河南省鶴壁市淇縣市級名校2022-2023學年中考語文押題卷含解析

2022-2023中考語文模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累1．下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，它與《大學》《中庸》《孟子》合稱“四書”。B．“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌，如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。C．凡爾納被公認為是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他的小說《格列佛游記》之所以擁有廣大的讀者，原因不僅在于構思巧妙，情節(jié)驚險，還在于它們是科學與幻想巧妙結合的成果。D．《論語》儒家經典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，為語錄體，劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》，司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》，它們都是我國古代文學寶庫中的璀璨明珠。2．下列句子中劃線成語使用正確的一項是（）A．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。B．經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。C．由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵，因而產品銷路越來越好。D．魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術水平。3．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．第54屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛(wèi)冕。B．在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C．充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。D．《經典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4．下列文學文化常識的表述正確的一項是（）A．令，意思是美好，用于稱呼對方的親屬。令郎是對方的兒子，令堂是對方的父親，令愛是對方的女兒。B．古代以山南、水北為陽，以山北水南為陰?！队薰粕健贰白源?，冀之南，漢之陰，無隴斷焉”一句中的“漢之陰”指的就是漢水的南岸。C．科舉分為鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試的第一名為解元，會試的第一名為會元，而殿試的一、二、三名為狀元，探花、榜眼。D．古人常用特定稱謂來代替年齡。如“弱冠”指男子十六歲，表示已成年，“花甲”指六十歲，“耄耋”指八九十歲。5．根據提示默寫）①金樽清酒斗十千，__________________。（《行路難》李白）②__________________，柳暗花明又一村。（《游山西村》陸游）③莫聽穿林打葉聲，__________________。（《定風波》蘇軾）④__________________，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》杜牧）⑤杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，用“___________，__________！”兩句表現(xiàn)自己舍己為人的獻身精神和至死不悔的決心。⑥此皆良實，志慮忠純，______________。（《出師表》諸葛亮）6．判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。武松為了給武大郎報仇，把他的死因調查清楚后馬上把西門慶和潘金蓮殺了。（《水滸傳》）（______）虎妞非常了解自己的父親，她離開車廠時就做好了和劉四決裂的準備。（《駱駝祥子》）（______）在桑菲爾德莊園，羅切斯特與簡愛日久生情，后來扮作吉普賽算命女表明心跡。（《簡·愛》）（______）二、閱讀7．（甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！保▉碓矗篫xxk．Com）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，毀言日至。然吾使人視即墨，田野辟，人民給，官無事，東方以寧。是子不事吾左右以求助也?！狈庵f家。召阿大夫，語之曰：“自子守阿，譽言日至。