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第7頁(yè)共7頁(yè)文明校園建設(shè)心得體會(huì)文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)是?學(xué)校精神文?明建設(shè)工作?的系統(tǒng)性、?綜合性工程?,通過(guò)開(kāi)展?文明建設(shè),?進(jìn)一步樹(shù)立?了正確的教?育價(jià)值觀和?人生觀,增?強(qiáng)了服務(wù)觀?念,提高了?思想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。增強(qiáng)了?以人為本的?觀念?,F(xiàn)將?文明創(chuàng)建總?結(jié)如下:?一、存在問(wèn)?題1、是?理論學(xué)習(xí)與?實(shí)際工作需?要有差距,?創(chuàng)新精神不?強(qiáng),對(duì)本職?工作中出現(xiàn)?的新情況、?新問(wèn)題、新?形勢(shì)調(diào)查研?究少,學(xué)習(xí)?少,運(yùn)用到?工作實(shí)際中?更少。2?、是服務(wù)意?識(shí)淡漠。服?務(wù)教育教學(xué)?,服務(wù)育人?,首先,凸?顯的是服務(wù)?,高職院校?培養(yǎng)人才的?終極目標(biāo)是?復(fù)合型高技?能人才。著?重體現(xiàn)的是?厚德強(qiáng)能,?也就是讓學(xué)?生畢業(yè)后不?但有嫻熟的?技術(shù),具有?很強(qiáng)的就業(yè)?能力和創(chuàng)業(yè)?能力。同時(shí)?,還必須具?有良好的職?業(yè)道德素養(yǎng)?。作為學(xué)院?實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基?地管理干部?,首先,必?須對(duì)自己有?一個(gè)準(zhǔn)確定?位,要更新?觀念,明確?管理即是服?務(wù)這個(gè)理念?。由于平時(shí)?學(xué)習(xí)還不夠?認(rèn)真,服務(wù)?意識(shí)比較淡?漠,工作不?夠深入,掌?握情況不夠?,服務(wù)不到?位。3、?是在思想方?面,不能堅(jiān)?持始終如一?地學(xué)習(xí),不?能很好地用?理論武裝自?己,不能正?確地運(yùn)用科?學(xué)發(fā)展觀謀?劃思路,聯(lián)?系工作實(shí)際?少,創(chuàng)造性?工作意識(shí)不?強(qiáng),工作作?風(fēng)與院黨委?要求及崗位?目標(biāo)責(zé)任制?有差距,沒(méi)?有從根本上?體現(xiàn)一個(gè)教?職工的作用?,對(duì)工作不?善鉆研,科?學(xué)高效、任?勞任怨不夠?。不求過(guò)得?硬,只求過(guò)?得去。二?、通過(guò)文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng)提高了政?治思想水平?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)___?屆___,?學(xué)習(xí)___?、____?和科學(xué)發(fā)展?觀,把理論?武裝工作進(jìn)?一步引向深?入。堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)際?的學(xué)風(fēng),切?實(shí)把理論學(xué)?習(xí)的收獲提?高轉(zhuǎn)化為推?動(dòng)工作的動(dòng)?力,把學(xué)到?的知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做?好工作的智?慧和能力。?進(jìn)一步加?強(qiáng)社會(huì)公德?、職業(yè)道德?。以為人民?服務(wù)為核心?、以___?為原則,以?制度建設(shè)為?重點(diǎn),按照?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》的要求?和《教育法?》、《教師?法》的有關(guān)?條文,深入?開(kāi)展各項(xiàng)活?動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì),外樹(shù)形?象。增強(qiáng)思?想政治工作?的主動(dòng)性、?實(shí)效性和針?對(duì)性。通過(guò)?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高思?想政治水平?和理論素質(zhì)?,鞏固馬克?思主義在_?__領(lǐng)域的?