江蘇省南京市文樞中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析

江蘇省南京市文樞中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以下說法正確的是(

)A．物體做勻速運動，它的機械能一定守恒B．物體所受合力的功為零，它的機械能一定守恒C．物體所受的合力不等于零，它的機械能可能守恒D．物體所受的合力等于零，它的機械能一定守恒參考答案：C2.（單選）一個物體由靜止沿長為L的光滑斜面下滑。當(dāng)物體的速度達到末速度一半時，物體沿斜面下滑的長度是（

）A、L/4

B、（-1）L

C、L/2

D、L/參考答案：A3.（單選）關(guān)于向心力的說法中正確的是（）A．物體由于做圓周運動而產(chǎn)生了向心力B．向心力不改變圓周運動物體速度的大小C．作勻速圓周運動的物體其向心力是不變的D．作圓周運動的物體所受各力的合力一定是向心力參考答案：B4.關(guān)于合運動、分運動的說法，正確的是（）A．合運動的位移為分運動位移的矢量和B．合運動的位移一定比其中的一個分位移大C．合運動的速度一定比其中的一個分速度大D．合運動的時間一定比分運動的時間長參考答案：A【考點】運動的合成和分解．【分析】運動的合成與分解也就是位移、速度、加速度的合成與分解，遵循平行四邊形定則．合運動與分運動具有等時性．【解答】解：A、位移是矢量，合成遵循平行四邊形定則，合運動的位移為分運動位移的矢量和．故A正確；B、根據(jù)平行四邊形定則，知合位移可能比分位移大，可能比分位移小，可能與分位移相等．故B錯誤；C、根據(jù)平行四邊形定則，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能與分速度相等．故C錯誤；D、合運動與分運動具有等時性，合運動的時間等于分運動的時間，故D錯誤；故選：A．5.（單選）一輛汽車沿平直公路行駛，開始以20m/s的速度行駛了全程的一半，接著以速度30m/s行駛另一半路程，則全程的平均速度v等于

A.30m/s

B.25m/s

C.24m/s

D.20m/s參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某物體的運動規(guī)律是S=10t+t2米，該物體做的是

運動，它的加速度

。參考答案：勻加速，2m/s27.如圖所示，一個物體的質(zhì)量為m自A點從靜止開始沿槽滑到B點后，離開支持面飛出。若在A至B的過程中機械能損失為E，物體在B點飛出的水平分速度為V，則物體飛出后到達的最高點與A的高度差為

。參考答案：8.某小組設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗。（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，下列做法和理由正確的是()A．實驗中所用電源為低壓直流電源B．平衡摩擦力時，應(yīng)將勾碼用細繩通過定滑輪系在小車上C．實驗時，先接通電源，后放開小車D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程會產(chǎn)生影響（2）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的ａ―Ｆ關(guān)系分別如圖3-中Ｃ、Ｄ所示（ａ是小車的加速度，Ｆ是細線作用于小車的拉力）.其原因分別是：Ｃ圖：_______________________________；Ｄ圖：_______________________________.(3)若測得某一物體M一定時，a與F的關(guān)系的有關(guān)數(shù)據(jù)資料下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出a-F圖象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00

參考答案：（1）

CD

(4分)（2）Ｃ圖：平衡摩擦力時，長木板的傾角過大了(2分)Ｄ圖：沒有平衡摩擦（或沒有完全平衡摩擦力）(2分)（3）(4分)9.（1）電磁打點計時器是一種記錄

儀器，使用

電源（填“直流”或“交流”），工作電壓為

V，當(dāng)電源頻率為50Hz時，每隔

s打一個點；（2）使用打點計時器來分析物體的運動情況的實驗中，有以下基本步驟：A．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B．穿好紙帶

C．把打點計時器固定好

D．接通電源進行打點以上步驟中正確的順序是

（3）利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實驗中的紙帶，其中1、2、3、4、5、6、7都為計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有一點（未畫出），從紙帶上測得：s1=1.60cm，s2=2.40cm，s3=3.20cm，s4=4.00cm，s5=4.80cm，s6=5.60cm

