江蘇省淮安市文華中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
江蘇省淮安市文華中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析_第2頁(yè)
江蘇省淮安市文華中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析_第3頁(yè)
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江蘇省淮安市文華中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.通過(guò)觀察染色體的形態(tài),可推測(cè)細(xì)胞中DNA量的變化。用此方法,在下列時(shí)期能檢測(cè)到培養(yǎng)的皮膚細(xì)胞中DNA量加倍的是 A.有絲分裂的前期、中期和后期 B.細(xì)胞周期的間期中DNA復(fù)制時(shí) C.減數(shù)分裂的第二次分裂的中期

D.減數(shù)分裂的第一次分裂的前期參考答案:A考查有絲分裂過(guò)程中DNA分子的數(shù)目的變化。有絲分裂過(guò)程中,間期進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,數(shù)目由2N—4N,前期、中期、后期DNA數(shù)目是4N,末期是2N.2.下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是A.光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率B.強(qiáng)光開(kāi)始照射后,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加C.據(jù)實(shí)線AB段變化可推測(cè),強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余D.B點(diǎn)以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率參考答案:D本題結(jié)合曲線考查光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,要求考生利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出圖中實(shí)線表示暗反應(yīng)速率,虛線表示光反應(yīng)速率,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng),此題難度較大。光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)需要光照條件同時(shí)產(chǎn)生氧氣,暗反應(yīng)則消耗二氧化碳;分析圖中曲線可知,由弱光變成強(qiáng)光,則光反應(yīng)加速,氧氣釋放速率迅速升高;由強(qiáng)光變成弱光,則光反應(yīng)減弱,氧氣釋放速率迅速下降,故圖中虛線表示釋放02的速率曲線,實(shí)線則為C02的吸收速率曲線,因此從實(shí)線變化情況可知,光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率,A正確;圖中曲線表明,強(qiáng)光開(kāi)始照射后,氧氣釋放速率急劇上升,二氧化碳吸收速率上升相對(duì)緩慢,即光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP迅速增多,還原C3生成C5速率也迅速升高,而固定C02(消耗C5)生成C3速率上升相對(duì)緩慢,故短時(shí)間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加,B正確;據(jù)實(shí)線AB段變化可推測(cè),強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余,C正確;由上述分析可知,實(shí)線表示暗反應(yīng)速率,虛線表示光反應(yīng)速率,B點(diǎn)以后實(shí)線與虛線重合,說(shuō)明此時(shí)段該片葉子的光反應(yīng)速率等于暗反應(yīng)速率,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題思路點(diǎn)撥——環(huán)境因素驟變對(duì)物質(zhì)含量動(dòng)態(tài)變化的判斷:(1)分析方法:①需在繪制光合作用模式簡(jiǎn)圖的基礎(chǔ)上借助圖形進(jìn)行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個(gè)方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時(shí)C3的含量變化:(2)含量變化分析過(guò)程與結(jié)果:條件過(guò)程變化C3C5[H]和ATP模型分析光照由強(qiáng)到弱,CO2供應(yīng)不變①過(guò)程減弱②③過(guò)程減弱,④過(guò)程正常進(jìn)行增加減少減少光照由弱到強(qiáng),CO2供應(yīng)不變①過(guò)程增強(qiáng)②③過(guò)程增強(qiáng)④過(guò)程正常進(jìn)行減少增加增加光照不變,CO2由充足到不足④過(guò)程減弱,①②③過(guò)程正常進(jìn)行,隨C3減少②③減弱,①過(guò)程正常減少增加增加光照不變,CO2由不足到充足④過(guò)程增強(qiáng)①②③正常進(jìn)行,隨C3增加②③增強(qiáng),①過(guò)程正常增加減少減少3.某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是() A.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同 B.減數(shù)分裂第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù) C.次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同 D.任何一種哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同 參考答案:A【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化. 【分析】減數(shù)分裂中精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子的染色體比為2n:2n:n:n;DNA比4n:4n:2n:n;減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,與正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同;初級(jí)精母細(xì)胞中染色單體的數(shù)目和細(xì)胞中DNA分子數(shù)目相等. 【解答】解:A、精原細(xì)胞復(fù)制后染色體數(shù)目不變,DNA加倍,所以初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)目是DNA數(shù)目的一半,A錯(cuò)誤; B、減數(shù)第一次分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,在減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍和體細(xì)胞相同,B正確; C、精原細(xì)胞復(fù)制后DNA加倍進(jìn)入減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂結(jié)束染色體和DNA都減半,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,DNA和體細(xì)胞相同,C正確; D、每一條染色體上都有一個(gè)著絲點(diǎn),故細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同,D正確.故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了減數(shù)分裂過(guò)程中DNA、染色體的數(shù)目變化,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,屬于中檔題. 4.在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木幼苗葉片的生理指標(biāo)(見(jiàn)下表)。下列分析正確的是(

