2023年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

四篇2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)預(yù)備：各嬉戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、幼兒表演

2、互動(dòng)親子嬉戲

三、活動(dòng)過程

幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《歡樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《安康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

親子嬉戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱：《親子二人行》

預(yù)備：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

預(yù)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

預(yù)備：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、嬉戲名稱：《小車快跑》（分四組）

預(yù)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱：《傳遞嬉戲》（分四組）

預(yù)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不連續(xù)地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

預(yù)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的＂六一＂兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透過開展＂六一＂慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂，表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感，歡慶一個(gè)有好處、能回味的＂六一＂國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽光下成長(zhǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

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四、組織形式

以校園為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、5月14日擬訂方案；

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)展編排；

3、5月18日校園進(jìn)展各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)預(yù)備工作；

5、5月31日下午進(jìn)展六一活動(dòng)的彩排；

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)資料

慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)受，玩兒時(shí)的嬉戲等等，或者自己此刻對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年，或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)展寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文教師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。教師推舉的作品，將在校園的《xx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間：2023年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文教師。

慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn)：校園展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參與，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽；

作品題材要求專心向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn)：校園展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求全校學(xué)生都參與，每個(gè)學(xué)生寫一張最美麗的字，寫得好的，在校園展板上展覽；

一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字；

資料不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文教師。

慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目資料要求專心向上，主題鮮亮，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；

5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；

5月31日下午其次節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)展彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂教師。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

慶六一

二、活動(dòng)目標(biāo)

透過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參加活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，四周的人都在關(guān)懷小朋友的成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)預(yù)備

布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲工程等。

四、活動(dòng)過程

1、主持人導(dǎo)入

男：親愛的小伙伴們！

女：親愛的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

男：昨日，我期盼，

女：這天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)！

2、嬉戲、節(jié)目表演

①合唱：歡樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗讀：六一的歌

④獨(dú)唱：郊游

3、穿插嬉戲

①吹乒乓球

嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)展競(jìng)賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

嬉戲規(guī)章：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好預(yù)備；

等到明示開頭后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)展競(jìng)賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回，四組同時(shí)進(jìn)展。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開頭進(jìn)展，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子

嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤才智果園

嬉戲規(guī)章：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜愛的“果子”，依據(jù)里面的題目要求答題，答復(fù)正確即可獲獎(jiǎng)。

4、相聲：小偷公司

5、活動(dòng)總結(jié)：（輔導(dǎo)員）

同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡快開心的節(jié)日，每當(dāng)“六一”降臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍，來共享節(jié)日的歡樂。信任，這天的活動(dòng)給大家?guī)砹藲g樂，祝福每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣歡樂。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素養(yǎng)，讓隊(duì)員度過一個(gè)歡樂、安康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進(jìn)一步推動(dòng)我校書香校園建立，活潑校園文化生活，營(yíng)造深厚的校園讀書氣氛。

3、使隊(duì)員們?cè)诜e極的參加中體驗(yàn)歡樂、展現(xiàn)風(fēng)采，激發(fā)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感，表達(dá)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)安排

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動(dòng)會(huì)。

（1）集體活動(dòng)：跳繩拔河競(jìng)賽

（2）自由活動(dòng)：

①投球

②捶球

③點(diǎn)鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

三、時(shí)間安排

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排

自由活動(dòng)：

（1）投球競(jìng)賽：四~六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）

（2）捶球競(jìng)賽：一~三年級(jí)。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）

（3）拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室）

（4）吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室）

（5）摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室）

（6）釣魚：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在車庫旁，高年級(jí)在原來的`文化長(zhǎng)廊處）

集體活動(dòng)：

跳繩：一~二年級(jí)每班選出10人，三~四年級(jí)每班選出12人，五~六年級(jí)每班選出15人、（男女各一隊(duì)）

拔河競(jìng)賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)進(jìn)展競(jìng)賽。

（全體教師負(fù)責(zé)）

五、留意事項(xiàng)

1、講安全：聽從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)完畢后，清掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：著裝干凈，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加