《西游記》中考真題及典型模擬題訓練（解析版）

《西游記》中考真題及典型模擬題訓練（解析版）

1.12022?遼寧遼寧?中考真題】

選出下列對名著有關內容表述有■誤的一項（）

A.《西游記》中，美猴王向菩提祖師學道。他學會了長生之道、筋斗云和七十二般變

化。

B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結仇的故事：貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。

C.《格列佛游記》中，格列佛被風暴帶到大人國，他向國王講述英國政治制度。

D.《童年》中，“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學會寫字，把外祖母說的話記下來。

【答案】B

【解析】

B.“貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝‘象'”表述有誤。二者結仇的原因是狗錯把弓起脊

背的貓當成了“象”，并引發(fā)了其他動物的嘲笑，從此二者結仇。故選B。

2.12021?廣西梧州?中考真題】

下面語段出自吳承恩的《西游記》，文中的“他”所指的人物是（）

“他”走進去，更不謙遜，直上高臺立定。旁邊有個小道士，捧了幾張黃紙書就的

符字，一口寶劍，遞與“他”?！八眻?zhí)著寶劍，念聲咒語，將一道符在燭上燒了。那

底下兩三個道士，拿過一個執(zhí)符的像生，一道文書，亦點火焚之。那上面乒的一聲令牌

響，只見那半空里，悠悠的風色飄來。豬八戒口里作念道：“不好了！不好了！'他'

果然有本事！令牌響了一下，果然就刮風！”行者道：“兄弟悄悄的，你們再莫與我說

話，只管護持師父。等我干事去來?！?/p>

A.羊力大仙B.鹿力大仙C.虎力大仙D.牛力大仙

【答案】C

【解析】

考查對名著內容的識記。結合文段中“他執(zhí)著寶劍，念聲咒語，將一道符在燭上燒了”

