考評(píng)員題庫(kù)(1000題)

考評(píng)員題庫(kù)（1000題）一、判斷題。（510題）第一章職業(yè)技能鑒定體系與國(guó)家職業(yè)資格證書制度（60題）（√）1.技能是指人在意識(shí)支配下所具有的肢體動(dòng)作能力。（×）2.A技能包含的智力成份比B技能包含的智力成份大，那么A技能的職業(yè)技能水平一定比B技能高。（1）（×）3.職業(yè)技能的養(yǎng)成與知識(shí)的學(xué)習(xí)完全相同。（1）（√）4.職業(yè)技能的判斷以是否與就業(yè)活動(dòng)相關(guān)來界定。（1）（√）5.我國(guó)第一次職業(yè)分類工作的完成和新的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，為推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（1）（×）6.以職業(yè)活動(dòng)為基礎(chǔ)是職業(yè)技能鑒定的重要特點(diǎn)。（1）（√）7.全國(guó)職業(yè)資格證書質(zhì)量管理體系的建立，對(duì)增強(qiáng)各地職業(yè)技能鑒定工作機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員的質(zhì)量意識(shí)，保證職業(yè)資格證書的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。（1）（×）8.“十五”期間，全面落實(shí)持證上崗的要求，爭(zhēng)取具有高級(jí)技能以上的工人比重提高到技術(shù)工人總數(shù)的30%左右。（1）（√）9.完善制度建設(shè)，規(guī)范管理服務(wù)是我國(guó)“十五”期間推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度的主要措施之一。（1）（×）10．各省組織職業(yè)技能鑒定發(fā)放的職業(yè)資格證書只能在本省內(nèi)有效，只有參加全國(guó)統(tǒng)考獲得的職業(yè)資格證書方可在全國(guó)有效。（1）（√）11．職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。（1）（√）12.推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度要按照面向市場(chǎng)、擴(kuò)大范圍、完善制度、提高質(zhì)量的工作方針來開展工作。（1）（×）13.我國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書制度實(shí)行的是靠行業(yè)權(quán)威力量推行的管理模式。（1）（√）14.職業(yè)資格證書制度對(duì)于全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)具有重要作用，是連接培訓(xùn)與就業(yè)的重要橋梁和紐帶。（1）（√）15.我國(guó)現(xiàn)行的職業(yè)資格證書制度是國(guó)家證書制度的主體。（1）（√）26.職業(yè)技能可以分為言語(yǔ)技能、肢體技能和心智技能三類。（1）（×）17.推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度必須堅(jiān)持質(zhì)量第一，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益并存的原則。（1）（√）18.職業(yè)技能一旦掌握一般不容易忘卻，但是高水平的技能需要反復(fù)訓(xùn)練，才能鞏固和提高。（1）（√）19.我國(guó)的職業(yè)技能鑒定以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)。（1）（×）20.職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書制度涉及面雖然廣，但還僅是涉及幾十個(gè)行業(yè)的千百個(gè)職業(yè)（工種），為涉及社會(huì)待業(yè)和在職的廣大勞動(dòng)者。（1）（√）21.職業(yè)資格證書制度的生命力根植于企業(yè)的實(shí)際需求。（1）（×）22.工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建立與50年代初期，是從蘇聯(lián)移植過來的。（1）（×）23.工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了七次修訂。（1）（√）24.鑒定考核是運(yùn)用職業(yè)技能鑒定試題，按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的時(shí)間和方式，組織對(duì)鑒定對(duì)象的職業(yè)能力進(jìn)行測(cè)試。（1）（×）25.1970年，我國(guó)第一次修訂工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。（1）（×）26.以質(zhì)量管理為核心，堅(jiān)持效率第一，社會(huì)效益第一的原則是推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度的指導(dǎo)思想。（1）（×）27.“十五”期間，面向市場(chǎng)、提升水平、完善制度、提高質(zhì)量是我國(guó)推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度的工作方針。（1）（√）28.技術(shù)技能型人才是國(guó)家的寶貴財(cái)富，是生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的最終保證。（1）（×）29.要想讓我國(guó)職業(yè)資格證書制度具有中國(guó)特色只需要參照國(guó)情，不需要參照國(guó)際慣例。（1）（√）30.我國(guó)現(xiàn)行的職業(yè)資格證書制度是國(guó)家證書制度的主體。（1）（×）31.職業(yè)技能的特點(diǎn)之一是，各種職業(yè)的性質(zhì)及其技能形式?jīng)]有差別，但職業(yè)本身有高低貴賤之分。（1）（×）32.心理技能的出現(xiàn)反映了在新的經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)技能的變化。（1）（√）33.職業(yè)技能鑒定屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。（1）（√）34.職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)是一種考試。（1）（×）35.職業(yè)技能鑒定是按照地方規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)。（1）（×）36.職業(yè)技能鑒定包括高級(jí)技師、高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)的資格考評(píng)。（1）（√）37.職業(yè)技能鑒定是一種具有特定內(nèi)容，特定手段和特定目的的考試。（1）（×）38.個(gè)人日常生活中的駕駛是一種職業(yè)技能。（1）（×）39.所謂的技能，僅僅只在人類學(xué)、教育學(xué)里面才有專門的研究。（1）（√）40．職業(yè)技能鑒定主要包括以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、實(shí)際操作為主要依據(jù)、第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)等特點(diǎn)。（√）（1）（×）41.為了提高我國(guó)的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)水平，只需要全面實(shí)現(xiàn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌就行，不需要結(jié)合國(guó)內(nèi)外的勞動(dòng)力市場(chǎng)情況。（1）（√）42.職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，建立一支門類齊全的專家隊(duì)伍來支持職業(yè)技能鑒定的各類工作，是保證職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的必要基礎(chǔ)。（1）（×）43.決定國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的制定是國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)的主要任務(wù)。（1）（√）44.操作技能考核比理論知識(shí)考試內(nèi)容更為復(fù)雜，更難于實(shí)現(xiàn)。（1）（√）45.推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度工作方針中的擴(kuò)大范圍指的是努力拓寬資格證書的覆蓋面。（1）（×）46.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)是為國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作提供專業(yè)技術(shù)指示的全國(guó)性專家工作機(jī)構(gòu)。（1）（×）47.職業(yè)技能鑒定是為政府組織服務(wù)的。（1）（×）48.崗位、工種、職業(yè)的關(guān)系是，崗位包含一個(gè)或多個(gè)工種，工種包含一個(gè)或多個(gè)職業(yè)。（1）（√）49.《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》是為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)管理和推行職業(yè)資格證書制度而定制頒布的。（1）（×）50.企業(yè)職業(yè)鑒定考核方式根據(jù)不同職業(yè)（工種）情況，可采用三種考核模式。（1）（×）51.世界上大多數(shù)的國(guó)家和地區(qū)都采用截然不同的方式開展職業(yè)資格認(rèn)證。（1）（√）52．職業(yè)技能鑒定不僅需要注重學(xué)員知道什么，更要注重于學(xué)員能干什么。（1）（√）53.建立一個(gè)以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系是保證職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定工作適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的前提。（1）（√）54.職業(yè)資格鑒定中的第三方認(rèn)證原則對(duì)提高我國(guó)人力資源質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)的科學(xué)性和權(quán)威性有重要作用。（1）（×）55.職業(yè)資格證書制度的建立發(fā)生在我國(guó)職業(yè)技能鑒定發(fā)展歷程中的初創(chuàng)階段。（1）（√）56.職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者進(jìn)入就業(yè)的重要憑證。（1）（×）57.通常情況下，職業(yè)資格可分為從業(yè)資格和職業(yè)資格。（1）（×）58.當(dāng)前，我國(guó)確定的國(guó)家職業(yè)資格證書制度的等級(jí)設(shè)置為四個(gè)級(jí)別。（1）（√）59.為了提高我國(guó)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)水平，逐步與國(guó)際接軌，我國(guó)在一些重要的職業(yè)（工種）實(shí)現(xiàn)職業(yè)資格證書的國(guó)際雙邊、多邊互認(rèn)。（1）（√）60.國(guó)家職業(yè)資格證書是反映勞動(dòng)者專業(yè)知識(shí)和技能水平的證明，是勞動(dòng)者通過職業(yè)技能鑒定進(jìn)入就業(yè)崗位的重要憑證。（1）第二章職業(yè)技能鑒定管理體制（100題）（√）1.職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)下設(shè)三個(gè)專家組織機(jī)構(gòu)，分別是職業(yè)道德指導(dǎo)委員會(huì)、職業(yè)技能技能鑒定技術(shù)方法委員會(huì)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定專業(yè)委員會(huì)。（2）（×）2.職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)根據(jù)工作需要，按職業(yè)（工種）分別設(shè)立專業(yè)委員會(huì)，并組建地區(qū)（行業(yè)）分會(huì)。（2）（√）3.做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門管理?xiàng)l塊結(jié)合，又要做到行政管理與技術(shù)管理相結(jié)合。（2）（×）4.未通過年檢的鑒定所（站），應(yīng)撤銷其鑒定許可。（2）（×）5.職業(yè)技能鑒定所的年檢與評(píng)估由省級(jí)勞動(dòng)保障行政部門和國(guó)務(wù)院行業(yè)部門勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。（2）（×）6.職業(yè)技能鑒定工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是客觀、公正、權(quán)威、規(guī)范。（2）（√）7.《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程》規(guī)定了制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般工作程序。（3）（×）8.以《勞動(dòng)法》為依據(jù)，我國(guó)建立了政府行政管理體系為依托的各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，在全社會(huì)實(shí)行職業(yè)技能鑒定的行政化管理。