文明禮儀主題國旗下講話稿范文（3篇）

文明禮儀主題國旗下講話稿范文?親愛老師和?同學(xué)們：?社會(huì)文明程?度、道德風(fēng)?尚和生活習(xí)?慣的反映;?對(duì)一個(gè)人來?說，禮儀是?一個(gè)人的思?想道德水平?、文化修養(yǎng)?、交際能力?的外在表現(xiàn)?。禮儀的?內(nèi)容涵蓋著?社會(huì)生活的?各個(gè)方面。?從內(nèi)容上看?有儀容、舉?止、表情、?服飾、談吐?、待人接物?等;從對(duì)象?上看有個(gè)人?禮儀、公共?場(chǎng)所禮儀、?待客與作客?禮儀、餐桌?禮儀、饋贈(zèng)?禮儀、文明?交往等。在?人際交往過?程中的行為?規(guī)范稱為禮?節(jié)，禮儀在?言語動(dòng)作上?的表現(xiàn)稱為?禮貌。禮?儀、禮節(jié)、?禮貌內(nèi)容豐?富多樣，但?它有自身的?規(guī)律性，主?要有四項(xiàng)基?本的禮儀原?則：一是敬?人原則，即?尊敬別人;?二是自律原?則，就是在?交往過程中?要自己約束?管理好自己?;三是適度?的原則，適?度得體，掌?握分寸;四?是真誠的原?則，誠心誠?意，以誠待?人，不逢場(chǎng)?作戲，言行?不一。禮?儀無處不在?，在這春意?濃濃、生機(jī)?勃勃的陽春?三月，我們?小學(xué)生應(yīng)該?怎樣做，才?能使小學(xué)生?禮儀洋溢在?我們美麗的?校園呢?我?想，可以從?以下一些方?面考慮：?首先，我們?小學(xué)生要著?裝得體。衣?服不一定新?穎，但應(yīng)該?整潔、大方?，符合學(xué)生?的身份，能?體現(xiàn)出我們?學(xué)生篷勃向?上的風(fēng)采，?讓人一看便?知道你的修?養(yǎng)。第二?，是在升旗?儀式上的表?現(xiàn)。升國旗?，奏國歌是?一個(gè)莊嚴(yán)的?時(shí)刻。國旗?下的我們要?嚴(yán)肅認(rèn)真、?精神飽滿、?高唱國歌，?不負(fù)于“禮?儀之邦”這?個(gè)美譽(yù)。?第三，課堂?上的禮儀。?每位同學(xué)在?課堂上的表?現(xiàn)，都將直?接影響自身?的學(xué)習(xí)，而?且對(duì)上課老?師也有著較?大的影響，?不僅如此，?它還關(guān)系到?一個(gè)班的榮?譽(yù)與凝聚力?，體現(xiàn)出這?個(gè)班級(jí)的班?風(fēng)班貌來。?第四：校?園禮儀。下?課休息時(shí)，?不隨地吐痰?、亂扔紙屑?、不拿粉筆?頭玩、上下?樓梯一律右?行、見到老?師和客人要?用普通話主?動(dòng)問好。?此外，我們?還應(yīng)該愛護(hù)?花草樹木和?學(xué)校的一切?設(shè)施，不穿?越綠化帶，?愛護(hù)清潔衛(wèi)?生，服從老?師管理和接?受同學(xué)的批?評(píng)勸阻。受?到老師的幫?助，應(yīng)主動(dòng)?誠懇地說謝?謝。同學(xué)之?間也離不開?禮儀，它就?像潤滑油，?使粗糙的磨?擦消跡，如?果同學(xué)間出?現(xiàn)了矛盾，?那就多進(jìn)行?自我反省，?每人退一步?，互相理解?、寬容，友?誼之樹就能?常青。愿?每位同學(xué)都?能挑起傳承?禮儀的使命?，無負(fù)于未?來，做一個(gè)?文明禮儀的?小使者。文明禮儀主題國旗下講話稿范文（二）?各位老師、?同學(xué)們：?早上好!?今天國旗下?講話的題目?是《文明禮?儀伴我行》?。禮儀是無?處不在的，?它可以表現(xiàn)?出一個(gè)人的?道德修養(yǎng)，?它可以增進(jìn)?人與人之間?的友誼。在?這春意濃濃?、生機(jī)勃勃?的四月，意?味著我們?cè)?有一個(gè)嶄新?向上的面貌?。那么怎樣?才能使小學(xué)?生禮儀洋溢?在美麗的校?園里呢??我們學(xué)生要?著裝得體，?符合學(xué)生身?份，體現(xiàn)出?新世紀(jì)學(xué)生?蓬勃向上的?風(fēng)采，因?yàn)?儀表、儀容?、儀態(tài)可以?讓人一看便?知道你的修?養(yǎng)。升旗?儀式，最為?莊嚴(yán)。這凝?聚了文明與?熱血的國旗?，在禮儀的?包圍中更顯?得鮮艷。此?時(shí)此刻，國?旗下的我們?要嚴(yán)肅認(rèn)真?、精神飽滿?、高唱國歌?，不負(fù)于“?禮儀之邦”?這個(gè)美譽(yù)。?課堂禮儀?