版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
激素調(diào)節(jié)神經(jīng)體液關(guān)系第一頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日斯他林和貝利斯的假設(shè):這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射實(shí)驗(yàn)結(jié)果:促進(jìn)胰腺分泌胰液。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。
制成提取液狗靜脈第二頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等第三頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日幾種激素分泌失調(diào)癥侏儒癥(幼)巨人癥(幼)肢端肥大癥(成)糖尿病低血糖呆小癥(幼)甲亢生長(zhǎng)激素胰島素甲狀腺激素不足過(guò)多分泌異常激素第四頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的來(lái)源和去向(正常情況下)食物中的糖類(lèi)消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖平衡的調(diào)節(jié)第五頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日血糖平衡的調(diào)節(jié)B細(xì)胞分泌胰島素作用促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。A細(xì)胞胰高血糖素作用促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。
分泌第六頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細(xì)胞++組織加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌++促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦一區(qū)域++下丘腦另一區(qū)域++第七頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素細(xì)胞代謝甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖反饋第八頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:
特定激素會(huì)作用于特定的器官和細(xì)胞。
2、通過(guò)體液運(yùn)輸
內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。
1、微量和高效四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)第九頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。分泌細(xì)胞激素分子毛細(xì)血管靶細(xì)胞激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子。第十頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日激素酶成分不全是蛋白質(zhì)絕大部分是蛋白質(zhì)來(lái)源由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌作用于其他細(xì)胞機(jī)體所有活細(xì)胞均可產(chǎn)生不同酶作用條件與神經(jīng)系統(tǒng)作用密切聯(lián)系受理化因素制約作用調(diào)節(jié)生命活動(dòng)各種生化反應(yīng)的生物催化劑第十一頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日結(jié)構(gòu)和功能單位:______神經(jīng)元神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:____反射反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):______,由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式:______,也叫________。電信號(hào)神經(jīng)沖動(dòng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:電信號(hào)_____________電信號(hào)化學(xué)信號(hào)由______器官(或細(xì)胞)分泌的________通過(guò)____傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是
?;菊{(diào)節(jié)機(jī)制是_____。內(nèi)分泌反饋化學(xué)物質(zhì)體液激素調(diào)節(jié)第十二頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日1、起調(diào)節(jié)的物質(zhì):激素、CO2、H+、組織胺等化學(xué)物質(zhì)(激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容)2、傳遞方式:體液,主要指細(xì)胞外液(組織液、血漿和淋巴)3、作用對(duì)象:相應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官4、單細(xì)胞和一些多細(xì)胞的低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié)。激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如____________),通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱(chēng)為體液調(diào)節(jié)。CO2、H+等體液調(diào)節(jié)的概念第十三頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)舉例作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時(shí)間反射弧迅速體液運(yùn)輸較緩慢較廣泛比較長(zhǎng)準(zhǔn)確、比較局限短暫縮手反射甲狀腺激素第十四頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日產(chǎn)熱的主要器官:散熱:人類(lèi)何以維持體溫恒定的呢?產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過(guò)程保持了動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。思考:安靜時(shí):主要為肝臟運(yùn)動(dòng)時(shí):主要為骨骼肌。骨骼肌、肝臟、腦等實(shí)例一:體溫調(diào)節(jié)的平衡主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,另外還有呼氣、排尿、排便等第十五頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日①神經(jīng)結(jié)構(gòu)溫覺(jué)感受器冷覺(jué)感受器分布于皮膚、黏膜、內(nèi)臟器官中溫度感受器體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦效應(yīng)器:產(chǎn)熱器官和散熱器官②其他結(jié)構(gòu):甲狀腺和腎上腺。