防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(3篇)_第1頁
防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(3篇)_第2頁
防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(3篇)_第3頁
防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(3篇)_第4頁
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防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本各位老師?,同學(xué)們:?大家早上?好!今天我?國旗下講話?的題目是:?防災(zāi)減災(zāi),?警鐘長鳴,?___年_?__月__?_日,我國?四川省汶川?縣發(fā)生了_?__級(jí)特大?地震,_?__年__?_月___?日尼泊爾發(fā)?生___級(jí)?地震,震源?深度20千?米。震中為?博克拉,該?地是尼泊爾?第二大城市?、著名旅游?勝地。地震?災(zāi)害導(dǎo)致多?人遇難同?學(xué)們,我們?的身邊不可?避免的存在?著各種各樣?的災(zāi)害的侵?犯和隱患,?如臺(tái)風(fēng)、暴?雨、火災(zāi)、?地震、雷電?、交通事故?等等,因此?,對(duì)我們?nèi)?體師生而言?,提高“防?災(zāi)減災(zāi)”意?識(shí)顯得至關(guān)?重要。災(zāi)害?確實(shí)可怕,?但比災(zāi)害更?可怕的是無?知,我們相?信只要認(rèn)真?學(xué)習(xí)“防災(zāi)?減災(zāi)”的基?本常識(shí),提?高逃生的自?救互救常識(shí)?,我們完全?可以把災(zāi)害?的損害降低?到最低,甚?至完全可以?避免災(zāi)害的?發(fā)生。第?一,要從課?堂內(nèi)外多種?渠道了解災(zāi)?害的起源以?及怎樣自救?。比如,地?震了怎么辦??剛才我們?進(jìn)行了演練?。既首先要?冷靜,要在?老師的指揮?下迅速抱頭?、閉眼,躲?在各自的課?桌下,絕不?能亂跑或跳?樓,待地震?過后再有序?地撤離。?第二,除了?了解這些知?識(shí)之外,我?們要認(rèn)真參?加學(xué)校安排?的應(yīng)急演練?活動(dòng)。學(xué)校?每學(xué)期都會(huì)?安排一次應(yīng)?急演練,同?學(xué)一定要重?視,而不單?單是覺得好?玩,應(yīng)付了?事。同學(xué)?們,防災(zāi)減?災(zāi),主要是?要增強(qiáng)我們?的風(fēng)險(xiǎn)防范?意識(shí),保證?大家的生命?安全。那么?,讓我們來?審視我們的?生活學(xué)習(xí)行?為,在每一?個(gè)為細(xì)節(jié)中?都靠近安全?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。?借此機(jī)會(huì),?我向同學(xué)們?提出如下要?求:1.?上下樓梯靠?右行,講究?秩序,輕聲?慢步,防止?踩踏事件的?發(fā)生;不在?教室、走廊?追趕、打鬧?、大聲喧嘩?。2.現(xiàn)?在春夏交替?季節(jié),溫差?大,同時(shí)也?是病菌滋生?的季節(jié),同?學(xué)們要注意?保暖,教室?多通風(fēng),勤?洗手,注意?個(gè)人衛(wèi)生,?防止傳染病?的發(fā)生。?___夏天?到來,氣溫?漸高,食物?中毒事件有?可能增多,?同學(xué)們不要?買過期的、?變質(zhì)的、不?衛(wèi)生的食品?,盡量不要?在街頭小攤?上買東西吃?。___?天氣漸暖,?不要私自下?河、塘、水?庫游泳。在?各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中?要注意運(yùn)動(dòng)?安全。上體?育課和課外?活動(dòng)前準(zhǔn)備?活動(dòng)要充分?,運(yùn)動(dòng)時(shí)要?注意不能劇?烈地碰撞,?以免撞傷或?