發(fā)生。我們還必須有良好的溝通才能和談話技巧。當然，這些并不是一學就會的，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和漸漸積累。說它廣泛，是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。所以，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力進步自身的文化素質和氣質修養(yǎng)，在工作當中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整潔，發(fā)式端莊，舉止大方，。試想一下，當某一位病人一踏進醫(yī)院的大門，面對的是儀表大方、和藹可親的導醫(yī)小姐時，相信他的心情一定會很輕松，而他的病痛也必定會減輕許多的，不是嗎?3、心得體會：非常榮幸能得到這個職位，作為當代大學生，通過如此有意義的社會理論活動讓我深切體會到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會活動翻開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次。很屢次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，假設這點苦我都吃不了，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開場的時候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導醫(yī)來幫助。漸漸的，我也知道了，他們是因為太著急，而且多數是對醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流，答復他們的提問?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。4、總結：時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月?；厥走^去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一局部。在這里，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容，思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院，感覺少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔憂，多了一份安詳。在這里，我體會了白衣天使的夢想，緊緊跟著教師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守幫助不添亂的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教教師的悉心教導下，學習各種醫(yī)學知識。在這里，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術，先進的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比較的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的表達，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!醫(yī)院暑期社會實習報告范文實習是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會實習才能，我們必須在實習中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的施行，這個工程是針對貧困白內障患者進展免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動將按照“就近、就便、就親”原那么，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。詳細幫扶內容為“五個一”：一是深化幫扶對象家中，進展一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者；二是提供一系列效勞，做好幫扶對象參加當地醫(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術施行期間的跟蹤效勞，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難；三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復；四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個安康或衛(wèi)生效勞方面的實際問題，辦好一件實網事。由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫(yī)，如今開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有時機去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進展護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在實習中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差異，這樣的差異也讓我積累了更多的經歷，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的理解自己，理解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中表達的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就可以很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就可以學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實習訓練，我們才能更好的掌握經歷，獲得進步。雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實習經歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中可以更好的展示自己的人生價值。醫(yī)院見習醫(yī)生暑期實習心得今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習.見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,理解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論知識的社會理論活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我明白了許多.附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院.自1985年建校以來,醫(yī)院建立得到了飛速開展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”.該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,效勞態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力施行科技興院強化根底醫(yī)療支流昂和精神文明建立來到達高程度三級甲等醫(yī)院的目的“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質效勞”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求.見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論根底知識的穩(wěn)固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重如今校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著教師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于理論,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育形式,被動的承受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在承受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚理解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)絡實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.學會了理論聯(lián)絡實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利施行護理是勢在必行的.那么怎樣才可以建立良好的護患關系呢?眾所周知.建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與彷徨,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與得意,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,假設我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景.”微笑效勞”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不擅長與人接粗是我的一大弱點,那種害怕與不自然會使我失去很多的學習時機,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊教師的無奈我真的無地自容.好在我有一名耐心十足的教師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假設病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護士的成就;病人的稱贊是護士的榮耀;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士的回饋”護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸.你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,病癥也消失了.做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的時機,是你們,用親切的話語撫慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復.”這是出自住院病人的心聲,相信得意的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受鼓勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生.再次走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份撫慰;少了一份擔憂,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,進步自己與人溝通的才能,建立良好的護患關系,遵從導師的教導,理論聯(lián)絡實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的力量.暑期醫(yī)院婦產科護理實習報告范文社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養(yǎng)成合格的新世紀人才。因此，學校發(fā)動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫(yī)院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫(yī)院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業(yè)為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態(tài)度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫(yī)生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺?？墒亲屛腋械綉M愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為三查七對，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩(wěn)固，才能讓自己表現(xiàn)更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的唯一標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發(fā)放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅表達了醫(yī)院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置；還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發(fā)動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。學生在醫(yī)院暑期實習報告202_年12月1日是第24個世界艾滋病日，為深化貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔202_〕48號)精神，進一步落實《艾滋病防治條例》，積極做好關于202_年世界艾滋病日主題――行動起來，向零艾滋邁進全面預防，積極治療，消除歧視的宣傳工作，為了加強我縣艾滋病防治工作，發(fā)動全社會共同參與艾滋病防治行動，普及艾滋病防治知識，進步公眾的防艾意識，我社會理論小分隊組織了一次以青春紅絲帶，愛心為艾滋為主題的艾滋病宣傳活動，面向群眾普及艾滋病相關知識，推動艾滋病防治事業(yè)的開展。，因此，作為醫(yī)學生的我們義不容辭!當我們決定舉辦此次活動的時候，就決定了我們這個假期必定是特殊的。在此放假之前，當每個同學都在全心全意備考時，我們就在開場繁忙我們的社會理論。很多人說，這就是一個形式不用太過于重視;也有人說，你們就是閑著沒事干，不知道什么是重點;還有人說，你們就瞎忙吧，到時候剖肯定會受到打擊的.但是，我缺不是這么認為，我相信我們舉辦此次活動我們會學到很多東西的。于是乎，我們決然決然的舉辦了這次的社會理論活動。我們首先與當地的防疫站獲得聯(lián)絡，并告知這次活動的目的，活動的方式，希望得到他們的幫助，然而，出乎意料的是，他們竟然說，你們告訴我們的時間、地點到活動當天你們人到就可以了其他的我們幫你們帶過去和你們一起舉辦此次活動。我們的活動大受鼓舞，這就更使我們努力要把此次活動辦好。我們的第一站得到了肯定，這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力。在為居民講解艾滋病時，由于我們準備的不是很充分，內容不是很詳細再加上有點緊張，使活動沒有我們料想的結果。但是，居民仍然說你們做的很好，社會就是需要你們這樣的人。希望你們繼續(xù)努力，使社會更加的美妙我們很是感動。通過此次的為期三天的活動中，市民通過我們的宣傳理解了很多有關艾滋病的知識，然而，我們也從這次活動中學到了很多東西。通過這次活動在使我們更加深化認識我國艾滋病的開展情況的同時，擴大了防艾知識的普及度?；顒又校S多市民表示他們通過我們的活動學到了很多，并且要求我們再次舉辦類似的活動，同時也表示會向自己的親朋好友、街坊鄰居進展宣傳。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉，同時也讓我們倍受鼓舞。關心和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以為他們不但遭受著病痛的折磨，同時還要承受觀念的打擊和宏大的心理壓力。由于對艾滋病理解的不深，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理，對此持有偏見，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨。雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛、遵守性道德，珍愛生命，回絕____，HIV自然就會遠離我們。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱，公用餐具、潔具等并不會造成感染，大家完全沒有必要過度緊張。我們應該關心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機DC001-DC插座pJ-258耳機插座生態(tài)袋Q345無縫方管。為遏制艾滋病在我國的蔓延，對出一份力，對盡一份責，對做一件事，多費一份心事每個公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀的主人，尤其是醫(yī)學生，我們更應該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的安康和經濟建立的穩(wěn)步開展，促進人類文明的建立。通過這些天的籌辦，真正的是我的到了鍛煉，充實的感覺就是這樣的。最后加上一句最大的危機是無知，最大的仁慈是關心，因為有愛，艾滋病不再令人聞風喪膽，紅絲帶，讓我們心心相系，攜手前進不要吝嗇你的愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好人間。暑期醫(yī)院實習報告書實習是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上光明微笑工程的施行，這個工程是針對貧困白內障患者進展免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動將按照就近、就便、就親原那么，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行一對一結對幫扶。詳細幫扶內容為五個一：一是深化幫扶對象家中，進展一次光明微笑工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者；二是提供一系列效勞，做好幫扶對象參加當