“那上面乒的一聲令牌響，只見那半空里，悠悠的風色飄來”可知文本敘寫的是小說《西

游記》第四卜五回《三清觀大圣留名車遲國猴王顯法》中唐僧與虎力大仙賭勝祈雨的

故事。

三個自稱能夠呼風喚雨的妖道被車遲國王奉為國師后，瘋狂虐待佛教徒。悟空他們?yōu)榻?/p>

救佛家子弟，在三清殿用法術打敗國師。這一天，他們要求國王換文西行，國師千方百

計從中作梗。恰逢百姓求國師祈雨，國王遂令唐僧和虎力大仙（道士）祈雨賭勝。于是，

有了文段敘述的故事。

后來孫悟空到天上告訴龍王和雷公電母，不許在虎力大仙祈雨的時候降雨，要聽自己的

號令。用這種辦法破壞了虎力大仙的祈雨。

故選C。

3.12021?四川樂山?中考真題】

《西游記》小說中下面角色出場的順序，依次是（）

A.唐僧一一孫悟空一一豬八戒一一沙僧一一白龍馬

B.孫悟空一一唐僧一一豬八戒一一白龍馬一一沙僧

C.唐僧一一孫悟空一一白龍馬一一沙僧一一豬八戒

D.孫悟空一一唐僧一一沙僧一一豬八戒一一白龍馬

【答案】D

【解析】

本題考查名著閱讀知識積累?！段饔斡洝返谝换亍鹅`根育孕源流出心性修持大道生》

主要寫花果山頂石頭崩裂出的石卵，化為一個石猴，石猴行動敏捷，心機靈巧。老猴提

出誰有本事鉆進山洞可拜它為王的建議。石猴緊閉雙眼縱身跳進瀑布，他發(fā)現里面有石

鍋、石灶、石碗、石床、石凳等，是一個極佳的安身之地。眾猴伏地拜石猴為王，號稱

美猴王。又過三五百年，石猴忽為人生無常，不得久壽而悲啼。根據一老猴指點，石猴

經南瞻部洲到西牛賀洲，上靈臺方寸山，入斜月三星洞，拜見須菩提祖師，被收為徒，

起名臼孫悟空。所以第一個出場的是孫悟空；

第八回《我佛造經傳極樂觀音奉旨上長安》，唐僧的包括白龍馬在內的四個徒弟在此

回中均一一登場。觀音奉如來旨意前往長安尋找唐僧的途中先在流沙河收伏沙悟凈，后

在福陵山云棧洞收伏豬悟能，接著救下面臨天庭斬殺的小白龍。并勸化孫悟空，讓他們

共保取經人。所以正確選項是D。

4.12020?四川雅安?中考真題】

下面回目分別出自《西游記》《水滸傳》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名

著的一項是（）

①王秀才議立偏房嚴監(jiān)生疾終正寢

②花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂

③靈根育孕源流出心性修持大道生

④周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報

⑤楊雄醉罵潘巧云石秀智殺裴如海

⑥張管營因妾弟喪身范節(jié)級為表兄醫(yī)臉

⑦尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

⑧婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家

A.①④⑥B.②④⑤C.③⑦⑧D.②⑤⑥

【答案】D

【解析】

本題考查名著故事情節(jié)。根據相關積累及回目名稱中的相關提示可知，③⑦均出自《西

游記》，分別是第一回和第二十七回；②⑤⑥均出自《水滸傳》，分別是第六回、第

四十五回和第一百零三回；①④⑧均出自《儒林外史》，分別是第五回、第三回和第九

回。

故選D。

5.12022?湖北恩施?中考真題】

閱讀名著，完成下面小題。

西游記（節(jié)選改編）

吳承恩

①三藏看了，對天禮拜道：“多謝金星，度脫此難?！卑莓?，牽了馬匹，獨自個孤

孤凄凄，往前苦進。這嶺上，真?zhèn)€是：

寒颯颯雨林風，響潺潺澗下水。香馥馥野花開，密叢叢亂石磊。

鬧嚷嚷鹿與猿，一隊隊獐和鹿。喧雜雜鳥聲多，靜悄悄人事靡。

那長老，戰(zhàn)兢兢心不寧；這馬兒，力怯怯蹄難舉。

②三藏舍身拼命，上了那峻嶺之間。行經半日，更不見個人煙村舍。一則腹中饑了，

二則路又不平。正在危急之際，只見前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長蛇盤繞。左有

毒蟲，右有怪獸。三藏孤身無策，只得放下身心，聽天所命。又無奈那馬腰軟蹄彎，便

屎俱下，伏倒在地，打又打不起，牽又牽不動?？嗟脗€法師襯身無地，真?zhèn)€有萬分凄站，

已自分必死，莫可奈何。卻說他雖有災速，卻有救應。正在那不得命處，忽然見毒蟲奔

走，妖獸飛逃；猛虎潛蹤，長蛇隱跡。三藏抬頭看時，只見一人，手執(zhí)鋼叉，腰懸弓箭，

自那山坡前轉出，果然是一條好漢。三藏見他漸近，跪在路旁，合掌高叫道：“大王救

命！大王救命！”那好漢到邊前，放下鋼叉，用手攙起道：“長老休怕。我不是歹人，

我是這山里的獵戶，姓劉名伯欽，人稱鎮(zhèn)山太保。我才自來，要尋兩只山蟲食用，不

期遇著你，多有沖撞?！比氐溃骸柏毶谴筇岂{下欽差往西天拜佛求經的和尚。適間

來到此處，遇著此狼虎蛇蟲，四邊圍繞，不能前進。忽見太保來，眾獸皆走，救了貧僧

性命，多謝！多謝！”伯欽道：“你休怕，跟我來，到我舍下歇馬，明朝我送你上路。”

③正說話時，一只斑斕虎對面撞見，那太保執(zhí)了鋼叉，拽開步，迎將上去，太保與

那虎在山坡下果是一場好斗。……斗了有一個時辰，只見那虎爪慢腰松，被太保舉叉平

胸刺倒。好男子，氣不連喘，面不改色。

④伯欽早供給了素齋，又具白銀一兩為謝。三藏分文不受。一家兒又懇懇拜央，三

藏畢竟分文未受。但道：“是你肯發(fā)慈悲送我一程，足感至愛?！辈畾J與母妻無奈，急

做了些粗面燒餅干糧，遠送三藏。三藏歡喜收納。太保領母命，又喚了兩三個家僮，各

帶捕獵的器械，同上大路，看不盡那山中野景，嶺上風光。

⑤行經半日，只見對面處，有一座大山，真?zhèn)€是高接青霄，崔巍險峻。三藏不一時，

到了邊前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中，伯欽回身，立于路下道：“長老，

你自前進，我卻告回?！比芈勓?，滾鞍下馬道：“千萬敢勞太保再送一程！”伯欽道：

“長老不知，前面是鞋手旦地界，那廂狼虎，不伏我降，我卻也不能過界，故此告回，你

自去罷?！比匦捏@，掄開手，牽衣執(zhí)袂，滴淚難分。轉身前行……

（節(jié)選自人民文學出版社《西游記》第十三回，有刪改）

（1）選文主要采用側面描寫的方法塑造三藏取經遇挫、依然前行的形象請你從不同的

角度簡要分析。

（2）上文選自第十三回“伯欽留僧”，寫三藏孤立無援，依然前行，第十四回寫“心

猿歸正”，三藏收悟空為徒。請你仿照示例，概括取經團隊其他幾位成員加入的過程。

示例：五行山收孫悟空為徒。

【答案】

（1）峻嶺人煙罕至，道路不平，前有猛虎，后有長蛇，環(huán)境十分惡劣且險峻，但三藏

依然前行，側面襯托出三藏不畏艱難地前行取經的形象；伯欽及家僮護送三藏一程后，

在勒朝地界前告別三藏，并且和三藏說勒朝地界有狼虎，三藏聽后心驚，但仍然轉身前

行，伯欽向三藏道出前方有狼虎的部分側面體現了三藏不畏艱難、依然前行的形象。

（2）①示例：高老莊收豬八戒為徒；②示例：流沙河收沙僧為徒。

【解析】

（1）本題考查寫作手法及人物形象的分析。根據文章內容找出“三藏取經遇挫、依然

前行”的部分，注意是側面描寫。

結合第①段“寒颯颯雨林風……密叢叢亂石磊”“鬧嚷嚷鹿與猿，一隊隊獐和鹿……”、

第②段“只見前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長蛇盤繞。左有毒蟲，右有怪獸”可知，

三藏身處的峻嶺亂石、寒雨等環(huán)境惡劣，且由猛獸出沒，但三藏仍舊“牽了馬匹，獨

自個孤孤凄凄，往前苦進”，側面襯托出三藏不畏艱難的形象；

結合第⑤段“伯欽道：’長老不知，前面是鞋朝地界，那廂狼虎，不伏我降，我卻也不

能過界，故此告回……'”可知，伯欽道出三藏前去的鞋帽地界有狼虎猛獸，但三藏仍

舊轉身前行，這里側面描寫出三藏不畏艱難、依然前行的形象。

(2)本題考查名著內容的積累。解答時注意參考示例，概括取經團隊其他幾位成員加

入的過程即可。

①高老莊收豬八戒為徒。唐僧、悟空離開觀音寺，來到高老莊。高老太公的三女兒翠蘭

被妖精霸占。妖精姓豬，上無父母，下無兄弟，黑臉短毛，長嘴大耳，長得很丑，又特

別貪吃。他本是天上的天篷元帥，因蟠桃會上調戲了嫦娥仙子而被貶到了人間。高老太

公一心想趕走妖精，解救女兒。妖怪有九齒釘耙，還會三十六變，但他不是悟空的對手，

終于被悟空帶去在唐僧面前磕頭喊師父，取法名悟能。唐僧又給他取了別名叫“八戒”。

②流沙河收沙僧為徒。流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上

岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈。悟凈以頸下骷髏結成

法船，渡唐僧過河。

6.[2022?江蘇泰州?中考真題】

閱讀名著語段和相關內容，完成下面小題。

【語段一】：

……只有那第三個妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。

原來大圣藏在光中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風一

幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就

了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠遁，現了本相，乃是一個A。

(節(jié)選自《西游記》)

