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文檔簡介

你最愛吃的美食是什么?中國美食4聽課文朗讀,聽準(zhǔn)字音。借助課文圖片和拼音,自由朗讀課文,難讀的生字多讀幾遍。我會讀課文jiān

fǔ煎腐茄蛋mózhēnɡɡūzhá蘑菇燉蒸餃dànqiédùnbō菠煮zhǔjiànɡ醬烤kǎo炸jiǎo爆粥bàozhōu我會認(rèn)你用什么好辦法記住這些生字的呢?zhà(爆炸)(炸藥)

(炸彈)zhá(油炸)(炸醬面)(炸魚)炸多音字菠菜煎蛋豆腐燒烤爆竹蘑菇蒸餃醬油燉排骨炸醬面煮面條小米粥讀一讀涼拌菠菜香煎豆腐紅燒茄子烤鴨水煮魚蔥爆羊肉小雞燉蘑菇蒸餃炸醬面小米粥蛋炒飯讀一讀方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂買菜菠煎腐茄烤煮爆燉蘑菇蒸餃炸醬粥蛋茄烤飯鴨肉雞蛋燒炒提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會寫涼拌菠菜大廚師給大家上美食啦!紅燒茄子小雞燉蘑菇菠菜茄子蘑菇讀一讀,你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?含“艸”的字大多與植物有關(guān)。香煎豆腐蒸餃水煮魚烤鴨蔥爆羊肉炸醬面小米粥蛋炒飯涼拌菠菜香煎豆腐紅燒茄子烤鴨水煮魚蔥爆羊肉小雞燉蘑菇蒸餃炸醬面小米粥蛋炒飯你知道這些美食都是怎么做的嗎?這些都是我的烹飪方法!pēnɡrèn炸烤燒爆煎煮蒸燉炒讀一讀,你發(fā)現(xiàn)什么了?火灬灶焰燙煲烈熏用部首查字法查下面的字,再說說你的發(fā)現(xiàn)。zàoyàntànɡbāo灶臺火焰燙手煲湯lièxūn熏制烈火這些字都帶有“火”或者“灬”,它們的意思都與火有關(guān)。方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂如果你是廚師,會怎么做下面這些食材呢?炸煎烤燒煮燉蒸炒拌爆炸烤燒拌爆你的家里人經(jīng)常用哪些方法制作什么家常菜呢?煎煮燉蒸炒學(xué)習(xí)課文說一說你的家鄉(xiāng)有哪些美食?選一種和大家講一講這種美食的制作方法、味道、特點等。00拓展延伸西紅柿炒雞蛋涼拌黃瓜土豆燒排骨回鍋肉一、根據(jù)拼音寫漢字。bōcàidòufǔqiézi

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kǎoyāzhájiànɡm(xù)iàn

()()菠菜豆腐茄子烤鴨炸醬面隨堂練習(xí)二、填一填。涼__菠菜香__豆腐紅__茄子水__魚小雞__蘑菇蛋__飯拌煎燒煮燉炒書寫指導(dǎo):第六筆斜勾從豎中線起筆,要舒展,“?!钡囊黄泊┎宓健盎稹钡南路?,豎彎鉤要舒展。燒shāo紅燒組詞:紅燒茄子焚燒造句:我最喜歡吃紅燒茄子了。音序:S部首:火結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“艸”的橫要長,兩豎往內(nèi)收,“加”的“力”和“口”在豎中線兩邊左右對稱。茄qié茄子組詞:紅燒茄子造句:我最喜歡吃紅燒茄子了。音序:Q部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“考”的長撇要穿插到左邊“火”的下方,第九筆短橫壓橫中線,最后一筆為豎折折鉤??緆ǎo烤鴨組詞:烤鴨烤雞造句:北京烤鴨的美味難以阻擋。音序:K部首:火結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“鳥”的短撇落筆在豎中線上,最后一橫不與右邊筆畫相連。鴨yā烤鴨組詞:烤鴨板鴨造句:北京烤鴨的美味難以阻擋。音序:Y部首:鳥結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):外面的框要寫方正,能包住里面兩個“人”。“人”的兩撇均從豎中線起筆,捺變點。肉ròu羊肉組詞:羊肉牛肉造句:羊肉泡饃是陜西著名小吃。音序:R部首:肉結(jié)構(gòu):獨體字書寫指導(dǎo):“又”的第二筆是長點,“鳥”的書折折折鉤的豎筆壓豎中線,左右寫緊湊。雞jī小雞組詞:小雞公雞造句:雞蛋含有豐富的營養(yǎng)。音序:J部首:又結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):上部筆順是:橫鉤、豎、橫、撇、捺要寫得平而舒展。下面是一個蟲子,穩(wěn)穩(wěn)托住上方。蛋dàn蛋炒飯組詞:雞蛋蛋炒飯造句:這里有一筐雞蛋。音序:D部首:疋結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):右邊“少”第一筆落筆在橫中線上,右點稍高,最后一撇要舒展,穿插到左邊“火”的下方。炒chǎo炒飯組詞:炒飯炒菜造句:揚州炒飯是全國聞名的小吃。音序:C部首:火結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“饣”橫勾短,“反”的第一筆撇短,第二筆撇長,末筆捺從中心點起筆,寫舒展。飯fàn炒飯組詞:炒飯米飯造句:揚州炒飯是全國聞名的小吃。音序:F部首:饣結(jié)構(gòu):左右第1課時第2課時第1課時說它是花不是花,冷天人人需要它。白白胖胖真可愛,一堆一堆白花花。棉花19

