關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇（5篇）

關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇現(xiàn)在?同學(xué)們常常?有一種毛病?，錢(qián)太多、?選擇太多，?所以不珍惜?。你有沒(méi)有?發(fā)現(xiàn)，你玩?一個(gè)手機(jī)玩?了一個(gè)月，?這個(gè)諾基亞?n95沒(méi)勁?了，然后就?是諾基亞n?97沒(méi)勁了?，ipho?ne又出來(lái)?了，iph?one還沒(méi)?用完又有別?的出來(lái)了，?所以你就老?換，這樣你?會(huì)對(duì)你手頭?擁有的東西?都不珍惜，?因?yàn)樗皇?你掙來(lái)的。?第二個(gè)不?珍惜是你父?母給你的錢(qián)?，你感覺(jué)很?容易花，或?者你父母有?的時(shí)候還要?故意縱容你?，就是說(shuō)你?要什么你父?母就給你什?么，這樣的?結(jié)果是毀滅?性的。我們?在座的同學(xué)?，不管你家?庭多么富有?，請(qǐng)記住不?要隨便伸手?向父母要錢(qián)?，一定要有?一個(gè)限度。?比如說(shuō)你跟?父母說(shuō)，我?就是每個(gè)月?總共要多少?錢(qián)，在這個(gè)?基礎(chǔ)上，你?來(lái)計(jì)算這個(gè)?錢(qián)怎么花，?想辦法擠出?錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手?機(jī)，去買(mǎi)你?需要的錄音?機(jī)等，練英?語(yǔ)口語(yǔ)這樣?的設(shè)備，那?個(gè)時(shí)候你才?知道這種生?活其實(shí)更加?有意思，更?加值得珍惜?，每一分錢(qián)?都花得有意?義了。人生?最偉大的幸?福感、成就?感是靠自己?創(chuàng)造出來(lái)的?。所以，像?現(xiàn)在有些男?孩子未來(lái)想?找富婆的，?千萬(wàn)別想;?很多女孩子?想嫁富翁的?，千萬(wàn)別想?。為什么??最幸福的生?活，就是兩?個(gè)貧賤的人?一起，最后?奮斗出財(cái)富?，這樣最好?。因?yàn)槟愕?生命這個(gè)時(shí)?候值得回憶?，你自己做?過(guò)的事情值?得回憶。同?學(xué)們，人生?在于一種過(guò)?程，不在于?一種結(jié)果，?你一下拿到?那個(gè)結(jié)果，?一點(diǎn)兒意義?都沒(méi)有，你?想要iph?one就拿?到ipho?ne，想要?房子就有房?子，一點(diǎn)兒?意義都沒(méi)有?。我講一?個(gè)十年前我?所遇到的故?事，真實(shí)的?故事。十年?前，一個(gè)農(nóng)?村孩子想要?出國(guó)，想聽(tīng)?新東方的托?福班和gr?e班，這兩?個(gè)班加起來(lái)?要兩千多塊?錢(qián)人民幣，?但是他根本?就沒(méi)這個(gè)錢(qián)?。他來(lái)找我?，不是說(shuō)讓?我免費(fèi)給他?聽(tīng)課，這個(gè)?農(nóng)村孩子很?懂事，他說(shuō)?：“俞老師?，我想聽(tīng)你?的托福課，?因?yàn)槲蚁氤?國(guó)，但是我?付不起學(xué)費(fèi)?。我知道你?暑假的時(shí)候?會(huì)招聘教室?管理員，你?能不能讓我?來(lái)當(dāng)教室管?理員(教室?管理員就是?查聽(tīng)課證、?掃地、整理?課桌椅)??我干完教室?管理員的活?以后，你能?不能讓我走?進(jìn)教室免費(fèi)?聽(tīng)課，我不?影響我的工?作?！蔽艺f(shuō)?“這個(gè)當(dāng)然?應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?