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文檔簡介
2022-2023中考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.結(jié)合語境,選出下列語段中字音、字形全對的一項是()生命于我們,只是滄海一sù(),然而卻承載()了太多的情非得已。聚散離合,痛苦歡笑,花開花謝,四季輪回,都寫滿了生活的痕跡;春的和煦,夏的熾()烈,秋的豐碩,冬的凜冽,都演yì()成了人生路上旖旎的風(fēng)景。A.粟zàichì繹B.栗zàichì義C.粟zàizhì繹D.栗zàichì義2.選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項A.中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。B.冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化,無情地批判了祥子所處的那個社會——它不讓好人有出路。C.善于說故事,善于塑造人物,充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張,是《西游記》這部小說的三大成功之處。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。3.下列句子中沒有語病的一項是A.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.“關(guān)愛生命,杜絕校園欺凌”的主題班會,有效地增強了中學(xué)生自我保護。C.“一帶一路”已經(jīng)由“中國倡議”走向了“國際共識”,成為全球共同發(fā)展的路線圖。D.“上海合作組織”的倡議得到各成員國的理解、認(rèn)同和支持,中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷增強。4.下列關(guān)于文化常識、文學(xué)名著的表述,不正確的一項是()A.古代把星座稱作星宿。如《范進中舉》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”,按舊時迷信說法,指主管文運的星宿。B.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。C.《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。D.《己亥雜詩》中的“己亥”是用天干地支紀(jì)年,《觀潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指農(nóng)歷十六日。5.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一項是()A.麾下顰蹙(pín)自出心裁(xīn)屏氣凝神B.鷹隼嗔視(chēn)尋幽攬勝(lǎn)如釋重負(fù)C.嫡傳褶皺(zhě)莫名其妙(míng)拈輕怕重D.磕絆葳蕤(ruì)荒謬絕倫(lún)不可思異6.綜合性學(xué)習(xí)重慶華龍網(wǎng)開辦了一檔名為《百姓故事》的欄目,現(xiàn)聘你為小記者,請你根據(jù)新聞素材完成下列任務(wù)。新聞素材:2019年4月24日,永川一水果店老板唐中群夫婦將顧客遺落在自己店中的25萬現(xiàn)金,全數(shù)交給派出所,并協(xié)助民警在4個小時內(nèi)聯(lián)系上了失主。夫妻倆的行為一時間在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。⑴欄目組派你前去采訪唐中群夫婦,請擬出兩個要采訪的問題。①__________________________________________②___________________________________________⑵唐中群夫婦所在的社區(qū)打算宣傳他們的事跡,以傳播正能量,請你代寫一則宣傳語。(要求:至少用一種修辭手法,句式不限)_____________________________________________7.默寫。天街小雨潤如酥,_____________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)_____________,卷舒開合任天真。(李商隱《贈荷花》)_____________,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)若待上林花似錦,_____________。(楊巨源《城東早春》)_____________,人情練達(dá)即文章?(曹雪芹《紅樓夢》)欲把西湖比西子,_____________。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)楊絳先生曾說:“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。”這種面對“淡定與從容”,需要有“_____________,_____________”的豁達(dá)胸襟。(范仲淹《岳陽樓記》中的名句)8.我國民間有“少不讀《水滸》”的說法,意思是年輕人讀《水滸傳》容易盲目崇尚武力與江湖義氣,所以不要讀《水滸傳》。你同意這種說法嗎?請談?wù)劺碛伞6?、閱讀9.