競(jìng)選副班長發(fā)言稿15篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第競(jìng)選副班長發(fā)言稿15篇

競(jìng)選副班長發(fā)言稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,

競(jìng)選副班長發(fā)言稿2

今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

第一,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長,有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!

最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:

1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!

2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;

3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動(dòng);

5、設(shè)一個(gè)班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿3敬愛的教師,親愛的同學(xué):

你們好!

今日,我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的副班長。首先,我有為大家服務(wù)的決心,期望經(jīng)過班長這一主角,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當(dāng)然,我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問題,可是,我必須會(huì)先從自我做起,嚴(yán)于律己;其次,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則;另外,我必須會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù),但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定,如果遇到重大事件,我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,但我覺得,只要敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué)。另外,關(guān)于后面的板報(bào),我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信,以我這幾年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),我必須會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個(gè)性,團(tuán)結(jié)友愛的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我,信任我,投我一票。

多謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫___,今天我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選,我這次競(jìng)選的是副班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)檫@個(gè)職位是很多同學(xué)都非常向往的,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

假如我當(dāng)上了副班長,我一定會(huì)協(xié)助班長的工作;假如我當(dāng)上了副班長,我會(huì)完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣;假如我當(dāng)上了副班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿5

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長。

從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人,累積了不少經(jīng)驗(yàn),我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、管理好班級(jí),使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜;

二、做好老師的小助手,爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;

三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步;

四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅(jiān)信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿6

同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長,缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任副班長的工作。

副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級(jí)的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長,我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿7

新學(xué)期來臨了,一一班級(jí)要競(jìng)選班委。首先是自己去班長那里報(bào)名想競(jìng)選哪個(gè)崗位。一一回家說了這事,我們告訴她自己做選擇,只要她自己覺得當(dāng)什么干部開心就競(jìng)選那個(gè)崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定,前幾天同學(xué)都報(bào)名熱火朝天,她卻是不動(dòng)聲色。倒是有同學(xué)在為她著急了,讓她去競(jìng)選副班長。她跟那個(gè)同學(xué)(王一諾)開玩笑;“除非你去統(tǒng)計(jì)有10個(gè)以上同學(xué)支持我,我就去競(jìng)選。”王一諾還真是非常認(rèn)真地去征求了10位同學(xué)的意見,并在放學(xué)的時(shí)候把結(jié)果告訴了一一。一一是最后一個(gè)報(bào)名的,但她也許有她內(nèi)心的考慮,她在關(guān)心哪個(gè)崗位有誰在報(bào)名。前幾年,因?yàn)橐灰辉谖膴史矫嫣貏e出色,每年都文娛委員,她自己內(nèi)心似乎也想換個(gè)崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況,我還試探她:“為什么不去競(jìng)爭(zhēng)下班長的崗位呢?”她回答:“現(xiàn)在的班長是五年的班長了,在同學(xué)的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點(diǎn)也很多,我們倆經(jīng)常并列被老師表揚(yáng)。最重要的的是他比較得民心?!痹瓉硪灰粚?duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)和定位。

昨天,老師交給一一一個(gè)艱巨的任務(wù),今天的班委競(jìng)選由她全面主持。一一昨晚準(zhǔn)備得非常認(rèn)真,做了PPT和主持稿。同時(shí)也非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。她說對(duì)今天的活動(dòng)充滿期待。

今天放學(xué)就告訴我們競(jìng)選成功了,整個(gè)活動(dòng)安排也受到了老師的肯定。

我們祝賀一一,希望她站得更高,看得更遠(yuǎn)。希望她把握好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,希望她珍惜老師和同學(xué)給她的機(jī)會(huì),不斷磨練自己。

競(jìng)選副班長發(fā)言稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是呂雯蕙,站在這里,我很緊張,但又很激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選副班長一職。

雖然我的成績(jī)僅在中等,但我也有強(qiáng)項(xiàng)——英語。我的英語成績(jī)不錯(cuò),語文基礎(chǔ)也不賴,并且我活潑愛笑,樂于助人。

要是我當(dāng)選了副班長,我會(huì)協(xié)助班長管理紀(jì)律,對(duì)違反了紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行勸說,讓他們不再違反。如果同學(xué)來找我解答疑問,我會(huì)耐心地為他們解答,并且與同學(xué)討論我不懂的問題。我也會(huì)與同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,檢查衛(wèi)生,讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家。如果一些同學(xué)為了一些小事而鬧得大家都不愉快,我便可以去調(diào)解,對(duì)他們:“不要為了一些小事而讓友誼破裂了,冷靜一下,去道歉好嗎?”也有一些同學(xué)要想老師請(qǐng)教問題,卻又害怕老師,那么我會(huì)去鼓勵(lì)他,是他敢于提出問題。

