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畢業(yè)典禮教師致辭串詞尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?敬愛的老師?們、親愛的?同學(xué)們:?大家好!?很榮幸本人?能夠代表小?學(xué)六年級(jí)畢?業(yè)班全體老?師發(fā)言!時(shí)?間如流水,?飛快而逝,?你們昨天剛?入學(xué)時(shí)天真?的笑臉還印?在老師的腦?海中,今天?你們就已經(jīng)?要畢業(yè)了。?看著你們一?個(gè)個(gè)既長(zhǎng)了?個(gè)頭,又長(zhǎng)?了知識(shí)的模?樣,老師感?到非常欣慰?!這一屆?的學(xué)生,都?是我們每個(gè)?班的班主任?從小學(xué)一年?級(jí)開始帶,?一直帶了六?年,帶到現(xiàn)?在六年級(jí)小?學(xué)畢業(yè)的。?六年的時(shí)光?,再不親的?人,也成為?了熟悉的人?,而我們這?些老師,何?嘗不是你們?家人之外的?親人呢?別?人我不知道?,我只知道?我們班的學(xué)?生,都像是?我的孩子,?哪怕是調(diào)皮?搗蛋的學(xué)生?,我都把其?當(dāng)做了我的?孩子一樣教?育,與你們?在一起的時(shí)?光,與其說?是老師教會(huì)?了你們什么?,不如說是?你們教會(huì)了?老師,如何?去愛。的?確,教育這?件事,本質(zhì)?上就是愛這?件事。最開?始本人當(dāng)老?師的時(shí)候,?并不懂得如?何去愛,不?懂得如何去?愛人,甚至?也不懂得如?何接受學(xué)生?們對(duì)我這個(gè)?老師愛,在?帶了這一屆?的學(xué)生之后?,我發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)懂得?如何去愛了?。我想,這?都是我們班?的孩子們教?會(huì)我的事情?吧!別看他?們覺得我們?教會(huì)了他們?知識(shí),但其?實(shí)他們教會(huì)?了我們更加?重要的——?愛。這一點(diǎn)?就足以讓我?們的師生情?永遠(yuǎn)牽絆在?一起了。?詩人泰戈?duì)?說過“無論?黃昏把樹的?影子拉得多?長(zhǎng),它總是?和根連在一?起”這說的?不就是我們?的學(xué)生和我?們老師的關(guān)?系嗎?我親?愛的孩子們?,無論你們?未來離我們?有多遠(yuǎn),你?們總還是與?我們這些老?師連在一起?,你們終將?長(zhǎng)成一棵棵?參天大樹,?而我們這些?老師是你們?的根,是你?們可以不斷?由此汲取養(yǎng)?分的根。?從前我們小?時(shí)候,在你?們這個(gè)年紀(jì)?是很多東西?都不懂的。?隨著歷史的?進(jìn)步以及時(shí)?代的發(fā)展,?我意識(shí)到所?有的一切都?變快了,就?連你們的成?熟也變快了?。你們現(xiàn)在?已經(jīng)是懂得?許多事情的?“大人”了?,所以老師?會(huì)跟你們講?這么說。然?而,老師還?是希望你們?,在長(zhǎng)大的?過程中,不?要忘記保留?自己的天真?,更不要丟?失了對(duì)世界?的好奇心,?這些是你們?越長(zhǎng)大就越?會(huì)意識(shí)到的?重要東西,?千萬不要輕?易丟棄。?同學(xué)們,你?們畢業(yè)了!?恭喜你們,?也祝福你們?,愿你們未?來更加優(yōu)秀?!畢業(yè)典禮教師致辭串詞(二)各?位家長(zhǎng)、小?朋友:你?們好!今?天,我非常?榮幸,能在?這里表達(dá)我?激動(dòng)已久的?肺腑感言!?讓我的愛?像陽光一樣?包圍著你,?而又給你光?輝燦爛的自?由!這是《?自由和愛》?這本書中所?闡述的!每?一天我都會(huì)?在心中默念?!我們要做?的是尊重孩?子,因?yàn)楹?子需要平等?;賞識(shí)孩子?,因?yàn)楹⒆?需要自信;?熱愛孩子,?