（2）（√）9.實(shí)施職業(yè)技能鑒定時(shí)，須派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督鑒定工作的質(zhì)量環(huán)節(jié)并提出評(píng)價(jià)意見。（2）（×）10.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心抽調(diào)考評(píng)員組成考評(píng)組后直接進(jìn)行考評(píng)活動(dòng)。（2）（×）11.特有職業(yè)考評(píng)人員證卡由職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)。（2）（√）12.職業(yè)技能鑒定所實(shí)行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度。（2）（×）13.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各人民政府勞動(dòng)保障行政部門。（2）（×）14.建立和完善國(guó)家職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)體系對(duì)我國(guó)職業(yè)技能鑒定制度有著重要的意義，它將隨著資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷完善。（2）（×）15.企業(yè)職工職業(yè)技能鑒定應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)化管理與企業(yè)生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）利潤(rùn)效益情況相結(jié)合的工作原則。（2）（×）16.企業(yè)內(nèi)員工職業(yè)技能鑒定實(shí)行效率化管理，即達(dá)到提高職工崗位工作能力和滿足企業(yè)需求的目的，又能客觀公正，科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)職工的職業(yè)資格等級(jí)水平。（2）（×）16.職業(yè)技能鑒定所只需要遵守職業(yè)技能鑒定有關(guān)法規(guī)、規(guī)章就可以，不需要接受勞動(dòng)保障部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的監(jiān)督檢查。（2）（√）17.建立職業(yè)技能鑒定所需要具有與所鑒定職業(yè)（工種）及其等級(jí)相適應(yīng)的考核場(chǎng)地、設(shè)備、檢測(cè)儀器和起初設(shè)施等。（2）（×）18.行政督查主要是指上級(jí)勞動(dòng)保障部門對(duì)下級(jí)指導(dǎo)中心、鑒定所（站）和考評(píng)人員實(shí)施考核鑒定的過程進(jìn)行質(zhì)量督導(dǎo)。（2）（√）19.職業(yè)技能鑒定工作由勞動(dòng)保障部統(tǒng)籌管理。（2）（√）20.上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門對(duì)下級(jí)勞動(dòng)保障行政部門，勞動(dòng)保障行政部門對(duì)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的情況進(jìn)行的督察屬于行政督察。（2）（√）21.《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》是為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)管理和推行職業(yè)資格證書制度而制定頒布的。（2）（×）22.審核批準(zhǔn)實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一鑒定職業(yè)資格的職業(yè)（工種）是勞動(dòng)保障廳就業(yè)（培訓(xùn)）處管理職業(yè)技能鑒定工作的主要職責(zé)。（2）（×）23.對(duì)本行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定進(jìn)行監(jiān)督和檢查是勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司的主要職責(zé)。（2）（√）24.《職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》對(duì)規(guī)范職業(yè)技能鑒定工作程序，建立和完善職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量保證體系具有重要的指導(dǎo)作用。（2）（×）25.《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》是2000年勞動(dòng)保障部頒布的部門規(guī)章，共20條。（2）（√）26.《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》確立了職業(yè)技能鑒定行政管理采取分級(jí)分類管理的原則。（2）（√）27.勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司管理職業(yè)技能鑒定工作的主要職能之一是統(tǒng)一規(guī)定國(guó)家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能鑒定許可證、職業(yè)技能鑒定站（所）標(biāo)牌。（2）（√）28.在職業(yè)技能鑒定工作的行政管理中，勞動(dòng)保障部門負(fù)責(zé)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。（2）（×）29.地市級(jí)勞動(dòng)保障部門在勞動(dòng)保障的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本轄區(qū)社會(huì)通用工種鑒定工作。（2）（×）30.鑒定工作的行政管理主要是對(duì)鑒定工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。（2）（×）31.行業(yè)部門（集團(tuán)公司）可以根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，提出本行業(yè)實(shí)行國(guó)家職業(yè)資格證書制度的職業(yè)（工種）范圍和資格要求以及相應(yīng)的政策。（×）32.題庫(kù)的運(yùn)行與管理屬于職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作范疇。（2）（√）33.地、市勞動(dòng)保障行政部門管理職業(yè)技能鑒定工作職責(zé)是由各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)保障廳（局）結(jié)合實(shí)際情況規(guī)定（2）（×）34.地方建立通用工種職業(yè)技能鑒定所，只用征求同級(jí)行業(yè)部門的意見即可。（2）（√）35.行業(yè)部門（集團(tuán)公司）應(yīng)當(dāng)與地方勞動(dòng)保障部門加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，互相支持配合，共同推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度。（2）（×）36.企業(yè)職工職業(yè)技能鑒定的方式雖然繁瑣，但是適合企業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)實(shí)際。（2）（×）37.企業(yè)是培養(yǎng)高素質(zhì)、新生后備技能型人才的主要形式。（2）（×）38.國(guó)際證書辦理注冊(cè)，由教育部門向勞動(dòng)保障部提出申請(qǐng)。（2）（√）39.未通過年檢的鑒定所（站），應(yīng)由其審批機(jī)關(guān)提出整改或撤銷等處理意見。（2）（√）40.企業(yè)職工職業(yè)技能鑒定的對(duì)象是生產(chǎn)服務(wù)一線的在職人員。（2）（√）41.職業(yè)院校畢業(yè)生鑒定的目的是提高學(xué)生的就業(yè)能力，使培訓(xùn)與就業(yè)相銜接。（2）（√）42.技師、高級(jí)技師不僅具有一定的理論知識(shí)，還具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決生產(chǎn)技術(shù)難題的能力，是高級(jí)技能人才。（2）（×）43.職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)。（2）（×）44.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)是一個(gè)指揮國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作的工作機(jī)構(gòu)。（2）（√）45.職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，有必要建立一支門類齊全的專家隊(duì)伍來支持其工作。（2）（√）46.培訓(xùn)是基礎(chǔ)，鑒定是手段，就業(yè)是方向，提高勞動(dòng)者素質(zhì)是最終目的。（2）（√）47.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)地區(qū)（行業(yè)）分會(huì)由各省、自治區(qū)、直轄市或國(guó)務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門（集團(tuán)公司）職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)需要組建。（2）（√）48.國(guó)家職業(yè)技能鑒定通常實(shí)行定期鑒定制度，由省、行業(yè)部門職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心安排鑒定公告的發(fā)布。（2）（×）49.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各級(jí)人民政府勞動(dòng)保障行政部門。（2）（×）50.國(guó)務(wù)院及省級(jí)勞動(dòng)保障行政部門是國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門。（2）（√）51.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級(jí)分層，逐級(jí)上報(bào)。（2）（×）52．職業(yè)技能鑒定的條塊結(jié)合原則是指行業(yè)主管部門與地方勞動(dòng)部門在工作中“各自為政”。（2）（×）53．職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員由職業(yè)技能鑒定所（站）獨(dú)立管理。（2）（×）54.我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是人社部職業(yè)技能鑒定中心。（2）（√）55.上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門對(duì)下級(jí)勞動(dòng)保障行政部門，勞動(dòng)保障行政部門對(duì)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的情況進(jìn)行的督察屬于行政督察。（2）（×）56.國(guó)務(wù)院及省級(jí)勞動(dòng)保障行政部門是國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門。（2）（√）57.行業(yè)特有職業(yè)（工種）技能鑒定管理由行業(yè)部門（集團(tuán)公司）勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。（2）（√）58.職業(yè)技能鑒定工作中要加強(qiáng)勞動(dòng)保障部門與行業(yè)主管部門（集團(tuán)公司）的協(xié)作與配合，實(shí)行條塊結(jié)合的原則。（2）（√）59.企業(yè)職工、職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)化管理與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、職業(yè)院校教學(xué)等實(shí)際情況相結(jié)合。（2）（×）60.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)具體實(shí)施職業(yè)技能鑒定的考試和考核場(chǎng)所。（2）（×）61.指揮鑒定指導(dǎo)中心辦理證書，負(fù)責(zé)發(fā)給鑒定合格者職業(yè)資格證書是職業(yè)技能鑒定所的重要職責(zé)。（2）（√）62.職業(yè)技能鑒定所（站）實(shí)行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度。（2）（√）63.職業(yè)技能鑒定所的年檢結(jié)果可由國(guó)務(wù)院行業(yè)部門（集團(tuán)公司）勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)核定后公布。（2）（√）64.未能通過年檢的職業(yè)技能鑒定所，應(yīng)由其審批機(jī)關(guān)提出整改或撤銷等處理意見。（2）（×）65.勞動(dòng)法確定了職業(yè)技能鑒定所（站）的工作地位。（2）（×）66.行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)實(shí)施社會(huì)通用工種的鑒定活動(dòng)。（2）（×）67.職業(yè)技能鑒定技術(shù)指導(dǎo)的主要內(nèi)容涉及鑒定所（站）、考試人員、命題管理、考務(wù)工作和證書辦理五個(gè)環(huán)節(jié)。（2）（×）68.