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在單側(cè)光線照射下,背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)快,向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,細(xì)胞生長(zhǎng)慢,結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。1、植物向光性的原因生長(zhǎng)素分布不均引起知識(shí)回顧第一頁,共五十五頁。2、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)4、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸吲哚乙酸IAA(3)非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過韌皮部進(jìn)行運(yùn)輸重力:向光側(cè)背光側(cè)單側(cè)光近地側(cè)多,遠(yuǎn)地側(cè)少(2)橫向運(yùn)輸3、生長(zhǎng)素的合成部位、原料第二頁,共五十五頁。5、生長(zhǎng)素的分布生長(zhǎng)旺盛的部位胚芽鞘、芽、根頂端分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)6、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式主動(dòng)運(yùn)輸生長(zhǎng)素的生理作用是什么?第三頁,共五十五頁。第3章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用第四頁,共五十五頁。問題探討010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系第五頁,共五十五頁。實(shí)驗(yàn)前清水正常促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制10-410-1010-810-610-2不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根伸長(zhǎng)的影響有細(xì)胞分裂素和赤霉素促進(jìn)植物生長(zhǎng)第六頁,共五十五頁。1.對(duì)于不同的器官來說,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?
不同。根最適濃度大約是10-10mol/L;芽最適濃度大約是10-8mol/L;莖最適濃度大約是10-4mol/L。2.對(duì)于同一器官來說,生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系?
不同生長(zhǎng)素濃度,對(duì)于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),超過這一范圍則抑制生長(zhǎng)。甚至殺死植物第七頁,共五十五頁?!緢D表分析】
隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用加強(qiáng)。促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度(最佳促進(jìn)效果點(diǎn))隨生長(zhǎng)素濃度繼續(xù)升高,對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱。1.曲線AB段表示
2.B點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度是(點(diǎn)表示)3.BC段表示4.C點(diǎn)以下表示隨生長(zhǎng)素濃度繼續(xù)升高,對(duì)莖生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng)。第八頁,共五十五頁。5、根最適濃度約是
mol/L;芽最適濃度約是
mol/L;莖最適濃度約是
mol/L。如分析生長(zhǎng)素濃度為10-4mol/L時(shí)對(duì)根、芽、莖作用分別是:
________、_______________、_______________。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度比較:
>
>
其
中
對(duì)生長(zhǎng)素的濃度最敏感的器官是______。根10-410-810-1·0抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng)芽根莖【圖表分析】第九頁,共五十五頁。如:AB、BC段,低于C點(diǎn)的。如:CD段,高于C點(diǎn)的。C點(diǎn)指的是什么?ABCD低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),低濃度指的是什么?高濃度抑制生長(zhǎng),高濃度指的是什么?生長(zhǎng)素濃度不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng),正常生長(zhǎng)?!緢D表分析】.以上曲線說明了什么?生長(zhǎng)素作用的兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制,甚至殺死植物。第十頁,共五十五頁。一、生長(zhǎng)素的生理作用:1.生長(zhǎng)素的兩重性表現(xiàn)為:(1)既能______生長(zhǎng),也能______生長(zhǎng);(2)既能______發(fā)芽,也能______發(fā)芽;(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。2.生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn):生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出
性,一般情況下,生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)______生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)會(huì)______生長(zhǎng),甚至________。概括地說生長(zhǎng)素和動(dòng)物激素一樣不直接參與代謝,而是具有_______作用,但生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_______性。3、生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用,因濃度、器官和細(xì)胞的年齡不同而有較大的差異:(即影響生長(zhǎng)素生理作用的因素)調(diào)節(jié)兩重促進(jìn)抑制抑制促進(jìn)兩重促進(jìn)抑制殺死植物第十一頁,共五十五頁。(1)濃度:一般情況下,在低濃度時(shí)
生長(zhǎng),濃度過高時(shí)
生長(zhǎng),甚至?xí)⑺兰?xì)胞。(2)器官:不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度由大到小依次為
。(3)成熟程度:一般來說
細(xì)胞敏感,
細(xì)胞遲鈍。(4)植物種類:雙子葉植物一般比
敏感。[應(yīng)用]可作為除草劑。在麥田中噴灑一定濃度的2,4-D(一種生長(zhǎng)素類似物),可以抑制或殺死雜草(雙子葉植物),而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng)。4、生長(zhǎng)素作用兩重性的實(shí)例分析及應(yīng)用:促進(jìn)抑制根>芽>莖幼嫩衰老單子葉植物
從細(xì)胞水平上看,生長(zhǎng)素可以影響細(xì)胞的伸長(zhǎng)、分裂和分化。從器官水平上看,生長(zhǎng)素可以影響器官的生長(zhǎng)、成熟和衰老。第十二頁,共五十五頁。1.概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。2.形成原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。摘除頂芽(一)頂端優(yōu)勢(shì)3.去除方法:頂芽側(cè)芽5、應(yīng)用:4、頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了:生長(zhǎng)素的兩重性第十三頁,共五十五頁。
