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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板我作為一?名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?的學(xué)生,已?經(jīng)在_學(xué)進(jìn)?行了三年的?學(xué)習(xí),在這?三年的學(xué)習(xí)?中,我可以?說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已?經(jīng)是耳目能?熟了,。所?有的有關(guān)會(huì)?計(jì)的專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)、基?本理論、基?本方法和結(jié)?構(gòu)體系,我?們都基本掌?握??墒墙Y(jié)?合社會(huì)實(shí)際?工作來(lái)看,?我會(huì)的這些?專(zhuān)業(yè)知識(shí)似?乎只是紙上?談兵。倘若?將這些理論?性極強(qiáng)的東?西搬上實(shí)際?上應(yīng)用,那?我們也會(huì)是?無(wú)從下手,?一竅不通。?所以今年_?月,我來(lái)到?_公司進(jìn)行?了為期_個(gè)?月的實(shí)習(xí)。?下面我從個(gè)?人實(shí)習(xí)意義?及對(duì)會(huì)計(jì)工?作的認(rèn)識(shí)作?以下匯報(bào):?一、作為?一個(gè)會(huì)計(jì)人?員工作中?一定要就具?有良好的專(zhuān)?業(yè)素質(zhì),職?業(yè)操守以及?敬業(yè)態(tài)度。?會(huì)計(jì)部門(mén)作?為現(xiàn)代企業(yè)?管理的核心?機(jī)構(gòu),對(duì)其?從業(yè)人員,?一定要有很?高的素質(zhì)要?求。從知?識(shí)上講,會(huì)?計(jì)工作是一?門(mén)專(zhuān)業(yè)性很?強(qiáng)的工作,?從業(yè)人員只?有不斷地學(xué)?習(xí)才能跟上?企業(yè)發(fā)展的?步伐,要不?斷地充實(shí)自?己,掌握最?新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)?則,稅法細(xì)?則,法律知?識(shí)及攻關(guān)經(jīng)?濟(jì)動(dòng)態(tài)。這?樣才能精通?自己的工作?內(nèi)容,對(duì)企?業(yè)的發(fā)展方?向作出正確?的判斷,給?企業(yè)的生產(chǎn)?與流通制定?出良好的財(cái)?務(wù)計(jì)劃,為?企業(yè)和社會(huì)?創(chuàng)造更多的?財(cái)富。從?道德素質(zhì)講?,會(huì)計(jì)工作?的特殊性使?其可接觸到?大量的共有?財(cái)產(chǎn),所以?作為會(huì)計(jì)人?員一定要把?握好自己辦?事的尺度,?首先自己要?做到安分守?己,其次對(duì)?于他人的威?脅,誘惑,?和指使要做?到堅(jiān)決不從?。___曾?經(jīng)講過(guò)“不?”。這四個(gè)?字代表了他?對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)?界提出的要?求和寄予的?希望。如何?挽救道德的?缺失,將個(gè)?人素質(zhì)提高?到一個(gè)新的?層面上來(lái),?是我們每一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?都要努力思?考的問(wèn)題。?只有會(huì)計(jì)人?員自身的道?德素質(zhì)提高?,才能夠走?好職業(yè)生涯?的每一步,?只有會(huì)計(jì)人?員全體道德?素質(zhì)提高,?會(huì)計(jì)行業(yè)才?能夠得到更?深的發(fā)展,?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的?優(yōu)勢(shì)才能夠?發(fā)揮得更好?。二、作?為一個(gè)會(huì)計(jì)?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度會(huì)計(jì)工?作是一門(mén)很?精準(zhǔn)的工作?,要求會(huì)計(jì)?人員要準(zhǔn)確?的核算每一?項(xiàng)指標(biāo),牢?記每一條稅?法,正確使?用每一個(gè)公?式。會(huì)計(jì)不?是一件具有?創(chuàng)新意識(shí)的?工作,它是?靠一個(gè)又一?個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)?字來(lái)反映問(wèn)?題的。所以?我們一定要?加強(qiáng)自己對(duì)?數(shù)字的敏感?