閱讀詩歌,完成小題落梅宋代:劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點莓苔①多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬②掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。①“過嶺”,越過五嶺,暗喻韓愈被貶謫潮州的故事。②騷人:泛指憂愁失意的文人,詩人。③謬:不合情理的。④權(quán)柄:猶權(quán)利。⑤主張:主宰;作主。⑴本詩頷聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要賞析。⑵“亂點莓苔多莫數(shù),衣袖久留香”與陸游的《卜算子?詠梅》中“零落成泥碾作塵,只有香如故”有異曲同工之妙。請結(jié)合詩句簡要分析他們的“同工”之處。10.閱讀下面的文言文,完成后面題目。原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐②之。谷年十有五,諫③父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也。”父不從,作輿④,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇⑤具?”谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之?!备笐M悔之乃載祖歸養(yǎng)。①原谷:人名。②捐:拋棄。③諫:好言相勸。④輿:手推的小車。⑤兇:不吉利。1.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。(只畫兩處)父慚悔之乃載祖歸養(yǎng)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。豈有老而捐之者乎?3.這個故事給了我們什么啟示?11.閱讀下文,完成各題。一壇鄉(xiāng)情煨酒①①立冬一過,日頭粘嗒嗒的,村坊里家家開始做酒,準(zhǔn)備過年。②幾桶山泉浸好的糯米搓洗干凈,傾于竹箕瀝水,倒入灶堂大瓤火蒸。旺火架起,糯香滿屋,細(xì)伢子們的貓嘴立刻被糯香吸了過去。開甑②了;氤氳霧氣里,糯潤的飯粒晶瑩可見。母親微笑著,兩手冷水里輕沾一下,挖一勺飯入手,嘴里哧哧有聲,輕巧掂梆幾下,賬眨眼問,變戲法般,一個個熱氣彌漫清香玲現(xiàn)的小糯飯團就出來了,我們得獎般爭先恐后捧了去,大口大口享用,覺得世上最美味的東西莫過如此。③隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出。④三天后的酒叫三朝酒。揭開酒封,窩穴里酒液凊洌如泉,家里稱作酒娘,而酒飯,卻已然化成了瞇瞇的酒糟。這時酒糟甜美,酒娘甜厚,蘸在手上粘乎乎的,都好吃得很,不會酒的人往往喜歡。⑤那時日子簡陋,嘴啃荒的我便天天想肴那大缸酒娘。一天中午父母還在田里,哥哥領(lǐng)著弟妹更玩得不見影子,灶里沒個火星子,我肚饑得很,便操了家伙跑進廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個痛快。不料過了片刻,便覺屋頂零零打轉(zhuǎn),四周像井水一浮一晃的,腳下怎么也踩不著底……等父母回來,我早已醉成一攤爛泥。父母雖沒有貴罵,但從此,我曉得了酒娘的厲窖,再也不敢貪吃。⑥一個月后,酒娘汩淚出齊。冬至那天,將山泉燒開,涼透,兌入酒中,從此封壇藏冬。⑦一陣陣爆竹聲中,迎來了我們盼了一年的美餐——年夜飯。全家團坐,如豆的燈下,母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來,一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘醇,逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前,輕輕端起一碗熱酒,含笑環(huán)視我們,將一年的艱辛和希望一散而盡。⑧初一打早,家家蒸好各色臘味,滿滿裝上九龍盤,端出燙皮果子,再燙上幾錫壺水酒,等著叔伯兄弟登門拜年時揀茶食。說是茶食,其實是食酒。主人一次地篩,客人一碗碗地喝。喝得脖子有點粗時,男子佬們開始劃拳,聲音在屋子里炸開來;田坂里的春天嚶嚶一片笑了,酒香和著瑞氣飛滿油萊花。⑨正月,水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn),要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!水酒要大壺大壺燙足,雞鴨魚肉要大盤大盤煮得飽滿,薏元米果要滿碗炒得金黃油亮,各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整……龍燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)進村了!最后在我們屋場宗廳里停住。男子佬紛紛上前邀請耍龍燈的宗親家里喝酒吃飯,握手抱豢,數(shù)煙遞突,恭驀發(fā)財,歡言笑語,好生熱鬧。⑩幾小時后,鑼鼓嗩吶重新炸響,要龍燈了!村人陸續(xù)重新聚攏,耍人早已個個喝得天南地北、腳下騰云。坪上擺開架勢,借著酒勁,鼓聲擂起來,嗩吶吹起來頭躍起來,龍身騰起來,龍尾擺起來……爆竹飛鳴,火花呼嘯,人聲鼎沸,整個村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃。?家鄉(xiāng)人辦喜事稱“作酒”,做壽、嫁娶、過火(遷新屋)、嬰兒滿月都會有水酒,可見水酒的主角地位。