【語段二】：

“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進到‘鸚鵡螺'

號艙內來的，即使艙蓋是敞開的?！?/p>

艙蓋板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現在眾人面前?？墒?，第一個將手

放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑

邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。

（節(jié)選自《海底兩萬里》）

【語段三】：

斯時史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，

軍器并舉，約斗二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明

后腿股上早著，倒擷下馬來。

再說宋江同吳用說道，“未知此計若何？”吳用道：“……他若今晚來動我寨，我

等退伏兩邊，卻教魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻

令楊志、史進引馬軍截殺北寨……”

史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強賊待走

那里去！“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。

（節(jié)選自《水滸傳》）

結合上面三個語段，完成下面小題。

（1）語段一中A是。

（2）語段二中尼摩艇長是用什么辦法擊退土著人的？

（3）請為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。

（4）如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請你概括出三點。

（5）下列選項中，相關專題探究的表述，不惜m的一項是（）

A.“平日，這里的說相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數來寶的，唱秧歌的，說鼓書的，

練把式的，都能供給他一些真的快樂，使他張開大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一

半兒原因，”此句中市井生活的相關描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。（《駱駝祥子》中

的“京味兒”）

B.“他是瘦個子，中等身材，細小而堅韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有

長而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個

性的魅力和領導的堅決徹底奇妙地混合而成的?！边@是對周恩來的描寫。（《紅星照耀

中國》中的人物描寫）

C.“老太太聽了，把細磁碗盞和銀鑲的杯盤，逐件看了一遍，哈哈大笑道：'這都是

我的了！‘大笑一聲，往后便跌倒，忽然痰涌上來，不省人事。……范舉人三步作一步

走來看時，連叫母親不應。”此句暗含了對封建科舉制度的諷刺。（《儒林外史》中的

諷刺藝術）

D.從一個面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩，成長為一個追求自由、平

等和獨立人格的女性，簡?愛被視為現代女性的先驅和楷模。（《簡?愛》中的人物形

象）

【答案】

（1）A.大鵬金翅雕；

（2）示例：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺「，遇到當地土著人的攻擊，尼摩船長用

他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號；

（3）示例：“只”的意思是：僅；僅僅。盧俊義“只一樸刀”便將史文恭搠下馬來，

速度很快，突出其武藝高強，刀法精準。

（4）示例：①一個好漢三個幫；②遇事要鎮(zhèn)定；③要擊垮敵人，先擊垮其心理。

（5）D

【解析】

（1）①考查對名著內容的掌握。根據語段一的內容可知，這是如來佛祖幫助悟空收服

獅駝嶺收服三妖一節(jié)。

原文：……只在佛頂上，不能遠遁，現了本相乃是一個大鵬金翅雕。

獅駝嶺為《西游記》中地名，為青獅、白象、大鵬三魔王占據。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。

悟空飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。三魔王抓住八戒逼問唐僧下落。悟空在

獅魔腹中作怪，降服了獅魔，并以獅魔交換回被俘的八戒和師傅。三魔不守信用，又在

獅駝關展擺開陣勢，大戰(zhàn)悟空、八戒，終于不敵，唐僧師徒全部被擒。燒火開鍋要把他

們蒸了來吃。悟空變鐵棒鐵鏟之類為他們四人的模樣，放于蒸籠中，脫身。救出唐僧

等，卻被魔頭察覺，又將唐僧等人捉回。悟空拜請如來，如來令文殊、普賢二菩薩分別

收伏自己騎青獅和白象。而金翅大鵬雕更是如來的親娘舅，如來使鵬怪落在自己頭上，

現了原身?？芍狝是大鵬金翅雕。

（2）根據《海底兩萬里》的原文：我朝著中央扶梯走去。尼德?蘭和康塞爾已經先來

到那兒了。他們看到幾名艇員打開艙蓋，正滿臉疑惑呢。外面?zhèn)鱽淼氖且魂囮嚺鸷蛧?/p>

人的叫罵聲。艙蓋板朝外打開，有二十多張模樣嚇人的面孔顯現在眾人面前。可是，第

一個將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃

開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。他們一個接一個上前試探，先后上來十多個，但

都同第一個人一樣地被彈了一下，給嚇跑了?？等麪柖伎瓷盗?。生性急脾氣的尼德?蘭

按捺不住，沖向扶梯，但雙手剛一接觸到欄桿，立刻被擊倒在地，仰面朝天?！罢媸且?/p>

鬼J’!”他叫嚷著，“我被雷擊著了！”可知尼摩船長將電梯扶手通上電流，直達平臺，

土人觸到時，會受到一種厲害的振動，所以巴布亞人害怕的發(fā)狂，都向后退走了。據此

得出答案：當他們遭遇土著人的攻擊時，尼摩船長用電擊退了圍攻者。

（3）考查對句子的賞析。語段三劃線句子“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁

了，解投曾頭市來”中的“只”“一”兩個修飾限制詞語，運用的極其凝練傳神，'‘只"

