廣西壯族自治區(qū)梧州市第十四中學2021-2022學年高二生物月考試卷含解析

廣西壯族自治區(qū)梧州市第十四中學2021-2022學年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)

進入細胞內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（

）A．該物質(zhì)進入細胞的方式可能是協(xié)助擴散B．該物質(zhì)通過膜時必需與載體蛋白結(jié)合C．該物質(zhì)可能是水或甘油D．該物質(zhì)只能從低濃度的一側(cè)向高濃度的一側(cè)移動參考答案：A2.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能的表述中，正確的是(

)

A.人類大腦皮層的S區(qū)受損時，傷者將不會說話

B．反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經(jīng)的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng)

C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，從電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

D．突觸后膜上的受體可將神經(jīng)遞質(zhì)運至突觸后神經(jīng)元內(nèi)參考答案：A3.在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和單細胞的酵母菌，其結(jié)果如下圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌）。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中A．缺少無機鹽

B．氧氣含量太高

C．缺少有機養(yǎng)分

D．不含二氧化碳參考答案：C4.以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮下列選項與其他三項有明顯區(qū)別的是()A．青霉

B．酵母菌

C．曲霉

D．毛霉參考答案：B5.科學家研究蠶絲腺細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時，取得了下表中的數(shù)據(jù)．研究結(jié)果表明，凡是高產(chǎn)品種蠶，絲腺細胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體）特別發(fā)達．以上事實說明（）粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量N2N3N蠶絲產(chǎn)量P1.5P2PA．蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)肉內(nèi)合成B．高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)C．蛋白質(zhì)在核糖體上合成D．粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)參考答案：D【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】本題主要考查了考查分泌蛋白質(zhì)的合成分泌過程．蠶的絲腺細胞分泌的蠶絲蛋白質(zhì)是一些分泌蛋白．分泌蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，經(jīng)粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成成熟的蛋白質(zhì)，由細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外部．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂類和糖類的合成有關(guān)，把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻為有機合成的“車間”．【解答】解：A、蛋白質(zhì)在核糖體里合成，A錯誤；B、題干的意思是，粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多少直接影響蠶絲蛋白的分泌數(shù)量，沒有涉及到高爾基體，B錯誤；C、此題要說的顯然是，粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多少直接影響蠶絲蛋白的分泌數(shù)量，未提及核糖體的作用，C錯誤；D、蠶的絲腺細胞分泌的蠶絲蛋白質(zhì)是一些分泌蛋白，是在核糖體（主要是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體）里合成的，經(jīng)粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工以后才能分泌出去，D正確．故選：D．

6.調(diào)節(jié)植物生命活動的物質(zhì)是A．蛋白質(zhì)B．生長素C．DNAD．植物激素參考答案：D7.圖示某些生物學概念間的關(guān)系，下列各項不符合圖示關(guān)系的是（） A．Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液 B．Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡 C．Ⅰ病毒ⅡRNA病毒ⅢDNA病毒ⅣHIV D．Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫 參考答案：B【考點】突觸的結(jié)構(gòu)；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；內(nèi)環(huán)境的組成． 【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)；免疫調(diào)節(jié)． 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個大圓，分為Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ中又包含Ⅳ． 【解答】解：A、體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞外液主要包含組織液、血漿和淋巴，A正確； B、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸小泡不屬于突觸結(jié)構(gòu)，B錯誤； C、病毒包括RNA病毒和DNA病毒，其中HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，C正確； D、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，其中特異性免疫又分為體液免疫和細胞免疫，D正確． 故選：B． 【點評】本題考查體液的組成、突觸結(jié)構(gòu)、核酸的種類和免疫的種類，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力． 8.下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

（

）A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞C.如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞參考答案：B9.下面是減數(shù)分裂過程的幾個關(guān)鍵步驟，其中正確的順序是①形成4個子細胞

②同源染色體分離

③染色體交叉互換

④染色體復制⑤著絲粒分裂，姐妹染色單體分離

⑥同源染色體聯(lián)會A．④⑥②⑤③①

B．④⑥③②⑤①

C．⑥④③②⑤①

D．⑥④②⑤③①參考答案：B10.任何一種生物的DNA分子都具有特定的堿基排列順序，這就是DNA分子的特異性。下列能決定DNA分子特異性的是(

)