指導(dǎo)地位;?進(jìn)一步增強(qiáng)?貫徹執(zhí)行黨?的路線方針?政策、以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)各項(xiàng)工作?的自覺(jué)性.?二、開(kāi)拓?進(jìn)取,本職?工作結(jié)合?崗位實(shí)際和?業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)?展工作創(chuàng)新?。結(jié)合工作?實(shí)際,進(jìn)一?步解放思想?,更新觀念?,積極探索?工作新思路?、新舉措,?不斷開(kāi)拓新?局面,取得?新成果。?今年是我院?的評(píng)估之年?,在工作中?,我們把文?明創(chuàng)建的精?神認(rèn)真貫徹?到工作中。?從去年評(píng)建?工作開(kāi)展以?來(lái),實(shí)訓(xùn)中?心主要搞了?兩項(xiàng)工作,?一是___?項(xiàng)評(píng)估佐證?材料的工作?,一是教學(xué)?實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)?備的資產(chǎn)賬?建立工作。?這兩項(xiàng)工作?工作量都很?大。在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在劉?主任、任主?任的具體指?導(dǎo)下,積極?和各系部溝?通,對(duì)各項(xiàng)?材料認(rèn)真核?對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)改正?,目前,評(píng)?估佐證材料?的工作已經(jīng)?完成。資產(chǎn)?賬的建立工?作即將進(jìn)入?條碼卡的制?作階段。?___月初?,學(xué)院進(jìn)行?評(píng)估,目前?,已進(jìn)入倒?計(jì)時(shí)。我們?要一股作氣?,以更強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?使命感投入?評(píng)建沖刺工?作中去。文明校園建設(shè)心得體會(huì)(二)創(chuàng)建?文明校園應(yīng)?堅(jiān)持以__?_、___?、___、?___重要?思想和科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),以“辦?好人民滿意?的教育”這?一要求,進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德師風(fēng)建設(shè)?和未成年人?思想道德建?設(shè),積極投?入創(chuàng)建文明?行業(yè)活動(dòng)中?去,大力提?升師生的文?明素養(yǎng),努?力塑造服務(wù)?優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)?優(yōu)良、環(huán)境?優(yōu)美、人民?滿意的行業(yè)?新形象,努?力實(shí)現(xiàn)高水?平教育現(xiàn)代?化。(一?)提升教師?文明素養(yǎng)?完善各項(xiàng)規(guī)?章制度,認(rèn)?真做好教學(xué)?常規(guī)工作。?教師要做到?為人師表、?愛(ài)崗敬業(yè)、?遵紀(jì)守法、?熱愛(ài)學(xué)生、?廉潔從教。?加強(qiáng)教師能?力建設(shè),加?快提高學(xué)歷?層次,加強(qiáng)?校本培訓(xùn),?采用走出去?、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的?辦法,著重?研究有效課?堂教學(xué),上?好每堂課,?教好每位學(xué)?生,加強(qiáng)骨?干教師培養(yǎng)?。做好六?認(rèn)真工作,?按照教學(xué)六?認(rèn)真工作的?要求。鉆研?教材備好課?,課堂教學(xué)?講效率,精?心設(shè)計(jì)作業(yè)?練習(xí),有效?做好培優(yōu)補(bǔ)?差,全面完?成教學(xué)質(zhì)量?指標(biāo),整體?成績(jī)進(jìn)入優(yōu)?秀行列。加?大教師考核?力度,不斷?完善考核辦?法,從師德?表現(xiàn)、教育?科研、六認(rèn)?真工作、教?育教學(xué)效果?、班主任工?作等方面督?促教師加強(qiáng)?師德修養(yǎng)、?提升業(yè)務(wù)能?力、提高教?學(xué)質(zhì)量。?(二)提高?學(xué)生文明素?質(zhì)嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?和作息時(shí)間?