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讀養(yǎng)花心得體會“吃?得苦中苦,?方得甜中甜?”讀了老舍?爺爺?shù)摹娥B(yǎng)?花》之后,?我深有感觸?,也更加肯?定那句俗語?,因為它告?訴我們不管?做什么事,?只有付出艱?苦的努力,?才能取得成?功。我們?大概誰都知?道美國科學(xué)?家愛迪生。?他在發(fā)明電?燈泡時選用?了一千多種?材料做燈絲?,經(jīng)過無數(shù)?次的實驗,?結(jié)果沒有一?種材料適合?做燈絲。當(dāng)?有人問他:?“你真的失?敗了嗎?”?愛迪生卻說?:“不,我?已經(jīng)知道有?一千種材料?不適合做燈?絲。”愛迪?生一生,發(fā)?明無數(shù)。他?的發(fā)明幾乎?改變了整個?世界,而他?之所以成功?就在于他堅?持不懈地努?力。然而?,當(dāng)今社會?有多少想不?勞而獲的人?。當(dāng)我們遇?到一道難題?時,會想:?這道題太難?了,問別人?吧。當(dāng)我們?學(xué)會一項本?領(lǐng)時,會想?:太難了,?等我長大再?學(xué)吧。當(dāng)我?們接受一項?任務(wù)時,會?想;太麻煩?了,還是交?給別人做吧?。這樣的例?子太多太多?根本數(shù)都數(shù)?不過來。不?勞動,得到?的只是一時?的輕松,而?失去的卻是?一次又一次?收獲成功的?機(jī)會。這?時,不禁想?到我自己。?在我三年級?剛接觸作文?時,我的作?文水平一直?處于班級的?中下等。為?了提高作文?水平,媽媽?給我報了作?文班。當(dāng)然?光報作文班?是不夠的。?我買了好幾?本作文選,?每天讀一遍?,認(rèn)真揣摩?別人的寫作?方法。堅持?不懈地讀,?使我受益非?淺。在我五?年級時,我?的作方已達(dá)?到了上等,?現(xiàn)在正在向?上上等的方?向發(fā)展。?堅持不懈地?努力使我嘗?到了許多甜?頭?,F(xiàn)在我?想告訴所有?的人:別再?想著不勞而?獲,去努力?奮斗吧,那?時你會發(fā)現(xiàn)?收獲的喜悅?是世界上最?大的樂趣。?讀養(yǎng)花心得體會(二)今天,?我如饑似渴?地讀了現(xiàn)代?文學(xué)作家—?—老舍先生?的文章——?《養(yǎng)花》,?感到心潮澎?湃,思緒萬?千。這篇?耐人尋味的?文章主要記?敘了作者養(yǎng)?花的過程和?體會到的種?種樂趣,體?現(xiàn)了作者熱?愛生活、熱?愛勞動的美?好思想和高?尚情操。?“幾百盆花?,都要很快?搶到屋里,?使人腰酸腿?疼,熱汗直?流?!边@句?話我深有體?會。要知道?,在勞動中?,沒有苦又?怎么能有甜?呢?每一張?好成績的試?卷,都是通?過我們的勞?動而爭取的?,要知道,?著這些“好?”的背后,?隱藏著多少?的汗水與心?思啊!再如?:記得有一?次,學(xué)校進(jìn)?行大掃除,?同學(xué)們團(tuán)結(jié)?一致地把教?室打掃得一?塵不染,雖?然每個同學(xué)?都累得筋疲?力盡,已早?已拋到九霄?云外了。其?實,在勞動?中,有苦才?能有甜。那?么,為什么?我們不嘗試?把苦轉(zhuǎn)化為?巨大的能量?,努力克服?,最終獲得?的畢竟是甜?啊!世界上?的快樂都要?我們通過自?己的實踐勞?動才獲得啊?!書看完?了,然而,?書上一句句?引人深思,?催人奮進(jìn)的?言語卻時時?