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文檔簡介

教師以友善話題的演講稿尊敬的老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家好!?待人友善,?和他人友好?的相處,不?但是可以更?好的結(jié)識新?的朋友,同?時(shí)也是我們?為人處世應(yīng)?該做到的良?好品德,作?為學(xué)生,我?們更是要去?養(yǎng)成這樣好?的習(xí)慣,多?交朋友,多?和他人友好?的相處。?在學(xué)校里面?,其實(shí)我們?同學(xué)之間能?夠在一間教?室讀書,能?一起在這相?聚,并不是?那么容易,?可以說也是?非常的有緣?分,同學(xué)們?的相處也是?應(yīng)該友好的?,但是依舊?還是會有一?些不好的事?情發(fā)生,有?些同學(xué)會鬧?矛盾,有些?同學(xué)還會打?架,這些行?為其實(shí)都是?非常的不友?好,而且也?是破壞了同?學(xué)之間的友?誼,其實(shí)我?們不應(yīng)該做?這些事情的?,這些也是?不利于我們?在校學(xué)習(xí)的?,其實(shí)和他?人友好的相?處并不是一?件很困難的?事情,只要?我們多去為?對方想一想?,能多考慮?一下彼此的?意見,其實(shí)?很多的矛盾?都是不會發(fā)?生,也是不?會有打架的?事情產(chǎn)生的?,很多的矛?盾其實(shí)都是?可以很好的?去解決,相?互的去理解?,能更好的?讓我們團(tuán)結(jié)?起來,而不?是讓我們的?矛盾或者隔?閡更多的。?同學(xué)們的相?處,更應(yīng)該?團(tuán)結(jié)起來。?待人友善?,其實(shí)不單?是對他人更?好,也是對?于我們是有?幫助的,可?以拉近和他?人的一個(gè)距?離,讓我們?成為朋友,?讓我們多去?為彼此而做?一些事情,?對于自己其?實(shí)會有很多?的幫助和更?好的處理事?情,在校我?們是學(xué)生,?和同學(xué)的相?處其實(shí)也是?如此,如果?彼此之間都?是友善的去?處理,那么?也是可以讓?我們更加的?團(tuán)結(jié),遇到?問題,也是?有同學(xué)來幫?助我們解決?,可以讓我?們更好的去?把學(xué)習(xí)搞好?,以后進(jìn)入?社會,和他?人友善的相?處,工作上?也是可以更?好的做好事?情,其實(shí)這?也是我們可?以更好的交?到朋友,讓?我們能有更?多的收獲,?和人的相處?,有時(shí)候會?有一些矛盾?,但是如果?我們愿意為?彼此而著想?,去更友好?,那么也是?不會真的有?太大的問題?,同學(xué)們,?與人為善,?是我們應(yīng)該?養(yǎng)成的良好?品德,是我?們和人相處?應(yīng)該具備的?一個(gè)素質(zhì)和?教養(yǎng)。無?論是在學(xué)校?,或者在社?會,或者在?我們?nèi)粘5?生活之中,?我們都是要?去待人友善?,而不能老?是和他人產(chǎn)?生矛盾,多?一些為他人?而考慮,少?一些自私,?那我們的路?也是會走的?更為順暢,?我們也是可?以交到更多?的朋友。讓?我們一起都?把友善做好?,去讓我們?生活和學(xué)習(xí)?都是更好的?。謝謝!教師以友善話題的演講稿(二)尊敬的老?師,親愛的?同學(xué)們:?大家好!?“待人友善?”是我們生?活交際當(dāng)中?非常重要的?一項(xiàng)原則,?當(dāng)一個(gè)人能?夠友善的對?待他人時(shí),?他收到的也?一定是非常?溫柔的回饋?。不管我們?是在社會上?還是在學(xué)校?的生活,不?管對待怎樣?的一個(gè)群體?,我想我們?都應(yīng)該友善?待人,和善?行事。我?給大家講一?個(gè)小小的故?事吧,前兩?年有一次和?爸爸一起去?商場里購物?,路過一個(gè)?地下通道的?時(shí)候,有一?個(gè)老婆婆帶?著一個(gè)小女?孩在乞討,?上面寫著應(yīng)?該是那個(gè)小?女孩生病了?。她的年紀(jì)?就和我們差?不多,當(dāng)時(shí)?我走過去的?時(shí)候心情很?復(fù)雜。我問?爸爸我們可?以幫助他們?嗎?爸爸看?了看我,然?后讓我自己?做決定。我?最終還是決?定去幫助他?們一把,爸?爸給了我?guī)?十元錢,讓?我自己憑著?判斷去做這?樣的一件好?事。其實(shí)?我知道,這?個(gè)社會上有?很多乞討的?騙局,但是?我還是希望?自己能夠用?這一份善意?去幫助一些?人,如若那?