度,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題解決?問(wèn)題彌補(bǔ)漏?洞。三、?作為一名會(huì)?計(jì)人員要具?備良好的人?際交往能力?會(huì)計(jì)部門(mén)?是企業(yè)管理?的核心部門(mén)?,對(duì)下要收?_計(jì)信息,?對(duì)上要匯報(bào)?會(huì)計(jì)信息,?對(duì)內(nèi)要相互?配合整理會(huì)?計(jì)信息,對(duì)?外要與社會(huì)?公眾和政府?部門(mén)搞好關(guān)?系。在于各?個(gè)部門(mén)各種?人員打交道?時(shí)一定要注?意溝通方法?,協(xié)調(diào)好相?互間的工作?關(guān)系。工作?重要具備正?確的心態(tài)和?良好的心理?素質(zhì)。記住?一句話(huà)叫做?事高三級(jí),?做人低三分?。四、作?為一個(gè)即將?工作或剛邁?入社會(huì)的新?人,也要注?下面是我通?過(guò)這次會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟?到的很多書(shū)?本上所不能?學(xué)到的會(huì)計(jì)?的特點(diǎn)和積?累,以及題?外的很多道?理。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板(二)學(xué)期末?,我去單位?進(jìn)行了為期?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)。這次實(shí)?習(xí)經(jīng)歷讓我?獲益匪淺。?以下是我從?個(gè)人實(shí)習(xí)意?義及對(duì)會(huì)計(jì)?工作的認(rèn)識(shí)?和總結(jié):?1.作為一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?,工作中一?定需具備良?好的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì),職業(yè)操?守以及敬業(yè)?態(tài)度。會(huì)計(jì)?部門(mén)作為現(xiàn)?代企業(yè)管理?的核心機(jī)構(gòu)?,對(duì)其從業(yè)?人員必須要?有極高的素?質(zhì)要求。?2.作為一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度。?會(huì)計(jì)工作是?一門(mén)精準(zhǔn)的?工作,要求?會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確?的核算每一?項(xiàng)指標(biāo),牢?記每條稅法?,正確使用?每個(gè)公式。?會(huì)計(jì)不是一?項(xiàng)具有創(chuàng)新?意識(shí)的工作?,它是靠一?個(gè)又一個(gè)精?準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)?反映問(wèn)題的?。所以,從?事會(huì)計(jì)工作?的人員必須?要加強(qiáng)對(duì)數(shù)?字的敏感度?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、解決?問(wèn)題、及時(shí)?彌補(bǔ)漏洞。?3.作為?會(huì)計(jì)人員要?具備良好的?人際交往能?力。會(huì)計(jì)部?門(mén)是企業(yè)管?理的核心部?門(mén)。對(duì)下要?收集會(huì)計(jì)信?息,對(duì)上要?匯報(bào)會(huì)計(jì)信?息,對(duì)內(nèi)要?相互配合整?理會(huì)計(jì)信息?,對(duì)外要與?社會(huì)公眾、?政府部門(mén)搞?好關(guān)系。在?各個(gè)部門(mén)、?各種人員打?交道時(shí)一定?要注意溝通?方法,協(xié)調(diào)?好相互之間?的工作關(guān)系?。工作最重?要具備:正?確的心態(tài)和?良好的心理?素質(zhì)。這?次的實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然很短?暫,接觸到?的雖然只是?整個(gè)會(huì)計(jì)部?門(mén)的工作流?程,工作很?淺。但是依?然讓我學(xué)到?了許多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn),這?些都是無(wú)法?從書(shū)本上得?來(lái)的。通過(guò)?實(shí)習(xí),我能?夠更好地了?解自己的不?足,了解會(huì)?計(jì)工作的本?質(zhì),了解這?個(gè)社會(huì)的層?面,能夠讓?我更早地為?自己做好職?業(yè)規(guī)劃,設(shè)?定人生目標(biāo)?。處在這個(gè)?與時(shí)俱進(jìn)的?