確定鑒定實(shí)施方案和申報(bào)資格審查是職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指導(dǎo)職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作的重要內(nèi)容。（√）69.制訂考評(píng)人員資格培訓(xùn)考核大綱、培訓(xùn)教材是職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心建立職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員隊(duì)伍的重要內(nèi)容。（2）（×）70.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)設(shè)主任委員3人，副主任委員、常務(wù)委員若干人，全面負(fù)責(zé)專家委員會(huì)工作。（2）（√）71.職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定的考核方案和試題都須經(jīng)相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定中心審核批準(zhǔn)。（2）（×）72.職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定過程中，承擔(dān)考評(píng)任務(wù)的教師應(yīng)經(jīng)過考評(píng)人員資格培訓(xùn)，不需要取得考評(píng)人員資格證卡。（2）（√）73.社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展產(chǎn)生了勞動(dòng)分工，勞動(dòng)分工產(chǎn)生了職業(yè)。（×）74.當(dāng)今的技師、高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定主要是采用“以評(píng)為主，以考為輔”的考評(píng)方式。（2）（√）75.職業(yè)院校畢業(yè)生參加勞動(dòng)保障部門規(guī)定的各種技能競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽成績(jī)合格，可按照競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)定相應(yīng)的職業(yè)資格等級(jí)屬于職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定的方式之一。（2）（×）76.當(dāng)前對(duì)技師和高級(jí)技師的考評(píng)主要調(diào)整為增加考評(píng)辦法，增加量化指標(biāo)。（2）（×）77.經(jīng)過高級(jí)技師資格考評(píng)合格者，都可獲得國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)證書。（2）（√）78.軍隊(duì)技術(shù)兵是國(guó)家職業(yè)技能鑒定的重要組成部分。（2）（√）79.企業(yè)根據(jù)勞動(dòng)崗位的特點(diǎn)對(duì)上崗人員提出的綜合要求形成崗位規(guī)范，它構(gòu)成企業(yè)勞動(dòng)管理的基礎(chǔ)。（2）（×）80.職業(yè)特點(diǎn)中的社會(huì)性指，職業(yè)活動(dòng)是以獲得現(xiàn)實(shí)或?qū)嵨锏葓?bào)酬，以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為社會(huì)做的貢獻(xiàn)為目的。（2）（×）81.我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作的實(shí)踐證明，做好鑒定工作，必須實(shí)現(xiàn)行政管理與科技管理相結(jié)合。（2）（×）82．職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)很大的系統(tǒng)工程，組織實(shí)施要做許多的具體的工作，具有很強(qiáng)的技術(shù)性，同時(shí)屬于社會(huì)公益事業(yè)，由政府直接承擔(dān)是非常合適的。（2）（√）83.政府勞動(dòng)保障行政部門對(duì)職業(yè)技能鑒定工作承擔(dān)著重要的監(jiān)督、管理職責(zé)。（2）（√）84.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對(duì)職業(yè)技能鑒定所（站）實(shí)行年檢制。（2）（√）85.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心需要對(duì)職業(yè)技能鑒定所（站）的建立進(jìn)行資格條件的審查。（2）（√）86.我國(guó)對(duì)職業(yè)資格證書實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一的證書編碼方案。（1）（√）87.對(duì)國(guó)家題庫(kù)試卷申請(qǐng)、印刷、管理和傳送屬于職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作的內(nèi)涵。（2）（×）88.職業(yè)技能鑒定中心的主要職責(zé)包括全面接受國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究開展職業(yè)資格證書的國(guó)際交流和全盤引進(jìn)。（2）（×）89.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心可以對(duì)省級(jí)和行業(yè)部門的職業(yè)技能鑒定進(jìn)行業(yè)務(wù)指揮和提供技術(shù)服務(wù)。（2）（×）90.負(fù)責(zé)國(guó)家題庫(kù)的運(yùn)行管理，組織指導(dǎo)命題工作是省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的主要職責(zé)。（2）（×）91.國(guó)家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導(dǎo)下的政府化管理體制。（2）（×）92.職業(yè)技能鑒定監(jiān)督檢查系統(tǒng)是國(guó)家對(duì)職業(yè)技能鑒定工作和推行職業(yè)資格證書制度的重要保障。（2）（√）93.培訓(xùn)就業(yè)司是國(guó)家機(jī)關(guān)改革中，勞動(dòng)和社會(huì)保障部設(shè)立的對(duì)鑒定工作進(jìn)行管理的職能部門。（2）（×）94.各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)綜合管理軍隊(duì)技術(shù)兵職業(yè)技能鑒定工作。（2）（√）95.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是職業(yè)技能鑒定工作的組織實(shí)施，指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。（2）（√）96.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)由各有關(guān)行業(yè)部門、大專院校、科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體組織推薦，經(jīng)勞動(dòng)保障部職業(yè)技能鑒定中心審定聘任，并頒發(fā)證書。（2）（√）97.國(guó)家題庫(kù)網(wǎng)絡(luò)建立方面，要進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)家題庫(kù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍，提高國(guó)家題庫(kù)運(yùn)行管理質(zhì)量。（2）（√）98.職業(yè)技能鑒定涉及社會(huì)生產(chǎn)眾多職業(yè)領(lǐng)域，由于職業(yè)繁多，內(nèi)容各異，特點(diǎn)不太，職業(yè)技能鑒定的考核形式復(fù)雜多樣。（2）（√）99.職業(yè)技能鑒定應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前社會(huì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)等領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展變化相一致。（2）（√）100.國(guó)家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導(dǎo)下的社會(huì)化管理體制。（2）第三章職業(yè)分類與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（80題）（×）1.社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步帶來經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整變化，職業(yè)卻不會(huì)因此而發(fā)展變化。（3）（√）2.對(duì)全社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析與研究，首先要對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)的分類。（3）（×）3.我國(guó)的現(xiàn)代職業(yè)分類起步較早，并隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展不斷完善。（3）（×）4.《中華人民共和國(guó)崗位分類大典》的頒布，填補(bǔ)了我國(guó)職業(yè)分類的空白，對(duì)勞動(dòng)力管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，具有深遠(yuǎn)的意義和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。（3）（√）5.職業(yè)分類的重要意義之一體現(xiàn)在其是完善國(guó)家職業(yè)資格證書制度的重要基礎(chǔ)工作。（3）（×）6.職業(yè)分類可以為國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息統(tǒng)計(jì)和人口普查規(guī)范化提供依據(jù)。（3）（×）7.職業(yè)分類的適用性原則要求職業(yè)分類要體現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，具有時(shí)代感和超前性。（3）（√）8.我國(guó)職業(yè)分類采用國(guó)際通行的做法，將現(xiàn)有職業(yè)逐級(jí)分層劃分為大類、中類、小類、細(xì)類，依次體現(xiàn)由粗到細(xì)的職業(yè)類別。（3）（×）9.大類是我國(guó)職業(yè)分類的最基本類別。（3）（×）10.我國(guó)的職業(yè)技能鑒定體系包括了4個(gè)子系統(tǒng)和13個(gè)主要工作環(huán)節(jié)。（3）（√）11.“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心”是制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。（3）（√）12．職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的范圍是《職業(yè)分類大典》中存在的職業(yè)和正式發(fā)布的新職業(yè)。（3）（×）13.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是管理標(biāo)準(zhǔn)。（3）（√）14.從業(yè)資格是從事某一職業(yè)專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和工作能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和必備標(biāo)準(zhǔn)。（3）（×）15.我國(guó)所有職業(yè)都有5個(gè)資格等級(jí)。（3）（×）16.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿由職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行初審。（3）（√）17.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在保證試卷內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)間確切映射關(guān)系方面的要求是建立統(tǒng)一規(guī)范的試題資源。（3）（×）18.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于管理標(biāo)準(zhǔn)。（3）（√）19.職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。（3）（×）20.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用性原則是指國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，特別是技能要求要具體明確，能量化的一定要量化。（3）（×）21.一個(gè)職業(yè)包括幾個(gè)工種，每個(gè)工種又都包括幾個(gè)崗位。（3）（√）22.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)國(guó)家職業(yè)資格體系中，具有重要的引導(dǎo)作用。（3）（×）23.職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動(dòng)報(bào)酬所從事的社會(huì)工作類別。（3）（√）24.我國(guó)的職業(yè)資格等級(jí)制度建立于調(diào)整階段。（3）（×）25.