A．A/T

B．（A+T）/（G+C）

C．（A+G）/（T+C）

D．G/C參考答案：B略11.下圖表示動物細胞培養(yǎng)的過程，下列有關(guān)該過程的說法，正確的是A.乙中進行動物細胞培養(yǎng)時應通入適量的CO2以調(diào)節(jié)pHB.宜用胃蛋白酶將甲中的動物組織塊分散為單個的細胞C.甲中用于培養(yǎng)的動物細胞宜取自成年動物D.丙中細胞大量繁殖后，細胞之間相互接觸能促進細胞的分裂參考答案：A【分析】動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?！驹斀狻緼、動物細胞培養(yǎng)過程中，需要加入一定的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的pH，A正確；B、將甲中的動物組織塊分散為單個的細胞應該用胰蛋白酶或膠原蛋白酶，但是不能用胃蛋白酶，B錯誤；C、甲中用于培養(yǎng)的動物細胞宜取自動物胚胎或幼齡動物的器官或組織，C錯誤；D、丙中細胞大量繁殖后，細胞之間相互接觸能抑制細胞的分裂，D錯誤。故選A。12.人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A．環(huán)境溫度下降，導致甲狀腺激素分泌增加

B．接受抗原刺激，T淋巴細胞增殖和分化

C．血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐

D．飲食過咸，導致細胞外液滲透壓升高參考答案：C13.某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是

A．b－a

B．b－2a

C．2a＋b

D．a(chǎn)＋b參考答案：D14.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將基因a與載體結(jié)合后導入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是 ()

A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C．基因a進入馬鈴薯細胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞D．通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案：B15.下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是()A．轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存B．運用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我國的政策是禁止進行生殖性克隆人D．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒參考答案：A16.在生態(tài)學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A.給海龜安裝跟蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系D.用標志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐富度參考答案：D17.玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是()參考答案：C18.下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是()A．在一個種群中，若僅考慮一對等位基因，可有4種不同的交配類型B．最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1C．若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥，最簡便易行的方法是自交D．通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案：C19.植物體細胞雜交過程中可以使用到

()

A．胰蛋白酶

B．水解酶

C．聚乙二醇

D．滅活病毒參考答案：C20.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是（

）A．衰退型和增長型B．增長型和衰退型C．穩(wěn)定型和衰退型D．穩(wěn)定型和增長型參考答案：B21.繼20世紀80年代以來，隨著細胞學和分子生物學突飛發(fā)展，已廣泛應用細胞工程獲得新型生物或一定細胞產(chǎn)品，下列有關(guān)細胞工程的敘述不正確的是()A．同種動物，可通過細胞融合技術(shù)培育出新品種B．細胞核移植、細胞培養(yǎng)屬于細胞工程涉及的技術(shù)范圍C．植物的細胞工程采用的各項技術(shù)手段的理論基礎是細胞的全能性D．植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長和發(fā)育所需的全部營養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)參考答案：A22.近年來隨著工業(yè)化的加速，許多自然生態(tài)環(huán)境遭到破壞，，群落發(fā)生了演替。下面關(guān)于演替的描述不正確的是A．工業(yè)廢水排入河流使魚類大量死亡，說明人類的活動影響群落的演替B．人們通過填湖造地，把沼澤地改造成綠色的草坪，說明人類可以使群落按照不同于自

然演替的速度和方向進行C．演替過程中群落的結(jié)構(gòu)不一定趨于復雜化D．群落的演替必須經(jīng)過地衣、苔蘚、草本等階段參考答案：D23.下列生理活動不需要蛋白質(zhì)參與就可以完成的是A．氧氣在血液中的運輸B．C02進入葉綠體C．葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解D．細胞識別參考答案：B24.接種卡介苗一段時間后，血液中就會出現(xiàn)結(jié)核桿菌的抗體，組成這種抗體的基本單位和產(chǎn)生抗體的細胞依次是（

）A．葡萄糖、效應T細胞

B．氨基酸、效應T細胞C．核苷酸、漿細胞

D．氨基酸、漿細胞參考答案：D25.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A.乙烯濃度越高脫落率越高

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D.生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率參考答案：D26.關(guān)于下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素。B.垂體可分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素。C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動。D.血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用。參考答案：A27.某病原體第一次感染人體，人體不會產(chǎn)生相應的()A．漿細胞

B．記憶細胞C．過敏反應

D．免疫反應參考答案：C28.下列關(guān)于植物激素的敘述錯誤的是（

）

A．燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性

B．生長素有極性運輸現(xiàn)象，該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)

C．蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量

D．在植物體內(nèi)，植物激素自身的合成受基因組控制

參考答案：A29.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，正確的操作步驟是

A．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH

C．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，同時加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質(zhì)稀釋液參考答案：A30.胚胎移植技術(shù)中，要用激素對選擇好的供、受體母牛進行同期發(fā)情處理，理由是A.防止受體牛對供體胚胎產(chǎn)生免疫排斥反應B.同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結(jié)合能力強C.只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)，供、受體生理狀態(tài)的變化完全相同D.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育參考答案：D31.一環(huán)狀DNA分子，設其長度為1。限制性內(nèi)切酶A在其上的切點位于0.0處；限制性內(nèi)切酶B在其上的切點位于0.3處；限制性內(nèi)切酶C的切點未知。但C單獨切或與A或B同時切的結(jié)果如下表，請確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點應位于圖中的哪處（