吾使人視阿田野不辟人民貧餒。昔日趙攻鄄，子不救；衛(wèi)取薛陵，子不知。是子厚幣事吾左右以求譽也！”是日，烹阿大夫及左右嘗譽者。于是群臣聳懼，莫敢飾詐，務盡其情，齊國大治，強于天下?！保ㄟx自《資治通鑒》）①即墨：古地名，在今山東平度東南②毀：誹謗與后文“譽”意思相對③厚幣：豐厚禮品。④飾非：作假騙人。1．解釋下列詞語中加點詞的意思。宮婦左右莫不私王（_____）（2）時時而間進（______）自子之居即墨也（______）（4）封之萬家。（_______）2．用“/”為（乙）文中畫波浪線的句子標出停頓。。（標兩處）吾使人視阿田野不辟人民貧餒。3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（2）是子厚幣事吾左右以求譽也！4．回答下面問題根據（甲）文的內容填空。鄒忌的勸諫很有藝術性。他由______想到治國理政之事，由______想到齊威王的被蒙蔽，以小見大，極具說服力。從（甲）（乙）兩段選文來看，“齊國大治”與齊威王的哪些措施用關？先概括作答_______________________________________8．閱讀《詠雪》，完成小題。詠雪謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。童趣①余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。②夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。③余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。④一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅之別院。1．解釋加點的詞。寒雪日內集（_______________）昂首觀之，項為之強。（____________）2．下列加點字意義相同的一項是（）A．以叢草為林/何以戰(zhàn)？B．作青云白鶴觀/由此觀之，王之蔽甚矣。C．故時有物外之趣/驅之別院。D．私擬作群鶴舞于空中/撒鹽空中差可擬。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）未若柳絮因風起。（2）見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。4．選文一中兄妹兩人把雪花飄飄比作“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風起”，選文二中小作者把蚊子的鳴叫想像成“鶴唳云端”，你認為怎樣才能成為一個富有情趣的人？9．翻譯。由是則生而有不用也，由是則可以避患而有不為者。茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。吾妻之美我者，私我也。10．閱讀下面的文章，完成后面小題讓認真成為一種習慣馬祖云①1930年中原大戰(zhàn)中,馮玉祥部下的一名參謀未經核實,誤將電令會師之地沁陽寫成泌陽,導致貽誤戰(zhàn)機而落敗。此戰(zhàn)被后人戲稱為“敗在一撇上”。②多寫“一撇”,是戰(zhàn)敗的表象;缺失“認真”,方為失利的實質。何謂認真?它是一種專注、一種投入種堅韌,乃為可貴的精神品質,彰顯對職守的忠誠、做事的嚴謹、追求的執(zhí)著。播種認真,收獲品格;播種品格,收獲信念;播種信念,收獲輝煌。正如一諺語所示:“認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴佀。③認真之要,在對“毫厘”的極致嚴格上。事物的質變,往往緣于毫厘的差別和缺失,一絲一毫牽動全盤,認真與否關乎成敗。非凡,每每孕育于絲毫的較真之中,無論做好一項工作,還是成就一番大業(yè),皆要有精細、精準、精深的全程投入。上個世紀60年代,鄧稼先在領軍對我國首顆原子彈設計進行理論計算時,發(fā)現(xiàn)一關鍵資料與蘇聯(lián)專家提供的技術指標有細微之別。于是,這些科研精英們,操作著那時的手搖計算器,耗費了數(shù)百公斤資料紙,最終以確無“毫厘”之差的嚴謹結論,證明了完全可以忽略蘇方提及的沖擊波波峰值,萬無一失地完成了我國原子彈的理論設計。正是這種極其認真的精神品格,成就了昔日的“兩彈一星”、當今的“蛟龍”“天河”等科技明星。④認真之貴,在對事業(yè)的“至拙”專注上。“天下之至拙,能勝天下之至巧?！闭J真,彰顯的是笨功夫、長功夫、真功夫,乃為至拙的內在修煉。有了這種修煉,滴水可穿石,鐵棒可磨針,鐵樹可開花。馬克思潛心研究40年,終成科學巨著《資本論》;李時珍耗費心血二十七載,“讀萬卷書、行萬里路”,終成醫(yī)藥經典《本草綱目》;錢穆傾盡一生心力,砥礪“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學”的拙功,終成1700萬言的國學著述。