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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化主要發(fā)生化學變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水2.化學學科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸3.我國科學家研究出碳化組(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應微觀模型中,有5種元素,有2種單質分子B.反應前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應的化學方程式為4.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣5.為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗6.2017年10月27日央視財經報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息,下列有關說法不正確的是()A.錸原子的核內質子數(shù)為75B.錸的相對原子質量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為757.下列做法不能達到目的的是A.利用活性炭凈水,可以軟化硬水B.利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污C.使用無磷洗衣粉,可以減少水體污染D.食用鐵強化醬油,可以預防缺鐵性貧血8.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導管a接導管??墒占揭黄緾O29.青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A.貧血 B.壞血病 C.佝僂病 D.甲狀腺腫大10.醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應屬于A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應11.下列有關化學學科觀點說法正確的是()A.變化觀:隨著科學的發(fā)展,有朝一日科學家能把水變成石油B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構成的C.守恒觀:100mL的水和100nL的酒精混合,混合后的體積為200mLD.分類觀:氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣12.正確的實驗操作是完成實驗任務的保證,下列有關實驗操作的說法中,不正確的是()A.稱量氫氧化鈉固體時,應將其放在燒杯中稱量B.濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗,同時涂上3~5%的硼酸溶液C.酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅D.稀釋硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪擇二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.以下是初中化學的一些基本實驗:①上述實驗中不能達到實驗目的的是_______(填字母)。②A中盛放木炭的儀器名稱是__;B中玻璃棒的作用是_____;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為_____;D中硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為_____,酒精燈的作用是_。14.用化學用語填空氖氣_____空氣中含量最多的氣體_____2個硝酸根離子_____硫酸鐵中硫元素的化合價為正六價_____兩個水分子_____氯化鈉溶液中大量存在的陽離子_____15.將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體。(1)Na2O2中氧元素的化合價為______________。(2)寫出該反應的化學方程式(其中Na2O2與FeCl3的化學計量數(shù)之比為3:2)_____________。16.將短文中加點部分內容用化學用語表示:酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫(二氧化硫中硫元素顯+4價___________)、氮氧化合物等物質,形成了pH低于5.6的酸性降水。中國的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成,多為硫酸雨[二氧化硫溶于水,與水反應生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸___________],少為硝酸______雨。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.用如下實驗驗證一氧化碳的部分性質。(1)實驗時,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳的目的是_____。A中反應的化學方程式是_____。(2)能使B中質量增重的物質是_____。(3)實驗過程中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。I、A中固體部分變紅,B處右導管口無藍色火焰II、B中溶液澄清,右導管口有藍色火焰III、B中溶液渾濁,右導管口有藍色火焰IV、A中固體紅色,B中溶液渾濁(4)反應前A中氧化銅8克,反應結束,冷卻至室溫,稱量A中固體為7克,則固體的成分是_____。18.測定空氣中氧氣的含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下:①在集氣瓶內加入少量的水,并做好標記,將標記以上的部分按體積分為5等份②檢查裝置的氣密性③將燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞④充分反應后,等集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請你根據(jù)實驗回答下列問題:(1)步驟③中發(fā)生反應的文字表達式為_____。(2)步驟④打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為_____。(3)實驗得出的關于空氣的組成結論是_____。(4)該實驗還可推出氮氣的性質有(寫出兩條即可)_____、_____。(5)實驗中應注意的問題有(寫出一條即可)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學把足量的鐵粉放入200克稀硫酸中,并想通過硫酸的量來計算出生成氫氣的質量,但發(fā)現(xiàn)缺少一個數(shù)據(jù).這個數(shù)據(jù)是_______________?若想通過一定的方法測出生成氫氣的質量,請設計一個試驗方案________________________(簡述實驗操作).

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成就屬于物理變化,若有新物質生成就屬于化學變化2、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應生成氫氣;B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C3、A【解析】

A、通過反應的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質分子,有1種單質分子。A錯誤;B、在該化學反應中,反應遵循質量守恒定律,在化學反應前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負載金原子作為反應的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負載金原子的催化作用下反應生成氫氣和二氧化碳。反應的方程式為:。D正確。故選A。4、D【解析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應,反應的化學方程式分別為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應的反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應,故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。5、C【解析】

為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細的鐵絲來進行同時點燃,分析所給的選項可以知道選項C是正確的,故選C.6、B【解析】