是“僅；僅僅”，盧俊義僅僅是用一樸刀，沒有用第二刀，便刺中史文恭，極速活捉史

文恭，足見盧俊義的武藝高強，刀法厲害，天下無雙。

（4）考查對文段內容的閱讀感悟。

談啟示要結合語段的內容，語段一，獅駝洞三魔原是只大鵬金翅雕，名號云程萬里鵬，

手使畫桿方天戟，又有陰陽二氣瓶，心計狡詐。他大鵬大鵬的陰陽瓶若把人裝了進去，

一時三刻就會化為膿水。三魔捉住孫悟空放進陰陽瓶，誰知孫悟空有菩薩賜給的三根救

命毫毛，變成金剛鉆，泄放了陰陽之氣。孫悟空施展法術，逃出了魔掌，又幾經纏斗，

悟空雙拳難敵四手，于是一個筋斗云來到西天佛祖面前，請佛祖收伏三魔。如來輕動佛

指，便讓三魔救了筋，不能遠飛，被迫皈依成了佛祖護法?？芍獙O悟空無法戰(zhàn)勝敵人時，

孫悟空雖然本領高強，曾兩次大鬧天宮，但在西行路上還是有很多的妖怪是他不能戰(zhàn)勝

的，他還需要借助神佛的幫助，告訴我們：一個好漢三個幫（善于借助別人的力量）的

道理。

語段二，尼摩艇長面對土著人的進攻，當時情況很危險緊急，但是尼摩船長用“電”制

服了土著人，表現出的自信和鎮(zhèn)定，告訴我們：面對困境和敵人，要不慌亂，鎮(zhèn)定才能

想出解決的辦法。

語段三，史文恭戰(zhàn)勝秦明，是因為“秦明力怯”，這里用力怯比力竭、力盡更為嚴重。

因為力竭、力盡說明他還盡力去戰(zhàn)了，力怯卻說明他連戰(zhàn)的心都沒有了，已經被從心理

上摧垮了。史文恭被埋伏的盧俊義活捉，是因為史文恭本身心思慌亂，無心戰(zhàn)斗，單騎

逃走，又碰上晁蓋陰魂糾纏，受到驚嚇，最終遭到盧俊義這個高手的突襲被擒拿。告訴

我們：要戰(zhàn)勝對方，要先擊垮其心理。

（5）D.“面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍”錯誤，面對表哥約翰?里德一次又

一次欺辱、恐嚇，謾罵、舅媽里德太太的冷漠無情、寄人籬下且在睡棄聲中長大的簡曖，

并沒一味忍氣吞聲，而是奮起反抗；

故選D。

7.12022?河南?中考真題】

閱讀名著要有自己的思考和判斷。在''名著人物大家談”活動中，下面兩個問題是

同學們的爭論，道速廠個談談你的看法，并結合名著內容簡述兩點理由。

①《西游記》中的沙僧是一個才能平平的人嗎？

②《水滸傳》中的魯智深是一個性情急躁的人嗎？

【答案】

①示例一：沙僧是一個才能平平的人。他協(xié)助豬八戒捉拿黃袍怪，僅幾個回合就被

抓走了；銀角大王來捉唐僧，他雖然奮力抵擋，但很快被制服了。

示例二：沙僧不是一個才能平平的人。在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都收服不了

他，說明他本領高強：取經路上，他經常調解團隊內部的矛盾，這種能力是孫悟空和豬

八戒比不了的。

示例三：說沙僧才能平平不公平。取經路上，因為分工不同，他主要負責挑行李和

陪護師父，相比之下顯得才能平平：但他是有高強本領的，在流沙河，孫悟空和豬八戒

聯(lián)手都沒能收服他。

②示例一：魯智深是一個性情急躁的人。他在酒樓與人吃酒，聽到隔壁有人哭，就

心煩氣躁發(fā)脾氣，摔碗碟；在五臺山，賣酒漢子怕長老責罰不愿賣給他酒，他就一腳踢

倒?jié)h子搶酒吃。

示例二：魯智深不是一個性情急躁的人。他為保證金氏父女安全上路，耐心地在客

店坐了很久，才去找鄭屠算賬；在林沖被發(fā)配途中，他暗中保護，沉穩(wěn)冷靜，直到林沖

在野豬林遇到危險時才陰出來。

示例三：說魯智深性情急躁太絕對。他有時急躁，一言不合就打人，受到攪擾就摔

碗碟；但在幫助金氏父女時，他嫌朋友不爽快，言行看似急躁，實際上是豪爽的表現。

（有明確的判斷，能結合名著內容，簡述兩點理由即可。）

【解析】

本題考查對名著內容的識記。明確所選問題及看法，再結合名著中的情節(jié)談理由即

可。

示例一：①《西游記》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取經經過流沙河時，沙

悟凈從水里鉆出來搶唐僧，孫悟空將唐僧抱走，豬八戒攔住沙悟凈與之大戰(zhàn)二十合不分

勝負；黑水河之難，唐僧和豬八戒被置龍所擒，沙悟凈自告奮勇，讓孫悟空在岸上看守

行李，自己下水去救唐僧，在水里與蜜龍大戰(zhàn)三十回合不分勝負，沙悟凈想詐敗引量龍

上岸，但蹙龍不上當；可見沙僧是有才能有智慧的人。

示例二：①《西游記》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取經途中主要職責是看守

行李馬匹，還經常被妖怪擒住，少有在降妖除怪上建功。

示例三：②《水滸傳》中的魯智深不是性情急躁的人。林沖被押開封府，當案孔目

孫定與府尹將林沖刺配滄州；陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖；薛霸、

董超一路上百般折磨林沖；在野豬林，薛霸、董超將林沖綁在樹上，說明高太尉陸虞候

指使他倆陷害林沖的根由；聽說林沖被發(fā)配滄州，魯智深一直在暗地里跟著，兩人要用

水火棍打死林沖，后被魯智深所救；魯智深到大相國寺看菜園子；菜園子附近住著二、

三十個潑皮，他們常來菜園子偷菜，已換了幾個看園子的人都管不了他們，魯智深倒拔

垂楊柳折服眾人；魯智深遇事沒有急于拳腳相加。

示例四：②《水滸傳》中的魯智深是性情急躁的人。魯智深為了給金氏父女出氣,

三拳打死鎮(zhèn)關西，惹上官司；魯智深出逃代州雁門縣，金老女婿趙員外送他去五臺山，

做僧避禍，魯智深晚不坐禪，喝酒打人，大鬧五臺山；可見其性格急躁。

8.[2022?河北?中考真題】

閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字，完成下面小題。

摘錄一：行者見三個老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七

八百個散眾，司鼓司鐘，侍香表白，盡都侍立兩邊，行者暗自喜道：“我欲下去與他混

一混，奈何'單絲不線，孤掌難嗚。，且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍?！?。

（第四十四回法身元運逢車力心正妖邪度脊關）

摘錄二：長老道：“不曾與他見個勝負，只這般含糊，我怎敢前進！”大圣笑道：

“師父，你也忒不通空。常言道：單絲不線，孤掌難鳴。那魔三個，小妖千萬，教老孫

一人，怎生與他賭斗？”長老道：“寡不敵眾，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有

本事，教他們都去，與你協(xié)力同心。掃凈山路，保我過去罷?！?/p>

（第七十五回心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真）

（1）根據摘錄文字的內容，說說“單絲不線，孤掌難嗚”的意思。

（2）閱讀名著，可以豐富心靈、陶冶情操，也可以汲取人生經驗、提升思想境界。請

你聯(lián)系生活實際，談談對《西游記》中“單絲不線，孤掌難鳴”這句話的感悟。

（3）探究摘錄文字的回日，你發(fā)現章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點？

【答案】

（1）一根絲合不成線，一只手掌拍不出聲音，比喻獨自一人的力量有限，無法支撐局

面。

（2）這句話比喻“獨自一人的力量有限，無法支撐局面”，啟示我們要學會團結合作,

善于借助團隊的力量，以期達到“人心齊，泰山移”的效果，作為中學生的我們，無論

學習還是生活，都需要與同學、老師齊心協(xié)力，才能將自己的力量最大化，最終實現目

標。（意思對即可）

（3）《西游記》的回目特點：內容上多為概括、提示本回的主要情節(jié)，言簡意賅；點