)物種指標(biāo)馬尾紅苦櫧石櫟青岡光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol·m·a-1)140663722光飽和點(diǎn)(μmol·m-2·s-1)14251255976924

(光補(bǔ)償點(diǎn):光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng);光飽和點(diǎn):達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng))A.光強(qiáng)大于140μmol·m-2·s-1,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體B.光強(qiáng)小于1255μmol·m-2·s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度C.森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.在群落演替過(guò)程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加參考答案:D5.豌豆苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲;用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理豌豆幼苗莖切段,其長(zhǎng)度變化如圖乙;棉花、蘋(píng)果等枝條去除頂芽后的生長(zhǎng)狀況如圖丙。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

)A.題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性B.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng),但是不利于棉花產(chǎn)量的提高C.由圖乙可知,促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是400mg/LD.圖甲中a、b、c三處的生長(zhǎng)素均具有促進(jìn)作用參考答案:D【分析】一般情況下,生長(zhǎng)素在較低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng);在濃度高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng),甚至殺死植物?!驹斀狻繄D乙中,生長(zhǎng)素的濃度最大時(shí),豌豆幼苗莖切段比對(duì)照組的長(zhǎng),沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,A錯(cuò)誤;圖丙中對(duì)棉花去頂,有利于棉花側(cè)枝的生長(zhǎng),有利于側(cè)枝結(jié)棉桃,從而提高棉花的產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;由圖乙可知,促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在200mg/L~600mg/L之間,不一定是400mg/L,C錯(cuò)誤;植物水平放置時(shí),由于受到重力的影響,莖/根的近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)的。莖的a、b處的生長(zhǎng)素具有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用。由于根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,因此c處的生長(zhǎng)素具有促進(jìn)根伸長(zhǎng)的作用,d處的生長(zhǎng)素抑制根的伸長(zhǎng),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】掌握生長(zhǎng)素的作用機(jī)理和兩重性,結(jié)合題圖進(jìn)行分析解答便可。6.光合強(qiáng)度是指單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量(CO2mg/dm2/h)。在自然狀態(tài)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試,當(dāng)光照強(qiáng)度增加,而光合強(qiáng)度不變時(shí),再分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其結(jié)果不正確的是

A.同一組實(shí)驗(yàn)材料,提高實(shí)驗(yàn)溫度,測(cè)得的CO2吸收量肯定增加

B.同一組實(shí)驗(yàn)材料,提高CO2濃度,測(cè)得的CO2吸收量肯定增加

C.陰生植物組與陽(yáng)生植物組比較,前者所受光照強(qiáng)度肯定低于后著

D.C4植物組與C3植物組比較,前者所受光照強(qiáng)度肯定大干后者參考答案:答案:A7.下圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)后,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值

B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小

C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性參考答案:A8.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是

)A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B.從能量關(guān)系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性參考答案:A9.下圖為某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,由此做出的判斷正確的是()

