《書法基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生修習(xí)《書法基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程中文名稱：《書法基礎(chǔ)》課程英文名稱：BasicsofCalligraphy(2)課程類別：教師技能必修課課程性質(zhì)：課程代碼：APT1002總學(xué)分?jǐn)?shù)：1總學(xué)時(shí)數(shù)：32其中理論學(xué)時(shí)數(shù)：0實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）學(xué)時(shí)數(shù)：32適用對(duì)象：師范類學(xué)生先修課程：沒有要求開課學(xué)期：二開課單位：教育學(xué)院二、課程教學(xué)目的教師技能訓(xùn)練是師范院校體現(xiàn)教師教育最直接的課程，書寫技能與簡單的簡筆畫技能是教師技能訓(xùn)練的重要組成部分。通過本課程的教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握中國書法與寫字教學(xué)簡筆畫教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣和初步的書寫審美能力，學(xué)會(huì)簡筆畫在教學(xué)中的初步運(yùn)用。三、先修課的要求沒有先修課程的要求。四、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及重點(diǎn)、難點(diǎn)第一章中國書法史概論與經(jīng)典作品介紹（一）主要內(nèi)容1.文房四寶2.歷代書法介紹先秦書法秦漢書法魏晉南北朝書法隋唐五代書法宋代書法元代書法明代書法清代書法現(xiàn)當(dāng)代書法（二）教學(xué)要求1.了解中國書法的基礎(chǔ)知識(shí)；2.學(xué)習(xí)書法的學(xué)具準(zhǔn)備（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：文房四寶認(rèn)識(shí)和使用難點(diǎn)：中國書法的演變與發(fā)展第二章如何寫好毛筆字（一）主要內(nèi)容正草隸篆行五體書教學(xué)楷書顏柳歐趙的教學(xué)（二）教學(xué)要求1.掌握正草隸篆行五體書的用筆；尤其是楷書顏柳歐趙的教學(xué)；2.領(lǐng)會(huì)正草隸篆行五體書的結(jié)體；3.領(lǐng)會(huì)正草隸篆行五體書的線條；4.領(lǐng)會(huì)正草隸篆行五體書的章法；（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：用筆與結(jié)體難點(diǎn)：線條與結(jié)體第三章如何寫好鋼筆字（一）主要內(nèi)容正草行鋼筆字教學(xué)（二）教學(xué)要求1.掌握正、行鋼筆字的用筆；2.領(lǐng)會(huì)正、行鋼筆字的結(jié)體；3.領(lǐng)會(huì)正、行鋼筆字的線條；4.領(lǐng)會(huì)正、行鋼筆字的章法；（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：用筆與結(jié)體難點(diǎn)：結(jié)體第四章如何寫好粉筆字（一）主要內(nèi)容正草行粉筆字教學(xué)（二）教學(xué)要求1.掌握正、行粉筆字的用筆；2.領(lǐng)會(huì)正、行粉筆字的結(jié)體；3.領(lǐng)會(huì)正、行粉筆字的線條；4.領(lǐng)會(huì)正、行粉筆字的章法；（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：用筆與結(jié)體難點(diǎn)：結(jié)體第五章中國歷代書論教學(xué)（選學(xué)）（一）主要內(nèi)容歷代書論解讀衛(wèi)鑠《筆陣圖》論用筆與風(fēng)格三則蔡邕《筆論》《九勢(shì)》蘇軾論書《書法雅言》輯錄書法論（二）教學(xué)要求1.了解基本書論觀點(diǎn)；2領(lǐng)會(huì)書法精神；（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：書論基本觀點(diǎn)解讀難點(diǎn)：書論基本觀點(diǎn)的領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐五、課程教學(xué)方法與手段講授法、演示法、練習(xí)法多媒體、投影、白板、書法專用教室（墊毯、文房四寶、筆洗、小黑板等）六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求邊講邊練，邊示范邊模仿，課內(nèi)教學(xué)與課外自習(xí)結(jié)合。每天寫字20分鐘，完成一張字臨帖與練習(xí)。七、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配表教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容課堂講授實(shí)驗(yàn)實(shí)踐習(xí)題課討論課設(shè)計(jì)其它小計(jì)一、文房四寶與中國書法常識(shí)22二、毛筆書法：楷書（顏體、柳、歐、趙）22三、毛筆書法：楷書結(jié)體與用筆22四、鋼筆書法：賞析與實(shí)踐22五、鋼筆書法：賞析與實(shí)踐22六、粉筆書法：賞析與實(shí)踐22七、粉筆書法：賞析與實(shí)踐22八、毛筆字、鋼筆字、粉筆字課堂考查2總計(jì)1616八、推薦教材和學(xué)習(xí)資源教材：張永亮主編：《師范生三筆字教程》，陜西師大出版社，2008年9月1版。（高師院校教師教育實(shí)訓(xùn)教材）參考書：[1]王冬齡著：《書法藝術(shù)》，中國美術(shù)出版社1988年2版，1996年第9次印刷。[2]殷蓀編：《中國書法史圖錄》（上、下），上海書畫出版社，1989年12月1版。[3]西泠版《小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)》2015年7月1版。[4]紹興縣教師發(fā)展中心：浙江省基礎(chǔ)教育地方課程教科書《書法》（1—9冊(cè)），浙江科技出版社，2004年8月1版。[5]學(xué)生自購喜歡的字帖1—3本，有條件者多購更好。[6]教師提供《中國書法》《美術(shù)報(bào)》等刊、《兩周金文選》等諸多字帖以及字畫書籍放專用教室供學(xué)生參考。[7]網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：.中央電視臺(tái)：中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)（CNTV）國家網(wǎng)絡(luò)視聽公共服務(wù)平臺(tái):《中國書法五千年》視頻/video/C40832/7a1e4ae514844f73a148a4d7ac6c096f九、考核方式考核類別()考試計(jì)分方式（√）百分制(√)考查（）等級(jí)制課程期末考核總分評(píng)定方式（√）方式1：平時(shí)30%，期末70%（）方式2：平時(shí)40%，期末60%（）方式3：平時(shí)50%，期末50%（√）方式4：教師自定義平時(shí)