古今中外、千行百業(yè)的事實可鑒:做事、治學、成大器的真諦在于,“心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉”。⑤認真之難,在對成功的默默守望上。成功的過程是堅守認真的寂寞遠征,不是一事功,而是事事功不是一陣子,而是一輩子。其間不會躁動、不曾走神,也永遠不忘初心、不言放棄。1977年至今,多少科研奇跡層出不窮、多少名流人物閃爍更迭,但那顆名為“旅行者一號”的空間探測器,依然飛馳在太陽系外的軌道上。漫漫40年,這個航天科研團隊的成員,從青春到暮年,一直在關注著那么遙遠的距離、那么浩渺的太空、那么難測的結果。沉潛事業(yè)的認真,多么需要遠離紅塵熙攘、擯棄功利躁動、抵御炫眼誘惑。否則,何以到達“詩與遠方”?⑥然而,一舉成名、一鳴驚人的“速成”心態(tài),使一些人變得急功近利、心浮氣躁。殊不知,一旦履職分心、做事粗心,厄運便不遠了。君不見,一抉脫落的塑料泡沫未引起監(jiān)控發(fā)射者的關注,導致美國“哥倫比亞”號航天飛機的悲慘失事;一個粗心的農林工未滅煙蒂,引起一場森林大火……因失于一物之細,而失去天下之大;因疏于一事之微,而導致一場悲劇,這是警世教訓。⑦“萬物得其本者生,百事得其道者成。”干事創(chuàng)業(yè)得認真之“道”,必能事舉功成。1．本文的中心論點是什么?2．本文開篇以馮玉祥部下的一名參謀因疏忽而貽誤戰(zhàn)機導致落敗的事開頭,有何作用?3．第③段主要采取了何種論證方法?有何作用?4．請簡要論述本文的論證思路。5．請結合自己的個人實際，簡要說說如何才能讓認真成為一種習慣。11．閱讀下面的文章，完成后面小題言者并非全都無罪①在《論語》及漢代編纂的各類有關先秦的典籍里，孔子幾乎是一個百事通的角色，各位學生、各路諸侯、各家貴族以及其他一些莫名其妙各色人等，有了各種莫名其妙的問題，都來向他討教。而孔子呢，確實有本事，也很自覺，一般情況下，他還真是做到了有問必答。但是，有意思的是，孔子有時也會拒絕就某些問題做出明確的回答。比如，《論語》上說，“子不語怪、力、亂、神”，這可能是弟子們總結出來的，也可能是孔子明確宣布，這幾個東西是禁區(qū)，不要問，問也不說。②問題來了：為什么對某些問題，孔子不說？③在很長一段時間里，我以為孔子的不說，乃是因為他老實，“知之為知之，不知為不知”，確實，比起冷幽幽的老子、笑嘻嘻的莊子、火雜雜的孟子，孔子是個老實人。但是，在經歷了最近幾年的一些事后，我似乎明白了：孔子的不說。不僅僅是老實，更的，乃是因為懼怕有些問題說不得。④我說兩件事，一件發(fā)生在清華大學，一件發(fā)生在北京大學。⑤幾年前，清華大學一個學生因為在公園用硫酸潑狗熊而被刑拘。這事鬧得沸沸揚揚，一開始還好，大家都在談論人文素質教育問題，但是，最后，專家們給出的結論竟然是：他有心理疾患，因為他是在單親家庭長大的。我知道，從統(tǒng)計學的角度講，單親家庭群體相比健全家庭，確實存在著相應一些問題和不足；但是，落實到每一個具體的個人，卻萬萬不能這樣鑒定：孔子和孟子就是在單親家庭長大的，他們不僅人格健全，更成了人中之圣。⑥有位希臘哲人說過，真理只有在悲劇后才能被人認識?？墒牵谖覀冞@里，悲劇過后，是更大的悲?。寒斘覀兊膶＜以谧鬟@樣結論的時候，他們有沒有意識到，在我們的社會里，有多少單親家庭，有多少單親家庭長大的人；他們這樣公開宣稱，傷害了多少這樣的人，甚至會引發(fā)社會對他們的歧視。清華的那個一時糊涂的學生，傷害的僅僅是一只狗熊；而專家們說話傷害的，則是無數(shù)的人。一件事，從傷害一只狗熊開始，到傷害無數(shù)的人結束。在這件事中，那個學生也好，專家們也好，大家都是醫(yī)學意義上的健康人，但又都患一種病----“人文素養(yǎng)缺乏癥”。學生是不知道什么事不該干，專家是不知道什么話不該說。⑦回頭再說孔子?！墩f苑?辨物》有這樣一則：子貢問孔子，人死之后有知還是無知？孔子回答：“我要是說死者有知，恐怕孝子賢孫會過分厚葬死者而妨害生者的生活；我要說死者無知，又恐怕不孝子孫丟棄死者遺體不加以安葬。所以我不說?！笨鬃拥囊馑际?，即使是事實，有些事情也不能說，因為，除了事實判斷，還有價值判斷。⑧不久前，北京大學司法鑒定室主任孫東東面對媒體，竟然說出使我們目瞪口呆的話：“那些老上訪專業(yè)戶，至少百分之九十九以上都是偏執(zhí)型精神障礙，是需要強制的一類?！薄八麄兎从车膯栴}實際上都解決了，甚至根本就沒有問題?！雹釓氖聦嵟袛嗟絻r值判斷，他什么都沒有了，完全喪失心智。所以，對他，我無話可說。我只想提醒專家們：在今天，言者并非全都無罪：那些傷害他人的言論，歧視或導致歧視的言論，都是要負道義甚至法律責任的。⑩很多時候，說還是不說，是一個問題。1．第②段說“為什么對某些問題，孔子不說？”結合全文來看，下列分析恰當?shù)囊豁検?)A．性格使然，為人老實。B．回答問題有禁區(qū)C．說話有價值判斷。D．對不是事實的不說。2．作者引用清華、北大的兩件事主要是為了說明什么？下列表述恰當?shù)囊豁検?)A．專家不應該拿別人的心理疾患和精神障礙說事。B．對社會有影響的話，專家應該全不說。C．有的專家患了人文素養(yǎng)缺乏癥，甚至喪失了心智。D．高校的人文教育缺失是普性的問題。3．