每相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=

s；通過紙帶分析可知，小車的速度在

（填“增大”或“減小”）；③

由紙帶數(shù)據(jù)計算可得，小車的加速度為

m/s2；打下點3時小車的瞬時速度為

m/s；參考答案：（1）物體運動信息（或物體運動時間和位移）；6V或4-6V

0.02S（2）CBDA（3）①0.04S

②增大

③

5

m/s2；

0.70

m/s；10.目前實驗用的打點計時器有

計時器和

計時器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔

s打一個點。參考答案：11.在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中，采用如圖甲所示的裝置．（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在

（選填“直流”或“交流”）電源上．（2）某小組在探究“質(zhì)量一定時，加速度與合力成正比”的實驗中，測出多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的圖象，已知實驗過程中細線與木板始終保持平行，則圖線沒有過坐標(biāo)原點的原因可能是

，圖線上部彎曲的原因可能是

（3）如圖丙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為依次選取的7個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．則木塊加速度的大小a=

m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．參考答案：（1）交流

（2）未平衡摩擦力（或平衡摩擦力不完全）；未滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

（3）1.312.（6分）在如圖所示的裝置中，一電子在電勢差為的加速電場中由靜止開始運動，然后射入電勢差為的偏轉(zhuǎn)電場中，入射方向與場強方向垂直，今欲使偏轉(zhuǎn)角增大，可以采取的措施是

加速電壓，

偏轉(zhuǎn)電壓，

偏轉(zhuǎn)電場極板的長度，

，極板之間的距離，在上述諸因素恒定時，用此裝置加速和偏轉(zhuǎn)某個電荷量為，質(zhì)量m的負離子，那么增大則角

，增大則

。（填增大、減小或不變）

參考答案：減小，增大，增大，減小，不變，不變13.某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校，要先向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學(xué)校。則他從家到學(xué)校的位移大小為

m，走過的路程為

m。參考答案：1000

1400三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4＝

m／s，小車的加速度大小a＝

m／s2。參考答案：15.在“探究力合成的方法”實驗后，某同學(xué)認(rèn)為在該實驗中可用彈簧秤取代橡皮條操作更方便，如圖所示，三彈簧秤只拉一次即可進行實驗驗證，任意兩拉力的合力與第三拉力實現(xiàn)二力平衡，O為繩套節(jié)點．

（1）（2分）該同學(xué)認(rèn)為在此實驗中必須注意以下幾項，其中正確的是

▲

．A．三根細繩夾角必須要為特定角度值B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與紙面平行[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]C．每次實驗中都要記下三個彈簧秤的示數(shù)和拉力方向D．每次實驗操作中不必保持節(jié)點O在紙面上的位置不變（2）（4分）若兩可動彈簧秤的計數(shù)如圖,則其合力大小為

▲

N（在試卷上直接作圖求解）．此合力與第三彈簧拉力大稍有不同，你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的主要原因是(列出兩條即可）：

▲

，

▲

。參考答案：（1）

BCD

（2分）（2）4.5—5.0（2分）

（彈簧秤內(nèi)部）有摩擦力影響

（彈簧秤）讀數(shù)有誤差

或（實驗）作圖有誤差

（2分）（任意答兩個）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，摩托車做騰躍特技表演，以初速度10m/s沖上高為10m、頂部水平的高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車始終以額定功率6.5kw行駛，經(jīng)時間5s從坡底到達坡頂，人和車的總質(zhì)量為200kg，且各種阻力的影響可以忽略不計，（g=10m/s2）求：（1）人和車到達坡頂時的速度v；（2）人和車飛出的水平距離x。（=1.4）參考答案：解：（1）Pt-mgh=mv2-mv02

①得：v=

②（2）設(shè)人和車從高臺飛出到落地所經(jīng)歷時間為t/，則有：

③x=vt/

④聯(lián)立②③④得；。17.（10分）在平直的公路上有兩輛汽車A和B，A車一直以vA=20m／s的速度做勻速直線運動，B車在A車前方，最初的是靜止的。當(dāng)B車在A車前s。=112m處時，B車開始以2m／s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動：經(jīng)過一段時間后，B車加速度突然變?yōu)榱悴⒆鰟蛩僦本€運動，從B車開始加速的時刻開始計時，共經(jīng)過t。=12s后兩車相遇。問B車加速行駛的時間是多少?參考答案：設(shè)B車加速行駛的時間為t，最大速度為v，根據(jù)運動學(xué)的公式有：sA=vAto

①…………2分sB=vt+v(to-t)

②…………3分v=at