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一、導(dǎo)入邊塞詩是唐代詩歌的主要題材,代表詩人有高適、岑參、王昌齡。例如我們學(xué)過王昌齡<<從軍行>>(其四)

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。今天,我們來學(xué)習(xí)一首相同題材的詩歌,即楊炯的<<從軍行>>第1頁/共21頁第一頁,共22頁。二、解題《從軍行》即從軍歌,是樂府詩題,這類詩大多描寫邊疆軍事生活。標(biāo)題有的加上“歌”、“引”、“曲”、“吟”、“歌行”等,都屬于樂府詩。第2頁/共21頁第二頁,共22頁。三、作者簡介楊炯:(650-693?),華陰人,排行七。顯慶四年(659)舉神童,五年待制弘文館,上元三年(676)補(bǔ)校書郎,天授元年(690)與宋之問同直習(xí)藝館。后為婺州盈川令,世稱楊盈川。與王勃、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。擅長五律,語言精麗嚴(yán)整,風(fēng)格警勁弘放。有《盈川集》,《全唐詩》存詩一卷。第3頁/共21頁第三頁,共22頁。四.詩的背景《舊唐書·高宗紀(jì)》載:永隆二年(681),突厥入侵固原、慶陽一帶,裴行儉奉命出征。楊炯此詩當(dāng)作于此時(shí)。第4頁/共21頁第四頁,共22頁。五.根據(jù)注釋自讀課文①從軍行:樂府《相和歌?平調(diào)曲》舊題。②“烽火”句:化用《漢書?匈奴傳》“烽火通于甘泉、長安數(shù)月”語意。西京,指長安。③牙璋:調(diào)兵的符信;鳳闕:指長安宮闕。④龍城:匈奴的名城,借指敵方要地。⑤凋:此處意為“使脫色”。旗畫:軍旗上的彩畫。⑥百夫長:指下級軍官。第5頁/共21頁第五頁,共22頁。六.賞析全詩:來犯,出征,圍城,苦戰(zhàn)㈠全詩寫了哪幾個(gè)場面?第6頁/共21頁第六頁,共22頁。來犯夸張軍情緊急出征出師莊嚴(yán)

借代圍城唐軍神速第7頁/共21頁第七頁,共22頁。第三聯(lián)從視聽兩個(gè)角度,描寫了兩軍交鋒的戰(zhàn)斗場面。漫天大雪,紛紛飄下,軍旗上畫著的青龍白虎之類的圖案,黯淡模糊,看不清了;北風(fēng)呼嘯,戰(zhàn)鼓雷鳴,各種聲響混雜在一起,回蕩在邊地沙場之上??鄳?zhàn)烘托悲壯激烈(聽覺/視覺)第三聯(lián)從什么角度,描寫怎樣的畫面?第8頁/共21頁第八頁,共22頁。作者描述這幾個(gè)片段運(yùn)用什么手法?有什么作用?第9頁/共21頁第九頁,共22頁。來犯夸張軍情緊急出征出師莊嚴(yán)

借代圍城唐軍神速苦戰(zhàn)烘托悲壯激烈(聽覺/視覺)第10頁/共21頁第十頁,共22頁。尾聯(lián)運(yùn)用什么手法,表現(xiàn)作者怎樣的情感?明確:直抒胸臆的抒情方式,寫作者寧愿當(dāng)一個(gè)軍隊(duì)中的低級軍官,也不愿當(dāng)一個(gè)書生。抒發(fā)建功立業(yè),報(bào)效國家的豪情壯志。第11頁/共21頁第十一頁,共22頁。在詩歌鑒賞題目中,我們常遇到這樣的問題,如:1、某句詩在文中的作用2、某句詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感3、前人認(rèn)為某句在本詩中最具表現(xiàn)力,你對此有何看法?對這些類似的問題,如何回答,(分析前一題)第12頁/共21頁第十二頁,共22頁。1某句具有什么特點(diǎn)(手法)2展開想象,結(jié)合對這句詩的理解,再現(xiàn)詩句所描寫的情境;3體會此句在全詩中的作用、妙處(結(jié)構(gòu)、情感、主旨)手法+句意+作用(結(jié)構(gòu)、情感、主旨)答題步驟第13頁/共21頁第十三頁,共22頁??偨Y(jié):“尚武”的社會風(fēng)氣,貫穿唐王朝始終,文人普遍投筆從戎,赴邊求功。楊炯的《從軍行》以及很多其他的詩歌都反映了文人這一心態(tài)。舉例:第14頁/共21頁第十四頁,共22頁。男兒何不帶吳鉤?收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯?

——李賀《南園》

拓展閱讀①南園:昌谷南園為李賀讀書處。②關(guān)山五十州:指當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)割據(jù)、中央不能掌管的地區(qū)。③凌煙閣:在長安。唐太宗貞觀十七年畫開國功臣二十四人于凌煙閣

問題:詩歌最后兩句表現(xiàn)作者什么情感第15頁/共21頁第十五頁,共22頁。后兩句運(yùn)用反問,請君到凌煙閣上去看看,那些功臣中封過萬戶侯的,有哪一個(gè)是書生呢?抒發(fā)了為國出力、建立功業(yè)的豪情壯志。參考答案第16頁/共21頁第十六頁,共22頁。王維忘身辭鳳闕,報(bào)國取龍城。豈學(xué)書生輩,窗間老一經(jīng)。岑參詩句功名只向馬上取,真是丈夫一英雄。杜甫男兒寧斗死,壯士恥為儒。

第17頁/共21頁第十七頁,共22頁。1、邊塞詩一些有切身邊塞生活經(jīng)歷和軍旅生活體驗(yàn)的作家,以親歷的見聞來寫作;另一些詩人用樂府舊題來進(jìn)行翻新創(chuàng)作。我們把這些反映邊地生活的詩歌通稱為邊塞詩。邊塞詩是唐代詩歌的主要題材,是唐詩當(dāng)中思想性最深刻,想象力最豐富,藝術(shù)性最強(qiáng)的一部分。第18頁/共21頁第十八頁,共22頁。邊塞詩的內(nèi)容包括:A、邊塞風(fēng)光;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。--岑

參《白雪歌送武判官歸京》B、邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活;曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。

—李白《塞下曲六首(選一)》第19頁/共21頁第十九頁,共22頁。C、殺敵報(bào)國,建功立業(yè)的抱負(fù)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。--王昌齡《從軍行》D、邊疆將士思鄉(xiāng)的情思。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)

——李益《夜上受降城聞笛》代表詩人有高適、岑參、王昌齡第20頁/共21頁第二十頁,共22頁。感謝您的觀看!第21頁/共21頁第二十一頁,共22頁。內(nèi)容總結(jié)一、導(dǎo)入。邊塞詩是唐代詩歌的主要題材,代表詩人有高適、岑參、王昌齡。例如我們學(xué)過王昌齡<<從軍行>>(其四)。與

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