閱讀本文，我們可以獲得哪些領悟？下列表述不符合原文意思的一項是()A．孔子回答問題的原則及態(tài)度，值得我們的專家思考借鑒。B．對于事情，除了要進行事實判斷，還要進行價值判斷。C．對于那些傷害了很多人的專家言論，專家應承擔道義甚至法律責任。D．很多時候，說還是不說，將折射出一個人的性格。三、應用12．綜合性學習閱讀，是人類進步的階梯。一個人的閱讀史，就是一個人的成長史。古今中外，人們一致認可閱讀對人的巨大價值，并號召人們“好讀書，讀好書”。我校將要舉辦“好讀書，讀好書”綜合性學習活動，請你參加。本次“好讀書，讀好書”綜合性學習活動，學校努力引導同學們多讀經典。為營造這種閱讀經典的氛圍，請你為行知大道擬寫一則宣傳語。（要求：至少使用一種修辭）_______________________________活動期間，你班想舉辦一場“如何閱讀小說”的讀書方法講座，想邀請本市的知名小說家黃子軒來到班上主講，時間是6月5日上午十點。你是班上的班長，班主任將這次邀請任務交給了你，你打電話給黃子軒會怎么說呢？_____________________________活動期間，你班準備辦一期黑板報。請你仿照示例，再為黑板報擬一個欄目名稱，并說明這個欄目的內容。示例：欄目名稱：書海拾貝欄目內容：以簡潔的語言向同學們介紹某本書的主要內容、藝術特點。欄目名稱：_____________________________欄目內容：______________________________四、綜合性學習與寫作13．作文有人說，閱讀是最好的修行，因為它給予人豐盈的精神滋養(yǎng)；有人說，寫作是最好的修行，因為它促使人去思考和改變；有人說，旅行是最好的修行，因為它讓人發(fā)現(xiàn)不一樣的世界和不一樣的自己……請以“是最好的修行”為題目，寫一篇文章。要求：①補全題目；②除詩歌外，文體不限；③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；④字數(shù)不少于600字；⑤書寫工整規(guī)范。

參考答案一、積累1、D【解析】

A.“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》；B項表述不正確，范仲淹不是“唐宋八大家”之一；C．《格列佛游記》的作者是英國作家喬納森·斯威夫特?！逗５變扇f里》的作者是法國科幻小說家儒勒·凡爾納。凡爾納的三部曲是《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。2、D【解析】

A.“各得其所”原指各人都得到滿足，后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?，與語境不符；B.“苦心孤詣”指費盡心思鉆研或經營。與語境不符；C.“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，是貶義詞。這里貶義詞褒用。3、A【解析】

A.成語使用有誤，“卷土重來”比喻失敗之后重新恢復勢力，與此處語境不符。故選A。點睛：本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4、B【解析】

A項錯誤。令堂是對方的父親；B項正確；C項錯誤。殿試的一、二、三名為狀元，榜眼、探花；D項錯誤。古人常用特定稱謂來代替年齡。如“弱冠”指男子20歲，表示已成年。5、①玉盤珍羞直萬錢②山重水復疑無路③何妨吟嘯且徐行④煙籠寒水月籠沙⑤何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?、奘且韵鹊酆啺我赃z陛下【解析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子。“直”“疑”“嘯”“突?！薄鞍巍薄斑z”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。名句的默寫，要想得滿分，關鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字?！军c睛】默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。6、（1）×（2）×（3）√【解析】

（1）“馬上把西門慶和潘金蓮殺了”錯誤。武松得知哥哥冤死，便找來何九，取得證物，又找來鄆哥，得來人證，帶了二人，直到縣廳，要與哥哥告狀申冤。此時的武松，心里還是相信法律的――他想通過訴訟解決問題?？墒?，武松內心尊敬的知縣，卻不愿替他申冤：“原來縣吏都是與西門慶有首尾的，官人自不必得說。”告狀無門，于是打虎英雄武松私設公堂，挖了潘金蓮五臟，轉到獅子樓，斗殺了西門慶，再回到哥哥靈前，祭罷哥哥，帶著一干人證、物證、口供，徑投縣里而來。（2）錯誤?；㈡ぶ绖⑺臓?shù)能噺S離不開她，所以敢對父親頂撞，她是劉四爺?shù)莫毶?，她認為從父親手里繼承下這個車廠，是天經地義的事?；㈡っ靼姿尴樽樱厝煌赣H發(fā)生矛盾。她并不想同劉四爺鬧翻，而是盡量讓祥子討父親的歡心，讓他認祥子做干兒子，然后招女婿。