，只要你把?活干好就行??！比缓?，?這個(gè)孩子又?提了另外一?個(gè)要求?！?俞老師，我?上托福課發(fā)?現(xiàn)老師布置?的很多作業(yè)?都要用聽(tīng)力?，我沒(méi)有錄?音機(jī)。”錄?音機(jī)當(dāng)時(shí)流?行小型索尼?隨身聽(tīng)，要?___多塊?錢(qián)，算是最?先進(jìn)的聽(tīng)力?設(shè)備。他說(shuō)?：“能不能?這樣，如果?你覺(jué)得我這?個(gè)暑假活干?得特別好，?你能不能給?我開(kāi)一筆工?資，就是這?個(gè)錄音機(jī)的?工資，比如?說(shuō)就___?多塊錢(qián)?”?我說(shuō)：“沒(méi)?問(wèn)題，只要?你把活干好??！边@個(gè)孩?子后來(lái)干活?干得無(wú)比好?，把教室打?掃得干干凈?凈，課桌椅?排得整整齊?齊，最后奇?怪的是全班?同學(xué)都到他?那去抄課堂?筆記，因?yàn)?他做的筆記?最認(rèn)真。為?什么?因?yàn)?他知道這個(gè)?東西來(lái)之不?易。暑假結(jié)?束以后他就?來(lái)找我，我?給他開(kāi)了一?千塊錢(qián)的工?資，他拿著?錢(qián)就跑出去?了。過(guò)了半?個(gè)小時(shí)回來(lái)?了，手里拿?著一個(gè)索尼?的隨身聽(tīng)，?當(dāng)著我的面?把盒子打開(kāi)?，把機(jī)器拿?出來(lái)，把磁?帶放進(jìn)去，?然后把耳機(jī)?戴在自己的?耳朵里聽(tīng)英?語(yǔ)。我就看?到他的眼淚?往下掉，我?也被他感動(dòng)?得一塌糊涂?。那時(shí)，我?就知道這個(gè)?孩子未來(lái)一?定有出息。?果然，過(guò)了?兩年這個(gè)孩?子到了美國(guó)?名牌大學(xué)去?讀博士了。?所以我剛?才說(shuō)，人生?是你自己闖?出來(lái)的。他?為什么能夠?把自己感動(dòng)?得熱淚盈眶?呢?其實(shí)很?簡(jiǎn)單，我們?的生命追求?的就是這種?境界。你看?看奧運(yùn)會(huì)的?冠軍登上領(lǐng)?獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候?，第一時(shí)間?一定是眼淚?嘩嘩往下流?。同學(xué)們，?他們那個(gè)時(shí)?候流的眼淚?是什么眼淚??是感動(dòng)的?眼淚和幸福?的眼淚。你?要分析眼淚?的成份的話(huà)?，___%?是感動(dòng)和幸?福，___?%是對(duì)過(guò)去?為了拿到這?個(gè)冠軍經(jīng)歷?過(guò)的痛苦和?回憶。我曾?經(jīng)問(wèn)這些冠?軍為什么流?淚，他們說(shuō)?：“俞老師?，在這一瞬?間，我們是?不可能控制?自己的。這?一瞬間，身?上的傷疤，?過(guò)去的多少?次摔打，一?秒鐘全部涌?入我們的頭?腦，所有這?一切都是為?了這一秒，?如果這一秒?達(dá)不到，我?們這輩子將?終身遺憾。?達(dá)到了，我?們流下的眼?淚就是幸福?的眼淚。”?昨天我還?跟我的朋友?、連續(xù)三屆?殘奧會(huì)的跳?高冠軍侯斌?在一起。作?為單腿跳高?，他那種在?跳高的時(shí)候?飛起來(lái)的那?個(gè)動(dòng)作，我?看那個(gè)照片?，像雄鷹展?翅一樣，根?本就看不出?他是一個(gè)殘?疾人。但是?，他實(shí)際上?只有一條腿?，他另一條?腿在九歲的?時(shí)候被火車(chē)?給壓掉了。?他可以從此?沉淪下去，?他也可以站?起來(lái)，他最?后站起來(lái)了?。同學(xué)們，?生命的奇跡?真的是我們?自己去創(chuàng)造?的。關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇（二）尊敬?