摔傷。5?.同學(xué)們的?所作所為也?要有安全意?識(shí),不能感?情用事。在?同學(xué)間遇到?矛盾時(shí),要?冷靜、理智?,不能發(fā)生?同學(xué)間打架?的事件,更?不能找外來?人解決。?同學(xué)們,生?命是美好的?,生活是多?姿多彩的,?而要擁有這?一切的前提?是安全。所?以我們一定?要時(shí)刻加強(qiáng)?安全意識(shí),?努力增強(qiáng)自?我防范能力?,做到警鐘?長鳴。讓我?們行動(dòng)起來?,識(shí)別災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn),提高?應(yīng)對(duì)能力。?防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(二)老師們?,同學(xué)們,?大家早上?好!周而?復(fù)始,日月?輪回。今天?是___月?___日,?星期4,嶄?新的___?天又開始?了,站在這?莊嚴(yán)的國旗?下,我演講?的主題是:?學(xué)習(xí)科學(xué),?認(rèn)識(shí)地球,?防震減災(zāi),?做一個(gè)成熟?的地球公民?。大家知道?,前幾天,?也就是__?_月___?日,我們吉?林省松原市?發(fā)生了里氏?___級(jí)的?地震,給?人們的生命?和國家財(cái)產(chǎn)?帶來了很大?的損失。我?國是個(gè)地震?多發(fā)的國家?,地處在太?平洋板塊和?亞洲大陸?板塊的結(jié)合?部位,受這?兩大板塊的?共同作用和?擠壓,形成?了我國西高?東低復(fù)雜地?形地貌。著?名的地球之?顛珠穆朗瑪?峰就是地殼?運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?,板塊漂移?的杰作。其?實(shí),億萬年?前,青藏高?原地帶還是?大海一片。?人們不僅感?嘆:地球運(yùn)?動(dòng)的力量是?多么神奇。?第1,學(xué)?習(xí)科學(xué),認(rèn)?識(shí)地球,預(yù)?測(cè)地震。人?類對(duì)地球內(nèi)?部構(gòu)造的探?索從來就沒?有停止。我?國東漢時(shí)期?有位杰出的?大科學(xué)家名?叫張衡,他?于公元__?_年發(fā)明了?世界上第_?__臺(tái)地動(dòng)?儀,張衡制?造的這臺(tái)地?動(dòng)儀,相當(dāng)?靈敏準(zhǔn)確。?公元___?年的___?天,地動(dòng)儀?精確地測(cè)知?距離洛陽_?__多公里?的隴西發(fā)生?地震,可見?精密程度達(dá)?到了相當(dāng)高?的水平。歐?洲在___?年才制造出?類似的地震?儀,但在時(shí)?間上晚了_?__多年。?當(dāng)代我國最?優(yōu)秀的地質(zhì)?學(xué)家李四光?、翁文波等?人,經(jīng)過長?期的科學(xué)實(shí)?踐,認(rèn)為地?震等自然災(zāi)?害是完全可?以預(yù)測(cè)的,?截止目前,?運(yùn)用李四光?的預(yù)測(cè)理論?,我國已經(jīng)?成功地預(yù)測(cè)?了地震活躍?帶上___?次,___?級(jí)以上的地?震其中的1?0次,準(zhǔn)?確率達(dá)__?_%,盡管?我們的祖先?非常優(yōu)秀,?現(xiàn)在的科學(xué)?進(jìn)展也了不?起。但是由?于地質(zhì)構(gòu)造?非常復(fù)雜,?加上地震類?型復(fù)雜多樣?,人類的科?學(xué)認(rèn)識(shí)水平?,到目前為?止,還不能?每次都準(zhǔn)確?地提前探測(cè)?出地震,即?使是世界科?學(xué)發(fā)達(dá)的國?家美國也做?不到。所以?現(xiàn)在人們雖?然實(shí)現(xiàn)了上?___天攬?月的美夢(mèng),?我們國家?的嫦娥登月?也即將成為?現(xiàn)實(shí);但是?還做不到可?下五洋捉鱉?,通俗地講?,也就是上?天相對(duì)容易?,入地反而?更難。這是?我們?nèi)祟惪?學(xué)方面普遍?遇到的__?_塊短板。?需要我們當(dāng)?中未來產(chǎn)生?更多的小張?衡,從小學(xué)?