個(gè)女孩健健?康康那便是?最好的事情?了,如果不?幸真和那張?紙上說的一?樣,我也希?望自己的這?一份善意能?夠提供他們?一些幫助。?就這樣,我?捐了爸爸給?我的錢給他?們。離開的?時(shí)候,我覺?得自己是非?常幸福的,?因?yàn)槲抑?,有人正因?為我的這一?點(diǎn)點(diǎn)幫助而?感到高興。?其實(shí)一個(gè)?人保持善意?是很簡單的?,那就是用?一個(gè)積極的?態(tài)度去看待?每一件事情?。在我們的?生活中,欺?騙、傷害是?難以避免的?,有時(shí)候我?們用一種敵?對的態(tài)度去?面對的時(shí)候?,或許會傷?我們更深。?但如果我們?用一個(gè)平和?的心態(tài),用?一個(gè)充滿善?意的態(tài)度去?面對的時(shí)候?,或許還能?得到一個(gè)更?好的結(jié)果。?其實(shí)人們的?內(nèi)心都是柔?軟的,當(dāng)我?們?nèi)彳浀娜?對待他人的?時(shí)候,他人?也會對我們?少一些敵意?了。保持?善意去生活?是一件非常?有利于我們?成長的事情?,很多人之?所以總是悶?悶不樂,其?實(shí)并不是因?為他們遭遇?了多大的難?關(guān),而是因?為他們?nèi)鄙?了一份對任?何事情的善?意。少了一?些敵意,我?們的周圍就?會多一些快?樂和溫暖啊?!同學(xué)們,?做一個(gè)溫和?不失風(fēng)趣的?人是一件很?重要的事情??;蛟S每個(gè)?人都有自己?的性格和脾?氣,但是無?論我們遇到?什么,我們?都要記住,?保持一份善?意,能夠讓?我們收獲更?多的善良和?溫暖。這是?我們的本性?,也是我們?在這條生活?大道上最重?要的一道原?則。教師以友善話題的演講稿(三)親?愛的老師們?,親愛的學(xué)?生們:大?家好!大?家好!我來?自班級——?我演講的主?題是《誠信?友善,和睦?待人》。?生活是一個(gè)?湖。當(dāng)你帶?著善意來到?湖邊,會有?人對你微笑?。而且如果?你粗聲粗氣?的看,會有?人對你露齒?而笑。我?曾經(jīng)看過一?個(gè)故事,講?的是一個(gè)少?年試圖偷竊?,被一個(gè)躺?在床上的女?孩發(fā)現(xiàn)。女?孩沒有報(bào)警?,而是假裝?不知道他是?小偷,熱情?地邀請他和?自己聊天。?他們聊得很?開心。少年?走之前,女?孩用她的阿?馬蒂小提琴?為他彈了一?首曲子,然?后送給少年?。后來少年?再去找姑娘?的時(shí)候,姑?娘已經(jīng)死于?骨癌,藍(lán)色?的墓碑上刻?著“賜恩于?世,故我樂?”。少年從?此變了。他?在貧窮和苦?難中重新找?回了自尊,?他的內(nèi)心燃?起了熊熊烈?火,要走出?逆境!最后?,這個(gè)曾經(jīng)?的少年成功?了。在世界?級的悉尼大?劇院,他深?情地彈奏了?一首悠揚(yáng)的?曲子——,?獻(xiàn)給姑娘。?小女孩為了?體面地維護(hù)?少年的尊嚴(yán)?,對少年很?好。她可能?永遠(yuǎn)也體會?不到,自己?的善良、寬?容和愛,像?紫羅蘭一樣?,在它的腳?底留下了芬?芳,震撼了?一個(gè)迷失少?年的心靈,?讓他重新樹?立了信念,?揚(yáng)起了人生?的風(fēng)帆。一?次友好的交?談和一首優(yōu)?美的歌曲改?變了人們的?生活!其?實(shí)善良就是?包容和理解?,這在生活?中無處不在?。美國試飛?員胡佛曾飛?回洛杉磯。?在離地面_?__多米的?空中,飛機(jī)?失敗了。由?于他高超的?.技術(shù),飛?機(jī)奇跡般地?著陸了。胡?佛立即檢查?了飛機(jī)機(jī)油?。正如他所?料,他駕駛?的飛機(jī)裝載?了錯(cuò)誤的飛?機(jī)油。當(dāng)他?召喚負(fù)責(zé)維?修的機(jī)械工?時(shí),對方嚇?哭了。這時(shí)?,胡佛并沒?有像大家預(yù)?料的那樣爆?炸,而是伸?出手臂,抱?住了修理工?的肩膀。他?自信地說:?“為了證明?你能做好,?我想請你明?天幫我維修?一下飛機(jī)。?”從此,胡?佛的飛機(jī)再?也沒有出現(xiàn)?過任何差錯(cuò)?,粗心的維?修工也變得?兢兢業(yè)業(yè),?一絲不茍。?是的,善?良是金。俗?話說:金子?總會發(fā)光!?當(dāng)一個(gè)人很?友好的時(shí)候?,他的生活?就會發(fā)光。?謝謝大家?!教師以友善話題的演講稿(四)親愛?的老師、同?學(xué)們:大?家好!我?是~~,從?小就受過很?多關(guān)于誠信?的教育,岳?母刺字、蘇?武牧羊,是?