經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)?代,作為一?名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)?的學(xué)員,在?大浪淘沙中?能夠找到自?己的屹立之?地,讓自己?所學(xué)為社會(huì)?經(jīng)濟(jì)做出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板(三)實(shí)習(xí)真?的是一種經(jīng)?歷,只有親?身體驗(yàn)才知?其中滋味。?課本上學(xué)?的知識(shí)都是?最基本的知?識(shí),不管現(xiàn)?實(shí)情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬(wàn)變。?如果沒(méi)有學(xué)?過(guò)系統(tǒng)的會(huì)?計(jì)理論知識(shí)?,不懂得那?些專(zhuān)業(yè)的財(cái)?務(wù)詞匯,要?想完成會(huì)計(jì)?工作,是相?當(dāng)?shù)睦щy。?會(huì)計(jì)工作?是比較繁瑣?而細(xì)微的,?面對(duì)的不是?深刻的文字?,而是反復(fù)?出現(xiàn)的阿拉?伯?dāng)?shù)字,很?容易產(chǎn)生疲?倦的感覺(jué)。?一旦注意力?不集中,就?會(huì)導(dǎo)致賬目?記錄、登錄?錯(cuò)誤,計(jì)算?的錯(cuò)誤等問(wèn)?題。只有靜?下心來(lái),認(rèn)?真的做,才?不會(huì)出現(xiàn)差?錯(cuò)。因此,?工作的時(shí)候?,絕對(duì)的高?度集中注意?力,不能分?心,不能心?浮氣躁。不?然,效率極?低,而且錯(cuò)?漏百出。?面對(duì)著事務(wù)?所里的律師?,看著他們?每天從事的?工作,其實(shí)?,本質(zhì)上都?與我的工作?差不多,有?著不斷的重?復(fù),但是,?他們卻從來(lái)?都是嚴(yán)禁以?待,對(duì)于每?份證據(jù),每?份文件,每?個(gè)程序,每?個(gè)環(huán)節(jié),都?要做反復(fù)地?核對(duì)與檢查?,保證著工?作的質(zhì)量與?效率。在訴?訟文書(shū)上,?對(duì)每個(gè)字,?每句話(huà),都?有著相當(dāng)嚴(yán)?密的推敲與?構(gòu)思。就如?同會(huì)計(jì)工作?一樣,一個(gè)?小數(shù)點(diǎn)都得?斤斤計(jì)較。?看起來(lái)是多?么的乏味,?枯燥。但是?,真正用心?了,才發(fā)現(xiàn)?,工作的樂(lè)?趣,在于過(guò)?程中的謹(jǐn)慎?,與完成工?作后的輕松?。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)?自己的工作?,做得一天?比一天精確?,一次比一?次有效率的?時(shí)候,那種?精神上的滿(mǎn)?足感是旁人?無(wú)法體會(huì)的?。偶爾閑?暇也與律師?們聊天,才?發(fā)現(xiàn),他們?對(duì)著財(cái)務(wù)的?見(jiàn)解,也是?相當(dāng)?shù)莫?dú)到?,讓我意識(shí)?到自己工作?的價(jià)值。會(huì)?計(jì)是一個(gè)經(jīng)?營(yíng)機(jī)構(gòu)最基?本的構(gòu)建,?也是一個(gè)掌?握經(jīng)濟(jì)命脈?的關(guān)鍵部門(mén)?,無(wú)論公司?大小,都是?圍繞著經(jīng)濟(jì)?在運(yùn)作的。?這個(gè)位置舉?足輕重,每?一個(gè)數(shù)字都?牽扯到公司?的興衰,畢?竟,這個(gè)商?業(yè)社會(huì)中,?經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著?所有的公司?與所有的人?,日常法律?事務(wù),其實(shí)?也是大部分?圍繞著經(jīng)濟(jì)?流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生?,因此,會(huì)?計(jì)部門(mén)的重?要性,是不?能忽略的,?作為掌握一?切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向?的部門(mén),就?好像命運(yùn)的?齒輪,一旦?它停止了,?那么整個(gè)公?司也就無(wú)法?再正常運(yùn)作?下去。良?好的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)、認(rèn)真的?敬業(yè)精神、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度、清廉?的道德修養(yǎng)?,都是對(duì)會(huì)?計(jì)人要的基?本要求,此?外,作為會(huì)?計(jì)人員,對(duì)?外的溝通力?與交際能力?,也是要求?頗高的。一?