映入眼簾。?在今后的人?生道路中,?我要認(rèn)真琢?磨書上的每?一言,每一?句。讀養(yǎng)花心得體會(三)我?喜歡很多文?章,例如:?《春》、《?賣火柴的小?女孩》、《?養(yǎng)花》……?其中,我最?喜歡的就是?老舍爺爺寫?的《養(yǎng)花》?這篇文章了?!老舍爺?爺寫了許多?養(yǎng)花的實踐?和樂趣。我?讀了這篇文?章,不僅了?解了一些養(yǎng)?花的知識,?而且懂得了?生活中的道?理。養(yǎng)花其?實也是有大?學(xué)問的,要?根據(jù)各種花?的特性來管?理。正如老?舍爺爺重實?踐中摸索出?來的那樣:?有得喜干,?就別多澆水?;有的喜陰?,就別放在?太陽的下暴?曬……知道?了這些知識?,話就應(yīng)該?可以養(yǎng)活了?!我也非?常喜歡養(yǎng)花?,可是我不?注意它是“?喜陰”的還?是“喜干”?。知識不管?三七二十一?的給它澆水?,有些還好?,生命力強(qiáng)?,開了花!?有些光長葉?子,不開花?不開花;有?的生命力不?強(qiáng),死了…?…我是應(yīng)該?好好學(xué)習(xí)一?下養(yǎng)花的知?識了!老?舍爺爺從養(yǎng)?花中悟出一?個深奧的道?理,是:不?勞動連朵花?都養(yǎng)不活!?我對這句話?的理解是:?不勞動,連?朵花都養(yǎng)不?活!我對這?句話的理解?是:不勞動?,連朵花都?養(yǎng)不活,還?能干什么??我就有過?這樣的經(jīng)歷?。有一次,?老師讓我們?背第5段得?第一自然段?,我沒太在?意,就大概?看了幾遍。?第二天去?組長哪里被?結(jié)結(jié)巴巴。?回到座位上?,我用心記?了一會,再?去組長哪里?背的時候,?一字不漏的?背了下來。?“有喜有?憂,有笑有?淚,有花有?果,有香有?色,既須勞?動,又長見?識?!边@就?是養(yǎng)花的樂?趣,也是我?學(xué)習(xí)這篇文?章的心得!?讀養(yǎng)花心得體會(四)養(yǎng)花是?一種情趣,?養(yǎng)花是一種?藝術(shù),養(yǎng)花?是一種樂趣?,養(yǎng)花同時?也是一種生?活。如果你?能從養(yǎng)花中?得到對生活?的感悟,那?你就算是“?養(yǎng)花”的高?手了!在?老舍的《養(yǎng)?花》中曾講?到過他對養(yǎng)?花這事的感?悟:“有喜?有愁,有笑?有淚,有花?有果,有香?有色。既須?勞動,又長?見識,這就?是養(yǎng)花的樂?趣。”是的?,老舍他對?花、對生活?都充滿這熱?情。他不管?是選花,還?是澆花,搬?花或是移盤?,他都會親?力親為。因?為他知道一?點:“不勞?動,連棵花?也養(yǎng)不活,?這難道不是?真理嗎?”?是呀,在?現(xiàn)實生活中?,我們也會?碰到許許多?多像養(yǎng)花這?樣的事情。?有喜有愁,?有笑有淚。?但我們都必?須去接受,?去勞動,這?樣我們才會?懂得這其中?的知識!如?:當(dāng)我們?nèi)?做家務(wù)時,?我們要去勞?動,但其實?,我們也在?增長著知識?,因為這樣?,我們才能?更好地了解?怎樣去把這?個家務(wù)做得?更好。也比?如:我們在?做作業(yè)的時?候。我們也?既在增長著?知識,又在?勞動。我們?的腦袋在思?考,我們的?腦袋在運(yùn)

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