后來父女發(fā)生了沖突。虎妞開始是壓著氣，低聲下氣，緩和氣氛，劉四爺卻不依不饒，破口大罵，激得祥子和他對吵起來?；㈡ひ娛乱阎链?，索性挑明自己同祥子的關系，想逼劉四爺承認。劉四爺是軟硬不吃，一步一步緊逼。最后，虎妞只好破釜沉舟，撒手離開車廠，隨祥子出走。這一舉動并非她的本意，是劉四爺逼出來的?；㈡とf沒想到劉四爺竟會那么狠心，把車廠子倒給了別人，帶著錢遠走高飛了。（3）正確。二、閱讀7、1．偏愛間或，偶然）主管，主政封賞，賞賜。2．吾使人視阿/田野不辟/人民貧餒。3．（1）能在公共場所批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。（2）這是你用豐厚的禮品買通我的左右來贊賞你啊！4．生活瑣事自己的受蒙蔽虛心納諫，廣開言路求真務實，獎罰分明【解析】

參考譯文甲：鄒忌身高八尺多，而且身材容貌光艷美麗。有一天早晨他穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：“我與城北的徐公相比，誰更美麗呢？”他的妻子說：“您美極了，徐公怎么能比得上您呢！”城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信自己會比徐公美麗，于是又問他的小妾說：“我和徐公相比，誰更美麗？”妾說：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人從外面來拜訪，鄒忌和他坐著談話。鄒忌問客人道：“我和徐公相比，誰更美麗？”客人說：“徐公不如您美麗啊。”又過了一天，徐公前來拜訪鄒忌）仔細地端詳他，自己覺得不如他美麗；再照著鏡子看看自己，更覺得遠遠比不上人家。晚上，他躺在床上想這件事，說：“我的妻子認為我美，是偏愛我；我的小妾認為我美，是懼怕我；客人認為我美，是想要有求于我?！庇谑青u忌上朝拜見齊威王。說：“我確實知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛我，我的妾懼怕我，我的客人對我有所求，他們都認為我比徐公美麗。如今的齊國，土地方圓千里，有一百二十座城池，宮中的姬妾和身邊的近臣，沒有不偏愛大王的；朝廷中的大臣，沒有不懼怕大王的；國內的百姓，沒有不對大王有所求的：由此看來，大王受蒙蔽一定很厲害了?！饼R威王說：“說得真好。”于是下了一道命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能夠當面批評我的過錯的，可得上等獎賞；能夠上書勸諫我的，得中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責、議論我的過失，并能傳到我耳朵里的，得下等獎賞?！闭顒傄幌逻_，所有大臣都來進言規(guī)勸，宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個月以后，有時偶爾還有人進諫。一年以后，即使想進言，也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國來朝見（齊王）。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國。乙：齊威王召見即墨大夫，告訴他說：“自從你到即墨任官，每天都有指責你的話傳來。然而我派人去即墨察看，卻是田土開辟整治，百姓豐足，官府無事，東方因而十分安定。于是我知道這是你不巴結我的左右內臣謀求內援的緣故?！北惴赓n即墨大夫享用一萬戶的俸祿。齊威王又召見阿地大夫，對他說：“自從你到阿地鎮(zhèn)守，每天都有稱贊你的好話傳來。但我派人前去察看阿地，只見田地荒蕪，百姓貧困饑餓。當初趙國攻打鄄地，你不救；衛(wèi)國奪取薛陵，你不知道；這是你用重金買通我的左右近臣來替你說好話??！”當天，齊威王下令烹死阿地大夫及替他說好話的左右近臣。于是臣僚們毛骨聳然，不敢再弄虛假，都盡力做實事，齊國因此得到很好的治理，成為天下最強盛的國家。1．本題考查理解文言實詞虛詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結合具體語境來準確辨析即可。注意以下詞語的理解：私：偏愛，動詞。2．本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎上再根據文意和常用的斷句方法加以判讀．常見的斷句方法有：語法分析、對話標志、常見虛詞、結構對稱、固定句式等。句意是：但我派人前去察看阿地，只見田地荒蕪，百姓貧困饑餓。3．此題考查學生用現(xiàn)代漢語翻譯文言文語句的能力。完成時，應逐字翻譯，注意關鍵詞、句式和語氣。比如第一句，就應注意關鍵詞“謗”、“諷刺”、“市朝”。第二句，就應注意關鍵詞““是”、“子”、“左右”等詞。點睛：翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則：1.語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時要補充完整，并添加括號。）