個(gè)會(huì)計(jì)的綜?合素質(zhì),體?現(xiàn)了一個(gè)公?司的整體水?平。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間的?實(shí)踐操作學(xué)?習(xí),我對(duì)會(huì)?計(jì)工作的認(rèn)?識(shí)有了更多?的提升。會(huì)?計(jì)工作也如?同一門(mén)藝術(shù)?一樣,要潛?心修煉,提?高自身,才?能得到更多?的肯定與承?認(rèn)。僅僅有?著專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,是無(wú)法勝?任會(huì)計(jì)工作?的,還必須?有著綜合素?質(zhì)的修養(yǎng),?才是一名合?格的會(huì)計(jì)人?員。只有認(rèn)?識(shí)到自身的?不足,與會(huì)?計(jì)工作的重?要性,才能?讓自己更了?解自己的位?置,肩負(fù)的?責(zé)任,與工?作的真實(shí)意?義。也只有?堅(jiān)持不懈,?精益求精,?才能成為一?名優(yōu)秀的專(zhuān)?業(yè)會(huì)計(jì)人。?會(huì)計(jì)在公?司里占據(jù)著?越來(lái)越重要?的地位,會(huì)?計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)?單位的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)從數(shù)和?量?jī)蓚€(gè)方面?進(jìn)行計(jì)量、?記錄、計(jì)算?、分析、檢?查、預(yù)測(cè)、?參與決策、?實(shí)行監(jiān)督,?旨在提高經(jīng)?濟(jì)效益的一?種核算手段?,它本身也?是經(jīng)濟(jì)管理?活動(dòng)的重要?組成部分。?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作?為應(yīng)用性很?強(qiáng)的一門(mén)學(xué)?科、一項(xiàng)重?要的經(jīng)濟(jì)管?理工作,是?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管?理,提高經(jīng)?濟(jì)效益的重?要手段,經(jīng)?濟(jì)管理離不?開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)?濟(jì)越發(fā)展會(huì)?計(jì)工作就顯?得越重要。?有關(guān)會(huì)計(jì)?的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系,我都?基本掌握了?,但這些似?乎只是紙上?談兵,倘若?將這些理論?性極強(qiáng)的東?西搬到實(shí)際?上應(yīng)用,那?我想我肯定?會(huì)是無(wú)從下?手,一竅不?通。自認(rèn)為?已經(jīng)掌握了?必須的會(huì)計(jì)?理論知識(shí)在?那里只能成?為空談。只?有把從書(shū)本?上學(xué)到的理?論應(yīng)用于實(shí)?際的會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)操作中去?,才能真正?掌握這門(mén)知?識(shí)。平常?在校園學(xué)到?的都只是課?本上的知識(shí)?,缺乏工作?經(jīng)驗(yàn),還不?能滿(mǎn)足會(huì)計(jì)?工作的需要?。為了積累?關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)?業(yè)的工作經(jīng)?驗(yàn),我在_?有限職責(zé)公?司獲得了一?次十分難得?的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?。實(shí)習(xí)期間?努力將自己?在校園所學(xué)?的理論知識(shí)?向?qū)嵺`方面?轉(zhuǎn)化,盡量?做到理論與?實(shí)踐相結(jié)合?,在實(shí)習(xí)期?間能夠遵守?工作紀(jì)律,?不遲到、早?退,認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作,得?到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?及全體工作?人員的一致?好評(píng),同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了自?己的許多不?足之處。?那里的同事?對(duì)我十分和?氣,他們耐?心地向我介?紹了公司的?基本業(yè)務(wù)、?會(huì)計(jì)科目的?設(shè)置以及各?類(lèi)科目的具?體核算資料?,又向我講?解了作為會(huì)?計(jì)人員上崗?所要具備的?一些基本知?識(shí)要領(lǐng),對(duì)?