明本章回中心；結構上對仗工整，句式整齊。

【解析】

（1）考查理解詞語意思。這句話的字面意思是，一根絲織不成線，一只手掌難以拍響。

聯(lián)系摘錄一中的“且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍?！焙驼浂械摹肮巡粩潮?，是

你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心”可知，悟空表

達的意思是對方是在三個道士，還有很多的隨從。自己一個人勢單力薄，想要找八戒和

沙僧一同來寫妖怪打斗。所以“單絲不線，孤掌難嗚”常用來比喻獨自一人的力量有限，

無法支撐局面。

（2）考查閱讀啟示。開放類試題，言之成理即可。如：這句話比喻“獨自一人的力量

有限，無法支撐局面”，告訴我們要學會團結協(xié)作，善于借助團隊的力量，以達到“眾

志成城、同心協(xié)力”的效果，去解決生活和學習中遇到的困難。作為一個中學生，我們

更要明白團結的力量，與同學們一起合作探究，取長補短，最終實現學習上的進步。

（3）考查賞析題目特點。

《西游記》的回目大多概括或提示了本回的主要情節(jié)。如“法身元運逢車力心正妖邪

度脊關”就概括了本回的主要內容：師徒四人行至車遲國。國王興道滅佛，僧人都被罰

做苦工。悟空監(jiān)工道士，放走諸僧，又叫醒八戒、沙僧，鼓風吹散道士之會，推倒觀內

塑像，變?yōu)槿宕蟪怨┢贰?/p>

《西游記》的回目大多點明了本章回的中心。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”

就點明了本章回的中心。悟空進洞，見獅怪、象怪和鵬怪，但不慎被鵬怪看破捆翻，裝

入寶瓶。瓶內相繼出現烈火、蛇和火龍，他忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底

鉆出，被獅怪張嘴吞卜。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟宛飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得

死去活來。

從表現形式上來看，回目對仗工整，句式整齊。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”

中就運用對偶手法，對仗工整。“心猿鉆透”對“魔王還歸”，“陰陽竅”對“大道真”。

9.12022?湖北武漢-中考真題】

閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成下面小題。

卻說那悟空別了師父，一筋斗云徑轉東洋大海，按住云頭，分開水道，徑至水晶宮

前。早驚動龍王出來迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！

想必是重整仙山，復歸古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了?！饼?/p>

王道：“做甚和尚？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方

拜佛，皈依沙門，又喚為行者了?！饼埻醯溃骸斑@等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸

正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復東回，何也？”行者笑道：“因是唐僧不識人

性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我若干的不是。你想老孫

可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，求鐘茶吃?！饼埻醯溃?/p>

“承降，承降！”當時龍子、龍孫即捧香茶來獻。茶畢，行者回頭一看，見后壁上掛著

一幅圮橋進履的畫兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，

故你不認得。這叫做'圮橋三進履‘。"行者道：“怎的是三進履？”龍王道：“此仙

乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圮橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來。

此子即忙取來，跪獻于前；如此三度，張良略無一毫倨傲怠慢之心。石公遂愛他勤謹,

夜授天書，著他扶漢。后果然運籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從

赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，

休想得成正果?！蔽蚩章勓?，沉吟半晌不語。龍王道：“大圣自當裁處，不可圖自在誤

了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣?，老孫還去保他便了?！饼埻跣孟驳溃骸凹热绱耍桓揖?/p>

留，請大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭娝叽僬埿?，急聳身出離海藏，駕

著云，別了龍王。

（1）請用簡潔的語言概括上面節(jié)選部分的內容。

（2）從上面的節(jié)選部分可以概括出孫悟空的哪些性格特點？（答出兩點即可）

【答案】

（1）孫悟空在龍王的勸說下決定回到師父身邊。（或：龍王勸說孫悟空回到師父身邊。）

（2）知錯能改，任性。（急躁，直率）

【解析】

（1）本題考查文段內容的概括。

這個段落中只有兩個人物一一孫悟空和龍王；事件是孫悟空受不/唐僧的嘮叨，離開r

唐僧，在龍王的勸說下又回心轉意，決定重新回到師父身邊。據此用一句話進行概括即

可，如：孫悟空聽了龍王勸說后決定重回師父身邊。

（2）本題考查人物性格特點分析。

根據“因是唐僧不識人性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我

若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，

求鐘茶吃”，可知孫悟空性情急躁、任性；

根據“'大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，休想得成正果。'

悟空聞言，沉吟半晌不語。龍王道：'大圣自當裁處，不可圖自在誤了前程。'悟空

道：‘莫多話，老孫還去保他便了'”，可見孫悟空善于聽取別人意見，直率，能知

錯就改。

10.[2022?浙江?中考真題】

疫情期間，你的同學被單獨隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除

他的苦悶，你會選擇下面哪一本？請結合名著內容說明理由。

《傅雷家書》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

我選《》，

【答案】

示例：《傅雷家書》示例：在書中傅雷教導傅聰平靜地對待人生的起落浮沉，保持

情緒的平和穩(wěn)定，書的內容很豐富，涉及道德、文化、藝術、歷史等多個領域。在隔離

期間閱讀這本書，可以讓同學調節(jié)心情，戰(zhàn)勝苦悶。

（示例2：我選《西游記》，這本書講述了唐僧師徒西天取經的故事，情節(jié)曲折離奇，

生動有趣，讀這本書可以幫他度過苦悶的隔離時光；唐僧師徒一路上降妖除魔，歷盡劫

難，卻百折不撓，在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學從中汲取精神養(yǎng)料，戰(zhàn)勝苦悶。）