記得我嫁那天,母親起個大早,將暗屋里的水酒一壇一壇搬出,壇口一一扎上荷葉,嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼,埋住壇身,再往殼堆里埋進炭火,不一會,青煙裊裊,梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝,親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊,廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語。水酒煨熟,扯開荷葉,一壺一壺水酒提上桌子,酒香霎時飛滿村坊……后來母親告訴我,那次很多男子佬喝得扶墻靠壁,幾天功夫才從床上爬起。如今,我偶爾回去,遇見那些男子佬,他們還拍腦門:“哎呀——你這細(xì)伢子都這般高了!嫁你的時候,酒太好了,又香又雄又上口,后勁大著哩!把我害苦了。?是啊,家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長日久煨出來的??墒?我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?注釋:①煨:音wēi。②甑(zèng):蒸食物用的炊具,底部有許多小孔。③夜晡(bū):晚上。1.本文圍繞家鄉(xiāng)的酒,除了寫母親釀酒的過程,還寫了哪些事?請概括出其中四件。2.從描寫的角度賞析第⑤段畫線句子。3.賞析第⑨段中加點詞語的表達(dá)效果。4.第?段表達(dá)了作者哪些情感?5.請根據(jù)本文內(nèi)容寫一段說明性文字,簡介“三朝酒”的釀制過程。(不超出所給字格)12.閱讀以下文章,回答小題。一只狐貍“創(chuàng)造”的規(guī)則盧現(xiàn)祥①這是美國財產(chǎn)法歷史上引人矚目的案件,來源于一則有趣的著名案例“皮爾遜訴波斯特”。因為這個案件產(chǎn)生了財產(chǎn)法上的占據(jù)規(guī)則。②如何取得始初的財產(chǎn)權(quán)?這是財產(chǎn)法必須解決的問題。美國的判例法和有關(guān)的財產(chǎn)法理論對此提出了許多規(guī)則,其中占主導(dǎo)地位的是“占有規(guī)則”。③一天,風(fēng)和日麗,波斯特先生牽著獵狗在一處無主的海灘邊游玩。突然,他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只狐貍,便驅(qū)趕獵狗去追捕。④不料此時,附近的皮爾遜先生也看見了這只狐貍。在明知他人在追捕的情況下,皮爾遜先下手為強,舉槍射死了狐貍,并占為己有。⑤這只狐貍究竟應(yīng)歸誰所有?⑥波斯特先生首先向紐約市皇后區(qū)法院起訴,要求獲得該狐貍。結(jié)果勝訴。⑦皮爾遜先生不服一審判決,向紐約州最高法院提起上訴。⑧受理該上訴案件的幾位法官都赫赫有名,其中多數(shù)意見的代表丹尼爾·湯普金斯,后任紐約州州長和美國副總統(tǒng)。少數(shù)意見代表布羅克霍斯特·利文斯通,后升任美國聯(lián)邦最高法院大法官。⑨湯普金斯認(rèn)為,該案訴訟標(biāo)的是一只野生動物(即無主物)。此類無主物只有通過占有才能取得始初財產(chǎn)權(quán)。由于淵源于《英國判例法》的《美國財產(chǎn)法》尚無令人滿意的先例可循,因此湯普金斯就只得旁征博引,尋找理由。⑩第一,古羅馬《查士丁尼法典》規(guī)定,追趕行為并不構(gòu)成獵人對被追趕動物的始初所有權(quán);第二,近代德國著名法學(xué)家普芬道夫提出過占有原則,即野生動物的占有是指占有者對該物的實際占有。由于皮爾遜射死并第一個實際占有狐貍,因此享有對該無主物的始初所有權(quán)。?這種觀點獲得了多數(shù)法官的支持。于是,一審判決被推翻,一個確立“占有規(guī)則”的先例誕生了。?雖然,“皮爾遜訴波斯特”案涉及的僅是野生動物(動產(chǎn)范疇之物)的始初所有權(quán),但是,“占有原則”也適用于土地之類不動產(chǎn)的始初取得。因此,該案對19世紀(jì)以來《美國財產(chǎn)法》具有深遠(yuǎn)的影響。這里可分3種情況來討論:?一是兩種規(guī)則都可以,即“誰先看到就歸誰的占有規(guī)則”。這時法官的權(quán)力就大了,兩人都可以找法官,甚至行賄法官,最終的結(jié)果是不確定的。另外,從社會來看,也會浪費許多時間與精力。這說明執(zhí)行規(guī)則者的權(quán)力不能太大,并且要受到制約。執(zhí)法者的權(quán)力太大,就容易導(dǎo)致司法腐敗、執(zhí)法者權(quán)力太大,主要表現(xiàn)為執(zhí)法者可以在多種規(guī)則中選擇,規(guī)則太復(fù)雜,規(guī)則不明確等。因此,有效率的規(guī)則就是最簡單的規(guī)則。?二是確定“誰先看到就歸誰的規(guī)則”。這個規(guī)則不是不行,但會帶來一些問題,會增大解決糾紛的費用,因為在海灘看到狐貍的可能不止波斯特先生一個人,這些人都會以這個規(guī)則去獲得狐貍,最終誰獲得之,也是不確定的,并且費用很高。如以當(dāng)事人的主觀意向(此案中,波斯特先生有捕捉狐貍之意向)作為取得財產(chǎn)權(quán)的根據(jù),今后勢必徒增許多糾纏不休的紛爭。這說明,有效的規(guī)則必須是實施成本低的規(guī)則。?三是確定“占有原則”。這就是本文案例所確定的關(guān)于財產(chǎn)所有的一個基本規(guī)則。這種規(guī)則有兩個好處,一是成本很低,就一個人實際占有了狐貍,取證容易。