的老師、同?學(xué)們：大?家好!古?人說(shuō)：“一?粥一飯當(dāng)思?來(lái)之不易，?半絲半縷恒?念物力維艱??！闭湎|?西是我們每?一個(gè)人都應(yīng)?該具有的美?德，我非常?高興學(xué)會(huì)了?珍惜東西。?以前，我?根本就不懂?得珍惜什么?東西，特別?浪費(fèi)。一大?盒的筆芯，?根本沒(méi)有用?幾天，就已?經(jīng)剩下了兩?三根了，丟?的丟，折的?折。一個(gè)厚?本子，用了?不到一個(gè)禮?拜就得換一?個(gè)新的本子?用。這到底?怎么回事??原來(lái)本子是?我撕下來(lái)扎?飛機(jī)、扎紙?船、疊元寶?，或是和同?學(xué)們傳紙條?，大都被我?浪費(fèi)掉了。?一盒鉛筆，?用不了幾天?就的買(mǎi)新的?，都被我浪?費(fèi)掉了。有?好機(jī)回，鉛?筆掉到了地?上，我也甚?至懶得去管?它，再削一?支新鉛筆去?用，有的還?沒(méi)有用完就?被我給扔掉?了，再拿一?只新的去用?。有一次?，我在文具?店里面買(mǎi)了?一根筆芯，?回到家里后?，我撕開(kāi)剛?要拿，一不?小心掉地上?了，還被我?踩到了。我?撿起來(lái)一看?，已經(jīng)變臟?了，我就想?扔了，媽媽?見(jiàn)了生氣地?說(shuō)：“真是?敗家子!這?筆芯還能用?，撿起來(lái)去?擦干凈了，?還可以用的?!”我只好?聽(tīng)媽媽的話(huà)?擦了擦用了?。媽媽要去?干自己的事?情了，我嘴?里叨念著：?“這個(gè)小氣?鬼，一根筆?芯至于嗎??”沒(méi)想媽媽?聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)?起火了，對(duì)?我說(shuō)：“這?是小小的筆?芯，是父母?掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的?。家里每一?分錢(qián)都來(lái)之?不易，你應(yīng)?該去好好珍?惜東西，節(jié)?約使用啊!?”記得有?一次，上美?術(shù)課的時(shí)候?，老師讓我?們每一個(gè)人?都畫(huà)一張水?彩畫(huà)。我已?經(jīng)畫(huà)好了底?稿，正準(zhǔn)備?拿出彩筆的?時(shí)候，才發(fā)?現(xiàn)我的彩筆?盒“缺兵少?將”，僅有?的幾支筆不?是缺胳膊就?是少腿。這?一盒彩筆是?媽媽前幾天?才買(mǎi)的，由?于我特別喜?歡給書(shū)中的?插圖涂上顏?色，涂色之?后由于沒(méi)有?蓋蓋兒，有?幾支已經(jīng)干?得不能涂色?了，我就直?接扔到了垃?圾桶里面，?就因?yàn)檫@樣?，一盒彩筆?，不到幾天?的時(shí)間就已?經(jīng)不能用了?。本來(lái)想著?向同桌或其?它同學(xué)借一?下，可是人?家也都正涂?色呢。我只?好拿起僅有?的顏色涂了?起來(lái)。老?師講完后走?下講臺(tái)，慢?慢地往我們?這一排走過(guò)?來(lái)，邊走還?邊看我們畫(huà)?得畫(huà)如何。?老師走到我?面前的進(jìn)候?，看到了我?涂的色彩不?對(duì)。他看了?看我的彩筆?盒子里面，?不是缺少一?些顏色，就?是有一些沒(méi)?有帽子，還?有的就是筆?頭都沒(méi)有了?，他立刻明?白了。他對(duì)?我說(shuō)：“你?的彩筆盒怎?么就剩下這?么點(diǎn)了呢??”我結(jié)結(jié)巴?巴地說(shuō)：“?我的……水?彩筆被同學(xué)?們弄爛了。?”老師說(shuō)：?“你別說(shuō)慌?了，明明你?平時(shí)不珍惜?東西，自己?浪費(fèi)了!”?我低下了腦?袋，說(shuō)不出?一句話(huà)來(lái)，?老師又對(duì)我?說(shuō)：“你的?東西，都是?父母辛辛苦?苦掙來(lái)的，?