）A．0.2和0.4處

B．0.4和0.6處C．0.5和0.7處

D．0.6和0.9處參考答案：A32.人類的甲型血友病是由X染色體上的凝血因子Ⅷ基因發(fā)生隱性突變所致的凝血障礙。關(guān)于該病的遺傳，下列說法不正確的是A.患血友病的女性較少見

B.女患者的女兒一定患病C.女患者的父親一定患病

D.男患者的女兒不一定患病參考答案：B根據(jù)提供信息分析可知，人類的甲型血友病是伴X隱性遺傳病，則女性發(fā)病率遠遠低于男性，A正確；若父親正常，女性患者的女兒都正常，B錯誤；女患者的父親和兒子一定患病，C正確；男患者的女兒不一定患病，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握伴X隱性遺傳病的特點，明確正常的父親和有病的母親產(chǎn)生的兒子都有病、女兒都正常。33.以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確是（） A．堿基對特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性 B．甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)中只含有C、H、O、N元素 C．T2噬菌體內(nèi)，由堿基A、C、G參與組成的核苷酸共有6種 D．生物體所有DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進行的 參考答案：A【考點】DNA分子的多樣性和特異性；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯． 【專題】正推法；DNA分子結(jié)構(gòu)和復制；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯． 【分析】1、DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序；特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列． 2、真核細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同時空進行的，而原核細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在同一時空進行的． 【解答】解：A、堿基對特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性，A正確； B、甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，含有C、H、O、N、P元素，B錯誤； C、T2噬菌體內(nèi)，只有DNA一種核酸，故由堿基A、C、G參與組成的核苷酸共有3種，C錯誤； D、只有原核生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進行的，D錯誤． 故選：A． 【點評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子的多樣性和特異性，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，同時掌握原核細胞和真核細胞中基因表達過程的區(qū)別；識記DNA分子多樣性和特異性的含義． 34.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是()A．抑制線粒體的功能會影響細胞對葡萄糖的吸收B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C．有分泌功能的細胞才有高爾基體D．溶酶體可消化細胞器碎片參考答案：C35.下列與激素有關(guān)的一組是①果樹整枝修剪

②中耕松土③家禽家畜的閹割

④生產(chǎn)無籽西瓜⑤移栽花卉時常帶土移栽

⑥生產(chǎn)無籽番茄A.②③⑤

B.①②③

C.①③⑥

D.②④參考答案：C36.采用下列哪一組方法，可以依次解決①～③中的遺傳問題①鑒定一只白羊是否純種②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度A．雜交、自交、測交

B．測交、雜交、自交C．測交、測交、雜交

D．雜交、雜交、雜交參考答案：B37.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是()A．愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D略38.人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質(zhì)中，并在適宜的條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是A．細胞的脫分化和再分化B．細胞的全能性

C．細胞的有絲分裂

D．細胞的減數(shù)分裂參考答案：D39.下圖為生長素和細胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用圖，其中圖甲為對照。圖乙愈傷組織分化出根說明培養(yǎng)基中

()A．細胞分裂素多，生長素少

B．細胞分裂素少，生長素多C．細胞分裂素和生長素相等

D．只有生長素參考答案：B40.下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是A.細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的B.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能不相同C.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的D.分泌蛋白分泌到細胞外的過程中存在膜脂的流動現(xiàn)象參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答：（每空1分，共10分）(1）①過程需要的原料是

__，模板是親代DNA的__

_____條鏈。(2)②過程表示

，主要是在

_中進行的。（3）逆轉(zhuǎn)錄酶催化___

____（填序號）過程，能進行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是_

___；需要解旋酶的過程包括圖中的_______（填序號）過程。（4）真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的__

（填序號）過程，場所是

。（5）在實驗室中，科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。參考答案：(1）①__脫氧核苷酸___，__兩___。

（5）（2)②__轉(zhuǎn)錄_____，

細胞核_（3）___③____，__RNA___；___①______。（4）__⑤___，核糖體。42.圖為植物體細胞雜交過程示意圖。請據(jù)圖回答：（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用_______________等分解植物的細胞壁。（2）②過程的發(fā)生必須進行人工誘導。人工誘導原生質(zhì)體融合的物理方法是利用_______等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學方法是用_____等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導融合的方法類似，動物細胞的融合還常用到_____作為誘導劑。（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細胞壁，新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)________(填“細胞器的名稱”)有密切關(guān)系。（4）在④⑤過程中，細胞分裂的主要方式是有絲分裂，此種分裂方式的重要特征是______________________。（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是可以___________。目前，動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是__________。參考答案：

(1).纖維素酶、果膠酶

(2).離心、振動、電激

(3).聚乙二醇