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技能部分分為操作型、技巧型、應(yīng)用型和心智型。（3）（√）26.職業(yè)產(chǎn)生于勞動(dòng)分工。（3）（√）27.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法，參照國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制定，體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的原則。（3）（×）28.我國(guó)所有職業(yè)都有5個(gè)資格等級(jí)。（3）（×）29.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿由職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)進(jìn)行初審。（3）（×）30.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由職業(yè)技能鑒定中心組織制定并統(tǒng)一頒布。（3）（√）31.一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和科技水平狀況決定著社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成。（3）（×）32.現(xiàn)代社會(huì)在，職業(yè)僅僅是人們謀生的手段。（3）（×）33.社會(huì)分工會(huì)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來越簡(jiǎn)單。（3）（√）34.職業(yè)的產(chǎn)生基礎(chǔ)是社會(huì)勞動(dòng)分工。（3）（√）35.職業(yè)分類可以客觀地反映一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技等領(lǐng)域的發(fā)展和變化，一定程度上反映一個(gè)階段的社會(huì)管理水平。（3）（×）36.我國(guó)職業(yè)分類的歷史，可以追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。（3）（√）37.科學(xué)的職業(yè)分類是對(duì)勞動(dòng)力科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)。（3）（×）38.雖然職業(yè)分類的應(yīng)用范圍一般，但是其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。（3）（×）39.我國(guó)的職業(yè)結(jié)構(gòu)在21世紀(jì)初發(fā)生了較大的變化，涌現(xiàn)出一批新的職業(yè)。（3）（√）40.加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有職業(yè)構(gòu)成進(jìn)行分析與研究，科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)分類，規(guī)范現(xiàn)有職業(yè)的名稱、定義，明確從業(yè)人員的職責(zé)、任務(wù)已成為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)管理的重要基礎(chǔ)工作。（3）（×）41.職業(yè)分類可以為人口普查規(guī)范化提供依據(jù)。（3）（√）42.職業(yè)技能鑒定規(guī)范對(duì)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化和量化。（3）（√）43.推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。（3）（×）44.我國(guó)職業(yè)分類基本結(jié)構(gòu)采用樹狀結(jié)構(gòu)逐層細(xì)分為大類、中類和小類。（3）（√）45.考評(píng)技術(shù)有綜合、現(xiàn)場(chǎng)操作和論文三個(gè)類別。（3）（×）46.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)審批通過后，由國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一頒布。（3）（×）47.我國(guó)的職業(yè)結(jié)構(gòu)在20世紀(jì)初發(fā)生了較大的變化，涌現(xiàn)了一批新職業(yè)。（3）（√）48.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿完成后，報(bào)勞動(dòng)保障部召開標(biāo)準(zhǔn)審定會(huì)，經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)審定會(huì)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)送審稿進(jìn)行全面審定后，形成審定意見。（3）（√）49.理論知識(shí)鑒定點(diǎn)通常是本職業(yè)本等級(jí)必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。（3）（×）50.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定專家組一般由20名專家組成，包括方法專家、內(nèi)容專家和理論專家。（3）（×）51.在職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析板塊，專家組根據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)范》，研究確定本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的具體程序和方法，編制標(biāo)準(zhǔn)制定工作時(shí)間表。（3）（×）52.“以為職業(yè)技能導(dǎo)向，以職業(yè)活動(dòng)為核心”是組織制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。（3）（√）53.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制時(shí)需要做到準(zhǔn)確鮮明，并盡可能簡(jiǎn)潔通俗易懂，不要模棱兩可，也不要晦澀難懂。（3）（×）54.《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)準(zhǔn)則》是總結(jié)近年來制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)定了制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般工作程序。（3）（×）55.1998年，原勞動(dòng)部根據(jù)開展社會(huì)化職業(yè)技能鑒定，推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度的需要，會(huì)同有關(guān)行業(yè)部門對(duì)美容師、美發(fā)師、中式烹調(diào)師、西式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師、西式面點(diǎn)師、餐廳服務(wù)員、按摩師等8個(gè)通用性強(qiáng)、覆蓋面廣、對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和消費(fèi)者利益影響大的職業(yè)，制訂頒布了國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。（3）（×）56.鑒定內(nèi)容是鑒定要素最小不可測(cè)量單位。（3）（√）57.第三次修訂后的工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由“知識(shí)要求”“技能要求”“工作實(shí)例”以及“名稱”“定義”“適用范圍”“等級(jí)線”和“培訓(xùn)時(shí)間”等幾項(xiàng)內(nèi)容組成。（3）（×）58.在工業(yè)企業(yè)中，工人一般實(shí)行九級(jí)工資制，我國(guó)的工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也相應(yīng)地沿用了九級(jí)工。（3）（√）59.工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的第二次修訂涉及行業(yè)多，工種比較齊全，標(biāo)準(zhǔn)要求的技術(shù)水平在第一次修訂的基礎(chǔ)上也有所提高。（3）（√）60.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)教育培訓(xùn)課程開發(fā)的依據(jù)。（3）（√）61.我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是由工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展演變而來。（3）（×）62.職業(yè)分類是在國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)（工種）的活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)從業(yè)人員工作能力水平的規(guī)范性要求。（3）（√）63.工作標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工作的責(zé)任、權(quán)利、范圍、質(zhì)量、程序、效果及檢查方法和考核辦法所制定的標(biāo)準(zhǔn)。（3）（×）64.職業(yè)知識(shí)是指從事本職業(yè)工作應(yīng)具備的基本觀念、意識(shí)、品質(zhì)和行為的要求，一般包括職業(yè)道德知識(shí)、職業(yè)態(tài)度和行為規(guī)范。（3）（√）65.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括職業(yè)概括、基本要求、工作要求和比重表四大板塊。（3）（√）66.編碼是為便于檢索每一職業(yè)類別而賦予的數(shù)字代碼。（3）（×）67.1998年勞動(dòng)保障部有關(guān)部門頒布了《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》，系統(tǒng)地對(duì)職業(yè)進(jìn)行了科學(xué)的分類。（3）（√）68.從1987年至1993年，我國(guó)職業(yè)技能鑒定制度的發(fā)展步入了調(diào)整階段。（3）（×）69.到目前為止，我國(guó)職業(yè)技能鑒定已經(jīng)形成了一個(gè)非常完整的工作體系。（3）（×）70.我國(guó)現(xiàn)行的職業(yè)技能鑒定工作體系是在改革開放工人技術(shù)等級(jí)考核制度的基礎(chǔ)上逐步建立和發(fā)展起來的。（3）（×）71.職業(yè)分類中，小類、細(xì)類（職業(yè)）的編碼均為1位數(shù)碼。（3）（√）72.中類職業(yè)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)包含了編碼、中類名稱、中類簡(jiǎn)述和所含小類編碼及名稱。（3）（×）73.職業(yè)分類中，“6-06”表示的是第6中類第6小類“機(jī)械設(shè)備修理人員”。（3）（√）74.每個(gè)職位類別編碼為上層次與本層次編碼的組合，依次排列。（3）（×）75.職業(yè)名稱是對(duì)職業(yè)的主要工作內(nèi)容、職責(zé)范圍和工作過程等進(jìn)行的一般性表述。（3）（×）76.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織制訂并統(tǒng)一頒布。（3）（√）77.我國(guó)的職業(yè)資格證書制度是國(guó)家勞動(dòng)就業(yè)制度的重要組成部分。（3）（√）78.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)實(shí)行委員聘任制。（3）（×）79.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的基本要求包括職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)。（3）（×）80.我國(guó)職業(yè)分類分為大、中、小三個(gè)部分。（3）職業(yè)技能鑒定命題與國(guó)家題庫(kù)（150題）（×）1.操作技能的可觀測(cè)性依賴于操作技能表現(xiàn)時(shí)與操作技能表現(xiàn)時(shí)與操作對(duì)象、工具、環(huán)境、習(xí)慣乃至程序的關(guān)聯(lián)性。（4）（×）2.模塊化命題技術(shù)由職業(yè)活動(dòng)結(jié)構(gòu)化、實(shí)踐操作可行性和考核內(nèi)容具體化組成。（4）（√）3.考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化表述。（4）（×）4.鑒定點(diǎn)庫(kù)建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架。（4）（×）5.考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的定量化表述。（4）（√）6.鑒定點(diǎn)庫(kù)建立了詳細(xì)具體的定量化考核標(biāo)準(zhǔn)。（4）（×）7.考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表是考核試題的具體化設(shè)置。（4）（√）8.考核試題庫(kù)編制了具體考核的試題。（4）（×）9.操作技能考核試題考核要求主要包括本題分值、考核要素、考核具體要求和否定項(xiàng)說明。（4）（√）10.組合操作技能考核試卷的組卷方式有計(jì)算機(jī)自動(dòng)組卷、人工干預(yù)計(jì)算機(jī)自動(dòng)組卷和特殊要求組卷。（4）（×）11.