【解析】

本題考查名著的推薦。

從三本名著中選擇你最熟悉的一本，結合名著的內容，說說這本書對處在隔離期的同學

的心理、精神鼓舞方面的作用，言之有理即可。

示例：我選《鋼佚是怎樣煉成的》，書中的保爾經歷了戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、

工地上的磨難后、變得更加勇敢、堅強；在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他以頑強的

毅力開始寫作。在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學在困境中戰(zhàn)勝自我，排解苦悶。

11.12022?浙江溫州?中考真題】

關于“冒險與生存”這一話題，下邊這組讀書小論文標題，反映出論文作者關聯(lián)多本名

著，從不同角度進行的思考與探究。

話題：冒險與生存

從《基地》《哈利?波特與死亡圣器》看冒險背后的生命

如何通過險境塑造人物一一以《老人與，?！泛汀逗５變扇f里》為例

比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同

請就“責任與擔當”這一話題，從備選名著中選擇兩本進行關聯(lián)思考，擬寫標題，并結

合名著內容，簡要論述。

備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》

【答案】

示例：擔當，成長的必經之路一一以《西游記》《小王子》為例

責任磨練心智，擔當促人成長。西天取經路上，孫悟空一步步收斂桀鷲不馴的性情，三

打白骨精后，雖被師父誤會，仍選擇背負重任，返回取經隊伍，出生入死，忠誠不貳，

為取經立下汗馬功勞。小王子負氣離開玫瑰，后來在狐貍的指引下，認識到自己和玫瑰

已經建立了馴養(yǎng)關系，決定對她負責，義無反顧地選擇回到玫瑰身邊。孫悟空和小王子

的故事，讓我們懂得了責任面前要勇于擔當，在擔當中磨煉心性，成就更好的自我。

【解析】

本題考查名著理解。從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》

中，任選兩部名著，圍繞''責任與擔當”這一話題進行關聯(lián)思考，擬寫一個標題（即論

點），并結合名著內容，簡要論述即可。

示例1:我選《水滸傳》和《紅巖》。標題：“責任與擔當”的境界。論述：《水滸傳》

中，梁山好漢們希望宋江帶領他們走向“八方共域，異姓一家”的理想世界。雖然宋江

積極擔起責任，但因其自身的局限，只一心想著歸順朝廷。后來好漢們替朝廷攻打方臘

等，看似是擔當起責任，但也只是為昏庸的朝廷賣命，最終走向失敗?！都t巖》寫江姐、

許云峰等共產黨人在新中國成立前夕，在家國大任面前，義無反顧地選擇了犧牲自我，

宣傳革命思想，粉碎了反動派炸毀城市的圖謀。他們的勇敢、堅毅讓人心生敬仰?？梢?，

即使同樣有責任有擔當，因出發(fā)點不同，境界也迥然不同。

示例2：我選《西游記》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。標題：理想是責任與擔當的基礎。

論述：《西游記》中的唐僧是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒，他的理想就是到西天取經，在取

經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，

終成正果，正是堅定的理想，使他在取經路上，承擔了領導人的責任和擔當。孫悟空的

理想就是保護好師傅，因此不懼千難萬險，承擔起了自己的責任，最后終于到達西天。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一個自覺的、無私的戰(zhàn)士，他總是把黨和國家利益放在

第一位，他更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。

在敵人的嚴刑拷打面前，他堅強不屈。在那血與火的年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，

為保衛(wèi)蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和佩特拉的白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現了甘為革命事

業(yè)不怕犧牲的獻身精神。在恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平建

設勞動中。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨奮斗，表

現了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志能達到的最高境界。他的責任與擔當都源自他的崇高的

共產主義理想。

12.[2022?四川德陽?中考真題】

班級開展以“經典名著中的人生智慧”，為主題的讀書分享活動。你所在的小組確

定了“困境與突圍”的專題。按照分工，每個組員都要從以下書目中選擇一個人物進行

梳理，請據此完成下列表格。

①《西游記》②《駱駝祥子》③《紅星照耀中國》

④《鋼鐵是怎樣煉成的》⑤《水滸傳》⑥《簡?愛》

人物困境突圍人生智慧

(1)(2)(3)(4)

