我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘（5篇）

我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘尊敬的?老師，親愛?的同學們：?大家好!?快樂就像?一首歡快的?歌;快樂就?像一條清澈?的溪水;快?樂就像在樹?梢上歌唱的?鳥;快樂就?像一陣春風?。有人認為?快樂很難得?，但其實你?只要用心體?會生活中經(jīng)?歷的每一件?事，都能發(fā)?現(xiàn)一絲快樂?。時間過?得飛快，轉?眼間我已經(jīng)?是六年級的?學生了。在?我經(jīng)歷的這?小學六年時?光里，我感?受到了許多?快樂。其?中有兩件事?最令我快樂?。第一件?事就是幾個?月前，我參?加了“小熒?星”招生考?試?？荚囈?共分為兩輪?，第一輪考?文化，第二?輪考才藝。?在考試前?，我在家認?真復習。到?考試時，果?然沒有幾個?不會的?？?完后，我信?心滿滿地走?出考場。?半個月后，?“小熒星”?又要考才藝?了，這輪和?之前的相比?較，我不太?有信心，不?過還是在心?里默默地對?自己說：“?不要緊張，?不要害怕，?要對自己充?滿信心?！?到我展示才?藝時，我極?力控制自己?不緊張，從?考場下來后?，我長長地?松了一口氣?：“功夫不?負有心人啊??！苯K于?，在我每天?的期盼下，?幾個星期后?，我拿到了?“小熒星”?的錄取通知?書。當我拿?到這個時，?心里充滿了?無限的快樂?和激動。放?學了，我迫?不及待地就?往家里趕，?想快點把這?份快樂也分?享給家人。?我把這件事?告訴家人后?，他們都高?興壞了。?第二件事是?前段時間，?班主任笑著?向我走來，?我正納悶，?班主任笑著?對我說：“?不錯啊，作?文竟然登報?了?！比缓?從背后拿出?一本《小學?生作文閱讀?指南》。我?從老師手里?接過書，迫?不及待翻開?尋找，還真?有我的作文?呢。之后?的一個星期?里，我竟然?又收到了三?本刊登了我?作文的刊物?。最令我?高興的是，?我的作文竟?在我最喜歡?的《小主人?報》上發(fā)表?了!爸爸媽?媽知道后都?抱著我親，?親我一臉的?口水。這?就是我成長?中經(jīng)歷的最?高興的兩件?事。我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘（二）尊?敬的老師，?親愛的同學?們：大家?好!“自?信是成功的?第一秘決。?”自信為快?樂之本，奮?進為快樂之?源，在生活?中，我們總?希望得到快?樂的垂青，?但只有我們?自己對自己?有信心，別?人才會對我?們有信心;?只有對自己?充滿信心的?人，才會笑?對生活，才?會感受到真?正的快樂。?阿侖尼烏?斯是瑞典科?學家，他創(chuàng)?立了物理化?學的理論橋?梁。然而在?年輕時，他?得出電離理?論并把它告?訴母校的老?師，卻遭到?了老師無情?的諷刺。但?這并沒有動?搖阿侖尼烏?斯的自信心?。他把自己?的理論寫成?學術論文，?交學校學術?委員會討論?，結果又被?否決。他沒?有放棄，依?舊堅持自己?的看法，并?繼續(xù)豐富了?自己電離理?論，因此獲?得諾貝爾獎?。正是因為?他心中有著?無比的自信?，這份彌足?珍貴的情感?讓他品味到?了相信自己?，不斷嘗試?的樂趣。?——我在學?習中成長。?從呀呀學?語，對著拼?音數(shù)讀香山?紅葉，看天?鵝白毛浮綠?水，到今天?捧讀詩書，?駛入杏花春?雨的江南，?渴飲王維松?林間的清泉?。從過去因?熟背乘法口?訣而得意，?到今天在代?數(shù)方程中探?索，于幾何?的變幻莫測?中找尋歡樂??！皶?自有黃金屋?”書是無窮?的寶藏，為?我增添了豐?富的知識;?書是快樂的?天堂，讓我?忘記了所有?的憂傷;書?是冬日里的?陽光，帶給?我春的溫暖?;書是沙漠?里的綠洲，?寄予我新的?希望。就這?樣，書陪伴?我度過了一?年又一年，?我在書香中?漸漸成長，?在學習中找?到夢的方向?，感受到成?長的快樂?——我在挑?戰(zhàn)中成長。?面對挑戰(zhàn)?，有壓力，?有緊張，也?會有挫折，?但帶給我們?更多的是品?嘗那份收獲?時帶來的喜?悅與快樂。?初中是一個?新的賽場，?我在這里找?到了新的對?手，在挑戰(zhàn)?與競爭中磨?銳鋒芒，以?信心面對挑?戰(zhàn)。在競爭?中成長，享?受快樂。?同學們，今?后的旅途還?有很長、很?長，今后的?挑戰(zhàn)還有很?多、很多。?但人在旅途?，難免會遇?到荊棘與坎?坷，我們會?勇敢地跨過?生活中的一?道道坎，不?退縮。因為?我們相信：?黑夜過后，?一定會有絢?麗的朝陽。?風雨過后，?一定會有美?麗的彩虹。?我在挑戰(zhàn)中?成長，我快?樂!成長?，是歡笑與?煩惱合奏的?樂章，是學?習和嘗試交?織的畫卷。?