操作技能考核試卷是根據(jù)本職業(yè)本等級(jí)《操作技能考核內(nèi)容目錄表》和《操作技能鑒定要素細(xì)目表》組合形成。（4）（×）12.組合操作技能考核試卷首先要根據(jù)《操作技能鑒定要素細(xì)目表》確定鑒定范圍。（4）（√）13.操作技能考核試卷組卷結(jié)果由操作技能考核準(zhǔn)備通知單、操作技能考核試卷和操作技能考核評(píng)分記錄表組成。（4）（√）14.《操作技能鑒定要素細(xì)目表》包括各鑒定范圍名稱、鑒定代碼、鑒定比重及鑒定點(diǎn)名稱、代碼和重要程度。（4）（√）15.鑒定點(diǎn)是操作技能各個(gè)具體要素可測(cè)量性和可操作性表述。（4）（√）16.鑒定點(diǎn)是考核命題的直接依據(jù)。（4）（√）17.操作技能考核試題的基本內(nèi)容包括準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)、考核要求、區(qū)分與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（4）（√）18.操作技能考核試題一般分為鑒定機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備要求和考生準(zhǔn)備要求兩部分。（4）（×）19.按照職業(yè)活動(dòng)中所要求的各種操作技能的重要程度劃分為基礎(chǔ)性、主體性和規(guī)范性三種操作活動(dòng)要求。（4）（√）20.編寫操作技能鑒定點(diǎn)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化過程。（4）（×）21.鑒定要素一般由小至大可逐級(jí)分為多個(gè)層次。（4）（×）22.目前國(guó)家題庫(kù)層次結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為最多五級(jí)。（4）（×）23.鑒定范圍是指按職業(yè)技術(shù)要求，將鑒定要素按具體范疇劃分的集合。（4）（√）24.鑒定范圍是指按國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將鑒定要素按具體范疇劃分的集合。（4）（√）25.鑒定范圍是指按職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域，將鑒定要素按具體范疇劃分的集合。（4）（√）26.理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表是某職業(yè)不同等級(jí)理論知識(shí)鑒定要素的結(jié)構(gòu)化清單。（4）（√）27.理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表是理論知識(shí)命題的基礎(chǔ)工作。（4）（×）28.試題是試卷的基本構(gòu)成，因此試卷的質(zhì)量直接影響試題的質(zhì)量。（4）（√）29.理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表是按職業(yè)分等級(jí)編制的。（4）（√）30.職業(yè)技能鑒定有亮點(diǎn)鑒定方式：理論知識(shí)考試和操作技能考核。（4）（√）31.確定命題步驟時(shí)主要要考慮對(duì)命題質(zhì)量有影響的通用規(guī)則和關(guān)鍵因素。（4）（×）32.鑒定要素不可以劃分多個(gè)層次。（4）（√）33.在一次考試中采用經(jīng)驗(yàn)型命題的費(fèi)用看似較少，但在多次命題中費(fèi)用反復(fù)支出，經(jīng)濟(jì)性反而較差。（4）（√）34.模式型命題在技術(shù)上達(dá)到了作為建立題庫(kù)和卷庫(kù)的命題方案的技術(shù)水平。（4）（×）35.經(jīng)驗(yàn)型命題是按符合測(cè)量學(xué)要求的命題工作模式進(jìn)行試題和試卷編制的過程。（4）（√）36.鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是涵蓋整個(gè)命題活動(dòng)中全部質(zhì)量因素的規(guī)程性文件。（4）（×）37.試卷的組成是按照以考核整體水平為基礎(chǔ)的組卷模型來確定的。（4）（×）38.試卷的整體構(gòu)成與試卷的選擇是按照以考核目標(biāo)要求和實(shí)際考核需要為基礎(chǔ)的試卷模板來確定的。（4）（×）39.鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)命題活動(dòng)中所涉及的各層次考核目標(biāo)要求和操作因素提出的技術(shù)指標(biāo)和解決方案。（4）（×）40.特征參數(shù)是反映鑒定要素層次性和分布性的重要指標(biāo)。（4）（×）41.試卷的難易程度應(yīng)適中，70%的題的難度系數(shù)應(yīng)該掌握在0.7以上。（4）（×）42.作為一種命題模式，題庫(kù)是建立在測(cè)量目標(biāo)、內(nèi)容類型、要素結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)和組織形式等五大要素基礎(chǔ)上的。（×）43.鑒定比重是依據(jù)鑒定工種的內(nèi)容來確定的。（4）（√）44.鑒定點(diǎn)是最小不可分割的獨(dú)立可鑒定的要素。（4）（×）45.試題的層次參數(shù)使試題具有了可對(duì)比性，提高了試題資源的有效價(jià)值。（4）（×）46.理論知識(shí)試題利用層次屬性編制的優(yōu)點(diǎn)是使試題的編寫易于操作。（4）（√）通過考查一道試題的特征參數(shù)，可以為試卷的編制提供了基本的測(cè)量學(xué)數(shù)據(jù)。（4）（×）47.層次屬性一般用鑒定要素代碼方式表示。（4）（√）48.層次屬性反映試題所考查的是哪些鑒定要素，刻劃了一道試題所考查內(nèi)容的目標(biāo)。（4）（×）49.鑒定比重主要反映鑒定細(xì)目表在試卷中所占分值比例。（4）（√）50.層次屬性參數(shù)賦予了試題明確的目標(biāo)歸屬。（4）（√）51.質(zhì)量的定義是：一組固有特性滿足要求的程度。（4）（×）52.不合格就是未滿足質(zhì)量要求。（4）（×）53.職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)包含三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容：確定考試的目標(biāo)、命題的技術(shù)要求、命題的實(shí)施方案。（4）（×）54.任何一項(xiàng)考試活動(dòng)都包含三個(gè)主要技術(shù)環(huán)節(jié)，命題的理論依據(jù)、命題和實(shí)施考試。（4）（×）55.試題試卷是按照考試的目的制作測(cè)量工具的活動(dòng)。（4）（×）56.目前絕大多數(shù)考試中，測(cè)量工具是以命題形式出現(xiàn)的。（4）（√）57.標(biāo)準(zhǔn)參照考試是指依據(jù)經(jīng)嚴(yán)格界定的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受測(cè)者行為水平的一種測(cè)量方式。（4）（√）58.職業(yè)技能鑒定的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的相應(yīng)職業(yè)活動(dòng)水平。（4）（√）59.職業(yè)技能鑒定命題內(nèi)容應(yīng)以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，反映具體職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的現(xiàn)實(shí)要求。（4）（×）60.職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)主要由鑒定考試過程體系和鑒定測(cè)評(píng)工具體系兩大部分組成。（4）（×）61.鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系是職業(yè)對(duì)從業(yè)人員所要求內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化和清晰化描述。（4）（×）62.職業(yè)技能鑒定命題方法應(yīng)遵循參照測(cè)驗(yàn)的命題技術(shù)規(guī)則，使試題試卷具有內(nèi)在的水平統(tǒng)一性和考試約束性。（4）（√）63.鑒定要素細(xì)目表是理論知識(shí)部分或操作技能部分中分別需要鑒定考核的內(nèi)容清單。（4）（√）64.職業(yè)技能鑒定理論知識(shí)部分采用通用的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判。（√）65.鑒定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的整體模塊結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)來劃分和確定。（4）（×）66.鑒定測(cè)評(píng)工具體系確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所需要考核的能力結(jié)構(gòu)，及其具體要求范圍和水平。（4）（√）67.提高命題質(zhì)量是提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的重要措施之一。（4）（√）68.題庫(kù)是按照一定規(guī)則將試題組織起來的命題技術(shù)，有效地減少了專家命題的繁復(fù)勞動(dòng)，也保證了高質(zhì)量的試題能夠得到可靠的重復(fù)利用。（4）（√）69.職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評(píng)價(jià)包括試題評(píng)價(jià)和試卷評(píng)價(jià)，兩者相互獨(dú)立而又相互聯(lián)系。（4）（√）70.職業(yè)調(diào)查可以由專家完成，也可以委托專門工作機(jī)構(gòu)完成。（4）（×）71.題庫(kù)的運(yùn)行與管理屬于建立職業(yè)技能鑒定考評(píng)員隊(duì)伍的內(nèi)容（4）。（√）72.職業(yè)技能鑒定所（站）是經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)具體實(shí)施職業(yè)技能鑒定的考試和考核場(chǎng)所。（4）（×）73.建立職業(yè)技能鑒定所（站）必須符合下列條件：具有符合所鑒定職業(yè)（工種）標(biāo)準(zhǔn)要求的管理規(guī)章和制度；具有與所鑒定職業(yè)（工種）及其等級(jí)相適應(yīng)的考核場(chǎng)地、設(shè)備、檢測(cè)儀器和基礎(chǔ)設(shè)施等。（4）（×）74.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心在職業(yè)技能鑒定命題管理方面的主要工作內(nèi)容有：職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù)。（4）（√）75.職業(yè)技能鑒定的經(jīng)驗(yàn)型命題易造成試卷間差異較大。（4）（×）76.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理就是對(duì)職業(yè)技能鑒定考場(chǎng)組織實(shí)施的過程實(shí)行有效地控制。（4）（√）77.編寫操作技能鑒定點(diǎn)是將每個(gè)操作技能可測(cè)量要素轉(zhuǎn)化為鑒定考核中所用的測(cè)量模塊。（4）（√）78.職業(yè)技能鑒定準(zhǔn)考證是考核機(jī)構(gòu)通知考生參加理論和操作考試的時(shí)間、地點(diǎn)、以及考試基本注意事項(xiàng)的有效憑證。（4）（√）79.編寫操作技能鑒定點(diǎn)要確定每個(gè)鑒定點(diǎn)的考核要求和具體配分與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（4）（×）80.《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》對(duì)鑒定所（站）、考評(píng)人員、試題、考務(wù)、證書等五大質(zhì)量控制核心環(huán)節(jié)的工作程序做了明確規(guī)定。（4）（×）81.職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作的特征是：標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性、技術(shù)性和復(fù)雜性、獨(dú)立性和權(quán)威性。（4）（×）82.為了區(qū)分出考生實(shí)際水平，試卷應(yīng)該越難越好。（4）（√）83.信度評(píng)價(jià)一般通過評(píng)價(jià)一份試卷多次考核結(jié)果的一致性程度來實(shí)現(xiàn)。（4）（×）84.職業(yè)技能鑒定工作，由各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)保障行政部門綜合管理。（4）（√）85.企業(yè)職業(yè)鑒定考核方式根據(jù)不同職業(yè)（工種）情況，可采用兩種模式：一種知識(shí)要求和操作技能分別進(jìn)行考試的考核，一種是結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際分職業(yè)功能模塊逐項(xiàng)考核。（4）（√）86.國(guó)家題庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)、有效、穩(wěn)定。（4）（√）87.題目對(duì)鑒定點(diǎn)所指內(nèi)容的測(cè)量程度，用于把握一道試題所考內(nèi)容與對(duì)應(yīng)鑒定點(diǎn)內(nèi)容間的一致程度。（4）（√）88.操作技能考核命題方法是確定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表--確定《操作技能鑒定要素細(xì)目表》—確定鑒定點(diǎn)（測(cè)量模塊）具體內(nèi)容--編制操作技能考核試題。（√）89.提高命題質(zhì)量是提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的重要措施之一。