如果確定誰先看到就歸誰的規(guī)則,那取證的成本就很高了,如果那天海灘上的人越多,那么看到的人就越多;二是避免了許多麻煩。確定了“占有規(guī)則”,以后遇到類似問題,就有先例可遵循了。以下四個選項中,關(guān)于一審結(jié)果被推翻的原因不正確的一項是(_______)A.沒有可供參考的案例或者文獻(xiàn)來支持一審的判決B.布羅克霍斯特·利文斯通的意見(“占有原則”)得到多數(shù)人的支持C.有相關(guān)法則明確規(guī)定,是皮爾遜對被射死的狐貍有實際占有的權(quán)利D.若要再堅持一審的結(jié)果,取證十分的困難、并且可能引出更多問題以下對文章內(nèi)容敘述不正確的兩項是(_______)A.要取得對某塊土地的占有權(quán),就要對某塊土地進行實際占有。B.追趕行為并不能構(gòu)成獵人對動物的始初占有權(quán),因為追趕行為不能算是實際占有C.一審的結(jié)果是貫徹“誰先看到就歸誰”的原則,這種結(jié)果不會引出大量爭議D.“占有原則”有成本低,取證容易的特點,而“誰先看到歸誰”原則相反E.一種“原則”的確立一般是因為沒有可供參考的案例和相應(yīng)文獻(xiàn)來解決引起結(jié)合文章,概括“皮爾遜訴波斯特”案確立的“占有原則”。理解以下加點字詞、句子的意思。1)由于淵源于《英國判例法》的《美國財產(chǎn)法》尚無令人滿意的先例可循,因此湯普金斯就只得旁征博引,尋找理由。2)一是兩種規(guī)則都可以,即“誰先看到就歸誰的占有規(guī)則”。下面有一則事例,請你根據(jù)文章所提出的“占有原則”給你的啟發(fā),來當(dāng)一名公正嚴(yán)明的小法官,述明你的做法,并寫出相應(yīng)的理由。事例材料:高速公路上,盧某駕駛的汽車撞上一旁的護欄。據(jù)目擊人稱,陳某駕駛的面包車行駛在盧某的前方,事發(fā)前,盧某突然在高速公路上停車,后方的陳某來不及反應(yīng),急忙打方向盤,撞上了一旁的護欄。據(jù)了解到,是長途奔波的盧某開車時忍不住打瞌睡,一時慌張,才連忙剎車,導(dǎo)致后方的陳某撞上護欄。陳某的面包車修理費用,到底該由誰來承擔(dān)?一時可難倒了交警。13.閱讀下面的文章,完成下列小題?!耙а馈笔且环N修煉向賢彪①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅持。②黨史上,有位干部因“咬牙”而聞名。443年,冀南抗日根據(jù)地斗爭異常艱苦與殘酷:與敵戰(zhàn)斗頻繁,又遇嚴(yán)重旱災(zāi),白花花的鹽堿地顆粒無收;日軍還放水淹地造成水患,導(dǎo)致痢疾、霍亂等瘟疫盛行。時任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮,一邊堅持對敵作戰(zhàn),一邊組織生產(chǎn)自救,還深入敵后做群眾工作,累得多次吐血。憑著頑強的意志和樂觀主義精神,他率領(lǐng)冀南軍民咬緊牙關(guān)度過了最艱難的時期,因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌。人生之路難以一帆風(fēng)順,惟有不畏艱險、直面挑戰(zhàn),堅持不懈、持之以恒,才能采擷成功的果實??倳洰?dāng)年在梁家河插隊時,什么活兒都干,開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……從來不惜力,磨礪出不畏艱險、百折不撓的意志品格。成功往往只獎賞那些堅韌的人。一項事業(yè)、一件工作干到最艱難的時候,往往也最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅持下來,就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中,3名新四軍傷病員被困于蘆葦蕩,因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”,體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵大家:有利的情況和主動的恢復(fù),往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中。最終,他們以“再堅持一下”的頑強精神,迎來了大部隊的反“掃蕩”行動。咬緊牙關(guān)的堅持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅持下去,就能變被動為主動。⑤“咬牙”蘊含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅持,強健的是人的內(nèi)心?!捌疵S郎”黃大年,平均每年出差130多天,一回來就一頭扎進辦公室。正是“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神,成就了黃大年無悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅持,否則就會前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說,“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”,就沒有以“氣”勝“鋼”的功績;沒有王進喜用身體堵住井噴的“咬牙”,就沒有大慶油田的傳奇;沒有谷文昌一次次面對失敗后的“咬牙”,就沒有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,砥礪千磨萬擊還堅勁的意志,知難而進、久久為功,多經(jīng)歷幾次“咬牙”,一個人必能闖關(guān)奪隘、化險為夷,用奮斗之犁開辟前行之路。