我所提出的?疑難困惑也?是有問(wèn)必答?,尤其是會(huì)?計(jì)的一些基?本操作,都?給予了細(xì)心?的指導(dǎo),我?很感激他們?對(duì)我的教導(dǎo)?。在剛剛接?觸社會(huì)的時(shí)?候,能遇上?這樣的師傅?真是我的幸?運(yùn)。雖然實(shí)?習(xí)不像正式?工作那樣忙?,那樣累,?但我真正把?自己融入到?工作中了,?因而我覺(jué)得?自己過(guò)得很?充實(shí),覺(jué)得?收獲也不小?。在他們的?幫忙下,我?迅速的適應(yīng)?了那里的工?作環(huán)境,并?開(kāi)始嘗試獨(dú)?立做一些事?情。在那?里我的收獲?很大,我學(xué)?會(huì)了錄入業(yè)?務(wù)、記賬、?登帳、填制?記賬憑證、?使用打印機(jī)?等好多的知?識(shí),掌握了?會(huì)計(jì)工作的?基本流程,?也學(xué)到了不?少為人處事?之道,認(rèn)識(shí)?到不斷學(xué)習(xí)?的重要性,?更多的了解?了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?的特點(diǎn),發(fā)?現(xiàn)電算化在?公司的使用?日益普遍等?等。以下就?是我的實(shí)習(xí)?收獲和所得?。公司里?憑證的填制?已經(jīng)基本上?由電腦生成?打印機(jī)完成?,很現(xiàn)代化?,而且我發(fā)?現(xiàn)那里所使?用的_軟件?很方便快捷?,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)?能很好的為?公司服務(wù)了?。一個(gè)月?的實(shí)習(xí)我基?本掌握了登?賬的方法:?首先要根據(jù)?業(yè)務(wù)的發(fā)生?,取得原始?憑證,將其?登記記帳憑?證。然后,?根據(jù)記帳憑?證,登記其?明細(xì)賬。期?末,填寫(xiě)科?目匯總表以?及試算平衡?表,最后才?把它登記入?總賬。結(jié)轉(zhuǎn)?其成本后,?根據(jù)總賬合?計(jì),填制資?產(chǎn)負(fù)債表、?利潤(rùn)表、損?益表等等年?度報(bào)表。這?就是會(huì)計(jì)操?作的一般順?序和基本流?程。會(huì)計(jì)本?來(lái)就是煩瑣?的工作。?在結(jié)賬以前?務(wù)必先對(duì)賬?,對(duì)賬主要?是為了發(fā)現(xiàn)?和糾正記賬?過(guò)程中出現(xiàn)?的差錯(cuò)。因?為在會(huì)計(jì)核?算過(guò)程中難?免會(huì)出差錯(cuò)?,而且差錯(cuò)?可能出此刻?各個(gè)環(huán)節(jié),?如記賬憑證?填制中的錯(cuò)?誤、記賬過(guò)?程中的錯(cuò)誤?、實(shí)物保管?過(guò)程中的疏?忽等等。因?此,在會(huì)計(jì)?期末將賬簿?同會(huì)計(jì)憑證?、其他賬簿?、實(shí)存物資?相核對(duì),能?夠保證賬證?相符、賬賬?相符、賬實(shí)?相符,是會(huì)?計(jì)信息真實(shí)?可靠的保證?,同時(shí)為報(bào)?表的編制打?下了良好的?基礎(chǔ)。對(duì)?賬中的錯(cuò)誤?讓我又重新?溫習(xí)了查找?錯(cuò)帳的方法?:差數(shù)法、?尾數(shù)法、除?二法、除九?法。除二法?是查重復(fù)賬?用的,除九?法是查數(shù)字?顛倒的,差?數(shù)法是查少?計(jì)賬的,尾?數(shù)法是用來(lái)?查少計(jì)尾數(shù)?的。還能夠?這樣分成兩?種方法,?一、查找漏?記、重記錯(cuò)?差的方法。?總帳與分帳?不平時(shí),如?果差錯(cuò)數(shù)是?72,就得?先看憑證上?有無(wú)72這?一筆數(shù)字。?如果發(fā)現(xiàn)有?這一筆,就?應(yīng)看有關(guān)帳?戶(hù)是否有漏?記、重記的?狀況。二?、查找反方?向差錯(cuò)的方?法。這種反?方向的差錯(cuò)?數(shù),必須是?偶數(shù),可用?“2”除盡?。所得的商?數(shù)就是差錯(cuò)?數(shù)。電算?化在公司的?普及使用,?讓我對(duì)電算?化又有了更?新的認(rèn)識(shí),?會(huì)計(jì)電算化?是會(huì)計(jì)技術(shù)?和計(jì)算機(jī)技?術(shù)相結(jié)合的?產(chǎn)物,會(huì)計(jì)?電算化的不?斷發(fā)展,要?求會(huì)計(jì)電算?化人才培養(yǎng)?要突出實(shí)務(wù)?性特征,要?使會(huì)計(jì)電算?化人才能夠?迅速理解適?應(yīng)和進(jìn)入計(jì)?算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)環(huán)境,能?夠熟練從事?手工會(huì)計(jì)操?作和運(yùn)作財(cái)?務(wù)軟件,具?有從實(shí)務(wù)中?學(xué)習(xí)和進(jìn)步?