2.落實字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內文言文，反復誦讀，熟練掌握，再適當拓展。4．本文以“孰美”的問答開篇，繼寫鄒忌暮寢自思，尋找妻、妾、客人贊美自己的因為，并因小悟大，將生活小事與國大事有機地聯(lián)系起來。由自己的“弊”，用類比推理的方法婉諷“王之弊甚”，充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術與嫻熟的從政謀略。【甲】文齊威王虛心納諫，【乙】文求真，不受蒙蔽。8、1．（1）家庭聚會（2）通“僵”僵硬2．D3．（1）不如比作柳絮憑借著風飛舞。（2）看見微小的東西,就一定會仔細觀擦它的花紋和顏色,所以常常會有意外的樂趣。4．要富有觀察力和想象力。【解析】1．考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題注意通假字詞，“強”通“僵”，僵硬。2．A把……當作……/憑借。B景觀/看。C助詞，的/代詞，指癩蛤蟆。D比。3．本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，注意補出省略的成分，反問句式。重點的詞有：未若：比不上。因：憑借。細：仔細。紋理：花紋和條理。4．《詠雪》對于“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒比作“撒鹽空中差可擬”兄女比作“未若柳絮因風起”?！锻ぁ钒扬w舞的蚊群，想象成"群鶴舞空";把蚊群沖煙飛鳴，想象成"鶴唳云端";把叢草想象為森林，蟲蟻想象為野獸，土礫想象為丘谷?？梢娖溆^察仔細、想象奇特。事物形象的描寫真實、生動，富有生活情趣。【點睛】譯文：（一）謝太傅在一個冬雪紛飛的日子里，把子侄輩的人聚集在一起，跟他們一起談論詩文。不一會兒，雪下得大了，太傅十分高興地說:"這紛紛揚揚的白雪像什么?"他哥哥的長子(謝朗)說:"把鹽撒在空中差不多可以相比。"他另一個哥哥的女兒說:"不如比作柳絮憑借風而飛起。"謝太傅聽了開心的大笑起來。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無奕的女兒，也是左將軍王凝之的妻子。（二）我回憶兒童時，可以張開眼睛看著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。夏天蚊子發(fā)出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了;我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺得非常安閑舒適。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，蹲下來觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時年紀很小，正看得出神，不禁'呀'的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅趕到別的院子里去了。9、（1）憑借這種方法就可以生存,但是有的人不用;憑借這種方法可以躲避禍患,但是有的人就不用。（2）在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名。（3）我妻子認為我長得好看,是因為偏袒我。【解析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關鍵詞語。重點詞語：生：可以獲得生存的手段。聞達：聞名顯達。美∶形容詞意動用法，“以……為美”“認為……美”。點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。10、1．干事創(chuàng)業(yè)得認真之“道”，必能事舉功成。2．用中原大戰(zhàn)中馮玉祥的一個參謀因粗心大意寫錯會師地點導致貽誤戰(zhàn)機落敗的事例，引出論題，充當事實論據，證明論點；引出下文論述，引起讀者興趣。3．舉例論證，列舉了鄧稼先帶領科研精英精密演算，確無“毫厘”之差，完成我國原子彈的理論設計的事例，具體有力的論證了“認真之要，在對“毫厘”的極致嚴格上。”這一分論點，繼而論證了本文的中心論點。4．首先運用舉例論據，舉了馮玉祥的一個參謀因粗心大意寫錯會師地點導致貽誤戰(zhàn)機落敗的事例引出論題，接著分別從“認真之要，在對‘毫厘’的極致嚴格上。認真之貴，在對事業(yè)的“至拙”專注上。認真之難，在對成功的默默守望上。”從正面來論證認真的重要性。其次運用舉例論證，列舉了“哥倫比亞”號航天飛機失事，森林大火的事例，從反面證明了粗心的殘酷教訓。最后提出本文的中心論點：干事創(chuàng)業(yè)得認真之“道”，必能事舉功成。5．合乎題意即可【解析】1．