因?yàn)楹⒆有?要獨(dú)立;學(xué)?習(xí)孩子,因?為孩子的世?界是一片純?凈的天地!?愿我們的孩?子健康快樂?成長(zhǎng)!畢?業(yè)后,我?guī)?著自豪踏入?“誨人不倦?”的教師行?列里,每天?演繹著作為?一名幼兒園?教師的平凡?生活:每天?晨練中,我?用微笑迎接?孩子;課堂?中,我用鼓?勵(lì)的目光看?著孩子們勇?敢地站起來?;每次游戲?中,我用溫?暖的雙手拉?著他們稚嫩?的小手……?這無數(shù)個(gè)平?凡的一天,?卻都是我與?孩子們心與?心的交融,?和孩子們一?起,我被單?純、簡(jiǎn)單和?快樂所感染?,于是我將?自己的責(zé)任?與愛心精心?地紡織進(jìn)我?的生活,在?孩子們心靈?中播撒著快?樂和幸福的?種子,我在?給予孩子們?愛的同時(shí)也?接受著孩子?們給我的愛?,我和孩子?們以不同的?方式體會(huì)著?簡(jiǎn)單、愛和?快樂。“?老師,老師?,我和你說?個(gè)秘密”小?小軟軟的手?,拉著我的?手,因?yàn)楹?子的信任。?“老師,你?過來一下,?這個(gè)送給你?手中拿的是?一張畫,畫?中一名長(zhǎng)頭?發(fā)的大人牽?著一名孩子?的手?!边@?是我寫給你?的信。這是?你,這是小?朋友,你帶?著我們?nèi)プ?游戲?!岸?么有心的孩?子。新教師?,就像一個(gè)?大孩子。我?喜歡和孩子?的”沒大沒?小“親密無?間,我享受?孩子給我的?愛。和孩子?們做游戲,?我也教孩子?學(xué)本領(lǐng)。雖?然在教學(xué)上?,我像孩子?一樣稚嫩。?不過聽孩子?們唱我教的?歌,跳我教?的舞蹈,說?我講的故事???粗⒆?的表演,我?終于真切的?感受到做教?師真正的喜?悅。這對(duì)一?名新教師堅(jiān)?定自己的信?念是多么的?重要。孩子?的收獲給了?我滿足感,?給了我成就?感,給了我?繼續(xù)努力的?動(dòng)力。還?記得三八婦?女節(jié)時(shí),我?們一起搓團(tuán)?圓一起包餛?飩嗎?大手?和小手在一?起,那是心?的依靠啊!?”老師,節(jié)?日快樂,請(qǐng)?你吃!“還?有什么比這?個(gè)更動(dòng)聽呢??孩子們,?你們知道嗎??老師是含?著幸福的淚?水品嘗了你?們的成長(zhǎng)!?我們?cè)谝黄?經(jīng)歷很多很?多美好的時(shí)?光,有感動(dòng)?、有淚水、?有歡笑!?我們一起去?郊游,認(rèn)識(shí)?大千世界的?奇妙,你們?還學(xué)會(huì)了與?朋友分享快?樂與喜悅,?最值得欣慰?的是一路上?你們堅(jiān)持自?己的事情自?己做,還告?訴老師:我?們可以的,?堅(jiān)持就是勝?利!你們參?加故事比賽?,和爸爸媽?媽一起準(zhǔn)備?了自己的故?事,在老師?的眼里,你?們的每一天?都是一個(gè)無?與倫比精彩?的故事,他?將永遠(yuǎn)存在?我的記憶里?。在很久很?久的將來,?不管你們?cè)?哪里,我都?能把你們記?起。幼兒?園的最后一?個(gè)兒童節(jié)還?歷歷在目呢?!每一個(gè)小?朋友都在這?個(gè)舞臺(tái)上展?示了自己的?才能,老師?們相信不光?在這里,在?遙遠(yuǎn)的未來?,你的人生?舞臺(tái)將散發(fā)?出耀眼的光?芒!同時(shí)?我對(duì)自己充?滿信心,相?信自己會(huì)以?飽滿的熱情?投入到工作?中去,讓愛?心感染幼兒?,以誠(chéng)信感?動(dòng)幼兒,讓?每一個(gè)孩子?在徐霞客幼?兒園度過珍?貴的每一天?。一切為了?孩子,為了?孩子的一切?,作為一位?幼兒園教師?,我會(huì)付出?我所能付出?的一切,認(rèn)?真照顧與培?養(yǎng)每一位幼?兒,相信在?人生的起跑?線上,我們?的孩子會(huì)是?最耀眼的那?顆明星!?雖然今天我?們說著離別?,但是你們?會(huì)忘記老師?們嗎?老師?也不會(huì)忘記?你們的!你?們會(huì)回來看?看嗎?老師?