A.圖中離子跨膜的正確順序是乙→丙→甲

B.離子跨膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量

C.磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子跨膜的通道自動(dòng)開(kāi)閉

D.圖示的離子跨膜方式為協(xié)助擴(kuò)散參考答案:A10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)C.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化參考答案:D生物競(jìng)爭(zhēng)也是一種環(huán)境因素,化石是過(guò)去生物的遺體、遺跡和遺物,可通過(guò)對(duì)比了解生物進(jìn)化的情況,生物也可引起環(huán)境的進(jìn)化,突變是生物進(jìn)化的原材料。11.水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列敘述正確的是A.在有氧呼吸過(guò)程中,水既是反應(yīng)物又是生成物B.不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同C.水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同D.線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水參考答案:A12.1883年德國(guó)生物學(xué)家C.Engelman設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀的水綿體上,并在水綿的懸液中放入好氧細(xì)菌,觀察細(xì)菌的聚集情況(如下圖),他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路是

)A.細(xì)菌對(duì)不同的光反應(yīng)不一,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強(qiáng)

B.好氧性細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強(qiáng),在該種光照射下植物光合作用最強(qiáng)

C.好氧性細(xì)菌聚集多的地方,水綿光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物多,該種光照射下,植物光合作用強(qiáng)

D.聚集的好氧性細(xì)菌大量消耗光合作用產(chǎn)物——O2,使水綿的光合作用速度加快,則該種光有利于光合作用參考答案:B13.當(dāng)動(dòng)作電位剛通過(guò)神經(jīng)纖維,細(xì)胞膜又恢復(fù)為靜息時(shí),發(fā)生的離子移動(dòng)主要是(

)A.K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)到膜外

B.Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)到膜外

C.K+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)入膜內(nèi)

D.Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)到膜內(nèi)參考答案:B14.在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會(huì)形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來(lái),隨后小泡離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動(dòng)并最后與之融合B.在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體C.在植物有絲分裂的前期,核膜開(kāi)始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會(huì)聚集成一個(gè)細(xì)胞板,進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁D.剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個(gè)分散的小液泡,隨著細(xì)胞的長(zhǎng)大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個(gè)大液泡參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】解答本題著重理解1、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.2、高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體;3、植物細(xì)胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的;4、植物細(xì)胞中的大液泡是由很少幾個(gè)分散的小液泡長(zhǎng)大,逐漸合并發(fā)展而來(lái),據(jù)此解答.【解答】解:A、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì),A正確;B、高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體,B正確;C、植物細(xì)胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的,C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞中的大液泡是由很少幾個(gè)分散的小液泡長(zhǎng)大,逐漸合并發(fā)展而來(lái),D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分泌蛋白的形成過(guò)程以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)決定功能等的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度適中.15.下列說(shuō)法中,正確的是A.基因治療主要是對(duì)具有缺陷的身體細(xì)胞進(jìn)行全面的修復(fù)B.一種假單孢桿菌能分解4種石油成分,假單孢桿菌都是“超級(jí)細(xì)菌”C.用基因工程方法培育的抗蟲(chóng)植物也能夠抗病毒、抗病菌D.基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物參考答案:答案:D16.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右,下列敘述錯(cuò)誤的是A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用參考答案:D17.報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)?,F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說(shuō)法不正確的是()A.黃色植株的基因型是AAbb和Aabb

B.F1的表現(xiàn)型是白色C.F2中黃色∶白色的比例是3∶5

D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種參考答案:C18.動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持生存的,在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài);另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。右圖是能產(chǎn)生抗體A的細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是

A.其中有一個(gè)是打開(kāi)的,即A抗體基因

B.其中有兩個(gè)是打開(kāi)的

C.其中有一個(gè)是打開(kāi)的,即ATP合成酶基因

D.三個(gè)都是打開(kāi)的參考答案:B19.下列關(guān)于物質(zhì)鑒定中選用的試劑、實(shí)驗(yàn)操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()項(xiàng)目脂肪DNA葡萄糖蛋白質(zhì)試劑蘇丹Ⅳ染液健那綠染液斐林試劑雙縮脲試劑水浴加熱不加熱加熱加熱加熱觀察顯微鏡觀察直接觀察直接觀察直接觀察現(xiàn)象紅色藍(lán)色磚紅色沉淀紫色A.脂肪,DNA