棉花姑娘niɑnɡ初讀課文認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字的讀音,思考:故事中都有誰?七星瓢蟲棉花姑娘蚜蟲燕子啄木鳥青蛙他們之間會發(fā)生什么故事呢?請同學(xué)們自由讀課文:借助拼音自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不熟悉的字可以借助拼音多讀幾遍。數(shù)一數(shù)課文共有幾個自然段,按順序標(biāo)上序號。讀完后,想一想,填一填。棉花姑娘的葉子上有________,她先請________給她治病,接著請________給她治病,然后請________給她治病,最后,____________治好了棉花姑娘的病。蚜蟲七星瓢蟲燕子啄木鳥青蛙本課生字在課文中組成了詞,大家都認(rèn)識嗎?誰愿意當(dāng)小老師帶讀?驚奇忽然樹干別人瓢蟲燕子碧綠七顆棉花吐出姑娘治病ɡàn現(xiàn)在只留下生字了,還認(rèn)識嗎?棉娘治燕別干然奇顆瓢碧吐啦燕瓢怎樣記住這兩個生字呢?指導(dǎo)書寫病半包圍結(jié)構(gòu)醫(yī)別干奇七星左右結(jié)構(gòu)獨體字上下結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍疒疒橫宜短,撇要長,點、提緊挨撇。橫折鉤較舒展。bìnɡ病重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍匚先橫后“矢”再豎折。第一筆橫略短,豎折的橫畫較長。yī醫(yī)第2課時棉花姑娘miánhuāɡūniɑnɡ棉娘治燕別干顆瓢碧吐啦然奇認(rèn)讀生字,組詞并用你喜歡的字詞說一句話。朗讀感悟圖上的棉花姑娘低著頭,一幅有氣無力的樣子,她怎么了?棉花姑娘的身上爬滿了蚜蟲。學(xué)習(xí)課文第1自然段。你們見過蚜蟲嗎?我的名字叫蚜蟲,我長得很小很小,比你們吃過的芝麻還小。不過你們別小看我,我的肚子圓圓的,胃口可大了,專門吸食植物的汁液,被我吃過的植物很快就會枯死!看,這么多的蚜蟲在棉花姑娘身上咬她的肉,吸她的血,這些蚜蟲是多么的______??蓯洪L了蚜蟲的棉花姑娘愁眉苦臉的,特別難受,課文中哪句話最能表達(dá)棉花姑娘此時的心情?棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。。ㄏM芭瓮北磉_(dá)的意思比“希望”要更強(qiáng)烈和急切。誰能把棉花姑娘這種強(qiáng)烈的、急切的心情讀出來?學(xué)習(xí)課文第2—4自然段。生病的棉花姑娘非常盼望有醫(yī)生來給她治病,真的來了幾位動物界的名醫(yī),請大家看看2—4自然段寫了棉花姑娘請了哪幾位醫(yī)生來幫忙治病。燕子啄木鳥青蛙棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙幫助自己捉蚜蟲時,說了一句什么話?請你幫我捉害蟲吧!用上了“請”,你覺得這是一位怎樣的棉花姑娘?有禮貌。請你把“有禮貌”加進(jìn)句子中讀一讀。棉花姑娘________地說:“請你幫我捉害蟲吧!”有禮貌棉花姑娘們,你們生病了,蚜蟲在不停地咬你們,吸你們的汁液,你們心情怎么樣?著急。棉花姑娘________地說:“請你幫我捉害蟲吧!”著急棉花姑娘們,你們身上已經(jīng)爬滿了蚜蟲,難受死了,終于看到有動物來了,以為救星來了,你們心情怎么樣?高興。帶著高興的心情讀一讀。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子、啄木鳥、青蛙是怎么回答的呢?默讀課文,用波浪線在課文中畫出相關(guān)句子。

對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!

對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!

對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!“對不起”“請”“只會”表現(xiàn)出動物們的禮貌和“心有余而力不足”。選擇自己喜歡的動物醫(yī)生,同桌互相練習(xí)對話。

思考:燕子、啄木鳥、青蛙為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢?學(xué)習(xí)課文第5—6自然段。棉花姑娘病得這么嚴(yán)重,最后是誰幫助她治好了病呢?課文中哪一自然段告訴了我們?自由讀一讀。七星瓢蟲第5自然段七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。七星瓢蟲平均每天能吃100只左右的蚜蟲。七星瓢蟲是棉花、花生等作物的衛(wèi)士。七星瓢蟲最明顯的特點是什么?我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲!七星瓢蟲本領(lǐng)這么大,棉花姑娘感到怎樣?驚奇。能給它換個詞嗎?吃驚、驚嘆、驚訝。誰能學(xué)棉花姑娘的表情來問一問這句話呢?棉花姑娘的病好了,她又恢復(fù)了往日的美麗。棉花姑娘現(xiàn)在的心情怎么樣?高興。比較朗讀碧綠的葉子——碧綠碧綠的葉子雪白的棉花——雪白雪白的棉花你還見過哪些事物也能用這兩個詞語來形容呢?碧綠碧綠的______雪白雪白的______荷葉樹葉麥田竹葉云朵衣裳墻壁朗讀展

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