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文檔簡介

-5-幼兒園防踩踏事件演練總結三篇

演練,拼音是yǎnliàn,漢語詞語,解釋是演習,練習。以下是我整理的幼兒園防踩踏事件演練總結三篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防踩踏事件演練總結篇1

為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于20XX年5月18日上午組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。

一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。

二、應急疏散演練結束后,班主任帶領各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。

演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

幼兒園防踩踏事件演練總結篇2

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月26日下午13:00,我校成功進行了火災逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時3分鐘。整個演練過程做到了快速、安全、有序。

1、學校成立了以屠興中校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)'的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、切實可行的火災逃生演練方案。

3、9月23日上午,學校組織召開師生消防演練動員大會。

4、9月24――25日晚上,連續(xù)組織相關人員學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、9月26日下午,實地逃生演練。準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線"逃生',班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后,總指揮屠興中校長對此次演練活動作了總結;許興華老師對學生進行了實地滅火演練以及相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、逃生等危急時刻的應變能力。

幼兒園防踩踏事件演練總結篇3

為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關措施,根據(jù)上級領導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點10分組織幼兒園全體教師及幼兒進行了防擁擠、防踩踏安全演練活動。

此次活動得到園領導的高度重視,演練活動組織到位,責任明確。為了確保演練活動落到實處,我園成立了由園長任組長的領導小組,并針對此次演練召開安全會議,部署演練工作。會上,園長要求全體教師首先要從思想上引起重視,增強安全意識,對幼兒進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

為了確保演練活動的順利進行,此次演練活動領導小組針對演練方案進行了仔細研討。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到警鈴之后,全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先;沉著冷靜不驚慌;嚴肅有序不嬉鬧;立即跟隨教師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

9月26日上午10點10分,警報拉響以后,全體教職工迅速到崗,指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領下排隊迅速撤離到指定地點,到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向總指揮匯報情況。整個演練過程用了2分鐘,沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象,有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結,各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。

此次演練活動按方案進行,整個演練過程既緊張、又有條不紊。

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