


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
201*年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一年一度的教師節(jié)馬上到來(lái),下面我整理了201*年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)范文,歡送閱讀參考!
201*年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)范文一為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)師德建立,在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣闊教師喜愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?;顒?dòng)要本著“盛大、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三.活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的早晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶著全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的教師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“教師好”或“教師節(jié)日歡樂(lè)”等祝愿的話;方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的教師,您辛苦了”或“教師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———教師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“教師,我想對(duì)你說(shuō)”教師共性袋預(yù)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交叉掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,由于設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人依據(jù)不同年級(jí)預(yù)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)頭,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日歡樂(lè)歌》第一段齊奏,其次段齊唱,音樂(lè)教師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“教師,節(jié)日歡樂(lè)!
(二)朗讀
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的協(xié)作下一起朗讀“我向教師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗讀完畢時(shí),音樂(lè)聲拉大,全部朗讀的學(xué)生漸漸走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在全部教師的頭上,附在和教師說(shuō)一句祝愿的話,并和教師深情地?fù)肀А?/p>
(三)溝通
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人共性的袋子,袋子的外形各異,上面貼著教師自己的照片,從9月8日開(kāi)頭把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向教師訴衷腸,把平常不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反應(yīng)。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)展展現(xiàn),從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》教師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相照應(yīng)。
201*年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)范文二一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推動(dòng)師德建立,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣闊教師喜愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。教師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給教師最好的禮物,在教師節(jié)降臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀:
1、9月10日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的教師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZZB Q071-2024 酶底物法微生物智能培養(yǎng)計(jì)數(shù)一體機(jī)
- T-ZJHIA 16-2024 特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品臨床營(yíng)養(yǎng)治療營(yíng)養(yǎng)篩查數(shù)據(jù)集
- 二零二五年度離婚協(xié)議中夫妻共同財(cái)產(chǎn)清算補(bǔ)充協(xié)議
- 二零二五年度直播帶貨主播合作權(quán)益保障合同
- 2025年度智能制造合作伙伴協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度木制家具生產(chǎn)廠木工用工協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度車(chē)輛掛靠運(yùn)輸合同車(chē)輛運(yùn)輸合同安全保障協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人租賃帶太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)住宅合同
- 二零二五年度餐飲行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 二零二五年度兼職攝影師聘用合同模板
- 家校共育之道
- DeepSeek入門(mén)寶典培訓(xùn)課件
- 西安2025年陜西西安音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語(yǔ)試題(原卷版)
- 新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第3課時(shí)《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 2024年電力交易員(高級(jí)工)職業(yè)鑒定理論考試題庫(kù)(單選題、多選題、判斷題)
- 《平面廣告賞析》課件
- 【公開(kāi)課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)+
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論