B.DNA,蛋白質(zhì)C.脂肪,葡萄糖

D.葡萄糖,蛋白質(zhì)參考答案:C脂肪可以用蘇丹III或蘇丹IV鑒定,不需要加熱,蘇丹III可以將脂肪染成橘黃色,蘇丹IV可以將脂肪染成紅色,要用顯微鏡觀察到。鑒定DNA用甲基綠,不需要加熱,經(jīng)甲基綠-吡羅紅染色后出現(xiàn)綠色。葡萄糖是還原糖,用斐林試劑鑒定,需要水浴加熱,能直接觀察到磚紅色沉淀。蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗(yàn),不需要水浴加熱,能直接觀察到紫色,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。20.撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是(

)A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C21.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是(

)A.硝化細(xì)菌可利用光能將CO2和H2O合成糖類B.活細(xì)胞能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用C.葉綠體和線粒體中的[H]被消耗的過(guò)程都會(huì)形成ATPD.分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程需要細(xì)胞中ATP水解供能參考答案:D【分析】光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原;有氧呼吸過(guò)程中第一、二階段產(chǎn)生[H],第三階段消耗[H],三個(gè)階段均有ATP生成?!驹斀狻肯趸?xì)菌利用氨氧化為亞硝酸或硝酸時(shí)釋放的能量將CO2和H2O合成糖類,A項(xiàng)錯(cuò)誤;酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;葉綠體中的[H]在暗反應(yīng)的還原階段被消耗,同時(shí)需要ATP水解釋放的能量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程需要細(xì)胞中ATP水解供能,D項(xiàng)正確。22.下圖1是生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)曲線,圖2是不同濃度生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖。下列敘述,錯(cuò)誤的是A.由圖1可知,生長(zhǎng)素對(duì)于根和莖的生長(zhǎng),都是低濃度促進(jìn)、高濃度抑制B.由圖1可知,生長(zhǎng)素濃度為10-8molL-l對(duì)根和莖分別起抑制和促進(jìn)作用C.由圖2可知,生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)乙烯的合成D.由圖2可知,噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物可降低脫落率參考答案:B解析:本題考查生長(zhǎng)素的兩重性和植物激素的相互作用。圖1中顯示生長(zhǎng)素具有兩重性;生長(zhǎng)素濃度為10-8molL-l對(duì)根和莖都起促進(jìn)作用;圖2中隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,乙烯的含量增加,說(shuō)明生長(zhǎng)素升高能促進(jìn)乙烯合成;圖2中當(dāng)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí),脫落率下降。23.果蠅的一條染色體上,正?;虻呐帕许樞?yàn)?23—456789,中間的“-”代表著絲粒,下表表示了由正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)是染色體某一片斷位置顛倒引起的B.b是染色體某一片斷缺失引起的C.c是染色體著絲點(diǎn)改變引起的D.d是染色體增加了某一片斷引起的參考答案:C24.要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是A.通過(guò)生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用D.大力開(kāi)墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積參考答案:C25.以下關(guān)于構(gòu)成生物體的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)化合物的敘述,正確的是A.在細(xì)胞代謝過(guò)程中,以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)