【答案】

示例1：《西游記》

（1）唐僧

（2）師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識破妖怪，

打死白骨精變化的三人，唐僧受八戒挑撥，認為悟空濫殺無辜，逐走悟空，后來唐僧三

人行至黑松林，被黃袍怪捉住，陷入困境。

（3）豬八戒用激將法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。

（4）不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考聽信讒言。

示例2：《駱駝祥子》

（1）祥子

（2）祥子剛開始拉車時為了多賺一些錢，和一個年輕光頭冒險拉車出城去危險地帶。

結果在途中被十來個兵拉去當壯丁，車也沒有了。

（3）在一天夜里，他趁軍營混亂逃了出來，臨走時牽走了士兵們的三匹駱駝當作丟車

的補償。

（4）做事應當明智考慮、妥善處理，不能心存僥幸，明知有問題還以身犯險。

示例3：《鋼鐵是怎樣煉成的》

（1）保爾

（2）保爾到“公社社員”療養(yǎng)院療養(yǎng)，身患重病卻一心想著工作，不久出了車禍，保

爾不得不再一次住進療養(yǎng)院，隨著病情的惡化，保爾的身體徹底垮了。他失去了重新歸

隊的希望，產生了自殺的念頭。

（3）他想到了以前經歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗，他決定堅持活下去，

沖出困難的鐵環(huán)。

（4）困難總會讓我們變得懦弱，但是真正的勇士會戰(zhàn)勝心中的恐懼，成為生活的強者。

示例4：《水滸傳》

（1）林沖

（2）高衙內看上林沖之妻，設計騙林沖帶寶刀入白虎節(jié)堂，林沖被判刺配滄州。高衙

內又派人買通公人董超、薛霸，要在途中要殺害林沖。

（3）幸有魯智深暗中保護，在野豬林相救，林沖才幸免一死。

（4）面對欺壓，一味屈辱只會讓自己陷入更危險境地。

【解析】

考查名著閱讀。要熟悉名著的內容，梳理主要人物精神品質，根據題干要求選取“困境

與突圍”專題有關的故事，總結分析出故事中悟出的人生智慧，完成表格。題干給出六

部作品，選取自己最熟悉的一部作品的一個人物進行解答即可。

示例一：

（1）孫悟空

（2）萬壽山五莊觀中有樹結人參果，能延壽。唐僧師徒到五莊觀投宿，兩位道童奉鎮(zhèn)

元大仙之命，將兩枚人參果送給唐僧。唐僧誤認為是孩童，不敢食用。八戒慫恿悟空去

偷人參果。悟空不識人參果屬性，打了四個，一個入土而沒，剩余三個被師兄弟分著吃

了。道童發(fā)現少了果子后，便去辱罵唐僧。悟空一怒之下將人參果樹推倒。師徒四人夜

間逃走。鎮(zhèn)元大仙縱云趕上，用袍袖將唐僧一行盡籠而回。悟空將柳樹變成四人模樣，

師徒四人再次逃出，仍被鎮(zhèn)元子捉回。鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸，不料悟空將石獅變成

自身模樣砸漏了油鍋。鎮(zhèn)元子大怒，要油炸唐僧，悟空無奈現身。

（3）鎮(zhèn)元大仙與悟空約定：救活果樹便放了唐僧，并結為八拜之交。悟空多方求助未

能求得活樹良方，于是往東洋大海拜見觀音。觀音以凈瓶甘露復活果樹。鎮(zhèn)元子款待觀

音、諸仙與唐僧師徒，并與悟空結為兄弟。

（4）知錯能改可以化解矛盾。

示例二：

（1）簡?愛

（2）簡?愛出生不久后父母雙亡，舅舅收留了他，不久舅舅也去世了。里德舅媽不喜

歡她。一個寒冷的午后，簡?愛在早餐室里看書，表哥用書打了她，不堪侮辱的簡?愛

與表哥撕打起來。

（3）后來舅媽將簡?愛關進了紅房子。簡?愛在紅房子里受到驚嚇大病一場。病好以

后很快被送到落洛伍得學校，離開了舅媽家。

（4）受到不公正待遇，要敢于捍衛(wèi)自己的尊嚴。

13.[2021?四川巴中?中考真題】

假如《西游記》中的唐僧準備再次出發(fā)，下列哪個人物有可能和他一起去西天取經？

請結合該人物的性格特點和經歷，簡述理由。

祥子《駱駝祥子》保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

格列佛《格列佛游記》尼摩船長《海底兩萬里》

【答案】

示例一：我認為格列佛最有可能與唐僧一起去西天取經。因為他喜歡冒險，有很強的野

外生存能力，曾在荒島上靠生吃牡蠣渡過難關。他可以幫助唐僧更好地在野外生存。

示例二：選尼摩船長。他頭腦冷靜，沉著機智，在海底旅行中，不論遭遇冰山封路、章

魚圍攻還是敵艦偷襲，他都以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員戰(zhàn)勝困難；他英勇頑強，