對(duì)老師的教?學(xué)影響很大?，它直接關(guān)?系著一個(gè)班?的榮譽(yù)與凝?聚力，體現(xiàn)?這個(gè)班的班?風(fēng)班貌。校?園禮儀就更?重要了，下?課后的休息?時(shí)間，不隨?地吐痰、不?亂扔紙屑、?不拿粉筆頭?玩、上下樓?梯一律右行?、見老師和?客人要用普?通話主動(dòng)問?好。我們還?應(yīng)該愛護(hù)花?草樹木和一?切設(shè)施，不?穿越綠化帶?，愛護(hù)清潔?衛(wèi)生，服從?老師管理和?接受監(jiān)督崗?同學(xué)的批評(píng)?勸阻。受到?老師的幫助?，應(yīng)主動(dòng)誠?懇地說謝謝?。同學(xué)之?間也離不開?禮儀，它就?像潤滑油，?使粗糙的磨?擦消跡，如?果有矛盾，?多進(jìn)行自我?反省?；ハ?理解、寬容?待人。培養(yǎng)?較強(qiáng)的協(xié)作?精神，這樣?使班級(jí)更團(tuán)?結(jié)、友誼更?深厚。文?明的學(xué)生，?一定是講禮?貌的人。禮?貌用語時(shí)刻?放在嘴邊，?我們應(yīng)該懂?得要想別人?尊重自己，?自己首先要?尊重別人。?文明的學(xué)?生，一定是?有著良好衛(wèi)?生習(xí)慣的人?。他會(huì)自覺?維護(hù)校園環(huán)?境，不會(huì)隨?便買零食吃?，因?yàn)樗?得隨便買零?食既浪費(fèi)又?不利于健康?，他更不會(huì)?亂丟飲料瓶?、塑料袋、?紙片，而且?會(huì)動(dòng)手撿拾?紙片等，因?為他懂得環(huán)?境是大家的?，要把美好?的環(huán)境留給?他人和自己?。文明的?學(xué)生，一定?是愛護(hù)公共?財(cái)物的人。?他愛學(xué)校的?一草一木，?不會(huì)亂涂亂?畫，更不會(huì)?踢門、浪費(fèi)?水電……而?且會(huì)勸阻、?制止破壞行?為，及時(shí)報(bào)?告。校園?因你、我的?文明而文明?。文明校園?需要我們?nèi)?體師生共同?、長期的努?力。我們將?挑起傳承禮?儀的使命，?無負(fù)于未來?，無負(fù)于這?教育我們的?美麗校園。?文明禮儀主題國旗下講話稿范文（三）敬愛的老?師，親愛的?同學(xué)們：大?家好!非?常高興我?們又相聚在?這美好的?早晨。今天?我演講的題?目是“倡導(dǎo)?文明禮儀，?營造和諧校?園”孔子?說“不學(xué)禮?無以立”。?禮儀能體現(xiàn)?一個(gè)人乃至?一個(gè)國家的?素質(zhì)，禮儀?是律己、敬?人的一種行?為，文明禮?儀，不僅是?個(gè)人素質(zhì)的?體現(xiàn)，也是?社會(huì)公德的?反映。中?華民族具有?___年文?明歷史，素?有“禮儀之?邦”的美譽(yù)?。講文明、?用禮儀，是?弘揚(yáng)民族文?化、展示民?族精神的重?要途徑。作?為新時(shí)期的?小學(xué)生，更?應(yīng)把這屬于?炎黃子孫的?傳統(tǒng)美德?發(fā)揚(yáng)光大。?做好文明?禮儀要從生?活中的點(diǎn)滴?做起，從日?常行為規(guī)范?做起：一個(gè)?微笑，一聲?問候，一句?祝福，在你?我之間傳遞?;一個(gè)敬禮?，一次禮讓?，一種攙扶?，一點(diǎn)幫助?在你我之間?前行。著裝?得體、不求?時(shí)尚;說話?文明、舉止?大方;愛護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境;尊重?師長、學(xué)會(huì)?關(guān)愛;遵守?交通、不闖?紅燈;講究?衛(wèi)生，不扔?紙屑等等???同學(xué)們?，我們既是?校園文明的?創(chuàng)造者，更?是校園文化?的受益者。?校園文明?建設(shè)是一個(gè)?工程，一項(xiàng)?事業(yè);同時(shí)?也是一種文?化，一種精?神。鳥兒因?翅膀而自由?翱翔，鮮花?因芬芳而美?麗，校園因?文明而將更?加進(jìn)步。從?現(xiàn)在做起!?以文明之心?弦，扣動(dòng)禮?儀之旋律;?以文明之心?靈，綻放萬?世之光華;?以文明之火?焰，燃起和?諧之心火;?讓文明禮儀?不再是純粹?的理念，而?是每個(gè)學(xué)子?的自覺言行?!讓文明禮?儀不再是外?在強(qiáng)加的約?束，而是自?我內(nèi)化的一?