們永遠(yuǎn)在這?里守候著你?們!畢業(yè)典禮教師致辭串詞(三)?各位家長(zhǎng)、?小朋友你?們好:今?天在這里隆?重召開大班?畢業(yè)典禮,?離別的鈴聲?即將響起,?我深深的感?受到那份將?于孩子們分?別的黯然離?情,作為教?師我們內(nèi)心?說不出的高?興和不舍,?為了你們即?將成為一名?小學(xué)生而高?興,為你們?即將離開我?們而依依不?舍。所有?小朋友你還?記得三年前?剛?cè)雸@的情?景嗎?當(dāng)你?們拉著媽媽?得手,進(jìn)入?幼兒園這個(gè)?大家庭時(shí),?我們就成為?了朝夕相處?的好朋友。?三年了,當(dāng)?年愛哭的小?不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)?大了,玩具?扔滿地、還?愛發(fā)脾氣、?不會(huì)吃飯、?遇到困難總?是哭,是老?師像媽媽一?樣一點(diǎn)一點(diǎn)?地教你學(xué)習(xí)?,現(xiàn)在的你?不僅自己的?事情自己做?,還愿意幫?助大人、同?伴做事,能?分清簡(jiǎn)單的?是非,喜歡?提問、愿意?動(dòng)腦筋想辦?法來解決困?難,與同伴?團(tuán)結(jié)、合作?、愉快的游?戲。孩子?們老師會(huì)永?遠(yuǎn)記住我們?相處的那段?快樂、幸福?的時(shí)光。當(dāng)?我們一起忘?情的游戲、?開心的歌唱?,稚嫩的小?手送到老師?嘴邊,用甜?甜的聲音安?慰老師。?我們?cè)谙嘀?相伴中度過?了___個(gè)?春秋,在這?些日子里,?深深的友誼?之橋在我們?之間架起,?感謝孩子們?對(duì)我們的愛?、感謝孩子?們對(duì)我們帶?來的快樂!?如今,你們?即將離開幼?兒園,進(jìn)入?小學(xué)去實(shí)現(xiàn)?人生的第一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),?在這里我代?表幼兒園的?老師真誠(chéng)的?祝福,好好?學(xué)習(xí),天天?向上,以最?好的成績(jī)報(bào)?答父母、報(bào)?答老師。?同時(shí),我也?代表各位老?師向家長(zhǎng)們?表示深深的?感謝,正是?因?yàn)槟銈兊?配合與支持?,才使我們?的保教工作?順利進(jìn)行,?正是因?yàn)槟?們的理解和?包容,才有?我們今天的?成績(jī)。今?天我們就要?依依惜別,?千言萬語匯?成一句話:?祝各位家長(zhǎng)?工作順利、?心想事成;?愿可愛的孩?子在廣闊的?天地中自由?翱翔、大有?作為。畢業(yè)典禮教師致辭串詞(四)各位家長(zhǎng)?、小朋友:?大家好!?今天是個(gè)?難忘的日子?,是大班的?孩子們最高?興的日子。?親愛的孩子?們,你們要?從這里畢業(yè)?了,就要開?始新的歷程?了。下個(gè)學(xué)?期,你們就?是小學(xué)生了?,以后呢,?還要成為中?學(xué)生、大學(xué)?生、甚至博?士生。相信?在這里的學(xué)?習(xí)和生活,?為你們今后?的學(xué)習(xí)打下?了一個(gè)良好?的基礎(chǔ)。?作為老師,?我榮幸地見?證了孩子們?的成長(zhǎng)歷程?。親愛的孩?子們,還記?得你們剛進(jìn)?幼兒園時(shí)的?忐忑嗎?是?老師像媽媽?一樣抱起了?你們,為你?們擦去眼淚?,喂你們吃?飯,哄你們?睡覺,帶你?們游戲,給?你們講故事?。今天,你?們不僅長(zhǎng)高?了,也長(zhǎng)知?識(shí)了,懂得?了語言、拼?音、科學(xué)、?音樂、美術(shù)?的一些基礎(chǔ)?知識(shí);你們?不僅養(yǎng)成了?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,也練?就了“自己?的事情自己?做“這樣獨(dú)?立的生活習(xí)?慣;你們不?僅懂得愛護(hù)?環(huán)境,而且?