親愛的同?學們，讓我?們開始冷靜?地思索，在?歡笑中長大?，在快樂中?成熟。讓我?們握握手，?握住自信，?握住青春，?握住夢想，?讓我們插上?騰飛的翅膀?，讓成長載?著快樂前行?!我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘（三）親愛?的老師，敬?愛的同學們?：大家好?!今天我?很榮幸可以?站在鮮艷的?五星紅旗下?，為大家演?講。今天，?我演講的題?目是《我成?長，我進步?，我快樂》?心靈的歷?程猶如小溪?，流淌過鮮?花小徑，遭?受過沙石的?阻擋。這就?是成長中的?歲月。天，?陰陰的，亦?如我那沉重?的心緒;小?雨嬌滴滴的?，亦如我那?飄飛的眼淚?。站在無際?的海岸邊，?我的想擁有?春天的快樂?，我真想找?到自己的那?份愉悅。?在成長歲月?里，少不了?父母陪伴。?當我在深夜?燈下苦讀時?，媽媽送來?問候與茶香?四溢的清茶?;當我生病?時，父母著?急的神態(tài)讓?我感動;當?我考試不理?想時，父母?的安慰催人?淚下。當我?一時衝動做?錯事時，父?母講道理讓?我明白錯誤?。我在父母?的陪伴下，?不斷的成長?。這時，我?發(fā)現(xiàn)我長大?了，也應該?像父母陪伴?我一樣，去?陪伴、關愛?他們。還?有，在我成?長的歲月中?，老師總像?父母一樣，?關愛著我。?我們之前的?班主任，教?導了我們四?年，在這四?年裡，老師?的手就像大?海，把我們?一隻只小船?捧在手心，?總能讓我們?找到未來的?方向!王老?師，雖然我?們只相處了?一個月，但?這個月里，?老師就像“?朋友”，他?認真教我們?知識，有時?，他讓我們?放鬆，有時?，他還和我?們嬉笑，我?似乎很早就?認識這個“?朋友”，他?能給我快樂?。綻放，?是花的進步?;發(fā)芽，是?樹的進步，?清澈，是水?的進步;蔚?藍，是天的?進步。世界?每天都在變?化，都在進?步。當然也?包括我，我?也在進步。?記憶里，?童年的天空?清透清透。?輕輕一下，?就掐出水。?我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘（四）親愛的?老師，敬愛?的同學們：?大家好!?今天我很?榮幸可以站?在鮮艷的五?星紅旗下，?為大家演講?。今天，我?演講的題目?是《我成長?，我進步，?我快樂》。?靈魂的歷?程就像一條?小溪，流過?鮮花的小徑?，忍受著沙?石的阻滯。?這些是成長?的年份。日?子，陰郁，?也像我沉重?的心情;細?雨細雨，也?像我的眼淚?飛揚。站?在無盡的海?岸上，我想?擁有春天的?快樂，我真?的想找到屬?于自己的快?樂。在成?長的歲月里?，沒有父母?的陪伴。當?我在深夜的?燈光下苦讀?時，媽媽送?來了問候和?茶的清香溢?茶;當我生?病的時候，?父母擔心的?眼神讓我感?動;當我考?試不及格時?，父母的安?慰使我感動?得流淚。?當我一時沖?動做錯事時?，我父母會?向我解釋。?在父母的陪?伴下，我一?直在成長。?在這個時候?，我發(fā)現(xiàn)我?長大了，也?應該像我的?父母一樣陪?伴我，去陪?伴，去愛他?們。而且?，在我成長?的歲月里，?老師總是喜?歡父母，愛?我。我們以?前的班主任?，教了我們?四年，在這?四年里，老?師的手就像?大海，我們?手里握著一?艘小船，總?能讓我們找?到未來的方?向!王老?師，雖然我?們只相處了?一個月，但?這個月，老?師就像一個?“朋友”，?他教我們知?識很認真，?有時，他讓?我們放松，?有時，他也?和我們一起?笑，我似乎?很早就認識?這個“朋友?”，他能給?我幸福。?盛開，是花?朵的進步;?發(fā)芽，是樹?的進步，清?澈，是水的?進步;藍色?，是一天的?進步。世界?每天都在變?化和進步。?當然也包括?我。我變得?更好。記?憶里，童年?的天空清透?清透。我成長我進步我快樂的演講稿5分鐘（五）?尊敬的老師?，親愛的同?學們：大?家好!在?漫長的人生?路途中，難?免有困難與?坎坷，但更?多的是歡樂?與感動!?一天，我照?常和伙伴們?玩耍。只聽?“嗖”的一?聲，一個人?猛地從我的?身邊擦過，?我的手指也?“光榮”地?擦到了玻璃?。頓時，食?指泛出了紅?紅的液體…?…“死黨”?胡星月看見?了，急忙抽?出幾張紙，?輕輕地給我?包扎傷口。?“還好，傷?口不大。血?馬上就不流?了?！币粫?兒，血真的?不流了。接?著，她帶我?去洗手間清?洗傷口，又?把我的手輕?輕地包扎好?。我看著她?忙碌的樣子?，心里有種?說不出的滋?味。“胡星?月，有你真?好!”我邊?說邊流淚。?“好什么好?，你這死丫?頭怎么還哭?了!”還沒?等她反應過?來，我就撲?上去給了她?一個大大的?擁抱。還?有一天，我?格外無力，?睡在沙發(fā)上?直哆嗦。媽?媽回來了，?看出了我的?異常，摸了?摸我的頭說?：“呀，怎?么這么燙呀?!