你卻不好好?的珍惜?，F(xiàn)?在嘗到不珍?惜東西的苦?果了吧!”?我羞得臉上?熱辣辣的，?再也說(shuō)不出?什么。那一?刻，我才真?正認(rèn)識(shí)到珍?惜東西的重?要。從那?以后，我再?也沒(méi)有糟蹋?過(guò)東西，學(xué)?會(huì)了珍惜。?關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇（三）敬愛(ài)的老?師，親愛(ài)的?同學(xué)：他?對(duì)我的那些?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，?讓我學(xué)會(huì)了?珍惜。他?已經(jīng)年過(guò)八?十，頭上布?滿(mǎn)了銀絲，?臉上也已是?溝壑縱橫，?身體也一日?不如一日。?可是他卻每?天早晨為我?準(zhǔn)備早餐，?他就是我的?姥爺。我?坐在餐桌前?等待著早餐?的到來(lái)，可?我已經(jīng)等了?很長(zhǎng)時(shí)間了?!我便大聲?說(shuō)道：“服?務(wù)員!我的?早餐?！崩?爺也樂(lè)呵呵?地回答道：?“先生稍等?，馬上到!?”想著遲?遲沒(méi)有到來(lái)?的早餐，我?覺(jué)得奇怪：?姥爺今天的?速度怎么這?么慢啊!以?前早就準(zhǔn)備?好了啊。于?是我抱著質(zhì)?疑的態(tài)度來(lái)?到廚房。?推開(kāi)房門(mén)，?就著實(shí)嚇了?我一跳，姥?爺正拿著消?毒棒在給流?血的手消毒?，地上也有?一兩滴的血?液。姥爺看?著我驚訝的?表情說(shuō)道：?“出去吧!?早餐一會(huì)就?準(zhǔn)備好。”?我當(dāng)時(shí)就?懵了，姥爺?的手明明受?傷了，卻還?在為我想著?早餐，而我?卻在家表現(xiàn)?出一種少爺?的樣子，沒(méi)?錢(qián)了就找姥?爺要錢(qián)，衣?服臟了要姥?爺去洗，在?學(xué)校受到老?師批評(píng)回家?就沖著姥爺?發(fā)火……這?就是身為晚?輩該做的嗎??我拿過(guò)?姥爺手中的?消毒棒說(shuō)：?“姥爺，一?會(huì)再準(zhǔn)備早?餐吧。先把?您手上的傷?弄好?！蔽?便拿著消毒?棒在姥爺手?上的傷口處?擦拭著。姥?爺說(shuō)：“記?得以前你貪?玩受傷還是?我給你消毒?呢!不過(guò)那?時(shí)你太小可?能忘記了吧??，F(xiàn)在卻成?了你給我消?毒了。唉!?真是歲月不?饒人啊!”?“姥爺，?您這是說(shuō)的?什么話(huà)啊!?我看您可以?活一百歲呢?!我還要好?好孝敬您呢?!”“以?后再說(shuō)吧。?”姥爺說(shuō)完?眼睛也已經(jīng)?濕潤(rùn)了?？?著姥爺那嘆?氣的神情，?我內(nèi)心也是?慚愧啊!?時(shí)間不饒人?，轉(zhuǎn)眼間小?時(shí)候照看我?們的親人已?年過(guò)中旬或?滿(mǎn)頭白發(fā)，?現(xiàn)在卻還在?盡力地關(guān)心?、呵護(hù)我們?，而我們要?做的就是能?盡一盡孝心?，讓他們好?好的生活。?他為我做?的點(diǎn)滴，讓?我學(xué)會(huì)了珍?惜。關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇（四）大家?好!人生?，常常在來(lái)?去匆匆的不?經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬?即逝。人，?往往在“失?去”的痛楚?中才感悟到?“擁有”的?可貴。所以?，在這里，?請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜?。遙望漆?黑的夜空，?看不到一絲?光亮，往日?的記憶隨著?過(guò)去的時(shí)間?煙消云散，?恍惚間才發(fā)?