試題分析：此題考查分析概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張，能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點；有的則含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；還有的論點則需要結合論題、論據等內容進行概括。作答時，要在理解文章的論證層次的基礎上，結合文章的題目（或論題），文章的開頭和結尾進行分析和提煉。本題是在提出論題后，從正反兩方面論證的基礎上，歸納總結出本文的中心論點。點睛：尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述。在形式上，它應該是完整的句子。找準論點的方法：一看題目，二看開頭和結尾，三看論據。它的位置通常在標題和開頭，答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據論題并結合文章內容自己來概括。2．試題分析：考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結合文章特點，從結構和內容兩個方面進行分析。議論文開頭段一般有引出論點或者論題的作用；有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用；如果是引用了名人名言，還能起到論證中心論點的作用。結合文章內容分析即可。3．試題分析：考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權威性。③比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證：對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。⑤引用論證：其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。本題列舉了鄧稼先的事例，運用的是舉例論證的方法，其作用作答要結合文章的分論點或中心論點作答。4．試題分析：考查分析議論文的論證思路。解答時要結合議論文的基本結構形式，在梳理文章層次的基礎上，加上一些諸如“首先”“其次”“然后”“接著”“最后”一類表思路的詞語，結合文章的具體內容分析作答。注意對事實論據要作簡明概括；表述中要分析所使用的論證方法。此類試題的解題的格式一般是：首先，寫了……內容，引出……中心論點（論題）；接著，運用了……論證方法（事實或道理）論述……；最后，得出……的結論。5．試題分析：主觀性試題。解答此類試題一般采用“觀點+理由”的格式，采用1＋2或1＋3的語言表達形式。即言簡意賅地表述自己的觀點，再用“比如”“例如”之類的詞語，結合題目的相關要求，結合自己的親身經歷，寫兩三句話談談理由，語言要通順，表意要明確，盡量有文采。只要切合文題要求，言之成理即可。11、1．C2．C3．D【解析】1．C錯誤，“對某些問題”可能還不是事實，所以不能說；即使是事實，有些事情也不能說，因為，除了事實判斷，還有價值判斷。2．引用清華、北大的兩個事例之后的分析，作者得出“在這件事中，那個學生也好，專家們也好，大家都是醫(yī)學意義上的健康人，但又都患一種病----“人文素養(yǎng)缺乏癥。學生是不知道什么事不該干，專家是不知道什么話不該說?！惫蔬xC。3．D錯誤，不僅僅是老實是性格問題，是因為懼怕有些問題說不得。三、應用12、書香浸潤校園，智慧點亮人生；理想的書籍是智慧的鑰匙。黃老師，您好。我是**學校九年級*班的學生。我班準備在6月5日上午十點舉辦“如何閱讀小說”的讀書方法講座，特邀請您來為我們主講，不知你有空嗎？書香滿園經典推薦）推薦古今中外經典著作，介紹作者、內容梗概、人物形象及寫作特色【解析】

（1）擬寫宣傳語的要求：①須緊扣主題。②上、下句必須字數(shù)相等，要在20字以內。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對，但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意：緊扣活動主題來寫標語。如，好書伴我行，書香滿校園。（2）要求學生牢記邀請函的格式。邀請函的一般結構，由標題、稱謂、正文、落款組成。標題居中即可。稱謂:邀請函的稱謂使用“尊稱”，并在尊稱前加敬語。如：本題應改為“尊敬的黃老師”或“敬愛的黃老師”。正文：邀請函的正文活動主辦方正式告知被邀請方舉辦禮儀活動的緣由、目的、事項及要求，寫明禮儀活動的日程安排、時間、地點，并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。正文結尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”、“歡迎光臨”。但是不能強迫?！耙欢ā庇忻睢娖鹊恼Z氣，應去掉。落款：要寫明禮儀活動主辦單位的全稱和日期。（3）給某個欄目擬名，所擬名字一定要與這個欄目的主題相關，形式上要簡潔明了，易懂易記，要有文采，有新意．據此可擬名為：經典推薦，推薦古今中外經典著作，介紹作者、內容梗概、人物形象及寫作特色