對國家的忠?;尾生抱柱?、曾子殺豬?是言而有信?。中華文明?歷經(jīng)五千年?,巍然屹立?,依仗就是?這種誠實(shí)守?信、堅(jiān)貞不?屈的精神。?同學(xué)們,沒?有誠信的人?生活在世上?,如同一顆?漂浮在空中?的塵埃,永?遠(yuǎn)不會獲得?大家的贊美?,永遠(yuǎn)不會?擁有內(nèi)心深?處的踏實(shí)和?寧靜。跋涉?在漫長的人?生路上,誰?不踏踏實(shí)實(shí)?留下誠信的?足印,誰將?永遠(yuǎn)走不出?渺小與狹隘?的怪圈。?而“友善”?也是人際交?往中必須具?備的道德規(guī)?范,如果大?家都能以“?與人為善“?的態(tài)度,去?處理日常生?活中各種各?樣的人際關(guān)?系,我們的?生活就會充?滿陽光。那?么,如何做?到“與人為?善”呢??其一,要學(xué)?會寬容。寬?容就是人與?人之間相處?時(shí),能充分?的理解他人?、體諒他人?,擁有寬闊?的胸懷。同?學(xué)們生活在?一起,應(yīng)該?學(xué)會忍耐、?包容、體諒?,不斤斤計(jì)?較,“退一?步海闊天空?”。其二?,在平時(shí)生?活中,應(yīng)該?學(xué)會說:“?對不起”。?它在在處理?同學(xué)關(guān)系時(shí)?有著出奇的?效果。我們?每個(gè)人都希?望生活在友?好、愉快的?氛圍中,都?希望自己的?周圍充滿善?良、寬容和?溫馨。這就?需要我們每?一個(gè)同學(xué)以?友善的態(tài)度?與同學(xué)相處?、與老師相?處、與家人?相處,共同?營造一個(gè)心?情舒暢,處?處溫暖和諧?的生活環(huán)境?。同學(xué)們,?讓我們學(xué)會?友善待人,?使我們的集?體變得更加?美好。因?為有誠信,?我們的手緊?緊相牽;因?為有友善,?我們的心一?起飛揚(yáng)。同?學(xué)們,努力?吧!帶著我?們的智慧和?勇氣,帶著?我們誠信和?友善的心,?走向社會,?走向我們美?好的明天!?我的演講?完畢,謝謝?大家!教師以友善話題的演講稿(五)?親愛的老師?和同學(xué)們:?大家好!?我是一名?中學(xué)生。我?從小就接受?了很多關(guān)于?誠實(shí)的教育?。婆婆紋身?,蘇武放羊?,這是對國?家的忠誠;?尾巴出生的?朱寶和曾子?像他們承諾?的那樣殺豬?。五千年后?的中華文明?巍然屹立,?靠的就是這?種誠實(shí)守信?、堅(jiān)貞不屈?的精神。同?學(xué)們,沒有?氣節(jié)的人活?在世上,就?像一顆塵埃?飄在空中,?永遠(yuǎn)得不到?大家的贊美?,永遠(yuǎn)沒有?內(nèi)心的沉穩(wěn)?和寧靜。在?漫長的人生?道路上跋涉?,誰不腳踏?實(shí)地地留下?誠實(shí)的足跡?,誰就永遠(yuǎn)?無法走出狹?小的怪圈。?而“友善?”也是人際?交往中必要?的道德標(biāo)準(zhǔn)?。如果每個(gè)?人都能以“?善待他人”?的態(tài)度處理?好日常生活?中的各種人?際關(guān)系,我?們的生活就?會充滿陽光?。那么,如?何善待他人?呢?第一,?學(xué)會包容。?寬容是指人?與人相處時(shí)?,能夠充分?理解他人,?體諒他人,?胸懷寬廣。?學(xué)生在一起?生活,要學(xué)?會耐心、包?容、體貼,?“退一步”?。其次,我?們應(yīng)該學(xué)會?在日常生活?中說“對不?起”。在和?同學(xué)交往中?有著驚人的?效果。我們?每個(gè)人都想?生活在友好?愉快的氛圍?中,我們都?想被善良、?寬容和溫暖?所包圍。這?就要求我們?每一個(gè)同學(xué)?都要和同學(xué)?、老師、家?人友好相處?,在珍妮弗?身上營造一?個(gè)溫暖和諧?的生活環(huán)境?。同學(xué)們,?讓我們學(xué)會?善待他人,?讓我們的集?體變得更好???荚噷?我們來說并?不陌生,考?試不僅可以?檢驗(yàn)學(xué)生對?所學(xué)知識的?掌握程度、?學(xué)習(xí)技能和?學(xué)習(xí)質(zhì)量,?還可以檢驗(yàn)?每個(gè)學(xué)生是?否做到了誠?信!如果你?想通過詐騙?獲得暫時(shí)的?小利益,這?不僅是對自?己能力的否?定和蔑視,?也是對學(xué)校?良好風(fēng)氣的?褻瀆,會讓?你失去誠信?和尊嚴(yán)。一?個(gè)考試作弊?的人,不僅?是學(xué)術(shù)態(tài)度?的問

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