總之,我希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄?,讓我為班?jí)、為同學(xué)做出貢獻(xiàn),謝謝!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)班級(jí),需要一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。作為他需要有明銳的判斷能力,要能夠完美的傳達(dá)老師的指令,將我們的班級(jí)帶向正確的方向。這,就是班長!不過,就在剛才的選舉中,我們的班長已經(jīng)誕生了,恭喜___。而我,現(xiàn)在就是來競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)副班長的職位的,不是我沒有想過當(dāng)正班長,我也非常希望自己能去當(dāng)正班長啊,誰不想呢?我認(rèn)為自己能做到,也能做好,但是我也知道,初中的生活也非常的精彩,而自己還有其他的事情想去嘗試,如果作為正班長,也許我會(huì)被忙的來不及做其他的事,又或許會(huì)被其他的事分區(qū)精力,導(dǎo)致工作失誤。

但是我也非常想來爭(zhēng)個(gè)好職位,讓自己的初中充實(shí)而美滿,既然班長來不及做,那么就來當(dāng)副班長吧!

我并不是看低副班長,比起班長來,作為輔助的副班長確實(shí)工作少了許多,但是也都是不可忽視的重要工作!我認(rèn)為,“山不在高,有仙則名。誰不在深,有龍則靈?!睙o論是誰來做這仙這龍,我想這都會(huì)回讓這個(gè)位置成為一個(gè)優(yōu)秀的崗位,給我們的班級(jí)帶來進(jìn)步的力量!

可是我也說過,既然我為了自己的計(jì)劃放棄了正班長,那么這個(gè)副班長,我也是勢(shì)在必得!首先是經(jīng)驗(yàn)方面,過去的六年小學(xué)生活中,我有四年的班長班長經(jīng)驗(yàn),可以說是非常熟悉班長這個(gè)職位,同事我還是班上的語文課代表,雖然身兼多職,但是我依然將每個(gè)職位的工作都做的井井有條。在同學(xué)那里,我是作為可以隨時(shí)在語文方面尋求幫助的課代表,是可以反映情況的班長,在老師那里,我是一個(gè)能干的助手。我不敢說我在每一件事上都做到了最好,但是我每一件事都是認(rèn)真的去完成,每一件工作都沒有犯下過嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

如果我能在這次的競(jìng)選中拿下這個(gè)職位,我相信我一定能做好這些工作。我不說我一定是做的最好的,但我一定不會(huì)比別人差,哪怕是略有差距,我也一定會(huì)迎頭趕上!然后再超越他!

我知道,在班長的選舉結(jié)束后,這個(gè)副班長的職責(zé)肯定會(huì)被更多的人盯上,但是我并不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄校呐率?,我也能找到其他適合自己的“山”,屬于自的“池”,不過,還是請(qǐng)大家多多支持我!我一定會(huì)把自己的許諾實(shí)現(xiàn)!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿10敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我想競(jìng)選副班長,我心里感到既緊張又興奮。

我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長來鍛煉自我,期望同學(xué)們相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此刻,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須做好這份工作?!?/p>

假如我當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的`同學(xué),讓大家共同提高,一齊提高。僅有大家好,才是真的好!

有時(shí)候,我們對(duì)教師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟教師說,常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長,我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給教師,也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,期望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心理解大家的意見,取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取提高,成為一名合格的班長

我真誠地期望大家投我一票。多謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)?!彼?,我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長。

副班長是架在老師與同學(xué)之間、班長與同學(xué)之間的橋梁。

我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級(jí)工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng),我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。

我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。

假如我能當(dāng)選副班長,我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長,竭盡全力搞好班級(jí)工作。

假如我當(dāng)選副班長,我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長、愛好的場(chǎng)所,讓五年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

假如我當(dāng)選副班長,我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。

假如我當(dāng)選副班長,我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

假如我能當(dāng)選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。

當(dāng)然,假如我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。

最后,我還是希看同學(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!