極富正義感和奉獻精神，他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭，有一顆慈

愛之心。

示例三：選保爾。他擁有鋼鐵般的意志和毅力，戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上

的磨難，都沒能使他倒卜，反而使他更加堅強；他擁有無私奉獻、甘愿犧牲的崇高道德

品質，他受傷后仍主動要求加入戰(zhàn)斗，援救戰(zhàn)友，替師長報仇，英勇奮戰(zhàn)。

【解析】

本題考查名著人物形象的分析。

根據積累作答。開放型題，能結合人物的性格特點和經歷來談即可。言簡意賅，表達清

晰得體，理由充分。

示例：選祥子。祥子年輕好強、充滿生命活力，勤勞、純樸、善良，保留著農村哺育他、

教養(yǎng)他的一切。從農村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。

做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時

間省吃儉用，終于實現了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬

亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。樣子沒有灰心，他依然倔強地從

頭開始，更加克己地拉車攢錢。祥子吃苦耐勞的品格，能幫助唐僧克服西行路上的艱險

險阻。

14.[2021?江蘇連云港?中考真題】

【文化連云港】

4?23世界讀書日，2021年連云港第九屆花果山讀書節(jié)系列活動啟動儀式上，我市

舉行了《中國古典名著一西游記（四）》特種郵票首發(fā)式。本次發(fā)行的全套郵票共四張，

呈現的是“真假美猴王”“三調芭蕉扇”“小雷音遭厄”“盤絲洞遇劫”四個經典故事

中的場景。首發(fā)式后的圖書捐贈儀式上，我市西游記文化名家李洪甫先生向市圖書館捐

贈《西游記》校訂本等多版本著作。

（1）寫出畫線句子的主干。（）

（2）選出四個經典故事與人物情節(jié)對應錯誤的一項（）

A.“真假美猴王”一六耳舜猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走了行李關文。

B.”三調芭蕉扇”一在小須彌山，文殊菩薩給了悟空一顆定風丹。

C.“小雷音遭厄”一黃眉大王假扮佛祖，侵占山頭，虛設小雷音寺。

D.“盤絲洞遇劫”一為救師父，悟空變作一只餓鷹，叼走了蜘蛛精們的衣服。

（3）假如你在現場采訪李洪甫先生，下面是采訪提綱，請將其補充完整。

采訪目的了解李洪甫先生《西游記》校訂成果以及對青少年學生的閱讀建議

1.您校訂《西游記》的初衷是什么？

2._______________________________________________________

采訪問題

3.____________________________________________________

4.如果繼續(xù)發(fā)行西游郵票，您還希望呈現哪些經典故事場景呢？

（4）采訪過程中，下列用語使用不恰當的一項是（）

A.李老，久仰大名，感謝您接受我的采訪。

B.李老，您的高見讓我受益匪淺。

C.李老，采訪過程如有冒昧，請多包涵。

D.李老，采訪到此結束，感謝您的聆聽。

【答案】

（1）我市舉行首發(fā)式

（2）B

（3）示例1：您這么多年致力于《西游記》校訂，都取得了哪些成果？示例2：現

在的《西游記》有哪些版本，您覺得我們應該如何選擇？

（4）D

【解析】

（1）本題考查提煉句子主干的能力。句子主干是指主語?、謂語和賓語、本句的主語是

“我市”，謂語是“舉行”，賓語是“首發(fā)式”。

（2）本題考查名著情節(jié)的識記。在“三調芭蕉扇”情節(jié)中，孫悟空大戰(zhàn)鐵扇公主時，

鐵扇公主取出芭蕉扇，對著孫悟空用力一扇，狂風大作，把孫悟空扇得無影無蹤。后來，

孫悟空在小須彌山，得到了靈吉菩薩給的一顆定風丹。因此，“文殊菩薩給了悟空一顆

定風丹”表述有誤。故選B。

（3）本題考查采訪問題的設計。采訪問題設計應根據不同的采訪對象，明確自己采訪

的目的，緊扣主題，具體清楚。本題的對象是“西游記文化名家李洪甫先生”，李先生

在“4?23世界讀書日”“向市圖書館捐贈《西游記》校訂本等多版本著作”；從所給

兩個示例來看，均是圍繞''《西游記》校訂”來展開，因此，我們的問題設計,也可圍

繞這一點來展開，如：在校訂《西游記》的過程中，您遇到哪些困難？；而采訪目的中

還有“對青少年學生的閱讀建議”一項，因此，也可據此設計，如：您認為青少年朋友

如何來讀校訂版《西游記》？

（4）本題考查語言的得體。聆聽指虔誠而認真地聽取，帶有尊敬的色彩；因而聆聽是

敬詞，主語只能是說話人自己，表示對對方的尊敬。“感謝您的聆聽”使用不當，故選

Do

15.[2021.貴州畢節(jié)?中考真題】

填空：

被魯迅先生稱為“神魔小說”的①《》，是中國古典文學中最富想象力的

作品之一。前七回講述主要人物的身世和②的故事。作品中一個深受人們喜愛

的角色③________,雖然好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小便宜，說謊，貪戀

女色，遇到困難就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。

【答案】西游記大鬧天宮豬八戒

【解析】

本題考查名著及名著內容、人物的識記。

《西游記》是一部很有趣的書，被魯迅先生稱之為“神魔小說”，林庚先生稱之為“童

心之作”，是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八

戒、沙僧師徒前往西天取經的主線，寫了許多降妖除魔的故事。前七回講孫悟空的身世

和大鬧天宮的故事；第八回到第十二回介紹唐僧，交代西天取經這一中心事件的由來；

第十三回到第一百回是小說故事的主體，講述唐僧師徒取經路上戰(zhàn)勝無數妖怪，歷經重

重磨難，終于到達西天，取回真經的故事。《西游記》善于塑造人物。無論是孫悟空、

豬八戒、唐僧等主要人物，還是各路神佛妖魔等次要角色，都寫得栩栩如生，個性鮮明，

令人難忘。豬八戒是《西游記》中深受人們喜愛的角色之一。他本是天上的天蓬元帥，

因醉酒調戲嫦娥，被貶下凡，錯投豬胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。他有很

多缺點，如好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小便宜，說謊，貪戀女色，一遇到

困難就嚷嚷著散伙等。但豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時，他總是揮舞釘耙，

勇猛戰(zhàn)斗，而且能干臟活累活，是孫悟空的得力助手。他憨厚淳樸，能知錯就改，是一

個惹人發(fā)笑的喜劇形象。

16.[2021?遼寧遼寧?中考真題】

《西游記》中，悟空雖屢次被師父誤解，但寧愿承受緊箍咒的責罰，仍三打白骨精。

唐僧不辨是非，執(zhí)意趕他離開。悟空撫今追昔，憤慨不平，但離開時又變身，四面圍住

唐僧下拜，并囑咐沙僧好好照看師父。從中可以看出悟空的、的特點。

【答案】愛憎分明忠心耿耿

【解析】

從情節(jié)看，三打白骨精時，悟空雖屢次被師父誤解，但寧愿承受緊箍咒的責罰，也要打

死白骨精，可見其“愛憎分明，除惡務盡”；從三打白骨精的目的看，保護師傅不受妖

精所害，從“離開時又變身……囑咐沙僧好好照看師父”可見對師傅“忠心耿耿”。

17.12020?江蘇南通?中考真題】

閱讀《西游記》的節(jié)選文字，概括孫悟空在不同階段的形象特點。

節(jié)選文字形象特點

那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采

石猴：______________________

山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，舜

猴為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

大圣道：“他雖年劫修長，也不應久占在此。常言

道：'皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將

齊天大圣：________________

天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清

平！”

行者道：”……我老孫身回水簾洞，心逐取經僧。

孫行者：___________________

那師父步步有難，處處該災。你趁早兒告誦我！”

【答案】

石猴：活潑好動、機靈可愛。

齊天大圣：蔑視權威，具有反抗精神。

孫行者：忠誠不二、有情有義。

【解析】

本題考查分析人物形象的能力。解答此題的關鍵是在理解名著內容的基礎上，抓住關鍵

語句來分析。從“會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹

為群，獐鹿為友，猱猴為親”中可知，石猴活潑好動、機靈可愛、天真爛漫、無拘無束。

從“皇帝輪流做，明年到我家”“若還不讓，定要攪攘，永不清平”中可知，齊天大圣

不畏強權、追求平等、桀瞥不馴、具有反抗精神。從“心逐取經僧。那師父步步有難,

處處該災，你趁早兒告誦我”中可知