（4）（×）90．職業(yè)技能鑒定命題的內(nèi)容依據(jù)是《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》。（4）（×）91.要素規(guī)則是指試卷所考鑒定點(diǎn)的重要程度比例應(yīng)與理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表中整體重要程度比例保持一致。（4）（√）92.試卷形式包括試卷內(nèi)各種題型分布形式和書面基本結(jié)構(gòu)。針對(duì)不同的工種領(lǐng)域和鑒定對(duì)象，國(guó)家職業(yè)技能鑒定管理運(yùn)行方式也體現(xiàn)了不同工種領(lǐng)域的特點(diǎn)，采取分類指導(dǎo)的原則。（4）（×）93.操作技能的基本特征有內(nèi)容的豐富化、要求的動(dòng)態(tài)性和觀測(cè)的關(guān)聯(lián)性特征。（4）（√）94．職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于職業(yè)技能水平的考核活動(dòng)，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照型考試。（4）（×）95．考試測(cè)量學(xué)對(duì)考試活動(dòng)有兩種分類，職業(yè)技能鑒定屬于常模參照考試。（4）（×）96.目前國(guó)家普遍采用以題庫(kù)自動(dòng)生成試卷為主要形式的操作技能考核命題方式。（4）（√）97.組卷方案常以組卷計(jì)劃書的形式進(jìn)行書寫。（4）（√）98.模塊化操作技能命題技術(shù)是勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心研發(fā)的一整套操作技能考核命題技術(shù)。（4）（√）99.既符合操作技能結(jié)構(gòu)特征，又具有鑒定可行性的要素稱為操作技能測(cè)量要素。（4）（×）101.試卷間的相同試題不得超過總分的20%。（4）（×）102.試卷中難度等級(jí)為1（易）和5（難）的試題所占的比重不超過整卷的10%。（4）（×）103.試卷試卷所測(cè)內(nèi)容涵蓋的鑒定點(diǎn)數(shù)目應(yīng)占鑒定點(diǎn)總數(shù)的40－50%以上，并且不能出現(xiàn)重復(fù)的鑒定點(diǎn)。（4）（√）104.技能也可稱之為“操作能力”，包含了體能和智能兩個(gè)要素。分布規(guī)則：試卷所測(cè)內(nèi)容應(yīng)結(jié)構(gòu)性涵蓋細(xì)目表的鑒定點(diǎn)（比重值一致）。同時(shí)，試卷試卷所測(cè)內(nèi)容涵蓋的鑒定點(diǎn)數(shù)目應(yīng)占鑒定點(diǎn)總數(shù)的40－50%以上，并且不能出現(xiàn)重復(fù)的鑒定點(diǎn)。（4）（×）105.統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定是指命題標(biāo)準(zhǔn)和水平具有一致性的鑒定形式。（4）（√）106.鑒定要素細(xì)目表主要包括層次結(jié)構(gòu)和特征參數(shù)兩方面內(nèi)容，特征參數(shù)是對(duì)各層次鑒定要素進(jìn)行重要程度指標(biāo)和鑒定比重指標(biāo)標(biāo)注。（4）（√）107.理論知識(shí)試題基本特征參數(shù)包括層次屬性、題目-目標(biāo)一致性、題型、難度、難度等級(jí)、區(qū)分度和認(rèn)識(shí)層次等。（4）（√）108.按答案是否唯一，評(píng)分者本人的主觀意愿是否影響評(píng)分等因素，題型可以分為客觀題和主觀題兩種類型。（4）（×）109.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在命題步驟與試題編制方面的要求是建立專門的組卷模型和試卷模版。（4）（×）110.操演法主要分為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作法、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式，我國(guó)職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)一使用典型作業(yè)法進(jìn)行。（4）（√）111.理論知識(shí)考試逐步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化閱卷和無紙化考試。（4）（√）112.過高或者過低的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都不利于生產(chǎn)與工藝技術(shù)、設(shè)備裝備水平和勞動(dòng)者素質(zhì)的改善與提高。（4）（×）113.以論文、抽簽題目和音像片等為測(cè)試中介題目對(duì)鑒定對(duì)象測(cè)試結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法成為閱卷法。（4）（√）114.由專家對(duì)試題難度所做的難易程度的等級(jí)評(píng)定，常用于試題編制時(shí)的初級(jí)評(píng)定。（4）（×）115.試題難度一般分為較易、中等、較難三個(gè)等級(jí)。（4）（√）116.區(qū)分度是題目對(duì)相應(yīng)職業(yè)內(nèi)群體和職業(yè)外群體的區(qū)分能力的統(tǒng)計(jì)值。（4）（×）117.區(qū)分度通過試題難易度多少的比例差值來計(jì)算。（4）（×）118.認(rèn)識(shí)層次是題目要求鑒定對(duì)象對(duì)相應(yīng)鑒定點(diǎn)所達(dá)到的認(rèn)知水平。（4）（×）119.認(rèn)識(shí)層次反映試題應(yīng)考查學(xué)生達(dá)到哪一層次的認(rèn)知水平。（4）（×）120.認(rèn)識(shí)層次可以劃分為應(yīng)知、理解、應(yīng)用三個(gè)層次。（4）（×）121.認(rèn)識(shí)層次中的理解是指人腦對(duì)過去所經(jīng)歷的事物的反映。（4）（×）122.試卷是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系的主體。（4）（√）123.試卷本身的質(zhì)量影響到職業(yè)技能鑒定的合理性和公平性水平。（4）（√）124.試卷將職業(yè)技能鑒定的目標(biāo)以某種方式轉(zhuǎn)換為一個(gè)試題集合。（4）（×）125.理論知識(shí)考試試卷的編制技術(shù)主要涉及的是試卷的設(shè)計(jì)要求和所用試題的良好界定。（4）（×）126.理論知識(shí)考試試卷的編制的主要環(huán)節(jié)是決定試卷的層次設(shè)計(jì)和按要求編寫試題。（4）（×）127.層次規(guī)則是指試卷所測(cè)內(nèi)容應(yīng)結(jié)構(gòu)性涵蓋理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表的鑒定點(diǎn)。（4）（×）128.水平規(guī)則是指試卷所考鑒定點(diǎn)的重要程度比例應(yīng)與理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表中整體重要程度比例保持一致。（4）（√）129.職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定。（4）（√）130.確定命題步驟的原則一是命題步驟的理論依據(jù)可靠性和技術(shù)手段的科學(xué)性，二是強(qiáng)調(diào)命題步驟本身的有效性和可行性。（4）（×）131.理論知識(shí)題庫(kù)每個(gè)鑒定點(diǎn)下題量不得少于6道，其中選擇題的題量應(yīng)不少于2道。（4）（√）132.職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的相應(yīng)職業(yè)活動(dòng)水平。（×）133.經(jīng)驗(yàn)型命題有利于使編制的試題和試卷具有形式等效性和內(nèi)容等效性。（4）（√）134.秘書職業(yè)資格考試通過試卷對(duì)鑒定對(duì)象的知識(shí)能力進(jìn)行考評(píng)，這種考評(píng)方式被稱為問卷法。（4）（×）135.職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)，及其具體要求范圍和水平。（4）（×）136.職業(yè)技能鑒定命題等值性評(píng)價(jià)是指試題之間和試卷之間進(jìn)行絕對(duì)等值性評(píng)價(jià)的活動(dòng)。（4）（×）137.為保證理論知識(shí)試題考核內(nèi)容的有效性，試題內(nèi)容要向強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完整性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的學(xué)科化方向發(fā)展。（4）（√）138.非統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定針對(duì)性強(qiáng)，能夠適應(yīng)鑒定對(duì)象在實(shí)踐、地點(diǎn)或其他方面的特殊要求。（×）139.職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)主要包括5個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。（4）（×）140.經(jīng)驗(yàn)型命題編制的試卷可以進(jìn)行等值控制，適合重復(fù)使用。（4）（√）141.模式型命題是建立在充分的命題理論基礎(chǔ)上，質(zhì)量水平有據(jù)可查。（4）（√）142.職業(yè)技能鑒定的目的不在于選拔，而在于衡量考生是否達(dá)到國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提出的職業(yè)技能要求。（4）（√）143.“國(guó)家職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”，是職業(yè)技能鑒定的命題管理人員和命題內(nèi)容專家必備的技術(shù)指南。（4）（×）144.確定職業(yè)技能命題步驟時(shí)，最主要的是考慮命題步驟的完整性與穩(wěn)定性。（4）（√）145.命題在很大程度上影響著整個(gè)考試的科學(xué)性、有效性、公正性，是考試工作各環(huán)節(jié)中一項(xiàng)非常重要的工作。（4）（√）146.經(jīng)驗(yàn)型命題可以反映專家的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用針對(duì)性較強(qiáng)。（4）（×）147.職業(yè)技能鑒定命題模式不同，工作步驟的順序也會(huì)不同，基本思路來源也不相同。（4）（×）148.目前國(guó)家題庫(kù)中的理論知識(shí)試題逐步采用客觀題，以判斷題為主，選擇題為輔，或者全部采用選擇題。（4）（√）149.操作技能命題組卷結(jié)果分為考核準(zhǔn)備通知單、考核試卷和考核評(píng)分記錄表三部分。（4）（×）150.職業(yè)技能鑒定的命題技術(shù)，在內(nèi)容上以鑒定要素和組卷模型為基礎(chǔ)。第五章職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員（65題）（√）1.技師、高級(jí)技師職業(yè)技能的考核和評(píng)審只能由高級(jí)考評(píng)員承擔(dān)。（5）（×）2.考評(píng)人員的工作流程是：接受考評(píng)任務(wù)和考前培訓(xùn)-實(shí)施知識(shí)和技能考評(píng)-評(píng)審鑒定結(jié)果與總結(jié)考評(píng)工作及建議。（5）（√）3.考評(píng)人員有權(quán)拒絕任何單位和個(gè)人提出更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求。（5）（×）4.取得考評(píng)員資格一年以上的考評(píng)員就可以取得高級(jí)考評(píng)員資格。（5）（√）5.考評(píng)人員取得考評(píng)員資格后不需要培訓(xùn)便可參與考核活動(dòng)。（5）（×）6.職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員可以根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核、評(píng)審。（5）（×）7.考評(píng)人員在同一職業(yè)技能鑒定所內(nèi)不能連續(xù)超過三次從事考評(píng)工作，考評(píng)組成員定期輪換不能少于二分之一。（5）（×）8.考評(píng)員在參與考評(píng)活動(dòng)時(shí)，如與鑒定對(duì)象存在親屬、朋友關(guān)系，應(yīng)本著公正原則對(duì)其進(jìn)行考核。（5）（√）9.考評(píng)員聘任期滿后，需收回原有證卡或換發(fā)證卡。（5）（×）10.考評(píng)人員經(jīng)鑒定實(shí)施單位同意可跨職業(yè)、等級(jí)和類別承擔(dān)考評(píng)活動(dòng)。（5）（√）11.考評(píng)工作具有技術(shù)性和復(fù)雜性的特征。（5）（√）12.公平正直是考評(píng)人員職業(yè)道德的基本原則。（5）（×）13.我國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書制度實(shí)行的是靠行業(yè)權(quán)威力量推行的管理模式。（√）14.考評(píng)人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)是廉潔公正。（5）（√）15.考評(píng)工作具有技術(shù)性和復(fù)雜性的特征。（5）（√）16.公平正直是考評(píng)人員職業(yè)道德的基本原則。（5）（×）17.考評(píng)員聘任期滿后繼續(xù)聘用的，無需再培訓(xùn)和換發(fā)證卡。（5）（×）18.考評(píng)員在鑒定結(jié)束后，無特殊情況無需遞交考評(píng)報(bào)告。（5）（×）19.初、中、高級(jí)職業(yè)技能的考核和評(píng)審只能由考評(píng)員承擔(dān)。