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文檔簡介

Word-11-高一的班主任新學(xué)期工作計劃班主任輔助同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,如老師節(jié)主題班會、年級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員、團(tuán)支部活動、校外社會實踐活動等。2022高一上學(xué)期班主任工作方案如下,快隨一起來了解下。

高一的班主任新學(xué)期工作方案

轉(zhuǎn)瞬過完了勞碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)相信,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的年級管理閱歷,但仍感到壓力十分大。怎樣才干不辱使命?我會嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)的要求,同學(xué)和家長的需要,一切以同學(xué)為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

一、指導(dǎo)思想:

協(xié)作小學(xué)七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度熟悉到位,執(zhí)行到位。再次深化學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)化同學(xué)民主自治管理,深入課堂教學(xué)改革,完成年級教導(dǎo)工作。

二、奮斗任務(wù):

形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、樂觀向上、彌漫活力的班集體,爭當(dāng)小學(xué)明星年級。努力不讓一個同學(xué)流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的任務(wù)。

三、年級成果狀況:

本班是校衛(wèi)星班,中招成果大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中同學(xué)中招成果在那里615分左右。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

1、增加凝結(jié)力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

利用班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和睦、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊,形成同舟共濟(jì)、共同長進(jìn)、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位學(xué)生都努力為班爭光,使年級終于是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位學(xué)生對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍

利用的觀看、談心,讓同學(xué)寫我這個人班主任我想對你說等,在最短的時光內(nèi)也許了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、共性特征、愛好興趣、交友范圍、健康情況及家庭狀況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為年級作貢獻(xiàn),預(yù)備好競選演講。然后通過班會進(jìn)行氣氛熱情的班干部競選活動,再利用全班學(xué)生的不記名投票,終于選出年級管理委員會人選,完成年級小組建設(shè)。讓每位都有詳細(xì)而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實。

3、制定班規(guī),執(zhí)行每月操行評分細(xì)則的落實

國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使年級有規(guī)可依,讓同學(xué)們明了遵守法規(guī)就能夠享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的記下,比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成情況,副主席記錄年級活動樂觀參與者,勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面天天都有值日委員,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個管委要對自己的工作舉行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月按照操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位學(xué)生都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)收拾、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),樂觀協(xié)作小學(xué)各個口,一開學(xué)就勤下班催促和管理,鼓舞每一個學(xué)生都以勝利從這一刻開頭的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒增進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成果的最大長進(jìn)

每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果,成果的進(jìn)退簡單令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動。要求每個學(xué)生填寫自我激勵卡貼在課桌上,催促自己勿忘任務(wù),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成果好的關(guān)系。上衛(wèi)星課之前,讓同學(xué)首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班同學(xué)學(xué)習(xí)手冊》,讓同學(xué)知道怎樣上衛(wèi)星課,上衛(wèi)星課會浮現(xiàn)哪些問題,如何應(yīng)對。對課堂要三抓,抓課前、抓課堂、抓課后。要求同學(xué)做好課前仔細(xì)預(yù)習(xí),要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,并制定催促措施。要求課堂上仔細(xì)聽鄭州一中老師講課的同時做好筆記,記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn),課后要準(zhǔn)時總結(jié),掌控重點(diǎn),吃透難點(diǎn),消化疑點(diǎn),準(zhǔn)時完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)。要求同學(xué)早讀和晚自習(xí)要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。布置同學(xué)每科至少預(yù)備四個本子(課前預(yù)習(xí)本、課堂筆記本、課后反思本、錯題本),而且要三年堅持。我要多與每位科任教師、學(xué)習(xí)部長、學(xué)科班長交流溝通,準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),解決同學(xué)剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,解決對同學(xué)對衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。非常重視同學(xué)上高中后的第一次月考,關(guān)注備考與反饋的狀況,做好同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于同學(xué),亦是錯失了本事熬煉的機(jī)會。事實上,同學(xué)經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理本事,喜愛?為班集體謀策出力,這樣他們越發(fā)有歸屬感。明確班干部的合理分工、強(qiáng)化對各班干部培養(yǎng),讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使同學(xué)知道小事找班干部,事件才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探索學(xué)習(xí)要求增高,同學(xué)不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)改變主動求知,削減同學(xué)對老師的依靠性,這就要求同學(xué)明確任務(wù)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格落實、定期反饋總結(jié),提升學(xué)習(xí)效率。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系,同心協(xié)力哺育同學(xué)成才