B.以上物質(zhì)均可以通過(guò)特定的試劑,通過(guò)顯色反應(yīng)進(jìn)行鑒定C.以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)D.以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細(xì)胞代謝反應(yīng)的進(jìn)行參考答案:B26.下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,正確的是A.造血干細(xì)胞具有較高的全能性,受到抗原刺激后能直接分化形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,以加強(qiáng)機(jī)體的免疫能力B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能以“小泡”的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的化學(xué)組成成分完全相同C.在綠色植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都能生成ATPD.同一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中含有胸腺嘧啶參考答案:D27.Y受體是一類能夠識(shí)別和選擇性結(jié)合某種配體(信號(hào)分子)的大分子,分為細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體.細(xì)胞表面受體轉(zhuǎn)導(dǎo)的胞外信號(hào)可引發(fā)快反應(yīng)和慢反應(yīng),如下圖所示.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別和選擇性結(jié)合的配體可能為脂溶性的信號(hào)分子B.胰島B細(xì)胞接受高濃度的血糖刺激,可通過(guò)慢反應(yīng)過(guò)程使胰島素的分泌量增加C.快反應(yīng)過(guò)程中功能被改變的蛋白質(zhì),其氨基酸的排列順序可能未發(fā)生改變D.慢反應(yīng)過(guò)程可通過(guò)誘導(dǎo)反義基因的表達(dá),合成相應(yīng)的互補(bǔ)RNA,使相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程受到抑制參考答案:D【分析】由圖可知,胞外信號(hào)分子可以通過(guò)快反應(yīng)改變蛋白質(zhì)的功能改變細(xì)胞行為;也可以通過(guò)慢反應(yīng),改變蛋白質(zhì)的合成,改變細(xì)胞行為?!驹斀狻考?xì)胞內(nèi)受體識(shí)別和選擇性結(jié)合的配體可能為脂溶性的信號(hào)分子,因?yàn)橹苄苑肿涌梢赃M(jìn)入細(xì)胞內(nèi),A正確;胰島B細(xì)胞接受高濃度的血糖刺激,可通過(guò)慢反應(yīng)過(guò)程使胰島素的分泌量增加,來(lái)降低血糖,B正確;快反應(yīng)過(guò)程中功能被改變的蛋白質(zhì),改變的可能是空間結(jié)構(gòu),其氨基酸的排列順序可能未發(fā)生改變,C正確;慢反應(yīng)過(guò)程可通過(guò)誘導(dǎo)反義基因的表達(dá),合成相應(yīng)的互補(bǔ)RNA,使相關(guān)基因的翻譯過(guò)程受到抑制,D錯(cuò)誤。故選D。28.如果用15N、32P共同標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染用35S、14C標(biāo)記的大腸桿菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體中,能夠找到的標(biāo)記元素為A.在外殼中找到14C和35S、32P

B.在DNA中找到15N和32P、14CC.在外殼中找到15N、14C

D.在DNA中找到15N、35S、32P參考答案:B子代噬菌體的繁殖需要細(xì)菌提供原料,大腸桿菌中有35S和14C,所以子代噬菌體外殼中含35S和14C,而不含32P,A錯(cuò)誤;由于15N在親代噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)中都有,而32P只存在于親代噬菌體中的DNA;噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供的原料合成DNA,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N、32P、14C,B正確;由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼,所以不能在外殼中找到15N,C錯(cuò)誤;由于蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,且35S不標(biāo)記DNA,所以不能在DNA中找到35S,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),解答本題關(guān)鍵是:噬菌體侵染時(shí)只注入DNA,蛋白質(zhì)外殼留在外面;15N、14C既標(biāo)記DNA又標(biāo)記蛋白質(zhì),32P只標(biāo)記DNA,35S只標(biāo)記蛋白質(zhì)。據(jù)此答題。29.如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能

B.供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲

C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中

D.如果突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加參考答案:D30.(06上海卷)右圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物

A.200g

B.250g

C.500g

D.1000g參考答案:答案:C解析:考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的計(jì)算。

能量在食物鏈的傳遞過(guò)程中,從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率一般為10%-20%,最高傳遞效率為20%,最低傳遞效率為10%。

當(dāng)食物鏈中低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物有物質(zhì)Xg時(shí),傳遞到某一高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物能獲得的最多物質(zhì)可用(20%)nX即1/5nX來(lái)計(jì)算,能獲得的最少物質(zhì)可用(10%)nX即1/10n

X來(lái)計(jì)算,其中n表示食物鏈中相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總數(shù)減1或?yàn)榧^數(shù)。由圖可知,由高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的增重,求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的物質(zhì)重量,即由“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”應(yīng)該用除法,同時(shí),高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物要增重Ng,至少需低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的物質(zhì)重量按最高傳遞效率計(jì)算,即用20g÷(1/52)=500g