（5）（×）20.技師考評(píng)管理和考評(píng)方式改革要實(shí)行“以考為主，以評(píng)為輔”的考評(píng)方式。（5）（×）21.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)行業(yè)分會(huì)由國(guó)務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門（集團(tuán)公司）勞動(dòng)行政部門根據(jù)需要組建。（4）（×）22.鑒定計(jì)劃由省級(jí)（行業(yè)）勞動(dòng)行政管理部門制定。（4）（√）23.職業(yè)具有目的性、社會(huì)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征。（5）（√）24.對(duì)于長(zhǎng)期不參加考評(píng)工作的，應(yīng)取消其資格，收回考評(píng)人員資格證卡。（5）（×）25.我國(guó)當(dāng)前對(duì)考評(píng)人員實(shí)行的是季度考核制度。（5）（√）26.考評(píng)員在評(píng)定成績(jī)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求。（5）（√）27.開始閱卷評(píng)分前，考評(píng)組長(zhǎng)應(yīng)召集考評(píng)人員統(tǒng)一對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行合理分工，保證鑒定質(zhì)量。（5）（×）28.職業(yè)道德具有多變性和時(shí)代性。（5）（×）29.考評(píng)人員資格考核采用百分制，公共知識(shí)和專業(yè)技能平均分達(dá)60分為及格。（5）（×）30．考評(píng)人員在評(píng)判過程中應(yīng)互相討論。（5）（×）31.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對(duì)考評(píng)人員的年度考核和評(píng)議結(jié)果是決定是否續(xù)聘考評(píng)人員的依據(jù)。（5）（√）32.考評(píng)人員考評(píng)前實(shí)行集訓(xùn)制度。（5）（√）33.考評(píng)人員實(shí)行聘任制。（5）（×）34.考評(píng)組長(zhǎng)應(yīng)具有一定的組織管理能力和兩年以上的職業(yè)技能鑒定工作經(jīng)驗(yàn)。（5）（√）35.對(duì)考核合格的考評(píng)人員頒發(fā)全省統(tǒng)一的證卡。（5）（√）36.考評(píng)人員的證卡由勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一樣式。（5）（√）37.通用職業(yè)考評(píng)人員證卡由省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)。（5）（×）38.特有職業(yè)考評(píng)人員證卡由省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)。（5）（√）39.考評(píng)人員是實(shí)施職業(yè)技能鑒定考評(píng)的技術(shù)力量。（5）（√）40.考評(píng)人選來源應(yīng)具有一定的代表性和廣泛性。（5）（×）41.高級(jí)考評(píng)員只能承擔(dān)技師和高級(jí)技師的考核和評(píng)審。（5）（×）42.考評(píng)員只能承擔(dān)初級(jí)和中級(jí)職業(yè)技能的考核和評(píng)審。（5）（×）43.考評(píng)人員的愛崗敬業(yè)是指深入研究本職業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作技能。（5）（×）44.盡職盡責(zé)是考評(píng)人員職業(yè)道德的特色。（5）（√）45.職業(yè)道德規(guī)范是職業(yè)道德的基本內(nèi)核。（5）（×）46.督考人員是鑒定活動(dòng)的主導(dǎo)因素，其考評(píng)行為直接決定著鑒定的質(zhì)量。（5）（×）47.考評(píng)人員守則是考評(píng)人員的工作準(zhǔn)則。（5）（√）48.職業(yè)道德是一般社會(huì)道德在不同職業(yè)中的特殊表現(xiàn)形式。（5）（×）49.職業(yè)道德具有穩(wěn)定性和連續(xù)性的特點(diǎn)。（5）（×）50.考評(píng)人員資格培訓(xùn)時(shí)間不低于65學(xué)時(shí)。（5）（×）51.考評(píng)人員考評(píng)技術(shù)方法實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于25學(xué)時(shí)。（5）（√）52.考評(píng)人員培訓(xùn)工作由省或行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織實(shí)施。（5）（×）53.考評(píng)人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神要求考評(píng)員要廉潔公正。（5）（×）54.對(duì)于實(shí)際技能鑒定結(jié)果，考評(píng)小組組長(zhǎng)在征得多數(shù)考評(píng)員同意的基礎(chǔ)上，可以更改鑒定結(jié)果。（5）（√）55.職業(yè)道德是一般社會(huì)道德的特殊表現(xiàn)形式。（5）（√）56.樹立職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)責(zé)任感是考評(píng)員職業(yè)道德規(guī)范的要求。（5）（√）57.客觀公正地實(shí)施鑒定考核，保質(zhì)保量的完成鑒定考評(píng)任務(wù)是考評(píng)人員的基本義務(wù)。（5）（×）58.省級(jí)或行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心可以根據(jù)需要聘用高級(jí)技師擔(dān)任考評(píng)員。（5）（√）59.自覺約束好自己的行為，嚴(yán)格按章辦事，自覺接受監(jiān)督，體現(xiàn)了考評(píng)員公平公正，廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范。（5）（×）60.同一考評(píng)人員可以對(duì)多種職業(yè)（工種）、等級(jí)和類別的職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核、評(píng)審。（5）（×）61.考評(píng)員聘任期滿后不再聘用。（5）（√）62.對(duì)于違反規(guī)定的考評(píng)人員可取消其考評(píng)資格，收回其考評(píng)員資格證卡。（5）（√）63.高級(jí)考評(píng)員可承擔(dān)本職業(yè)任一級(jí)別的職業(yè)技能考核與評(píng)審工作。（5）（√）64.考評(píng)組長(zhǎng)應(yīng)具有一定的組織管理能力和一年以上的職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)。（5）（×）65.奉獻(xiàn)是考評(píng)人員職業(yè)道德的特色。（5）第六章職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理（49題）（×）1.鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系建立退讓機(jī)制。（6）（×）2.參加質(zhì)量管理體系認(rèn)證的鑒定機(jī)構(gòu)，每年自查一次，每三年內(nèi)部審核一次，每五年外部審核一次。（6）（√）3.職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系由體系標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理體系資格認(rèn)證辦法組成。（6）（√）4.質(zhì)量管理體系文件由質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量記錄表格四部分組。（6）（√）5.職業(yè)技能鑒定準(zhǔn)考證編碼采取19位數(shù)字代碼。（6）（√）6.職業(yè)資格證書編碼采取16位數(shù)字代碼。（6）（×）7.英國(guó)推出的國(guó)家職業(yè)資格制度，采用現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)，鑒定成本較低。（6）（√）8.中英文對(duì)照職業(yè)資格證書是出國(guó)人員辦理職業(yè)技能水平公證的有效證件。（6）（√）9.持有普通證書的人員，如果需要境外就業(yè)，要申請(qǐng)換發(fā)中英文對(duì)照職業(yè)資格證書。（6）（×）10.持有普通證書的人員，如果需要境外就業(yè)，要申請(qǐng)換發(fā)新的中英文對(duì)照的證書編碼。（6）（×）11.職業(yè)資格考試成績(jī)?cè)u(píng)定按理論知識(shí)考核成績(jī)和操作技能考核成績(jī)中較高的成績(jī)確定。（6）（×）12.被測(cè)試的考生在鑒定過程中自身引起的誤差，這是意外干擾的誤差。（6）（√）13.考務(wù)管理工作過程是在實(shí)施鑒定考試過程中對(duì)產(chǎn)生誤差的因素進(jìn)行有效控制。（6）（√）14.對(duì)鑒定結(jié)果進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)分析，是職業(yè)技能鑒定質(zhì)量分析的主要依據(jù)。（6）（√）15.試卷管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏，都應(yīng)建立以責(zé)任制為基礎(chǔ)的質(zhì)量控制制度。（×）16.國(guó)家職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)有適用性的特點(diǎn)。（6）（×）17.證書管理是職業(yè)技能鑒定面向社會(huì)的窗口。（6）（×）18.考評(píng)人員的評(píng)聘標(biāo)志著近年來鑒定技術(shù)方面取得了重要進(jìn)展。（6）（×）19.申報(bào)參加職業(yè)技能鑒定的人員，均應(yīng)繳納鑒定費(fèi)用。（6）（√）20.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級(jí)分層，逐級(jí)上報(bào)。（6）（×）21.考評(píng)人員的閱卷評(píng)分過程必須接受考務(wù)管理人員的監(jiān)督檢查。（6）（√）22.職業(yè)技能鑒定的閱卷評(píng)分方式，既有鑒定后的統(tǒng)一閱卷評(píng)分，又有鑒定時(shí)的即時(shí)評(píng)分。（6）（√）23.閱卷和評(píng)分的管理是控制職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（6）（×）24.職業(yè)技能鑒定試卷屬于省級(jí)機(jī)密。（6）（√）25.泄露職業(yè)技能鑒定試卷的責(zé)任人，將被追究法律責(zé)任。（6）（×）26.考評(píng)人員在同一鑒定所不能連續(xù)鑒定兩次。（6）（√）27.考評(píng)組成員中，每次人員輪換不得少于三分之一。（6）（×）28.職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人由市職業(yè)技能鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。（6）（×）29.職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)理論考場(chǎng)分為30個(gè)座位和25個(gè)座位。（6）（×）30.職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)理論考場(chǎng)實(shí)習(xí)單人、單桌、單行安排，前后左右須保持間距70厘米以上。（6）（×）31.我國(guó)職業(yè)技能鑒定分為通用職業(yè)鑒定和特種職業(yè)鑒定兩大類。（6）（×）32．無論工作年限長(zhǎng)短，考生可根據(jù)需要申報(bào)本職業(yè)任一等級(jí)的職業(yè)技能鑒定。（6）（√）33.考試現(xiàn)場(chǎng)巡視人員由勞動(dòng)保障部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心派遣。（6）（√）34.考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知。（6）（×）35.職業(yè)技能鑒定資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制，由考生單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)考生進(jìn)行資格初審。（6）（√）36.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級(jí)分層，逐級(jí)上報(bào)。（6）（×）37.遺失證書補(bǔ)證的證書編碼使用新編碼。（6）（√）38.職業(yè)技能鑒定工作要貫徹統(tǒng)一鑒定所條件、統(tǒng)一考評(píng)人員資格、統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書核發(fā)辦法的“五統(tǒng)一”的質(zhì)量管理原則。（6）（×）39.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理就是在鑒定實(shí)施過程中對(duì)考場(chǎng)和監(jiān)考人員的管理。（6）（×）40.職業(yè)技能鑒定所對(duì)申報(bào)鑒定的考生資格審查合格后發(fā)放準(zhǔn)考證。（6）（×）41.職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試。（6）（√）42.實(shí)現(xiàn)對(duì)職業(yè)技能鑒定誤差的控制，需要保證職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作質(zhì)量。