頂端優(yōu)勢(shì)原理在園藝中的應(yīng)用第十四頁,共五十五頁。頂端優(yōu)勢(shì)解除頂端優(yōu)勢(shì)第十五頁,共五十五頁。去除頂端優(yōu)勢(shì)行道樹的整形修剪第十六頁,共五十五頁。解除頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用第十七頁,共五十五頁。棉花摘心第十八頁,共五十五頁。(4)上述現(xiàn)象稱_________,它證明了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)作用的_________特性。這種特性是指______________此時(shí)
芽處的生長(zhǎng)素濃度最高。
【對(duì)位訓(xùn)練】如右圖所示的白楊樹的主干上端,A、B、C、D分別為生長(zhǎng)正常的側(cè)芽,請(qǐng)分析:(1)這些側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度從高到低依次是
;這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序依次為
;(2)生長(zhǎng)素主要由
處產(chǎn)生,以___________方式運(yùn)輸積累于
處。(3)如果剪去頂芽,則
芽將首先發(fā)育成枝條,原因D、C、B、A
頂芽AA處生長(zhǎng)素濃度降低,頂端優(yōu)勢(shì)被解除
控制好生長(zhǎng)素濃度B是
。(5)生產(chǎn)實(shí)踐中,使用生長(zhǎng)素的關(guān)鍵是
。A>B>C>D主動(dòng)運(yùn)輸側(cè)芽頂端優(yōu)勢(shì)兩重性低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)第十九頁,共五十五頁。....對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用促進(jìn)生長(zhǎng)(更強(qiáng))濃度高濃度高....
思考1:
放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,根、莖生長(zhǎng)的方向如何?思考2:植物的向光性能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性嗎?橫向生長(zhǎng)不能,因?yàn)楦邼舛群偷蜐舛榷即龠M(jìn)生長(zhǎng)濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)(二)根的向地性第二十頁,共五十五頁。
將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng)。這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。分析(1)由于
作用,B處生長(zhǎng)素濃度較A處____,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性___,B處對(duì)莖來說屬于___濃度,
處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)。由于
作用,D處生長(zhǎng)素濃度較C處____,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性___,D處對(duì)根來說是
濃度____處生長(zhǎng)受抑制,_____處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)。低B高DC重力高低重力高高【對(duì)位訓(xùn)練】第二十一頁,共五十五頁。注:莖的背地性和向光性不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性第二十二頁,共五十五頁。是否體現(xiàn)兩重性生長(zhǎng)素的作用頂端優(yōu)勢(shì)根的向重力性莖的背重力性莖的向光性是是否否低:頂芽,促進(jìn)高:側(cè)芽,抑制低:遠(yuǎn)地端,促進(jìn)高:近地端,抑制背光側(cè):多,促進(jìn)強(qiáng)向光側(cè):少,促進(jìn)弱近地端:多,促進(jìn)強(qiáng)遠(yuǎn)地端:少,促進(jìn)弱兩重性:低——促進(jìn)高——抑制促進(jìn)作用:多——強(qiáng)少——弱第二十三頁,共五十五頁。二、生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。
是人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長(zhǎng)素類似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用?(一)生長(zhǎng)素類似物(二)例子α-萘乙酸(NAA)、
2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。第二十四頁,共五十五頁。(三)應(yīng)用先用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝的下端,可以使扦插的枝條容易生根。1.促進(jìn)扦插的枝條生根第二十五頁,共五十五頁。
【對(duì)位訓(xùn)練】在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),用幾種不同濃度的α-萘乙酸溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),在下列各項(xiàng)濃度值中,最好選用(
)A.3mg·mL-1
B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1
D.4.5mg·mL-1D第二十六頁,共五十五頁。案例:扦插(富貴竹)第二十七頁,共五十五頁。
思考:扦插植物枝條的時(shí)候可不要忘記去葉留芽,為什么?芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素第二十八頁,共五十五頁。形成無籽果實(shí)思考:為什么子房能發(fā)育成果實(shí)?發(fā)育中的種子能合成生長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。2.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育第二十九頁,共五十五頁。
在自然條件下,發(fā)育的種子里合成大量的生長(zhǎng)素,以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。如果沒有授粉,就不能發(fā)育成種子,也就不能合成生長(zhǎng)素刺激子房發(fā)育成果實(shí)。
用一定濃度的生長(zhǎng)素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得無籽果實(shí)。第三十頁,共五十五頁。無籽蕃茄的培育用一定濃度的生長(zhǎng)素刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的,其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。
無仔西瓜是怎么來的?染色體變異第三十一頁,共五十五頁。3、防止落花落果(2,4-D)第三十二頁,共五十五頁。3、防止落花落果
應(yīng)用:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果第三十三頁,共五十五頁。4、除草劑應(yīng)用(除草):如(2,4-D),適用于麥田、稻田,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物(雜草)的生長(zhǎng)。第三十四頁,共五十五頁。
探究活動(dòng):探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度?哪個(gè)濃度最適合呢?第三十五頁,共五十五頁。探究:探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1.