⑦惟其艱難,更顯勇毅?!耙а馈笔且环N修煉,在一次次“咬牙”中,軟弱將變得堅強,稚嫩將變得成熟,徘徊將變得堅定。1.請簡述第④段的論證思路。2.文章第②段運用什么論證方法?有什么作用?3.請結(jié)合全文,說說文章題目中“咬牙”的含義。4.從語言特色角度,分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。一項事業(yè)、一件工作干到最艱難的時候,往往也最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅持下來,就容易突出重圍、打開局面?!捌疵S郎”黃大年,平均每年出差130多天,一回來就一頭扎進辦公室。三、語言表述14.請從備選事物中任選一個,參照示例,仿寫一句話,句式不限。示例:陽光:午后的陽光穿枝拂葉而來,溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物:月亮枯葉小溪事物:______________________________________________________________________仿寫:______________________________________________________________________四、寫作15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。生活中,不經(jīng)意間,有很多珍貴的東西被我們丟失了,或許是一段記憶,或許是一種情感,或許是一種精神,或許是一種思想……請以“重拾”為題,寫一篇文章。要求:(1)先將題目補充完整;(2)不少于600字;(3)結(jié)合自己的生活體驗,感情真摯,不得抄襲;(4)不限文體(詩歌除外);(5)不得透露個人相關(guān)信息。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】此題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字。“滄海一粟”意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。注意區(qū)分“粟”與“栗”的區(qū)別?!拜d”是一個多音字,此處應(yīng)該讀四聲。故選A。2、B【解析】
試題分析:《駱駝祥子》的作者應(yīng)為老舍,不是“冰心”。故答案為B。3、C【解析】
試題分析:A.“因為”與“緣故”重復(fù)啰嗦,去掉其中一個。B.缺少賓語,在句末加“的意識”。C.正確。D.搭配不當(dāng),把“增強”改為“擴大”。據(jù)此,答案為C。4、B【解析】
B.本題考查“唐宋八大家”的文學(xué)常識,“范仲淹的《岳陽樓記》”不屬于“唐宋八大家”的作品。故選B。5、D【解析】
試題分析:考查字形、字音的識記。D項,葳蕤(ruì)-(ruí)、不可思異-不可思議。據(jù)此,答案為D。6、(1)示例:①請問面對25萬的巨款你們當(dāng)時有沒有心動過呢?②您能描述一下失主趕來領(lǐng)錢時的場景嗎?示例1:好夫妻拾金不昧展善心賢伉儷恪守美德傳真情。示例2:凡人善德如盛放之花,讓縷縷芬芳沁入人心?!窘馕觥?/p>
此題屬于開放性試題。(1)這是在考查采訪問題的擬定。結(jié)合材料,問題要有價值,要切合題意。示例:①面對這樣的巨款你們是怎樣想的?②是什么力量讓你們選擇這樣做?據(jù)此理解作答。(2)此題考查的是擬寫宣傳標(biāo)語。要符合題意,并運用一種修辭。例如:拾金不昧品德高,高風(fēng)亮節(jié)素質(zhì)好。據(jù)此作答。7、(1)草色遙看近卻無(2)惟有綠荷紅菡萏(3)落紅不是無情物(4)出門俱是看花人(5)世事洞明皆學(xué)問(6)淡妝濃抹總相宜(7)不以物喜,不以己悲【解析】
試題分析:考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“遙、菡萏、俱、淡妝濃抹、己”等字詞容易寫錯。8、示例:同意這種觀點?!吧俨蛔x水滸”是因為水滸里面主要是江湖義氣,兄弟感情,一言不合就造反,水滸傳中一味的好勇斗狠,少年人讀之無益,少年血氣方剛易于沖動,增長其好勇斗狠的毛病?!窘馕觥?/p>
兩種觀點都可以。但必須寫出恰當(dāng)?shù)睦碛?。如:同意這種觀點。因為《水滸》對人性、社會的深刻洞察以及其反映出的故事發(fā)生和創(chuàng)作時代的苦難,帶有一定的灰暗色調(diào),少年讀了可能會感到前途的渺茫,產(chǎn)生悲觀情緒。二、閱讀9、(1)示例一:①運用了比喻的修辭手法,把落梅比喻為過嶺的遷客,赴湘的騷人,②生動描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)墜落的凄美景象,表現(xiàn)出梅花的高潔傲岸。示例二:①頷聯(lián)用典,“飄如遷客來過嶺”中的“過嶺”,暗指韓愈被貶謫潮州的舊事,“墜似騷人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨羅江而死之典故,②借此表達(dá)對落梅高潔品格的贊美,對命途坎坷卻堅守節(jié)操的志士的贊頌。(2)兩句詩表面上都寫了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,寂寞凄涼,與莓苔為伍,贊美梅花雖遭不幸但香氣經(jīng)久不滅。實際上托物言志,贊美的不只是梅花,更是那些雖然遭遷謫放逐但仍堅守志節(jié)的遷客騷人?!窘馕觥?/p>