（6）（×）43.考務(wù)管理的公正性，就是使用相同的考核方式和試卷對(duì)所有考生進(jìn)行考核。（6）（×）44.考務(wù)管理工作的主要內(nèi)容包括：制定鑒定實(shí)施計(jì)劃及發(fā)布鑒定公告、報(bào)名管理、考場(chǎng)管理、試卷管理、鑒定實(shí)施過程管理、閱卷評(píng)分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和收費(fèi)管理。（6）（√）45.組織申報(bào)人員按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行考試或考核是職業(yè)技能鑒定所的職責(zé)。（6）（√）46.任何部門、個(gè)人不得干預(yù)考評(píng)結(jié)果。（6）（√）47.高級(jí)考評(píng)員應(yīng)當(dāng)具有高級(jí)技師或者高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格，具有豐富的考評(píng)經(jīng)驗(yàn)，并取得考評(píng)員資格一年以上。（6）（×）48.考評(píng)人員的公開評(píng)聘標(biāo)志著近年來鑒定技術(shù)方面取得了重要進(jìn)展。（6）（×）49.職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人由巡視督導(dǎo)員擔(dān)任。（6）第七章附錄（6題）（√）1.國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)上運(yùn)行的職業(yè)資格業(yè)務(wù)工作服務(wù)系統(tǒng)。（7）（×）2.國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)體系不能提供遠(yuǎn)程培訓(xùn)服務(wù)功能。（7）（√）3.國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)將依據(jù)中央數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、接口范圍、通信協(xié)議為核心，奠定系統(tǒng)的主結(jié)構(gòu)，建立國(guó)家職業(yè)資格中央數(shù)據(jù)庫(kù)。（7）（×）4.社會(huì)用戶需要繳納大量的費(fèi)用才可以查詢技能人才專家?guī)煨畔?。?）（×）5.質(zhì)量督導(dǎo)管理系統(tǒng)的督導(dǎo)人員管理主要包括質(zhì)量督導(dǎo)信息發(fā)布與反饋、業(yè)務(wù)交流和社會(huì)監(jiān)督。（7）（×）6.建立中央數(shù)據(jù)庫(kù)屬于國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)的系統(tǒng)功能之一。（7）二、單項(xiàng)選擇。（280題）第一章職業(yè)技能鑒定體系與國(guó)家職業(yè)資格證書制度（30題）1.在(A)中首次提出“實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度”。（1）A、《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》B、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》C、《關(guān)于進(jìn)一步搞好技工培訓(xùn)工作的通知》D、《工人技術(shù)等級(jí)考核暫行條例（試行）》2.以靠政府權(quán)威力量推行的證書制度的國(guó)家有(B)。（1）A、美國(guó)B、日本C、英國(guó)D、法國(guó)C、職業(yè)技能鑒定組織管理人員D、職業(yè)技能鑒定組織管理人員、考評(píng)人員、監(jiān)考員3.(C)是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際需要而設(shè)置的工作位置。（1）A、職業(yè)B、工種C、崗位D、等級(jí)4.國(guó)家職業(yè)技能鑒定實(shí)行(A)命題原則。（1）A、國(guó)家統(tǒng)一B、全省統(tǒng)一C、行業(yè)統(tǒng)一D、鑒定所統(tǒng)一5.目前我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作采取(A)方式。（1）A、條塊結(jié)合B、條塊分割C、條條結(jié)合D、塊塊結(jié)合6.引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)證書既能適應(yīng)外企對(duì)人才的需要，也能滿足我國(guó)公民(B)對(duì)國(guó)際證書的需求。（1）A、境外培訓(xùn)B、境外就業(yè)C、境內(nèi)就業(yè)D、境外培訓(xùn)7.國(guó)家規(guī)定職業(yè)資格證書由（A）統(tǒng)一印制。（1）A、人力資源和社會(huì)保障部B、各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門C、國(guó)家各有關(guān)行業(yè)主管部門D、各級(jí)人民政府8．以下關(guān)于職業(yè)選擇說法中，正確的是（B）。（1）A、職業(yè)選擇是個(gè)人的事，與社會(huì)發(fā)展要求無關(guān)B、人們有選擇職業(yè)的自由，但不等于可以隨心所欲地選擇職業(yè)C、職業(yè)選擇自由與“干一行，愛一行，專一行”相矛盾D、樹立職業(yè)理想容易導(dǎo)致人們?cè)趽駱I(yè)上不顧社會(huì)需求。9.中共中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”是指(C)。（1）(C)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展(D)以企業(yè)為本，全面、健康、科學(xué)的發(fā)展10.職業(yè)技能鑒定的特點(diǎn)是（C）。（1）A.以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以理論考試為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)B.以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)C.以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)D.以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)11.職業(yè)技能鑒定以（C）為基礎(chǔ)。（1）A.第一方認(rèn)證B.第二方認(rèn)證C.第三方認(rèn)證D.雙方認(rèn)證12.職業(yè)資格證書制度的生命力根植于企業(yè)的（D）。（1）A、效率提高B、現(xiàn)實(shí)情況C、追求利益D、實(shí)際需求13.職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)在勞動(dòng)保障部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采?。ˋ）條塊結(jié)合的原則。（1）A、地方和行業(yè)部門B、國(guó)家和地方C、國(guó)家和行業(yè)部門D、行業(yè)部門和集團(tuán)公司14.（B）負(fù)責(zé)實(shí)施社會(huì)通用工種的鑒定活動(dòng)。（1）A、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心B、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所C、勞動(dòng)保障行政部門D、國(guó)家科學(xué)技術(shù)部15.我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作采?。˙）方式。（1）A、點(diǎn)線結(jié)合B、條塊結(jié)合C、多面結(jié)合D、多元結(jié)合16.以下哪一項(xiàng)屬于職業(yè)技能（D）。（1）A、會(huì)計(jì)小紅的機(jī)動(dòng)車駕駛技能B、家庭主婦日常在家中所運(yùn)用的插花技能C、大學(xué)生小明課余學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)技能D、西點(diǎn)廚師所掌握的面點(diǎn)制作技能17.以下哪項(xiàng)（A）的標(biāo)準(zhǔn)是能夠運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)日?？深A(yù)見性的工作。（1）A、國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)B、國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)C、國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)D、國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)18.以下哪項(xiàng)（C）是建立職業(yè)資格證書制度的社會(huì)基礎(chǔ)。（1）A、勞動(dòng)力市場(chǎng)快速運(yùn)行的需要B、企業(yè)生產(chǎn)資源配置追求公平的需要C、職業(yè)培訓(xùn)成果質(zhì)量檢驗(yàn)的需要D、人力資源回收獲得社會(huì)認(rèn)可的需要19.建立（D）是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，符合人力資源開發(fā)的規(guī)律。（1）A、職業(yè)技能等級(jí)制度B、人力資源開發(fā)制度C、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)制度D、職業(yè)資格等級(jí)制度20.我國(guó)現(xiàn)行的（A）是國(guó)家證書制度的主體。（1）A、職業(yè)資格證書制度B、職業(yè)技能證書制度C、職業(yè)證書等級(jí)制度D、職業(yè)技能等級(jí)制度21.（C）是國(guó)家職業(yè)資格證書制度的基本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。（1）A、完善機(jī)制B、提高質(zhì)量C、面向市場(chǎng)D、擴(kuò)大范圍22.（A）是構(gòu)成技能的重要因素。（1）A、智能B、心態(tài)C、腦力D、態(tài)度23．職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)是一種（B）。A、檢測(cè)B、考試C、操作D、專業(yè)24.在職業(yè)資格考評(píng)中，（A）屬于最高級(jí)的職業(yè)技能資格。（1）A、職業(yè)資格一級(jí)B、職業(yè)資格二級(jí)C、職業(yè)資格三級(jí)D、職業(yè)資格四級(jí)25.樹立職業(yè)資格證書權(quán)威性的關(guān)鍵是（C）。（1）A、面向勞動(dòng)力市場(chǎng)需求B、完善制度C、完善質(zhì)量保證體系D、拓寬證書覆蓋面26.職業(yè)技能鑒定的考試是屬于（D）考試。（1）A、標(biāo)準(zhǔn)性B、常模參照C、參照性D、標(biāo)準(zhǔn)參照性27.職業(yè)技能鑒定屬于（C）社會(huì)考試。（1）A、單一性B、復(fù)合型C、綜合性D、多樣性28.（B）是我國(guó)第一部系統(tǒng)地對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類的權(quán)威性文獻(xiàn)，具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性。（1）A、中華人民共和國(guó)職位分類大典B、中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典C、中華人民共和國(guó)職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)D、中華人民共和國(guó)職業(yè)分類細(xì)則29．（D）是勞動(dòng)者進(jìn)入就業(yè)的重要憑證。（1）A、崗位技能證書B、崗位資格認(rèn)證C、職業(yè)技能證書D、職業(yè)資格證書30.1998年，我國(guó)正式確定了國(guó)家職業(yè)資格證書制度的等級(jí)設(shè)置為（D）級(jí)別。（1）A、二個(gè)B、三個(gè)C、四個(gè)D、五個(gè)第二章職業(yè)技能鑒定管理體制（45題）1.國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作體系中的政策法規(guī)與行政管理系統(tǒng)包括:(A)。（2）A、職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)系統(tǒng)、行政管理系統(tǒng)B、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)教材、國(guó)家題庫(kù)與鑒定指導(dǎo)C、職業(yè)技能鑒定質(zhì)量保證體系、職業(yè)資格證書核發(fā)系統(tǒng)D、職業(yè)技能鑒定中心、職業(yè)技能鑒定所站、考評(píng)人員與專家隊(duì)伍、考務(wù)管理與鑒定方法2.統(tǒng)一組織考試由于考生具有一定的規(guī)模，是比較(A)的考試組織形式。（2）A、經(jīng)濟(jì)B、不經(jīng)濟(jì)C、高質(zhì)量D、高效果3.企業(yè)內(nèi)員工職業(yè)技能鑒定實(shí)行的是(A)管理。（2）A、社會(huì)化B、企業(yè)化C、標(biāo)準(zhǔn)化D、市場(chǎng)化4.成立國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定專家組時(shí)，(D)一般應(yīng)占專家小組人數(shù)的一半以上。（2）A、方法專家B、內(nèi)容專家C、方法專家和內(nèi)容專家D、實(shí)際工作專家5.技術(shù)標(biāo)