A.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內的質子數(shù),錸原子的核內質子數(shù)為75,A選項正確;B.相對原子質量是一個比值,沒有單位,B選項錯誤;C.錸的元素符號是Re,C選項正確;D.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內的質子數(shù),原子中的質子數(shù)=核外電子數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,D選項正確。故選B。7、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和異味,但是不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物,故不能降低水的硬度,故錯誤;B、洗滌劑具有乳化功能,可以清洗油污,正確;C、水體中磷元素含量過高,會造成水體富營養(yǎng)化,故正確;D、食用鐵強化醬油,可以預防缺鐵性貧血,正確。故選A。8、C【解析】

A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯誤;B、擇B、C兩種裝置,導管b接導管d不能收集到一瓶CO2,當二氧化碳從b進入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯誤;C、選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2,因為二氧化碳從c進入集氣瓶內形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯誤。故選C。9、C【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,所以錯誤。

B、人體缺維生素C易患壞血病;所以錯誤。

C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺鈣會使人患骨質疏松或佝僂病,所以正確。

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,所以錯誤。

故選:C。10、D【解析】A、化合反應是多種物質反應生成一種物質,上述反應的生成物有兩種,故A錯誤;B、分解反應是一種物質反應生成多種物質,而該題中的反應反應物有兩種,故B錯誤;C、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,而該題中的反應中沒有單質,故C錯誤;D、復分解反應是化合物與化合物反應生成化合物與化合物,而該題中的反應符合,且有水生成,則屬于復分解反應,故D正確;故選D.11、D【解析】

A、水中含有氫、氧兩種元素,石油中含有碳元素,由質量守恒定律可知,化學反應中元素的種類不變,所以水無法變成石油,選項錯誤;B、過氧化氫(H2O2)是由過氧化氫分子構成的,選項錯誤;C、分子之間有間隔,100mL的水和100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,選項錯誤;D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿,溶液都都含有OH-,都能使酚酞變紅,選項正確,故選D。12、B【解析】

A、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以不得直接放在天平上稱量,可以借用燒杯稱量,避免腐蝕天平,選項A正確;B、濃硫酸屬于酸,應該用堿性物質中和,硼酸為酸不能用于處理濃硫酸,直接用大量水沖洗后,涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液,選項B不正確;C、酒精灑在實驗桌上燃燒時,濕抹布覆蓋后隔絕空氣,同時降低溫度,達不到酒精著火點,起到滅火目的,選項C正確;D、稀釋硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,不斷攪拌,避免放出熱量使水飛濺,選項D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹,U形管中液面左高右低Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點燃未反應的CO,防止其污染空氣【解析】試題分析:上述實驗中不能達到實驗目的的是A,因為A中碳和氧氣會反應生成二氧化碳氣體,影響實驗的測定;A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙;B中玻璃棒的作用是攪拌散熱;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹,U形管中液面左高右低;D中酒精燈的作用是點燃未反應的CO,防止其污染空氣。考點:實驗方案的設計和評價14、【解析】

(1)稀有氣體的化學式就是它的元素符號,稀有氣體是由原子組成的,故氖氣的化學式為。(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣,化學式為。(3)硝酸根由一個氮原子和三個氧原子構成,帶一個單位負電荷,兩個硝酸根離子就是在離子符合前面直接加2,化學式為。(4)硫酸鐵中硫酸根的化合價為-2價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則硫元素的化合價為+6價,將“+6”標在硫元素符號的正上方,表示為。(5)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個水分子,化學式為。(6)氯化鈉溶液是由鈉離子和氯離子構成的,故大量存在的陽離子是鈉離子,離子符號為。15、-1【解析】

(1)鈉元素通常為+1價,設Na2O2中氧元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,紅褐色沉淀為氫氧化鐵沉淀,同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體,可推出該氣體為氧氣,故該反應的化學方程式為:。【點睛】化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零。16、HNO3【解析】

元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。二氧化硫中硫元素顯+4價表示為:。二氧化硫溶于水,與水反應生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸,反應方程式為:;硝酸的化學式為HNO3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2CO2ICuO、Cu【解析】

(1)一氧化碳具有可燃性,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳是為了排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸;一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式是CO+CuOCu+CO2;(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以能使B中質量增重的物質是二氧化碳。(3)I、A中固體部分變紅,B處右導管口無藍色火焰,不可能出現(xiàn)此此現(xiàn)象,通入一氧化碳前先點燃C處酒精燈,所以B處右導管一直有藍色火焰;II、通入一氧化碳,但是還未點燃A處酒精燈時,一氧化碳不會與氧化銅反應,不

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