還學(xué)會(huì)了愛?護(hù)人、體貼?人。每個(gè)?早晨,我會(huì)?想起你們的?聲聲問候;?每個(gè)傍晚,?我會(huì)想起你?們的每張笑?臉。你們即?將離開這熟?悉而美麗的?幼兒園,請(qǐng)?別忘了帶上?全體老師對(duì)?你們的殷切?期望和祝福?。今天,你?們是一只只?快樂的小鳥?,要在這里?起飛,今天?,你們是一?匹匹奔騰的?駿馬,要在?這里奮蹄。?作為幼兒?園的一員,?我常常感到?很幸運(yùn),因?為我們有那?么多小朋友?可以愛,同?時(shí)我們也接?受著那們多?小朋友和家?長(zhǎng)真摯的愛?,我要感謝?高徐幼兒園?每一位老師?,盡管我們?性格不同,?愛好不同、?家庭不同,?但是我們都?一個(gè)共同之?處,那就是?我們心中有?愛,只有心?中有愛,才?能堅(jiān)守這個(gè)?職業(yè),才能?奉獻(xiàn)愛心,?才能享受這?份榮耀。?有很多家長(zhǎng)?這樣對(duì)我說?:謝謝幼兒?園、謝謝老?師對(duì)孩子的?教育。其實(shí)?,最應(yīng)該感?謝的是你們?,我想代表?幼兒園對(duì)家?長(zhǎng)說一句感?謝,感謝您?對(duì)高徐幼兒?園的信任和?支持,感謝?您對(duì)幼兒園?活動(dòng)的配合?,感謝您對(duì)?我們工作失?誤的包容,?感謝您對(duì)幼?兒園提出的?建議,這幾?年,我們就?象一個(gè)大家?庭,相互鼓?勵(lì)著、支持?著,為了把?我們的孩子?培養(yǎng)成人而?努力。到?了說再見的?時(shí)刻,這是?依依不舍的?時(shí)刻,也是?開心高興的?時(shí)刻。親愛?的孩子們,?老師將記住?你們的天真?、善良和愛?心。今后,?你們無論遇?到了什么困?難,也請(qǐng)記?住老師對(duì)你?們的愛,在?老師心中,?你們都是獨(dú)?一無二的!?你們都是最?棒的!親愛?的孩子們,?老師愛你們?,永遠(yuǎn)愛你?們。老師為?你們祝福,?祝愿你們象?一只只快樂?的小鳥,在?廣闊的天空?自由自在的?飛翔;祝愿?你們好好學(xué)?習(xí),實(shí)現(xiàn)自?己心中的夢(mèng)?想:成為快?樂能干的機(jī)?器貓、機(jī)靈?勇敢的喜洋?洋、聰明美?麗的白雪公?主!謝謝?大家!謝?謝親愛的孩?子們!畢業(yè)典禮教師致辭串詞(五)各位家長(zhǎng)?、小朋友們?:大家好?!今天我?們?cè)谶@里隆?重召開大班?畢業(yè)典禮,?為可愛的孩?子們?nèi)甑?幼兒園生活?畫一個(gè)圓滿?的句號(hào)。離?別的鐘聲即?將響起,作?為老師我們?內(nèi)心有太多?說不出的高?興與不舍。?為了孩子們?即將成為一?名小學(xué)生而?高興,為了?孩子們即將?離開我們而?依依不舍。?三年的集?體生活,不?僅使孩子們?在各方面得?到發(fā)展,更?使孩子們與?老師建立了?純真的感情?。我們一起?學(xué)習(xí),一起?游戲。作為?老師,我們?有這么多的?小精靈陪伴?,我們擁有?,我們幸福?!還曾記?得去年__?__月份的?一天,我們?班--小朋?友的媽媽來?幼兒園接他?回家。只見?他高高興興?地背起書包?,揮動(dòng)小手?說:“趙媽?媽再見”!?他的媽媽笑?著說寶寶在?家說他有兩?個(gè)媽媽,解?老師也是自?己的“媽媽?”。聽此,?我很自豪。?為我竟能讓?孩子們從心?底里叫我一?聲“媽媽”?而自豪。?“媽媽”,?一個(gè)何其神?圣的字眼,?里面包含著?太多孩子們?對(duì)老師的愛?與尊敬。當(dāng)?我沉浸在這?種幸福深處?時(shí),離別的?號(hào)角卻已吹?起。記得上?個(gè)星期的一?天,當(dāng)我掀?起鋼琴蓋,?教孩子們唱?《畢業(yè)歌》?時(shí),聰明的?孩子們似乎?已嗅出了離?別的味道。?唱著唱著?,我就隱隱?地聽到了哭?聲。一看,?原
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