實(shí)驗(yàn)前思考1.1提出問題:NAA促進(jìn)月季插條生根的______是多少;1.2做出假設(shè):1.3實(shí)驗(yàn)預(yù)期:經(jīng)過一段時(shí)間后,用__________的NAA處理的插條基部長(zhǎng)出大量不定根,而用____________處理的枝條長(zhǎng)出極少量的不定根。最適濃度適宜濃度
較低濃度或較高濃度的2,4-D和用清水某某濃度是生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插條生根的最適濃度第三十六頁,共五十五頁。沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。浸泡法:把插條基部浸泡在配置好的溶液中,深約3cm,處理幾個(gè)小時(shí)至一天。
浸泡法要求溶液的濃度較低,并且最好在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行。(防止因蒸發(fā)而改變濃度)處理方法第三十七頁,共五十五頁。1、單一變量原則自變量:
;因變量:
;
:插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度等,實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于
條件下。生長(zhǎng)素類似物溶液的不同濃度扦插條生根的數(shù)量(或根長(zhǎng)度)相同且適宜無關(guān)變量上一張幻燈片■2、對(duì)照性原則注意:第三十八頁,共五十五頁。
提出問題
作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成結(jié)論生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插條生根的最適濃度是多少?某某濃度是生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插條生根的最適濃度科學(xué)探究方法步驟第三十九頁,共五十五頁。步驟過程分組把形態(tài)、大小基本一樣的楊樹紙條平均分成
10組,每組3枝處理把2,4D或NAA按不同比例稀釋成10份具有濃度梯度的浸泡液,并把10份枝條基部浸入浸泡液中,深約3cm,處理一天。進(jìn)行將處理過的枝條下端浸在清水中,放在適宜實(shí)驗(yàn)溫度下(25—30)。小組記錄用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理后枝條分工情況,如生根條數(shù),最長(zhǎng)與最短根的長(zhǎng)度等注意枝條第四十頁,共五十五頁。實(shí)驗(yàn)探究:
探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生根的最適濃度1、生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根;2、不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)扦插枝條的生根數(shù)目和根的長(zhǎng)度不同。玫瑰的枝條
生長(zhǎng)素類似物(2,4-D等)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)耗材:
實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)結(jié)論促進(jìn)玫瑰扦插枝條生根的最適濃度為
▼第四十一頁,共五十五頁。2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:濃度2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1生根情況不生根不生根生根生根2cm生根生根不生根第四十二頁,共五十五頁。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物促進(jìn)生根的最適濃度是5mg/l
探究活動(dòng):第四十三頁,共五十五頁。生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素及類似物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)扦插枝條生根防止果實(shí)和葉片的脫落促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無子果實(shí)
除草劑探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度【本節(jié)知識(shí)小結(jié)】
表現(xiàn)作用特點(diǎn):雙重性影響因素實(shí)例第四十四頁,共五十五頁。2、頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象表示植物生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是()
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.滲透作用C1、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,主要原因是()
A.頂芽里的生長(zhǎng)素濃度過高
B.頂芽里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累過多
C.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量積累在側(cè)芽
D.側(cè)芽里的生長(zhǎng)素濃度不夠C隨堂檢測(cè)第四十五頁,共五十五頁。4、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,哪一項(xiàng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)?()
A.果樹的修芽剪枝
B.移栽花卉時(shí)剪去部分葉片
C.人工培育無籽番茄
D.為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心B3、將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株,分別進(jìn)行下列處理,其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是()
A去頂芽后,不做任何處理
B去頂芽后,在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊
C不去頂芽,在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂
D不去頂芽,在側(cè)芽上涂以瓊脂A第四十六頁,共五十五頁。5、要得到番茄的無籽果實(shí),需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上。處理該花的時(shí)期和條件是()
A花蕾期,不去雄蕊B花蕾期,去掉雄蕊
C開花后,不去雄蕊D開花后,去掉雄蕊6、一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了,結(jié)果桃子停止了生長(zhǎng),這說明蟲蛀的部位是()
A種子B外果皮C中果皮D內(nèi)果皮7、在棉花的栽培中,需要摘心使側(cè)芽的生長(zhǎng)素量()
A增加,以利其生長(zhǎng)B增加,以抑制其生長(zhǎng)
C減少,以抑制其生長(zhǎng)D減少,以利其生長(zhǎng)BAD第四十七頁,共五十五頁。8、用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒有授粉的雌蕊柱頭,結(jié)果是
()A.果實(shí)和種子都能正常生長(zhǎng)B.果實(shí)和種子都不能正常生長(zhǎng)C.種子正常發(fā)育而果實(shí)不能正常發(fā)育D.種子不能正常發(fā)育而果實(shí)能正常發(fā)育D9、番茄細(xì)胞染色體數(shù)為24,用生
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