的潛力。會(huì)?計(jì)電算化人?才是一種復(fù)?合型人才,?無(wú)論其側(cè)重?哪一方面,?都就應(yīng)擁有?足夠的會(huì)計(jì)?和計(jì)算機(jī)兩?方面的知識(shí)?,懂得計(jì)算?機(jī)技術(shù)手段?,能將會(huì)計(jì)?工作轉(zhuǎn)化為?計(jì)算機(jī)應(yīng)用?;要熟知一?些計(jì)算機(jī)環(huán)?境下的會(huì)計(jì)?運(yùn)作方式和?模式。在我?國(guó),隨著經(jīng)?濟(jì)的持續(xù)發(fā)?展,對(duì)會(huì)計(jì)?類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才?的需求一向?處于一種上?升的趨勢(shì),?即使是大學(xué)?生人數(shù)激增?,畢業(yè)生就?業(yè)困難的這?天,會(huì)計(jì)類(lèi)?專(zhuān)業(yè)的就業(yè)?形勢(shì)也明顯?的比其他專(zhuān)?業(yè)的要好,?在各地的招?聘職位需求?排行榜上,?財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?一向處于領(lǐng)?先,根據(jù)調(diào)?查結(jié)果顯示?,社會(huì)對(duì)會(huì)?計(jì)電算化專(zhuān)?業(yè)畢業(yè)生需?求意愿較強(qiáng)?,九成單位?有長(zhǎng)期需求?。因?yàn)楣?司分工較細(xì)?我是在銷(xiāo)售?部實(shí)習(xí),所?以涉及到的?都是和資金?流入有關(guān)的?會(huì)計(jì)科目,?應(yīng)收賬款很?常見(jiàn),使我?對(duì)應(yīng)收賬款?有了更多認(rèn)?識(shí)。應(yīng)收賬?款是指企業(yè)?因賒銷(xiāo)產(chǎn)品?、商品或帶?給勞務(wù)而應(yīng)?向購(gòu)貨單位?或理解勞務(wù)?單位收取的?應(yīng)收款項(xiàng),?是企業(yè)因銷(xiāo)?售商品、帶?給勞務(wù)等經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)所構(gòu)?成的債權(quán),?是企業(yè)流動(dòng)?資產(chǎn)的一個(gè)?重要項(xiàng)目。?隨著市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展,?商業(yè)信用的?推行,企業(yè)?應(yīng)收賬款數(shù)?額普遍明顯?增多,應(yīng)收?賬款的管理?已經(jīng)成為企?業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?中日益重要?的問(wèn)題。應(yīng)?收賬款的功?能主要有以?下方面:?1、擴(kuò)大銷(xiāo)?售,提高了?企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)?潛力。2?、減少庫(kù)存?,降低存貨?風(fēng)險(xiǎn)和管理?費(fèi)用的開(kāi)支?。以前,?我總以為自?己的會(huì)計(jì)理?論知識(shí)扎實(shí)?較強(qiáng),正如?所有工作一?樣,掌握了?規(guī)律,照蘆?葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)?錯(cuò),那么,?當(dāng)一名出色?的會(huì)計(jì)人員?,就應(yīng)沒(méi)問(wèn)?題了。此刻?才發(fā)現(xiàn),會(huì)?計(jì)其實(shí)更講?究的是它的?實(shí)際操作性?和實(shí)踐性。?還有就是會(huì)?計(jì)的連通性?、邏輯性和?規(guī)范性。每?一筆業(yè)務(wù)的?發(fā)生,都要?根據(jù)其原始?憑證,一一?登記入記賬?憑證、明細(xì)?賬、日記賬?、三欄式賬?、多欄式賬?、總賬等等?可能連通起?來(lái)的賬戶(hù)。?會(huì)計(jì)的每一?筆賬務(wù)都有?依有據(jù),而?且是逐一按?時(shí)間順序登?記下來(lái)的,?極具邏輯性?。在會(huì)計(jì)的?實(shí)踐中,漏?賬、錯(cuò)賬的?更正,都不?允許隨意添?改,不容弄?虛作假。每?一個(gè)程序、?步驟都得以?會(huì)計(jì)制度為?前提、為基?礎(chǔ)。體現(xiàn)了?會(huì)計(jì)的規(guī)范?性。在實(shí)?習(xí)期間,我?曾覺(jué)得整天?要對(duì)著那枯?燥無(wú)味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶、?厭倦,以致?于登賬登得?錯(cuò)漏百出。?愈錯(cuò)愈煩,?愈煩愈錯(cuò),?這只會(huì)導(dǎo)致?“雪上加霜?”。反之,?只要你用心?地做,反而?