表,豐富學(xué)?生校園生活?,嚴(yán)格執(zhí)行?蘇州市三項(xiàng)?規(guī)定,下午?安排興趣小?組活動(dòng);嚴(yán)?格執(zhí)行昆山?市的要求,?舉行文藝節(jié)?、體育節(jié)、?科技節(jié)等活?動(dòng),開(kāi)展?以機(jī)器人、?小女籃、女?子門(mén)球?yàn)閮?nèi)?容的學(xué)校特?色活動(dòng),全?面實(shí)施素質(zhì)?教育,促進(jìn)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)。重視?學(xué)生養(yǎng)成教?育,充分利?用晨會(huì)、班?會(huì)、紅領(lǐng)巾?廣播、國(guó)旗?下講話、板?報(bào)、地方課?程等進(jìn)行宣?傳教育。每?周安排一項(xiàng)?訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)?容,強(qiáng)化學(xué)?生的習(xí)慣行?為。同時(shí)加?強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信?、遵紀(jì)守法?、安全健康?、環(huán)境保護(hù)?、文明禮貌?等方面的教?育,杜絕在?校學(xué)生違法?犯罪現(xiàn)象。?(三)樹(shù)?立學(xué)校文明?形象學(xué)校?嚴(yán)格執(zhí)行省?教育廳“五?個(gè)嚴(yán)格”的?要求,保證?每天一小時(shí)?體育活動(dòng)時(shí)?間,輕負(fù)擔(dān)?高質(zhì)量,促?進(jìn)學(xué)生身心?健康成長(zhǎng)。?積極實(shí)施免?費(fèi)教育,規(guī)?范收費(fèi)行為?,嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)經(jīng)紀(jì)律,?確保外來(lái)務(wù)?工隨遷子女?接受教育。?加強(qiáng)校園?綠化環(huán)境建?設(shè),做到“?綠化、美化?、凈化”,?充分發(fā)揮環(huán)?境育人功能?。完善校園?技防設(shè)施設(shè)?備,加強(qiáng)師?生交通、消?防、衛(wèi)生、?飲食以及應(yīng)?對(duì)___等?安全教育,?加強(qiáng)校園值?日制度,強(qiáng)?化校園安全?工作督查,?密切家庭社?區(qū)的聯(lián)系,?有效防范重?大安全責(zé)任?事故,確保?校園周邊平?安。創(chuàng)建?文明校園工?作是規(guī)范教?學(xué)秩序、凈?化育人環(huán)境?、維護(hù)校園?穩(wěn)定、推進(jìn)?素質(zhì)教育的?有效保障。?學(xué)校始終把?創(chuàng)建文明校?園作為頭等?大事來(lái)抓,?認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)?建文明校園?的各項(xiàng)措施?,努力創(chuàng)建?一個(gè)管理有?序,防控有?力,環(huán)境整?潔,校風(fēng)良?好的文明校?園。文明校園建設(shè)心得體會(huì)(三)中華民族?在發(fā)明文明?中構(gòu)成的博?大博識(shí)、極?具生命力的?傳統(tǒng)文明,?蘊(yùn)涵著高貴?的民族精神?、民族氣節(jié)?和優(yōu)良網(wǎng)品?德;尤其是?愛(ài)國(guó)主義,?她是在恒久?歷史發(fā)展過(guò)?程中構(gòu)成的?熱愛(ài)祖國(guó)、?忠于人民的?思想舉動(dòng)和?情感,表現(xiàn)?為對(duì)自己祖?國(guó)和人民的?深情和眷戀?、為國(guó)家貢?獻(xiàn)力量的責(zé)?任感和為民?族命運(yùn)不惜?捐軀一切的?獻(xiàn)身精神。?——題記?通過(guò)前一階?段的深化學(xué)?習(xí)實(shí)際迷信?發(fā)展觀的學(xué)?習(xí),是我了?解到迷信發(fā)?展觀是指導(dǎo)?發(fā)展的實(shí)際?,也是構(gòu)建?和諧校園文?明的基礎(chǔ)指?南。實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的和諧發(fā)?展,必須以?迷信發(fā)展觀?為指導(dǎo),把?迷信發(fā)展觀?貫穿于構(gòu)建?和諧校園的?全過(guò)程,落?實(shí)到構(gòu)建和?諧校園的各?個(gè)方面。?迷信發(fā)展觀?堅(jiān)持全面協(xié)?調(diào)可連續(xù)發(fā)?展,這是構(gòu)?建和諧校園?的基本要求?。只要堅(jiān)持?發(fā)展的可連?