1.體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)2.體溫調(diào)節(jié)的方式:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。第十六頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日寒冷刺激皮膚里的冷覺(jué)感受器興奮傳入神經(jīng)下丘腦促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺代謝加強(qiáng)腎上腺腎上腺素傳出神經(jīng)皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量散熱量減少體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程①寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)甲狀腺激素產(chǎn)熱量增加皮膚立毛肌收縮,產(chǎn)生“雞皮疙瘩”骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,皮膚立毛肌收縮,神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)第十七頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日炎熱皮膚溫覺(jué)感受器興奮下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞刺激傳入神經(jīng)皮膚血管舒張→血流量增加→散熱增加汗液分泌增多→散熱量增加②炎熱環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)寒冷環(huán)境既調(diào)節(jié)產(chǎn)熱也調(diào)節(jié)散熱(神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)),而炎熱環(huán)境以調(diào)節(jié)散熱為主(神經(jīng)調(diào)節(jié))
。傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)第十八頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日散熱增加:汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張;產(chǎn)熱減少:肌肉、肝臟等的產(chǎn)熱減少。正常體溫(動(dòng)態(tài)平衡)體溫低于正常體溫下丘腦感受到變化通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)發(fā)出信息散熱減少產(chǎn)熱增加散熱增加產(chǎn)熱減少體溫降低體溫升高體溫高于正常體溫散熱減少:汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮;產(chǎn)熱增加:肌肉、肝臟等的產(chǎn)熱增加。實(shí)例一:體溫調(diào)節(jié)的平衡第十九頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日實(shí)例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)腎單位腎小體腎小管腎小球腎小囊尿液的形成第二十頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日飲水不足、失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸細(xì)胞外液滲透壓升高滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產(chǎn)生渴覺(jué)主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細(xì)胞外液滲透壓下降細(xì)胞外液滲透壓下降減少(-)(+)(+)(-)第二十一頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日思考:某同學(xué)上學(xué)時(shí),為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,你認(rèn)為這種做法好嗎?為什么?這種做法不好。因?yàn)槿梭w內(nèi)隨時(shí)都在形成尿,同時(shí)也會(huì)由皮膚和肺排出一定量的水,如果喝水很少,就有可能使體內(nèi)水的平衡遭到破壞;尿量過(guò)少還會(huì)使代謝廢物不能隨尿排出而引起中毒,損害人體的健康。長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境,_____多于______,引起體溫降低。長(zhǎng)時(shí)間處于高溫環(huán)境,_____多于______,引起體溫升高.(中暑)散熱產(chǎn)熱產(chǎn)熱散熱第二十二頁(yè),共二十四頁(yè),2022年,8月28日神經(jīng)1.大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),____調(diào)節(jié)可以看成是______調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。2.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響___________的發(fā)育和功能。如幼年甲狀腺激素缺乏,就會(huì)影響腦的發(fā)育;成年甲狀腺激素分泌不足,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。體液神經(jīng)系統(tǒng)總之,動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省渭南市臨渭區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無(wú)答案)
- 永恒的中華民族精神2
- 21課太陽(yáng)ttp梁潤(rùn)興解析
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)2.5 任務(wù)1 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)中第一臺(tái)域控制器
- 拼音漢字的導(dǎo)航-科學(xué)方法助力家校共育
- 蜜蜂飼養(yǎng)藝術(shù)解析-從入門(mén)到精通的全面指導(dǎo)
- 2024年河南省初中學(xué)業(yè)水平考試地理試題含答案
- 2011-2013年超級(jí)電容汽車(chē)市場(chǎng)研究及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)多媒體錄放器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 護(hù)士家長(zhǎng)進(jìn)課堂
- 幼兒園《電從哪里來(lái)》教案
- 二年級(jí)上冊(cè)連續(xù)加減括號(hào)混合豎式計(jì)算180題
- 拉曼光譜簡(jiǎn)介課件
- 空調(diào)投標(biāo)書(shū)(范本)
- 非線(xiàn)性電路分析基礎(chǔ)講解課件
- 第四單元課文復(fù)習(xí)(課件)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 決議公開(kāi)范文(推薦十九篇)
- 助產(chǎn)士的溝通技巧課件
- 國(guó)際理解教育教案
- 健美操訓(xùn)練計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論