(1)賞析頷聯(lián)運用的表現(xiàn)手法。首先要讀懂詩句大意?!帮h如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘”:飄零的梅花就像匆匆過嶺的遷客,墜落的梅花猶如不得已赴湘的騷人。這兩句對仗工整,化用典故,寓意深刻。兩句詩不僅生動描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象,而且高度概括了歷史上無數(shù)“遷客”“騷人”的坎坷一生?!帮h如遷客來過嶺”中的“過嶺”,越過五嶺,指到達(dá)今廣東一帶,暗喻韓愈被貶謫潮州的故事。“墜似騷人去赴湘”中的“湘”,指湘江流域,今湖南一帶,暗用屈原失寵被逐,投汨羅江而死的故事。然而,這里的“遷客”“騷人”不僅指屈原、韓愈,而且泛指歷史上一切仕途坎坷的有志之士。詩人一筆雙寫,不僅用“遷客”“騷人”的遷謫放逐來比喻“落梅”,且用梅花的高潔品格來贊美“遷客”“騷人”的堅守節(jié)操。當(dāng)然,也可分析詩句使用的比喻手法。一定要答出詩句所抒發(fā)的情感。(2)本題是對詩歌主旨和寫作手法的把握?!皝y點莓苔多莫數(shù),衣袖久留香”:那么多原來美好高潔的花朵,如今卻沉淪泥土與莓苔為伍,然而偶然粘上衣袖的香氣,還久久不去。“零落成泥碾作塵,只有香如故”:即使凋零了,被碾為泥漿了,梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香?!巴ぁ痹谟冢罕砻嫔隙紝懥嗣坊ǖ牟恍以庥?。實際上都采用了托物言志(借物喻人)的方法,其一是在贊美梅花;其二更是贊美那些雖然遭遷謫放逐但仍堅守志節(jié)的遷客騷人。也就是說一定要答出梅花的比喻義或象征義。10、1.父慚/悔之/乃載祖歸養(yǎng)2.哪里有父親老了就拋棄的道理呢?3.示例:孝敬父母,尊重長輩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母要為孩子樹立正確的榜樣?!窘馕觥?.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象?!案笐M悔之乃載祖歸養(yǎng)”的意思是:父親感到慚愧,為自己的行為感到后悔,于是把祖父接回來贍養(yǎng)。據(jù)此,正確的句讀是:父慚/悔之/乃載祖歸養(yǎng)。2.試題分析:此題考查文言文句子的翻譯能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。文言文翻譯,在初中階段盡量使用直譯法,要求逐字逐句地落實,尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“豈有(怎么可以)、捐(拋棄)”的意思,必須翻譯出來。3.試題分析:考查對文章主旨的理解。文章講了原谷用智慧勸告父母,使他們改正錯誤的故事。告訴人們要尊敬孝順自己的父母,不要嫌他們老了,就拋棄他們。孝敬父母,尊重長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)此理解作答?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:原谷有一個祖父,年紀(jì)大了,原谷的父母厭惡他,想拋棄他。原谷此時十五歲,好言規(guī)勸父親說:"祖父生兒育女,一輩子勤勞節(jié)儉,哪里有父親老了就拋棄的道理呢?這是違背道義啊!"父親不聽從(他的勸告),做了一輛手推車,把爺爺拋棄在野外。原谷跟隨在(父親)后面,把小推車收了回來。父親問:"你為什么收回這不吉利的器具?"原谷說:"等將來你們老了,我就不需要再做這樣器具,因此現(xiàn)在先收起來。"父親感到慚愧,為自己的行為感到后悔,于是把祖父接回來贍養(yǎng)。11、1.(1)我小時候貪吃灑娘、酒糟,醉成爛泥;(2)年夜飯,父親享受母親釀制的美酒;(3)初一,各家熱情招待叔伯兄弟食酒;(4)正月,我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯;(5)正月夜晡,鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈:(6)我出嫁那天,母親煨酒,招待來賀的鄉(xiāng)親。(答出四件事即可)2.運用了動作描寫,通過“操”“挖”“晙”等動詞,生動地寫出了我貪吃酒娘的過程。3.連續(xù)使用三個疊詞,形象地寫出母親招待宗親吃飯時需要準(zhǔn)備的酒食的充足,表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽;疊詞的運用,富有節(jié)奏感、音韻美。4.表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情;對村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5.示例:立冬一過,先將用山浸好的糯米洗凈、瀝水、旺火蒸;蒸好后,舀山泉淋至糯飯不再燙手,酒酒藥水拌勻,裝進大酒壇,將酒飯挖一小穴,封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或絮包摑好沄肚;存放三天后,三朝酒做成。【解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。