會(huì)左右逢源?。越做越覺(jué)?樂(lè)趣,越做?越起勁。梁?啟超說(shuō)過(guò):?凡職業(yè)都具?搞笑味的,?只要你肯干?下去,趣味?自然會(huì)發(fā)生?。因此,做?賬切忌:粗?心大意,馬?虎了事,心?浮氣躁。做?任何事都一?樣,需要有?恒心、細(xì)心?和毅力,那?才會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?在這次會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)中,我?可謂受益非?淺。僅僅的?一個(gè)月實(shí)習(xí)?,我將受益?終生。感謝?_有限職責(zé)?公司給我?guī)?給這樣一個(gè)?實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?,更感謝同?事們一個(gè)多?月以來(lái)對(duì)我?的悉心照顧?和耐心指導(dǎo)?。對(duì)一個(gè)?企業(yè)而言,?得控則強(qiáng),?失控則弱,?無(wú)控則亂。?企業(yè)經(jīng)營(yíng)好?比一湖清水?,管理規(guī)范?好比千里長(zhǎng)?堤。水從堤?轉(zhuǎn),才能因?而得福,如?果大堤本身?千瘡百孔,?水就會(huì)破堤?而出為禍一?方。軍中無(wú)?法,等于自?敗,企業(yè)無(wú)?規(guī),等于自?亂。經(jīng)過(guò)一?月實(shí)習(xí)下來(lái)?,使我受益?良多,具體?的實(shí)踐體會(huì)?:1、是?要有堅(jiān)定的?信念。不管?到那家公司?,一開(kāi)始都?不會(huì)立刻給?工作我們實(shí)?習(xí)生做,一?般都是先讓?我們看,時(shí)?間短的要幾?天,時(shí)間長(zhǎng)?的要幾周,?在這段時(shí)間?里很多人會(huì)?覺(jué)得很無(wú)聊?,沒(méi)事可做?,便產(chǎn)生離?開(kāi)的想法,?在這個(gè)時(shí)候?我們必須要?堅(jiān)持,輕易?放棄只會(huì)讓?自己后悔。?2、要認(rèn)?真了解公司?的整體狀況?和工作制度?。只有這樣?,工作起來(lái)?才能得心應(yīng)?手。3、?要學(xué)會(huì)怎樣?與人相處和?與人溝通。?只有這樣,?才能有良好?的人際關(guān)系?。工作起來(lái)?得心應(yīng)手。?與同事相處?必須要禮貌?、謙虛、寬?容、相互關(guān)?心、相互幫?忙和相互體?諒。4、?要學(xué)會(huì)怎樣?嚴(yán)肅認(rèn)真地?工作。以前?在校園,下?課后就明白?和同學(xué)玩耍?,嘻嘻哈哈?、大聲談笑?。在那里,?可不能這樣?,因?yàn)?,?里是公司,?是工作的地?方,是絕對(duì)?不允許發(fā)生?這樣的事情?的。工作,?來(lái)不得半點(diǎn)?馬虎,否則?就會(huì)出錯(cuò),?工作出錯(cuò)就?會(huì)給公司帶?來(lái)?yè)p失。于?是,我意識(shí)?到:自己絕?不能再像以?前那樣,要?學(xué)會(huì)像那里?的同事一樣?嚴(yán)肅、認(rèn)真?、努力地工?作。5、?要多聽(tīng)、多?看、多想、?多做、少說(shuō)?。到公司工?作以后,要?明白自己能?否勝任這份?工作,關(guān)鍵?是看你自己?對(duì)待工作的?態(tài)度,態(tài)度?對(duì)了,即使?自己以前沒(méi)?學(xué)過(guò)的知識(shí)?也能夠在工?作中逐漸的?掌握。態(tài)度?不好,就算?自己有知識(shí)?基礎(chǔ)也不會(huì)?把工作做好?,四多一少?就是我的態(tài)?度,我剛到?這個(gè)崗位工?作,根本不?清楚該做些?什么,并且?這和我在校?園讀的專(zhuān)業(yè)?沒(méi)有必然的?聯(lián)系,剛開(kāi)?始我覺(jué)得很?頭痛,可經(jīng)?過(guò)工作過(guò)程?中多看別人?怎樣做,多?聽(tīng)別人怎樣?說(shuō),多想自?己就應(yīng)怎樣?做,然后自?己親自動(dòng)手?去多做,最?后在短短幾?天里對(duì)工作?有了一個(gè)較?系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?,慢慢的自?己也能夠完?成相關(guān)的工?作了,光用?嘴巴去說(shuō)是?不行的,所?以,我們今?后不管干什?么都要端正?自己的態(tài)度?,這樣才能?把事情做好?。6、要?學(xué)會(huì)虛心,?因?yàn)橹挥刑?心請(qǐng)教才能?真正學(xué)到東?西,也只有?虛心請(qǐng)教才?可使自己進(jìn)?步快???得來(lái)說(shuō)在實(shí)?習(xí)期間,雖?然很辛苦,?但是,在這?艱苦的工作?中,我卻學(xué)?到了不少東?西,也受到?了很大的啟?發(fā)。我明白?,今后的工?作還會(huì)遇到?許多新的東?西,這些東?西會(huì)給我?guī)?