我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。

謝謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得在前不久的軍訓(xùn)上我也介紹過自己,這次我再正式的介紹一下,我叫林夕,性格是比較隨和的,可能現(xiàn)在大家是看不出來啦,不過在不久后大家就知道了,因?yàn)槲疫€有一個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡跟人交流,這不是話多哈,我就是喜歡交朋友,高中的時(shí)候就是這樣,其實(shí)我以前不是這樣的,反而我是有一點(diǎn)內(nèi)向的,現(xiàn)在的我更多的就是喜歡去交流,我喜歡跟人交流,大學(xué)讓我很是向往,現(xiàn)在開始了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運(yùn),在這個(gè)時(shí)候遇到了這么多可愛的同學(xué),我相信在未來的大學(xué)生活一定會(huì)很愉快,既然是一個(gè)新的開始,那么也要制定一些東西,管理班級(jí)也是其中之一,我們做好的這些東西,管理好一個(gè)班級(jí)不僅僅是那么容易的事情,這次我來競(jìng)選副班長一直卻是充滿信心。

提到副班長我們是有一點(diǎn)陌生的,副班長的職責(zé)當(dāng)然不用說,作為班長不管是班長還是副班長就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,想要作為班長那么就一定要有能力,我覺得人品跟能力是第一,這是美德說的,做班長當(dāng)然是要有能力,不僅僅表現(xiàn)在現(xiàn)階段的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要做的是整個(gè)大學(xué)時(shí)光,這次我來競(jìng)選副班長一直,我好像是第一個(gè)競(jìng)選副班長的,大家似乎副班長這個(gè)職位不是很感冒,可是我卻有了好幾年的副班長工作經(jīng)驗(yàn),我知道作為一名班級(jí)的副班長其實(shí)往往也是很重要的,我們協(xié)助班長做很多事情,其實(shí)班長都是一樣的,就是為了我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我們班級(jí)的一個(gè)秩序。

我來競(jìng)副班長一職我覺得自己的優(yōu)勢(shì)在于能自己有一定的經(jīng)驗(yàn),主要還是我的能力我高中三年一直就是副班長,我覺得副班長這個(gè)職位我真的是學(xué)習(xí)到太多了,自己做副班長的工作經(jīng)歷讓我一直感覺很充實(shí),我的能力可能現(xiàn)在大家是看不出來的,這些能力是需要一個(gè)時(shí)間的積累,也需要大家給予很多支持,盡管大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,想要在做好一名大學(xué)的副班長肯定不會(huì)簡(jiǎn)單,可是我依然對(duì)未來充滿信心,我覺得這是一定的我,高中幾年的班長經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)現(xiàn)在大學(xué)依然充滿信心,這是一個(gè)貫通的我樂意為大家服務(wù),我覺得作為副班長就是幫助大家,還有建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)形象,若是能夠當(dāng)上副班長我會(huì)加倍的努力,我覺得這就是相互的,只要我盡心盡力一定會(huì)得到認(rèn)可,希望同學(xué)們相信我。

競(jìng)選副班長發(fā)言稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次,我要競(jìng)選副班長。首先,介紹一下我自己吧!

正所謂“人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書,恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因?yàn)槲姨中牧?,忘了把作文書歸還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準(zhǔn)備再去買一本呢!哎,差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了,都是粗心惹的禍呀!不過,我一定要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己更接近完美的!

我也有優(yōu)點(diǎn)哦!我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語文的預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語文作業(yè)每次都會(huì)得到語文老師批閱的評(píng)語:a、a好??粗@些評(píng)語,我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問問語文老師,那你就會(huì)心服口服了。

別誤會(huì),我競(jìng)選副班長,可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長,是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。

如果我做副班長,我一定會(huì)配合正班長,把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選副班長發(fā)言稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視,實(shí)際上作為一名競(jìng)選副班長學(xué)生的我希望能夠憑借實(shí)力獲得這份榮耀,還在小學(xué)時(shí)期的我就常?;孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L來輔助老師和班長的管理工作,也為了能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不斷努力學(xué)習(xí)并希望能夠做到,現(xiàn)如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機(jī)會(huì)的到來必須要懂得珍惜。

首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長而分憂,因?yàn)楦卑嚅L的職責(zé)更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事,如果有著自己需要幫忙的地方會(huì)讓我選擇義不容辭地站出來,有些時(shí)候我也能夠明白進(jìn)入初中這個(gè)新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn),但是在能夠從容解決學(xué)習(xí)上面的難題以后應(yīng)該要懂得為班集體而分憂,畢竟不管怎么說身在班集體就應(yīng)當(dāng)要能夠?yàn)榘嗉w的榮譽(yù)而奮戰(zhàn),集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學(xué)都能享受其中的一切,但是現(xiàn)如今我已經(jīng)不再滿足于作為一名普通學(xué)生的身份而進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

其次我在成功競(jìng)選以后會(huì)幫助老師以及班長做好一切需要自己去做的事情,我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進(jìn)行教學(xué)的老師,作為班干部的一員應(yīng)當(dāng)要懂得利用自己的職權(quán)來承擔(dān)責(zé)任,要能夠在班長的帶領(lǐng)之下將整個(gè)班級(jí)都管理得

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