2023年高中畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃

Word-5-高中畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃高中畢業(yè)班班主任工作方案

時(shí)光過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的心得，是時(shí)候開(kāi)頭寫(xiě)工作方案了。估量許多人是想得無(wú)數(shù)，但不會(huì)寫(xiě)，下面是為大家收拾的高中畢業(yè)班班主任工作方案，希翼對(duì)大家有所協(xié)助。

高中畢業(yè)班班主任工作方案1

現(xiàn)在離高考還有110天。全班同學(xué)50人(男生31人，女生19人)，班上同學(xué)總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，心情也不穩(wěn)定。高考目標(biāo)重(上本科線(xiàn)人數(shù)：25人)。如何克服不利因素，協(xié)助同學(xué)做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、責(zé)任教導(dǎo)、抱負(fù)教導(dǎo)，提升同學(xué)自我教導(dǎo)本事、自主管理本事，培養(yǎng)同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考抱負(fù)成果。

二、主要工作

1做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問(wèn)、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大挑選的機(jī)會(huì)。

2仔細(xì)上好班會(huì)課。通過(guò)各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生們舉行思想教導(dǎo)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性，培養(yǎng)同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會(huì)課，協(xié)助學(xué)生們樹(shù)立爭(zhēng)取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會(huì)，提升每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

3采取班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。協(xié)作開(kāi)展小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好同學(xué)的平時(shí)行為規(guī)范教導(dǎo)。不定期深化同學(xué)宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的`管理工作，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的歇息環(huán)境。

4爭(zhēng)取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)任務(wù)和差生的轉(zhuǎn)化任務(wù)。

5多與家長(zhǎng)交流。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立平安意識(shí)，碰到特別狀況準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6組織好同學(xué)高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作，收拾好同學(xué)的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。

周工作支配

周次主要工作內(nèi)容班會(huì)

1高考報(bào)名;調(diào)節(jié)好座位;布置課室宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。我的將來(lái)不是夢(mèng)——談高考抱負(fù)

2評(píng)市“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干”;收高考報(bào)名費(fèi)高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比——談明確高考距離(位子)

3臨界生狀況了解收拾同學(xué)檔案“100日”沖刺征言

4優(yōu)生狀況了解增加記憶力——談備考辦法

5差生狀況了解收拾同學(xué)檔案學(xué)會(huì)聽(tīng)從

6“一?！笨荚囶A(yù)備談“一模”考試

7“一?！笨荚?/p>

8協(xié)助同學(xué)查漏補(bǔ)缺“一模”考試狀況分析

9協(xié)助同學(xué)查漏補(bǔ)缺

10“二?！笨荚囶A(yù)備談“二模”考試

11“二?！笨荚?/p>

12高考體檢“二模”考試狀況分析

13填報(bào)志愿指導(dǎo)收拾同學(xué)檔案挑選本事是不容忽略的本事素養(yǎng)

14填報(bào)志愿指導(dǎo)

15收拾好同學(xué)的各項(xiàng)檔案資料珍惜“莞中”情—離校教導(dǎo)

16強(qiáng)化同學(xué)考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么

17高考前預(yù)備工作

18高考

高中畢業(yè)班班主任工作方案2

高三，作為一個(gè)高考班，在同學(xué)們的心中是將三年的高中生活劃上句號(hào)的時(shí)候了。作為他們的班主任，我身感責(zé)任重大。必需下大力量狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的年級(jí)氛圍和環(huán)境，提升教學(xué)質(zhì)量。

本班共有同學(xué)52人，其中男生17人，女生35人，目前年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是：按照高二下學(xué)期的期末考試狀況來(lái)看，發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)、地理學(xué)科的掌控狀況比較欠缺，處于班級(jí)的中后水平，低分人數(shù)相對(duì)偏多，分析緣由應(yīng)當(dāng)是同學(xué)對(duì)該學(xué)科基礎(chǔ)掌控缺少一定的辦法，努力但成果不佳；高一高二學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題，使與學(xué)生間學(xué)習(xí)浮現(xiàn)了較大的差距。本學(xué)期我的高三班主任工作方案如下：

一、抓好平時(shí)行為規(guī)范

高三并不意味著能夠降低對(duì)同學(xué)行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到同學(xué)的平時(shí)穿著；從教室衛(wèi)生到中午午間歇息；從文明禮貌到愛(ài)惜公物；從課堂紀(jì)律到自習(xí)紀(jì)律等等，都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。由于惟獨(dú)行為規(guī)范了，才干使年級(jí)擁有樂(lè)觀(guān)向上的氛圍，為同學(xué)學(xué)習(xí)制造良好的環(huán)境。因此，抓好同學(xué)的平時(shí)行為是很重要的一項(xiàng)目標(biāo)。

二、營(yíng)建高考氛圍，讓同學(xué)盡早進(jìn)入狀態(tài)

利用主題班會(huì)，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，加強(qiáng)高考在同學(xué)心目中的重量，激活同學(xué)的參加熱烈和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望。消退同學(xué)對(duì)高考的恐驚感、生疏感，讓同學(xué)零距離地感悟高考。利用主題班會(huì)和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激活同學(xué)對(duì)抱負(fù)追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

三、搞好與科任教師的協(xié)調(diào)工作

高三的每門(mén)課事關(guān)同學(xué)的高考，所以作為班主任必需做好這項(xiàng)工作。文科班的同學(xué)可能數(shù)學(xué)越發(fā)薄弱，語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)照較薄弱。作為班主任兼任課教師，教學(xué)可能更具耐心。地理教師、語(yǔ)文教師、歷史教師工作主動(dòng)樂(lè)觀(guān)。作為班主任真的十分感激，他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作他們，讓同學(xué)的文科水平升高到抱負(fù)的狀態(tài)。常與任課教師了解同學(xué)的作業(yè)狀況和課堂聽(tīng)課狀況。用幾位任課教師的合力推進(jìn)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推進(jìn)效果顯然。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作

光有小學(xué)教師的努力是不夠的。要和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并在教導(dǎo)引領(lǐng)上賦予家長(zhǎng)一定的協(xié)助和建議：能抽出時(shí)光陪陪孩子，即使間或看著他學(xué)習(xí)，也能給逆境中的人帶來(lái)信念；