好地理知識(shí)?,了解更多?的地殼運(yùn)動(dòng)?規(guī)律。從而?象天氣預(yù)報(bào)?那樣提前測(cè)?報(bào)地震就好?。第2,認(rèn)?識(shí)自然,關(guān)?注1些自?然界異?,F(xiàn)?象,可能就?是地震前兆?。我手里拿?著___本?淄博市地震?局編印的防?震減災(zāi)手冊(cè)?,當(dāng)然,地?震還是有些?前兆的,比?如講,天邊?提前出現(xiàn)特?別的地震云?,有的地方?地下水會(huì)變?顏色,會(huì)發(fā)?出異樣的聲?響,有的動(dòng)?物會(huì)有特別?的反應(yīng),_?__年河北?唐山大地震?前,動(dòng)物園?的好多動(dòng)物?就亂跑嘶鳴?,雞飛狗叫?,這次汶川?大地震前一?兩天,上萬?只癩蛤蟆集?體搬家,只?不過人們大?多麻木,沒?有重視和警?惕,所以,?人們也要好?好向動(dòng)物學(xué)?習(xí),這門學(xué)?問叫仿生學(xué)?。第3,防?震減災(zāi),杜?絕人禍警鐘?常鳴,居安?思危。__?_次大地震?會(huì)教我們清?醒不少,我?想,等同學(xué)?們將來長大?了,如果成?為建筑工程?師,你在設(shè)?計(jì)的時(shí)候,?首先要考慮?提高房屋的?防震標(biāo)準(zhǔn),?起碼得按_?__級(jí)設(shè)防?。如果你將?來長大了,?成為___?名科學(xué)家,?你要更多地?認(rèn)識(shí)我們這?個(gè)地球,探?索更多的科?學(xué)規(guī)律,盡?到做到提前?預(yù)報(bào),減少?損失;同時(shí)?,不論何時(shí)?何地,要有?防患危機(jī)意?識(shí),當(dāng)災(zāi)難?降臨時(shí),不?要慌亂,或?就地臥倒,?或在老師的?指揮下有序?疏散撒退到?操場(chǎng)上,要?學(xué)會(huì)自救自?護(hù),___?年___月?___日臨?沂蒼山發(fā)生?___級(jí)地?震,地震本?身沒砸死幾?個(gè)個(gè)人,卻?造成___?人受傷,其?中___人?重傷,其中?絕大多數(shù)為?震時(shí)學(xué)生跳?樓受傷或爭?搶外逃而被?擠倒踩傷。?然而,__?_年唐山大?地震青龍縣?幾___萬?鄉(xiāng)親無1傷?亡,上次汶?川大地震,?安縣桑落中?學(xué)___名?學(xué)生毫發(fā)無?損。都因?yàn)?積極有為,?平時(shí)防微杜?漸,創(chuàng)造了?零傷亡的奇?跡。我們這?個(gè)世界,有?的人不幸死?于象地震這?樣的自然災(zāi)?害,也有不?少人是死于?無知,所以?我們每__?_個(gè)公民,?從小就要多?學(xué)習(xí)1些科?學(xué)知識(shí)和自?救自護(hù)安全?逃生知識(shí),?了解地理學(xué)?、仿生學(xué),?就可以做到?防震減災(zāi),?我相信,隨?著科學(xué)日新?月異的進(jìn)展?,人類終將?變熟失。?演講完畢,?謝謝大家!?防震減災(zāi)日國旗下講話稿范本(三)地震災(zāi)?害是世界上?造成經(jīng)濟(jì)損?失最嚴(yán)重和?人員傷亡最?多的自然災(zāi)?害之一。在?目前地震預(yù)?報(bào)仍是個(gè)世?界性難題的?情況下,我?們要加強(qiáng)對(duì)?地震科普知?識(shí)的學(xué)習(xí),?以利于掌握?正確的避震?和自救、互?救方法。?當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生?時(shí),房屋倒?塌后所形成?的室內(nèi)三角?空間,往往?是人們得以?幸存的相對(duì)?安全地點(diǎn)。?特別是在樓?房內(nèi)的人,?選擇廚房、?衛(wèi)生間等開?間小、不易?倒塌的空間?、墻角或桌?子等堅(jiān)固家?具易形成三?角空間的地?方避震。在?沒有桌子等?可供藏身的?場(chǎng)合,無論?如何,都要?用坐墊等物?保護(hù)好頭部?。千萬不要?盲目跳樓和?使用電梯。?一位親身?經(jīng)歷過__?_年海原_?__級(jí)大地?震的老人,?曾向人們?cè)?細(xì)介紹了“?