答案選C。

31.甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖.下列敘述正確的是()A.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組B.乙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組C.甲細(xì)胞發(fā)生了基因突變D.丁可以形成兩個(gè)基因型相同的精細(xì)胞參考答案:C考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂;細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).分析:比較有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為和數(shù)量變化.有絲分裂過(guò)程中沒(méi)有同源染色體分裂,可推知乙細(xì)胞是有絲分裂,丙是減數(shù)分裂.根據(jù)雌性和雄性生殖細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中細(xì)胞分裂均等性不同,判斷出該動(dòng)物為雌性動(dòng)物.解答:解:A、乙細(xì)胞為有絲分裂,不會(huì)發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;B、乙細(xì)胞中有四個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,甲細(xì)胞姐妹染色單體上一個(gè)基因?yàn)锳,一個(gè)基因?yàn)閍,故發(fā)生了基因突變,C正確;D、據(jù)分析可知,該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,故丁可以形成兩個(gè)基因型相同的極體,D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.32.英國(guó)科學(xué)家利用生物工程技術(shù),發(fā)明了~種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來(lái)福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”,到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng),達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,不正確是(

)A.人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選來(lái)自本人的干細(xì)胞C.膜片能否將細(xì)胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)D.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體參考答案:D33.中國(guó)櫻桃花粉在不同濃度蔗糖溶液中的萌發(fā)率(%)不同,實(shí)驗(yàn)小組記錄的數(shù)據(jù)如右圖,根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是

A.蔗糖溶液與水相比較,對(duì)花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用

B.培養(yǎng)時(shí)間相同,在一定范圍內(nèi),花粉的萌發(fā)率隨蔗糖溶液濃度的增大而增大

C.蔗糖溶液濃度相同,在一定范圍內(nèi),花粉的萌發(fā)率隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)而增大

D.蔗糖溶液濃度越大,培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),花粉的萌發(fā)率越大參考答案:D34.(多選題)下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病B.一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病C.?dāng)y帶遺傳病基因的個(gè)體一定患遺傳病D.不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病參考答案:ABCD考點(diǎn):人類遺傳病的類型及危害。分析:人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。解答:解:A、一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病有可能是由于遺傳物質(zhì)變化引起的遺傳病,A錯(cuò)誤;B、一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病也可能不是遺傳病,而是傳染病或者是由于共同的飲食、環(huán)境問(wèn)題引起的疾病,B錯(cuò)誤;C、攜帶致病基因的個(gè)體不一定患遺傳病,可能表現(xiàn)正常,只是致病基因的攜帶者,C錯(cuò)誤;D、染色體異常遺傳病可能不攜帶致病基因,D錯(cuò)誤。故選:ABCD。點(diǎn)評(píng):對(duì)于人類遺傳病的概念、類型的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn)。35.膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是A.人體中的膽固醇是一種水溶性的物質(zhì),是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分B.圖中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)C.LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞D.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少參考答案:B36.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述錯(cuò)誤的是A.蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖B.糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物C.水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的終產(chǎn)物D.在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種參考答案:C【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(1)單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖、半乳糖二糖:麥芽糖:葡萄糖+葡萄糖;蔗糖:葡萄糖+果糖;乳糖:葡萄糖+半乳糖多糖:糖原、淀粉、纖維素、淀粉都是由葡萄糖縮合而成(2)核酸的單體式核苷酸,分為脫氧核苷酸和核糖核苷酸,前者由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基構(gòu)成,堿基的種類分為A、T、G、C,故脫氧核苷酸有四種,后者由一分子磷酸、一分子核糖和一分子堿基構(gòu)成,堿基的種類由A、U、G、C,故核糖核苷酸有四種。37.下列關(guān)于受精作用及結(jié)果的敘述,正確的是()A.精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.后代從雙親各獲得一半的DNAC.使后代產(chǎn)生不同于雙親的變異D.后代繼承了雙親的全部遺傳性狀參考答案:C試題分析:精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的糖蛋白的細(xì)胞識(shí)別作用,結(jié)合的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)。后代從雙親各獲得一半的核DNA,而質(zhì)DNA基本來(lái)自母本,B錯(cuò)。由于不同基因型配子的隨機(jī)組合,形成不同基因型受精卵,使后代產(chǎn)生不同于雙親的變異C正確。后代繼承了雙親的部分遺傳性狀,同時(shí)生成部分變異性狀,D錯(cuò)??键c(diǎn):本題考查受精作用相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