然后用“人物+事件”的格式概括出來即可。結(jié)合“我肚饑得很,便操了家伙跑進廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個痛快。不料過了片刻,便覺屋頂零零打轉(zhuǎn),四周像井水一浮一晃的,腳下怎么也踩不著底……等父母回來,我早已醉成一攤爛泥?!备爬ǎ何倚r候貪吃灑娘、酒糟,醉成爛泥;結(jié)合“全家團坐,如豆的燈下,母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來,一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘酹,這逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前,輕輕端起一碗熱酒,含笑環(huán)視我們,將一年的艱辛和希望一散而盡?!钡贸觯耗暌癸?,父親享受母親釀制的美酒;結(jié)合“初一打早,家家蒸好各色臘味,滿滿裝上九龍盤,端出燙皮果子,再燙上幾錫壺水酒,等著叔伯兄弟登門拜年時揀茶食。說是茶食,其實是食酒。主人一次地篩,客人一碗碗地喝?!钡贸觯撼跻唬骷覠崆檎写宀值苁尘?;結(jié)合“正月,水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn),要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!”得出:正月,我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯;結(jié)合“坪上擺開架勢,借著酒勁,鼓聲擂起來,嗩吶吹起來頭躍起來,龍身騰起來,龍尾擺起來……爆竹飛鳴,火花呼嘯,人聲鼎沸,整個村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃。”得出:正月夜晡,鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈;結(jié)合“我嫁那天,母親起個大早,將暗屋里的水酒一壇一壇搬出,壇口一一扎上荷葉,嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼,埋住壇身,再往殼堆里埋進炭火,不一會,青煙裊裊,梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝,親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊,廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語。水酒煨熟,扯開荷葉,一壺一壺水酒提上桌子,酒香霎時飛滿村坊……”得出:我出嫁那天,母親煨酒,招待來賀的鄉(xiāng)親。根據(jù)要求寫出四件事即可。2.要求學(xué)生掌握常用的描寫方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“我肚饑得很,便操了家伙跑進廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個痛快?!狈治觯ㄟ^“操”“挖”“晙”等動詞可知運用了動作描寫,生動形象地寫出了我貪吃酒娘的過程。3.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析?!八埔髩卮髩貭C足,雞鴨魚肉要大盤大盤煮得飽滿,薏元米果要滿碗炒得金黃油亮,各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整”三句寫出母親招待宗親吃飯時需要準(zhǔn)備的酒食的充足,表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽?!按髩卮髩?、大盤大盤、一碟一碟”的使用使文章富有節(jié)奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口。4.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊含的情感。結(jié)合“家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長日久煨出來的”得出:表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情;結(jié)合“可是,我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出:對村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第③段內(nèi)容“隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出?!比缓笥煤啙嵉母爬纯伞?2、(1)C(2)A、C(3)皮爾遜對無主狐貍享有始初所有權(quán),因為追趕行為并不構(gòu)成獵人對被追趕動物的始初所有權(quán),而野生動物的占有是指占有者對該物的實際占有。(4)1)旁征博引是指為了表示論證充足而大量地引用材料,在文中指湯普金斯缺乏相應(yīng)的文獻(xiàn)以支持他的判決而去尋找資料。2)這里所說的“誰先看到就歸誰的占有原則”并不是真正意義上的“占有原則”,而是暗指打官司的兩方誰先搶到時機對法官進行賄賂,從而達(dá)到“歸自己”目的的一種“原則”,暗諷社會不公平的現(xiàn)象、腐敗的一面。