同學(xué)的教導(dǎo)不僅僅是小學(xué)的責(zé)任,小學(xué)與家長必需架起交流的橋梁,準(zhǔn)時、切實和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。利用電話、邀請家長到校等方式,強(qiáng)化交流,準(zhǔn)時了解同學(xué)的各方面動態(tài),有效地做好同學(xué)的思想工作。

高一班主任新學(xué)期工作方案

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)和高一班級組的工作方案為指南,認(rèn)清形勢,鼓足士氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀,全面樂觀推動教導(dǎo)教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點(diǎn)的素養(yǎng)教導(dǎo),穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探究新教法,總結(jié)閱歷,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和執(zhí)行到年級管理當(dāng)中,如敬重同學(xué)的人格,關(guān)注個體差異,滿足不學(xué)生生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化前途抱負(fù)教導(dǎo),激活同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,培養(yǎng)同學(xué)掌控和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和本事,使每個同學(xué)都能順當(dāng)實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)47人,男生12人,女生35人。

三、奮斗任務(wù)

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)認(rèn)識年級每一位同學(xué),掌控具體的第一手材料,為方案提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。通過各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個同學(xué)的狀況,特殊是性格特征和心理健康狀態(tài),與同學(xué)建立感情和融洽的師生關(guān)系。

(二)、強(qiáng)化班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的年級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造平等、圍結(jié)、和睦、進(jìn)取的年級氛圍。我方案主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓同學(xué)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。(2)強(qiáng)化年級文化建設(shè)。(3)利用讓同學(xué)輪番當(dāng)值日班長,讓同學(xué)參加年級管理,培養(yǎng)同學(xué)的組織本事和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)同學(xué)的參加意識,提供顯示同學(xué)才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治本事,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理本事。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多同學(xué)的管理組織本事開頭顯露,樂觀培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于年級建設(shè),而且也能夠極大地進(jìn)展他們的潛在本事。所以要仔細(xì)選拔干部,同時要細(xì)心培養(yǎng)干部。第一,協(xié)助班團(tuán)干部樹立威信;其次,鼓舞班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作辦法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、本事上取得更大長進(jìn),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)配合的精神,要可以利用班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動囫圇班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

(三)、樂觀協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的目標(biāo)還是讓每個同學(xué)都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的學(xué)問基礎(chǔ),考上抱負(fù)的院校。而高一階段則是提升他們學(xué)習(xí)樂觀性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會樂觀協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的發(fā)展,使囫圇年級形成一個樂觀向上的學(xué)習(xí)氣氛。

(四)、引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1、強(qiáng)化平安和法制教導(dǎo)。

2、按照同學(xué)年齡特征對同學(xué)舉行青春期心理衛(wèi)生管理教導(dǎo),常常和同學(xué)溝通談心,精確?????把握同學(xué)思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),增進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

3、組織同學(xué)參與各種考試和比賽,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。日常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)教導(dǎo)和遇挫承受本事訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識和樂觀心態(tài)。結(jié)合實際狀況,特殊關(guān)注同學(xué)的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證同學(xué)順當(dāng)過度。

4、結(jié)合本班同學(xué)的性格特征和實際狀況,強(qiáng)化自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、結(jié)合小學(xué)每月的工作重點(diǎn)和教導(dǎo)專題召開主題班會,強(qiáng)化德育教導(dǎo)并結(jié)合本班實際狀況,組織好同學(xué)參與小學(xué)和級部開展的各項活動。