38.如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)繁殖情況.已知種群C是自養(yǎng)生物,且三者之間存在著食物關(guān)系,則下列說(shuō)法不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中三種生物之間形成的食物鏈可表示為C→B→AB.種群B在第5→7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降與A的增加有關(guān)C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),曲線的振幅越大參考答案:D【考點(diǎn)】種間關(guān)系.【分析】根據(jù)題干可知,C是生產(chǎn)者,A和B都是消費(fèi)者,且B的數(shù)量先于A的數(shù)量減少和增加,說(shuō)明B是初級(jí)消費(fèi)者,A是次級(jí)消費(fèi)者;根據(jù)ABC三個(gè)曲線可知,種群B在5到7年期間,由于食物的減少和捕食者的數(shù)量增加,導(dǎo)致數(shù)量下降;A和B都是消費(fèi)者,消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).【解答】解:A、根據(jù)題干可知,C是生產(chǎn)者,A和B都是消費(fèi)者,且B的數(shù)量先于A的數(shù)量減少和增加,說(shuō)明B是初級(jí)消費(fèi)者,A是次級(jí)消費(fèi)者,A正確;B、根據(jù)ABC三個(gè)曲線可知,種群B在5到7年期間,由于食物的減少和捕食者的數(shù)量增加,導(dǎo)致數(shù)量下降,B正確;C、A和B都是消費(fèi)者,消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),曲線的振幅越小,D錯(cuò)誤.故選:D.

39.下圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表基因)。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(

)

A、該動(dòng)物是雄性

B、1與4的片段變換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C、乙細(xì)胞表明分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變或基因重組

D、丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組參考答案:C40.關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是

A.生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

B.赤霉素促進(jìn)種子的萌發(fā)

C.乙烯僅在成熟果實(shí)中合成

D.細(xì)胞分裂素促進(jìn)根尖細(xì)胞分裂參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(9分)回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題:(1)流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量以____________的形式在生物群落中流動(dòng),能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)間單向傳遞的原因是食物鏈的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)以及____________________________________。(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是________________________,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低的原因是_________________________。(3)溫室效應(yīng)、土地荒漠化逐漸對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)造成嚴(yán)重威脅,全球溫室氣體逐漸增加最主要的原因是________________________,而導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是____________________________________。參考答案:(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

化學(xué)能

生物通過(guò)呼吸作用散失的熱能不能再被生物利用(2分)(2)負(fù)反饋調(diào)節(jié)

物種數(shù)量少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差(2分)(3)化石燃料的燃燒

植被的破壞

解析:生態(tài)系統(tǒng)的能量以有機(jī)物中化學(xué)能的形式在生物群落中流動(dòng),能量在營(yíng)養(yǎng)基間單向傳遞的原因是食物鏈的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)以及生物通過(guò)呼吸作用散失的熱能不能再被生物利用。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。全球溫室氣體逐漸增加的原因主要是化石燃料的燃燒,而土地荒漠化的主要原因是植被的破壞。42.(15分)智能溫室無(wú)土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。(1)無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_____________和________。植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整____________。供作物__________性吸收無(wú)機(jī)鹽離子。(2)營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低,植物仍可通過(guò)____________方式吸收。若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是___________,其生理原因是____________。(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是____________;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是____________;當(dāng)E>C時(shí),可采取____________措施,保證作物的最大光合速率,如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用____________光最有效。

(4)用適宜濃度的2

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