現(xiàn)自己在歲?月的推移里?失去了太多?的東西?？?著太多美好?從自己的手?中白白逝去?，卻只能空?嘆奈何。過(guò)?去是無(wú)奈的?，未來(lái)是虛?無(wú)的。我們?僅僅只能把?握的只有現(xiàn)?在?？墒牵?它卻是如此?難以把握。?我不愿在?忙碌與卑微?中度過(guò)一生?。一生，它?或許是一段?征程，但又?不僅僅是段?征程。猶如?通往山頂?shù)?一條小路，?如果為了登?上山頂而無(wú)?暇四顧，在?登上山頂后?一定會(huì)感到?絲絲遺憾。?倒不如閑庭?信步，悠然?自若。對(duì)身?邊多一份留?意便多一份?收獲。因?yàn)?在這條路上?你一旦走過(guò)?就再?zèng)]有回?頭的機(jī)會(huì)。?我們也許會(huì)?說(shuō)：“命運(yùn)?待我們是如?此的苛刻。?”殊不知，?命運(yùn)它曾經(jīng)?給過(guò)我們選?擇的機(jī)會(huì)，?只是我們沒(méi)?有去沒(méi)有珍?惜。所以?，只有從容?緩步在這條?路上，我們?才不會(huì)遺憾?。只有慎重?的珍惜每一?個(gè)抉擇，我?們才不會(huì)哀?嘆。只有用?心品味每一?個(gè)瞬間，我?們才不會(huì)傷?感。在無(wú)?數(shù)次失去后?，命運(yùn)教會(huì)?我們珍惜。?要知道，過(guò)?去的都不重?要了，重要?的：從現(xiàn)在?學(xué)會(huì)珍惜。?在這里，?請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜?。關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇（五）敬愛(ài)的?老師，親愛(ài)?的同學(xué)：?一不小心，?已經(jīng)___?年了。突然?發(fā)覺(jué)我所擁?有的越來(lái)越?少了。原來(lái)?我忽視了珍?惜，只是不?斷的想擁有?，想要沒(méi)有?的東西。現(xiàn)?在回想，我?實(shí)在太笨了?。所有的曾?經(jīng)擁有，我?都沒(méi)珍惜。?沒(méi)有珍惜?親情，沒(méi)有?珍惜友誼，?沒(méi)有珍惜時(shí)?間，還有陽(yáng)?光，花草，?雨水，哪一?樣不值我珍?惜，而我又?曾珍惜什么?呢?那是?曾經(jīng)，現(xiàn)在?呢?我將學(xué)?會(huì)，懂得并?做到。我要?珍惜，珍惜?擁有，不只?是我所擁有?的，包括我?身邊人擁有?的。將來(lái)?，不，是今?后，我會(huì)努?力學(xué)會(huì)去珍?惜。那樣，?我會(huì)變得更?快樂(lè)。從?前，對(duì)于友?情，我是無(wú)?所謂的，失?去了就失去?了吧!才發(fā)?覺(jué)，心中又?多了些空虛?。留下的，?只有長(zhǎng)大后?的懊悔。嗯?!那么以后?，我會(huì)盡我?所能守護(hù)我?和朋友們之?間的友誼。?時(shí)間，是?無(wú)比的重要?，而我卻沒(méi)?把它當(dāng)回事?，以為沒(méi)關(guān)?系，總是混?混就過(guò)了。?我不懂它的?寶貴。終于?后悔莫及。?春去秋來(lái)，?花開(kāi)花落時(shí)?，少不了一?絲感慨。感?嘆時(shí)間流逝?之快;人生?在世之短;?感嘆浪費(fèi)時(shí)?間之痛苦。?此時(shí)，我才?體會(huì)到朱自?清所體會(huì)到?的：吃飯時(shí)?，時(shí)間從碗?邊流走;喝?水時(shí)，時(shí)光?隨水流走;?睡覺(jué)時(shí)，時(shí)?間又從腳邊?流走。這摸?不著抓不住?的時(shí)間呵，?它無(wú)聲地來(lái)?，又匆匆地?遠(yuǎn)走，懂得?珍惜，人生?便是一種永?恒。雖然?我對(duì)親情并?無(wú)感覺(jué)，一?直以來(lái)都不?曾思考過(guò)。?從