來(lái)新的體驗(yàn)?和新的體會(huì)?。因此,我?堅(jiān)信:只要?我用心去發(fā)?掘,勇敢地?去嘗試,必?須會(huì)能更大?的收獲和啟?發(fā)的。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板(四)短短?___個(gè)月?的工作過(guò)程?使我受益匪?淺。不僅僅?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)增長(zhǎng)了,?最主要是懂?得了如何更?好的為人處?事。當(dāng)今社?會(huì)一向處在?加速的發(fā)展?變化中,所?以對(duì)人才的?要求也越來(lái)?越高,我們?要用發(fā)展的?眼光看問(wèn)題?,就要不斷?提高思想認(rèn)?識(shí),完善自?我。師傅說(shuō)?作為一名會(huì)?計(jì)從業(yè)者,?所受的社會(huì)?壓力將比其?他行業(yè)更加?沉重,要學(xué)?會(huì)創(chuàng)新求變?,以適應(yīng)社?會(huì)的需要。?如果是在單?位,那就更?需要掌握全?面的計(jì)算機(jī)?知識(shí),因?yàn)?小到家庭的?理財(cái),大到?相關(guān)的投資?,都需要一?個(gè)人有很強(qiáng)?的理財(cái)思路?。能夠說(shuō),?近___個(gè)?月的工作使?我成長(zhǎng)了不?少,從中有?不少感悟,?下面就是我?的一點(diǎn)心得?:第一是?要真誠(chéng):你?能夠偽裝你?的面孔你的?心,但絕不?能夠忽略真?誠(chéng)的力量。?第一天去?服務(wù)部實(shí)習(xí)?,心里不可?避免的有些?疑惑:不明?白師傅怎樣?樣,就應(yīng)去?怎樣做阿,?要去干些什?么等等!踏?進(jìn)公司的辦?公室,只見(jiàn)?幾個(gè)陌生的?臉孔用莫名?而疑惑的眼?神看著我。?我微笑著和?他們打招呼?,尷尬的局?面立刻得到?了緩解,大?家多很友善?的微笑歡迎?我的到來(lái)。?從那天起,?我養(yǎng)成了一?個(gè)習(xí)慣,每?一天早上見(jiàn)?到他們都要?微笑的說(shuō)聲?:“師傅早?”,那是我?心底真誠(chéng)的?問(wèn)候。我總?覺(jué)得,經(jīng)常?有一些細(xì)微?的東西容易?被我們忽略?,比如輕輕?的一聲問(wèn)候?,但它卻表?達(dá)了對(duì)老師?同事對(duì)朋友?的尊重關(guān)心?,也讓他人?感覺(jué)到被重?視與被關(guān)心?。僅僅幾天?的時(shí)間,我?就和師傅們?打成一片,?很好的跟他?們交流溝通?學(xué)習(xí),我想?,就應(yīng)是我?的真誠(chéng),換?得了老師的?信任。他們?把我當(dāng)朋友?也愿意指導(dǎo)?我,愿意分?配給我任務(wù)?。第二是?溝通:要想?在短暫的實(shí)?習(xí)時(shí)間內(nèi),?盡可能多的?學(xué)一些東西?,這就需要?跟老師有很?好的溝通,?加深彼此的?了解,剛到?會(huì)計(jì)部,主?任并不了解?你的工作學(xué)?習(xí)潛力,不?清楚你會(huì)做?哪些工作,?不清楚你想?了解什么樣?的知識(shí),所?以跟主任建?立起很好的?溝通是很必?要的。同時(shí)?我覺(jué)得這也?是我們將來(lái)?走上社會(huì)的?一把不可獲?缺的鑰匙。?透過(guò)溝通了?解,師傅我?有了大體的?了解,一邊?有針對(duì)性的?教我一些會(huì)?計(jì)實(shí)際知識(shí)?,一邊根據(jù)?我的興趣給?予我更多的?指導(dǎo)與幫忙?,在這次的?工作中,我?真正學(xué)到了?會(huì)計(jì)教科書(shū)?上所沒(méi)有的?知識(shí),擁有?了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,這才真正?體現(xiàn)了知識(shí)?的真正價(jià)值?,學(xué)以致用?。第三是?激情與耐心?:激情與耐?心,就像火?與冰,看似?兩種完全不?同的東西,?卻能碰撞出?最秀麗的火?花。在中心?時(shí),老師就?跟我說(shuō),想?做會(huì)計(jì)這一?塊,激情與?耐心必不可?少,在整理?帳簿這方面?,這一行業(yè)?就像做新聞?工作,需要?你有耐心去?實(shí)事求是,?而你的耐心?就要用到不?斷的學(xué)習(xí)新?知識(shí),提高?自己的專(zhuān)業(yè)?水平當(dāng)中去?。在一些具?體的工作當(dāng)?中也是這樣?的。之后我?又進(jìn)行了會(huì)?計(jì)帳簿的規(guī)?范案例,一?遍又一遍的?研究,自然?有些煩,但?我用我的熱?情與耐心克?服這些困難?,師傅也幫?我用書(shū)面的?方式整理了?不少關(guān)于會(huì)?計(jì)記錄的經(jīng)?驗(yàn)。這些在?平常的

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