《大學(xué)生心理健康與發(fā)展》課程教學(xué)大綱

第-1什么是人際交往；人際交往的原則。4-2大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)及影響因素；4-3人際關(guān)系中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調(diào)節(jié)；4-4人際交往的技巧。重點(diǎn)：大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)及影響因素；人際關(guān)系中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調(diào)節(jié)。難點(diǎn)：人際交往的技巧。第五篇：你是我的他（她）嗎（大學(xué)生的戀愛(ài)與性心理）授課學(xué)時(shí)：2基本要求：5-1正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情，愛(ài)情三元理論。5-2常見(jiàn)的戀愛(ài)問(wèn)題與性心理問(wèn)題。5-3提升愛(ài)與被愛(ài)的能力，樹立積極的愛(ài)情觀。重點(diǎn)：常見(jiàn)的戀愛(ài)問(wèn)題與性心理問(wèn)題。難點(diǎn)：提升愛(ài)與被愛(ài)的能力，樹立積極的愛(ài)情觀。第六篇：生命中不能承受之輕（大學(xué)生的挫折與壓力應(yīng)對(duì)）授課學(xué)時(shí)：2基本要求：6-1認(rèn)識(shí)挫折和壓力。6-2大學(xué)生常見(jiàn)挫折與反應(yīng)。6-3大學(xué)生的壓力管理，提高挫折承受力。重點(diǎn)：大學(xué)生的壓力管理，提高挫折承受力。難點(diǎn)：大學(xué)生常見(jiàn)挫折與反應(yīng)。第七篇：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹（大學(xué)生的生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)）和面對(duì)就是放下（大學(xué)生心理咨詢）授課學(xué)時(shí)：2基本要求：7-1認(rèn)識(shí)生命、死亡和生命教育，心理咨詢是什么；7-2大學(xué)生心理危機(jī)的表現(xiàn)、識(shí)別自殺危機(jī)，心理咨詢的作用；7-3心理危機(jī)的預(yù)防；重點(diǎn)：大學(xué)生心理危機(jī)的表現(xiàn)、識(shí)別自殺危機(jī)。難點(diǎn)：自殺危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)；心理咨詢的作用。期末考試：2學(xué)時(shí)，采取開卷考試的形式。三、學(xué)時(shí)分配篇內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)課總學(xué)時(shí)1成長(zhǎng)成才從心開始（心理與心理健康）222認(rèn)識(shí)未知的自己（大學(xué)生的自我意識(shí)）和健康人格、幸福人生（大學(xué)生的人格）223微笑催開美麗的心花（大學(xué)生的情緒情感）224真誠(chéng)交往、和諧相處（大學(xué)生的人際交往）225你是我的他（她）嗎（大學(xué)生的戀愛(ài)與性心理）226生命中不能承受之輕（大學(xué)生的挫折與壓力應(yīng)對(duì)）227風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹（大學(xué)生的生命教育）和面對(duì)就是放下（大學(xué)生心理咨詢）228考試22合計(jì)

16016四、推薦教材及參考書教材：《代大學(xué)生心理健康教程

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認(rèn)知體驗(yàn)成長(zhǎng)》主編：胡盛華出版社：吉林大學(xué)出版社參考書：1.孟娟，周華忠.自助與成長(zhǎng)—大學(xué)生心理健康教育[M].北京:國(guó)家行政學(xué)院出版社,2013.2.江西省教育廳,江西省高校心理健康教育專業(yè)委員會(huì).大學(xué)生心理健康教育教程[M].南昌:江西高校出版社,2013.3.胡盛華，.大學(xué)生心理健康與發(fā)展[M].長(zhǎng)春:吉林大學(xué)出版社,2011.4.黃希庭，鄭涌.大學(xué)生心理健康教育.上海：華東師范大學(xué)出