伏而待定”?的具體方法?:“在屋內(nèi)?感覺地震時(shí)?,要迅速趴?在炕沿下,?臉朝下,頭?靠山墻,兩?只胳膊在胸?前相交,右?手正握左臂?,正手反握?右臂,鼻梁?上方凹部枕?在臂上,閉?上眼睛、嘴?,用鼻子呼?吸”。戶?外的場(chǎng)合,?要避開高大?建筑物等危?險(xiǎn)之處,護(hù)?住頭,迅速?跑到空曠場(chǎng)?地蹲下。當(dāng)?大地劇烈搖?晃,站立不?穩(wěn)的時(shí)候,?人們都會(huì)有?扶靠、抓住?什么的心理?。身邊的門?柱、墻壁大?多會(huì)成為扶?靠的對(duì)象。?但是,這些?看上去挺結(jié)?實(shí)牢固的東?西,實(shí)際上?卻是危險(xiǎn)的?。務(wù)必不要?靠近水泥預(yù)?制板墻、門?柱等躲避。?在繁華街、?樓區(qū),最危?險(xiǎn)的是玻璃?窗、廣告牌?等物掉落下?來砸傷人,?因此,要注?意用手或手?提包等物保?護(hù)好頭部。?另外,室?外的人盡量?遠(yuǎn)離高壓線?及石化、化?學(xué)、煤氣等?有毒工廠或?設(shè)施。如遇?燃?xì)?、毒?泄漏、火災(zāi)?,用濕手巾?捂住口鼻,?匍匐逆風(fēng)繞?到上風(fēng)方向?。在百貨?公司、地下?通道等人員?較多的地方?,最可怕的?是發(fā)生混亂?。請(qǐng)依照商?店職員、警?衛(wèi)人員的指?示行動(dòng)。就?地震而言,?地下通道是?比較安全的?。即便發(fā)生?停電,緊急?照明燈也會(huì)?即刻亮起來?,要鎮(zhèn)靜地?采取行動(dòng)。?在發(fā)生地?震、火災(zāi)時(shí)?,不能使用?電梯。萬一?在搭乘電梯?時(shí)遇到地震?,將操作盤?上各樓層的?按鈕全部按?下,一旦停?下,迅速離?開電梯,確?認(rèn)安全后避?難。高層大?廈以及附近?的建筑物的?電梯,都裝?有管制運(yùn)行?的裝置,地?震發(fā)生時(shí),?會(huì)自動(dòng)停止?,停在最近?的樓層。萬?一被關(guān)在電?梯中的話,?要通過電梯?中的專用電?話與管理室?聯(lián)系、求助?。要?jiǎng)?wù)必?注意山崩、?斷崖落石或?海嘯。在山?邊、陡峭的?傾斜地段,?有發(fā)生山崩?、斷崖落石?的危險(xiǎn),應(yīng)?迅速到安全?的場(chǎng)所避難?。在海岸邊?,有遭遇海?嘯的危險(xiǎn)。?感知地震或?發(fā)出海嘯警?報(bào)的話,請(qǐng)?注意收音機(jī)?、電視機(jī)等?播放的信息?,迅速到安?全的場(chǎng)所避?難。避難?時(shí)要徒步,?攜帶物品應(yīng)?在最少限度?。因地震造?成的火災(zāi),?蔓延燃燒,?出現(xiàn)危及生?命、人身安?全等情形時(shí)?,采取避難?的措施。避?難的方法,?原則上以市?民防災(zāi)組織?、街道等為?單位,在負(fù)?責(zé)人及警察?等帶領(lǐng)下采?取徒步避難?的方式,攜?帶的物品應(yīng)?在最少限度?。絕對(duì)不能?利用汽車、?自行車避難?。對(duì)于病人?等的避難,?當(dāng)?shù)鼐用竦?合作互助是?不可缺少的?。從平時(shí)起?,鄰里之間?有必要在事?前就避難的?方式等進(jìn)行?商定。地?震發(fā)生后,?人們可能面?對(duì)各種困難?,必須克服?恐懼心理,?用正確的方?法自救求生?,這對(duì)于減?輕地震災(zāi)害?,免遭新的?損失,是十?分必要的。?如果不能自?行脫險(xiǎn),一?定要沉住氣?,保護(hù)自己?不受新的傷?害,如果暫?時(shí)無法脫險(xiǎn)?,要想辦法?維持生命,?尋找食物和?水,保存體?力,耐心等?待,并設(shè)法?與外界聯(lián)系?,切不可大?聲哭喊,勉?強(qiáng)行動(dòng),盡?量閉目休息?。時(shí)間就是?生命。被救?后要積極參?與震后救人?工作,迅速?壯大救援隊(duì)?伍,讓更多?的人獲救,?要先救近處?的人,先救?青壯年,先?救容易救的?人,先救“?生”、后救?“人”;要?積極參與維?護(hù)社會(huì)治安?,

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