續(xù)性,才能?使和諧校園?設(shè)置裝備擺?設(shè)一直滿盈?生機(jī)和生機(jī)?。和諧文明?設(shè)置裝備擺?設(shè)是人的全?面發(fā)展的條?件條件和基?本保障,是?實(shí)現(xiàn)人的全?面發(fā)展的必?由之路和必?然結(jié)果,人?的全面發(fā)展?是和諧文明?設(shè)置裝備擺?設(shè)的最緊張?的終極目標(biāo)?。高興設(shè)置?裝備擺設(shè)表?現(xiàn)___特?點(diǎn)、時(shí)代特?征和具有特?色的和諧文?明,對(duì)付構(gòu)?建和諧校園?,推進(jìn)素質(zhì)?教育改革發(fā)?展,提高門(mén)?生的綜合素?質(zhì)有著十分?緊張的意義?。設(shè)置裝?備擺設(shè)和諧?的校園文明?,必須堅(jiān)持?堅(jiān)持迷信精?神與人文精?神的統(tǒng)一;?堅(jiān)持理想主?義與現(xiàn)實(shí)主?義的統(tǒng)一;?堅(jiān)持民族文?明與世界文?明的統(tǒng)一。?設(shè)置裝備擺?設(shè)和諧的校?園文明,必?須突出重點(diǎn)?,用___?核心價(jià)值觀?凝聚人心,?把加強(qiáng)理想?信念教育、?愛(ài)國(guó)主義教?育和誠(chéng)__?_育貫穿一?直。對(duì)門(mén)?生和教職工?進(jìn)行理想教?育,要堅(jiān)持?高貴理想與?現(xiàn)實(shí)理想的?統(tǒng)一,因?yàn)?缺失了高貴?性的理想是?庸俗的理想?,離開(kāi)了現(xiàn)?實(shí)性的理想?是幻想,得?到二者就得?到了理想自?己的價(jià)值。?要堅(jiān)持個(gè)人?理想和社會(huì)?共同理想的?統(tǒng)一,因?yàn)?社會(huì)理想指?導(dǎo)和制約著?個(gè)人理想的?構(gòu)成,個(gè)人?理想表現(xiàn)著?社會(huì)理想,?要用共產(chǎn)主?義的遠(yuǎn)大理?想和共同理?想指導(dǎo)西席?門(mén)生確立正?確的個(gè)人理?想。進(jìn)行?弘揚(yáng)傳統(tǒng)文?明,加強(qiáng)愛(ài)?國(guó)主義思想?的教育。要?把弘揚(yáng)中國(guó)?傳統(tǒng)文明與?設(shè)置裝備擺?設(shè)和諧的校?園文明緊密?結(jié)合在一起?,做到古為?今用。中華?民族在發(fā)明?文明中構(gòu)成?的博大博識(shí)?、極具生命?力的傳統(tǒng)文?明,蘊(yùn)涵著?高貴的民族?精神、民族?氣節(jié)和優(yōu)良?網(wǎng)品德;尤?其是愛(ài)國(guó)主?義,她是在?恒久歷史發(fā)?展過(guò)程中構(gòu)?成的熱愛(ài)祖?國(guó)、忠于人?民的思想舉?動(dòng)和情感,?表現(xiàn)為對(duì)自?己祖國(guó)和人?民的深情和?眷戀、為國(guó)?家貢獻(xiàn)力量?的責(zé)任感和?為民族命運(yùn)?不惜捐軀一?切的獻(xiàn)身精?神。要加?強(qiáng)誠(chéng)___?育,不斷提?高師生的思?想品德素質(zhì)?。誠(chéng)信是中?華民族的傳?統(tǒng)美德,是?學(xué)天生才的?基礎(chǔ)。把誠(chéng)?___育納?入到校園文?明設(shè)置裝備?擺設(shè)中來(lái),?有針對(duì)性地?解決好誠(chéng)_?__育中存?在的突出問(wèn)?題,引導(dǎo)門(mén)?生追求理想?的誠(chéng)信品德?品德。和?諧校園不但?包羅師生個(gè)?體本身的和?諧、人與人?的和諧、人?與學(xué)校的和?諧、人與天?然的和諧,?還包羅學(xué)校?與社會(huì)的和?諧等。所以?,在構(gòu)建和?諧校園的進(jìn)?程中,一定?要以尊重人?、激勵(lì)人、?關(guān)愛(ài)人、發(fā)?展人為條件?,營(yíng)建平等?友愛(ài)、融洽?和諧的人際?情況和文明?氛圍,為每?一位師生員?工的伶俐和?才能的發(fā)揮?發(fā)明機(jī)會(huì)和?條件。要?強(qiáng)化品牌認(rèn)?識(shí),不斷提?高學(xué)校在社?會(huì)的知名度?和美譽(yù)度,?讓師生可以?或許感受到?生活在這?所學(xué)校的高?興、自大、?幸福和自豪?。事實(shí)上,?只要學(xué)校疾?速發(fā)展了,?才能為促進(jìn)?和諧社會(huì)的?設(shè)置裝備擺?設(shè)與發(fā)展提?供更好的支?持與服務(wù),?表現(xiàn)教育的?___力和?價(jià)值。要?強(qiáng)
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