(5)判決盧某承擔(dān)陳某面包車的維修費用,盧某在陳某前方的疲勞駕駛操作,導(dǎo)致后方盧某受驚出了事故,所以事故責(zé)任主要由盧某承擔(dān)?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和把握。結(jié)合“古羅馬《查士丁尼法典》規(guī)定,追趕行為并不構(gòu)成獵人對被追趕動物的始初所有權(quán)”分析,C項錯誤。故選C。(2)A.錯誤。要取得對某塊土地的占有權(quán),前提這塊土地是無主的;B.正確;C.錯誤,應(yīng)改為:一審的結(jié)果是貫徹“誰先看到就歸誰”的原則,這種結(jié)果會引出大量爭議;D.正確;E.正確。故選AC。(3)本題考查學(xué)生的概括能力。分析這一案件的最終結(jié)論即可。皮爾遜對無主狐貍享有始初所有權(quán),因為追趕行為并不構(gòu)成獵人對被追趕動物的始初所有權(quán),而野生動物的占有是指占有者對該物的實際占有。(4)本題考查學(xué)生對詞語含義的理解,注意結(jié)合語境分析。旁征博引:為了證明論點正確可靠而大量地引用材料。本句中是指為了表示論證充足而大量地引用材料,在文中指湯普金斯缺乏相應(yīng)的文獻(xiàn)以支持他的判決而去尋找資料。“誰先看到就歸誰的占有規(guī)則”結(jié)合上下文分析:并不是真正意義上的“占有原則”,而是暗指打官司的兩方誰先搶到時機對法官進行賄賂,從而達(dá)到“歸自己”目的的一種“原則”,暗諷社會不公平的現(xiàn)象、腐敗的一面?!军c睛】理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結(jié)合上下文內(nèi)容,結(jié)合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。(5)本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容分析實際問題的能力。分析事故出現(xiàn)的根本原因“長途奔波的盧某開車時忍不住打瞌睡,一時慌張,才連忙剎車,導(dǎo)致后方的陳某撞上護欄”即可。盧某應(yīng)承擔(dān)陳某面包車的維修費用。13、1.首先,提出觀點“‘咬牙’彰顯的是智慧”;然后,列舉京劇《沙家浜》中指導(dǎo)員郭建光運用智慧激勵新四軍傷病員“再堅持一下”,最終迎來了大部隊的反掃蕩事例進行論證;最后,強調(diào)咬緊牙關(guān)的堅持精神需要智慧。2.第②段運用了舉例論證,舉了宋任窮因率領(lǐng)冀南軍民要緊牙關(guān)度過了最艱難的時期而得名“咬牙干部”,具體論證了“干事創(chuàng)業(yè)往往需要一番咬咬牙的堅持”,從而使論證更具體,更有說服力。3.“咬牙”首先指堅韌,即遇到困難時要不畏艱險、直面挑戰(zhàn),堅持不懈、持之以恒;其次指透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧;還蘊含了擔(dān)當(dāng)。4.(1)“往往”突出事業(yè)工作最艱難的時候需要咬緊牙關(guān),“一旦……就……”突出了咬牙堅持的結(jié)果。這些詞語突出了成功往往只獎賞那些堅韌的人,體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。(2)“扎”指“鉆”,形象地寫出了黃大年積極主動進行教育科學(xué)研究,突出了黃大年的擔(dān)當(dāng)精神?!窘馕觥?.論證思路:就是作者為了證明某個觀點,先后都做了哪些事。其語言表述形式是:作者先……然后……接著……再……進而……又……然后……最后,總結(jié),得出……(結(jié)論)(或者提出什么倡議等等)。論證的過程越復(fù)雜,步驟越多,這些詞運用得越多。此段首先,提出觀點“‘咬牙’彰顯的是智慧”;然后,列舉京劇《沙家浜》中指導(dǎo)員郭建光運用智慧激勵新四軍傷病員“再堅持一下”,最終迎來了大部隊的反掃蕩事例進行論證;最后,強調(diào)咬緊牙關(guān)的堅持精神需要智慧。2.考查論證方法及作用。常見論證方法及作用:①舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體理會有說服力。第②段運用了舉例論證,舉了宋任窮的例子,具體論證了“干事創(chuàng)業(yè)往往需要一番咬咬牙的堅持”,從而使論證更具體,更有說服力。3.考查對重要詞語的理解?!耙а馈痹谖闹凶隽岁U釋,分別從“‘咬牙’體現(xiàn)的是堅韌,一項事業(yè)、一件工作干到最艱難的時候,往往也最需要咬緊牙關(guān)”;“‘咬牙’”彰顯的是智慧,咬緊牙關(guān)的堅持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧”;“‘咬牙’”蘊含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“‘咬牙’”堅持,強健的是人的內(nèi)心”具體來闡釋“咬牙”的內(nèi)涵。4.閱讀分析議論文的語言,要注意理解富有概括力的句子和關(guān)鍵性的詞語,它們內(nèi)涵豐富,意義深刻,要反復(fù)琢磨。還要留意關(guān)聯(lián)詞語,理清句子之間形成的邏輯關(guān)系,注意修飾語在句子中的作用。(1)
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