五、年級建設(shè)時光支配

1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作本事,完美年級的各項規(guī)則制度,對班委舉行詳細(xì)分工,責(zé)任執(zhí)行到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)任務(wù),制定合理的學(xué)習(xí)方案,營造年級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、十一月份:各項規(guī)則制度加強(qiáng)教導(dǎo)。為月考做預(yù)備,強(qiáng)化對同學(xué)心理輔導(dǎo),引領(lǐng)同學(xué)正確熟悉考試。

3、十二、元月份:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做預(yù)備。

高一階段是同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革,靈便的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步強(qiáng)化年級管理,實現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引領(lǐng)正確的集體輿論,強(qiáng)化前途抱負(fù)教導(dǎo),準(zhǔn)時提供心理輔導(dǎo)和協(xié)助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增加同學(xué)的自信念和提升學(xué)習(xí)成果,為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

2022高一班主任新學(xué)期工作方案

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引領(lǐng)年級同學(xué)走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘同學(xué)的才智潛能,培養(yǎng)奮勉向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:

一、年級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)樂觀健康,同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作本事有很大提升,大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成果十分差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教導(dǎo)個別同學(xué)長進(jìn),大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引領(lǐng)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),樂觀,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期任務(wù):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完美年級管理制度,凝結(jié)、挖掘年級各方力氣,提升年級整體水平。

3、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率。

4、做好同學(xué)尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,詳細(xì)措施

(一)繼續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對個別同學(xué)舉行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引領(lǐng)者。

(3)通過空余時光舉行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。

(5)盡量改變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升他們的學(xué)習(xí)成果。

(二)常規(guī)工作:

(1)樂觀開展各項評選活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做陽光同學(xué)。

(2)適當(dāng)調(diào)節(jié)班干部組織,定期進(jìn)行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動,并制造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作本事。

在本學(xué)期,首先,我重視班委會的建設(shè),以班委會為核心,重點(diǎn)抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,狠抓年級同學(xué)的出勤,課堂紀(jì)律,晚自習(xí)紀(jì)律,初步形成了一個紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下,平時的衛(wèi)生保潔,同學(xué)的平時行為習(xí)慣,都有很大的改觀。年級管理井井有條,教室窗明幾凈,無人喧嘩,初步形成了一個紀(jì)律嚴(yán)明,樂觀上進(jìn),凝結(jié)力強(qiáng)的班集體。

回顧一個學(xué)期的工作,在軍訓(xùn)中,重點(diǎn)培養(yǎng)了同學(xué)的紀(jì)律觀念,集體觀念,吃苦耐勞精神,收效顯然,利用軍訓(xùn),開學(xué)后,同學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,沒有任何突發(fā)大事發(fā)生,精神飽滿的投入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

在年級的平時管理中。協(xié)作小學(xué),仔細(xì)完成小學(xué)布置的各項工作,作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班同學(xué)樂觀參加小學(xué)的各項集體活動。組織同學(xué)義務(wù)打掃物理和化學(xué)試驗室的衛(wèi)生,協(xié)助小學(xué)搞好校家屬樓的衛(wèi)生。利用這些活動,培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動,不怕苦不怕累的精神。

在年級紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,妥當(dāng)處理好第一個犯錯誤的同學(xué),抓好每個違紀(jì)大事的處理,公正公平的對待每個同學(xué)。讓事實說話,為年級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。同時,作好突發(fā)大事的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊強(qiáng)化對同學(xué)抽煙,上網(wǎng),晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺,鄭重處理。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,沒有任何突發(fā)大事的發(fā)生。

在學(xué)習(xí)方面,仔細(xì)檢查同學(xué)的課內(nèi)課外作業(yè),催促同學(xué)保質(zhì)保量的完成天天的學(xué)習(xí)目

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