2023年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師筆試模擬考試題及答案1_第1頁
2023年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師筆試模擬考試題及答案1_第2頁
2023年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師筆試模擬考試題及答案1_第3頁
2023年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師筆試模擬考試題及答案1_第4頁
2023年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師筆試模擬考試題及答案1_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.以下哪項不屬于醫(yī)學心理學的研究任務的是A心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律B心理評估手段在疾病的診斷、治療、護理與防止中的作用C醫(yī)院管理中存在的心理問題及系統(tǒng)的解決方法D運專心理治療的方法達成治病、防病與養(yǎng)生保健的目的E患者心理活動的特點以及心理護理的方法的運用參考答案:C醫(yī)學心理學的研究任務:心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律;心理評估手段在疾病的診斷、治療、護理與防止中的作用;運專心理治療的方法達成治病、防病與養(yǎng)生保健的目的;患者心理活動的特點以及心理護理的方法的運用。---------------------------------------------------------------------2.關于醫(yī)學模式的觀點錯誤的是A是一種哲學觀在醫(yī)學上的反映B隨歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化C“生物-心理-社會”醫(yī)學模式的提出并不排斥生物醫(yī)學的研究D新的醫(yī)學模式以身心一元論為基本指導思想,堅持病因一元論的觀點E醫(yī)學心理學促進和推動了醫(yī)學模式的轉化參考答案:D醫(yī)學模式是指一定期期內人們對疾病和健康的總體結識,并成為當時醫(yī)學發(fā)展的指導思想,也可以說是一種哲學觀在醫(yī)學上的反映。醫(yī)學模式的發(fā)展經歷了神靈主義醫(yī)學模式、自然哲學醫(yī)學模式、生物醫(yī)學模式以及生物-心理-社會醫(yī)學模式,其發(fā)展與各個時期的生產力發(fā)展水平是緊密聯(lián)系的。生物-心理-社會醫(yī)學模式并不排斥生物醫(yī)學的研究,而是規(guī)定生物醫(yī)學以系統(tǒng)論為概念框架,以身心一元論為基本指導思想,但身心一元論與病因一元論是安全不同的概念,新的醫(yī)學模式相應的應是病因的多元學說,即既要考慮到病人的生物學因素還要充足考慮到病人的心理因素以及環(huán)境和社會因素的特點,將所有這些因素都看作是互相聯(lián)系、互相影響的。不難看出,醫(yī)學心理學對醫(yī)學模式的轉化起到了積極的促進作用。---------------------------------------------------------------------3.西方早有明確規(guī)定而在中國古代沒有引起注意的醫(yī)德規(guī)范是A醫(yī)學人道準則B平等待患準則C保守醫(yī)密準則D不傷害病人準則E尊重女患者準則參考答案:C為病人保守醫(yī)密,實行保護性醫(yī)療,不泄露病人隱私與秘密。保守醫(yī)密既是維護病人尊嚴和利益的重要措施,也是提高醫(yī)療質量的重要保證,又是密切醫(yī)患關系的重要途徑。---------------------------------------------------------------------4.下列有關醫(yī)際關系與醫(yī)患關系的表述錯誤的是A醫(yī)際關系的惡化在一定限度上將對醫(yī)患關系產生不良影響B(tài)醫(yī)患關系的惡化在一定限度上將對醫(yī)際關系產生不良影響C解決醫(yī)際關系與解決醫(yī)患關系依據的倫理原則是相同的D醫(yī)際關系與醫(yī)患關系既互相獨立又互相關聯(lián)E良好的醫(yī)際關系有助于形成良好的醫(yī)患關系參考答案:C解決醫(yī)際關系與解決醫(yī)患關系依據的倫理原則是不同的。---------------------------------------------------------------------5.檢查醫(yī)學倫理學理論對的性的唯一標準是A理論深刻B醫(yī)學實踐C理論系統(tǒng)D理論全面E醫(yī)學科研參考答案:B醫(yī)學實踐既是醫(yī)學倫理學產生和發(fā)展的基礎、動力,又是醫(yī)學倫理學創(chuàng)建和建設的目的以及檢查醫(yī)學倫理學理論對的性的唯一標準。---------------------------------------------------------------------6.不包含在醫(yī)學倫理學有利原則之內的是A努力使病人受益(有助益)B努力防止和減少難以避免的傷害C對利害得失全面權衡D導致故意傷害時積極積極補償E關心病人的客觀利益和主觀利益參考答案:D導致故意傷害時積極積極補償,不屬于有利原則。---------------------------------------------------------------------7.對醫(yī)學倫理學不傷害原則的準確理解是對病人A避免責任傷害B避免技術傷害C避免軀體傷害D避免心理傷害E以上都是參考答案:E在醫(yī)學實踐中,不傷害是指在診治、護理過程中不使患者的身心受到損傷。---------------------------------------------------------------------8.下列做法中不違反醫(yī)學倫理學無傷害(不傷害)原則的是A因急于手術搶救患者,未由家屬或患者簽手術批準書B發(fā)生故意傷害C導致本可避免的殘疾D導致本可避免的病人自殺E導致本可避免的人格傷害參考答案:ABCDE四項都對患者導致了傷害。---------------------------------------------------------------------9.未經醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書的A不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動B可在防止機構從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動C可在保健機構從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動D可在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在防止、保健機構,從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動E可在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動參考答案:A未經醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書的不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動。注冊的時限為兩年。---------------------------------------------------------------------10.醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中享有的權利A履行醫(yī)師職責B遵守職業(yè)道德C從事醫(yī)學研究D遵守技術規(guī)范E保護患者隱私參考答案:C醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中享有的權利:(一)在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內,進行醫(yī)學診查、疾病調查、醫(yī)學處置、出具相應的醫(yī)學證明文獻,選擇合理的醫(yī)療、防止、保健方案;(二)按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的標準,獲得與本人執(zhí)業(yè)活動相稱的醫(yī)療設備基本條件;(三)從事醫(yī)學研究、學術交流,參與專業(yè)學術團隊;(四)參與專業(yè)培訓,接受繼續(xù)醫(yī)學教育;(五)在執(zhí)業(yè)活動中,人格尊嚴、人身安全不受侵犯;(六)獲取工資報酬和津貼,享受國家規(guī)定的福利待遇;(七)對所在機構的醫(yī)療、防止、保健工作和衛(wèi)生行政部門的工作提出意見和建議。依法參與所在機構的民主管理。---------------------------------------------------------------------11.申請個體行醫(yī)的,須經執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊后在醫(yī)療、防止、保健機構中執(zhí)業(yè)滿A一年B二年C三年D四年E五年參考答案:E申請個體行醫(yī)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,須經注冊后在醫(yī)療、防止、保健機構中執(zhí)業(yè)滿五年,并按照國家有關規(guī)定辦理審批手續(xù)。---------------------------------------------------------------------12.未經醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書的A不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動B可在防止機構從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動C可在保健機構從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動D可在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在防止、保健機構,從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動E可在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動參考答案:A未經醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書的不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動。注冊的時限為兩年。---------------------------------------------------------------------13.可以參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的條件中,不涉及A高等學校醫(yī)學專業(yè)本科以上學歷,在醫(yī)療機構試用期滿一年B在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在醫(yī)療機構試用期滿一年C在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在防止機構試用期滿一年D在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在保健機構試用期滿一年E在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在衛(wèi)生行政管理機構試用期滿一年參考答案:E具有下列條件之一的,可以參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試:(一)具有高等學校醫(yī)學專業(yè)本科以上學歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在醫(yī)療、防止、保健機構中試用期滿一年的;(二)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學校醫(yī)學??茖W歷,在醫(yī)療、防止、保健機構中工作滿二年;具有中檔專業(yè)學校醫(yī)學專業(yè)學歷,在醫(yī)療、防止、保健機構中工作滿五年的。---------------------------------------------------------------------14.新世紀人們醫(yī)學模式和健康觀念的改變是由于A傳染病病死率太高B發(fā)明了治療傳染病的抗菌藥物C環(huán)境嚴重污染D城市人口增多E慢性非傳染性疾病的發(fā)病率和死亡率增長參考答案:E現今社會,慢性非傳染病對人類健康的危害越來越來大。---------------------------------------------------------------------15.下面哪項不屬于臨床防止醫(yī)學的特性A是在臨床場合執(zhí)行的B涉及對終末期患者執(zhí)行臨床關懷C重要針對慢性?。膶ο笫墙】等撕汀盁o癥狀”患者E是一級和二級防止的結合參考答案:D第三級防止又稱臨床(發(fā)病后期)防止。針對發(fā)病后期采用治療措施,防止疾病惡化,防止并發(fā)癥和病殘。---------------------------------------------------------------------16.以下關于初級衛(wèi)生保健的敘述錯誤的是A是一種基本的衛(wèi)生保健B依靠切實可行、學術上可靠、又受社會歡迎的方法和技術C費用是社區(qū)或國家在各個發(fā)展時期依靠自力更生和自覺精神可以承擔得起的D處在一個國家衛(wèi)生系統(tǒng)的最頂端E它使衛(wèi)生保健盡也許接近人民生活和工作的場合參考答案:D初級衛(wèi)生保健是個人、家庭和社區(qū)同國家衛(wèi)生系統(tǒng)保持接觸的第一步,是衛(wèi)生保健連續(xù)進程的起始一級。---------------------------------------------------------------------17.罹患率可以表達為A(觀測期內的病例數÷同期平均人口數)×100%B(觀測期內的新病例數÷同期暴露人口數)×100%C(一年內的新病例數÷同年暴露人口數)×100%D(觀測期內的新病數÷同期平均人口數)×100%E(觀測期內的新舊病例數÷同期暴露人口數)×100%參考答案:B答案A、D分母為同期平均人口數,即某一時期也許發(fā)生某病的一定人群的平均數,屬于發(fā)病率之定義,而E的分子為觀測期內所有新舊病例數,本題的答案應是在觀測期內新發(fā)生的病例數。---------------------------------------------------------------------18.表達某特定期間內,被觀測的總人口中某病新、舊病例所占的比值A病死率B發(fā)病率C死亡率D患病率E治愈率參考答案:D患病率表達某特定期間內,被觀測的總人口中某病新、舊病例所占的比值。---------------------------------------------------------------------19.老年人口增長可使A出生率迅速下降B死亡率增長C嬰兒死亡率下降D生育率下降E總和生育率下降參考答案:B粗死亡率又稱死亡率,是某時期(一般是1年)死亡總數除以該時期的平均人口數或期中人口數所得的商。假如用1年的資料計算年死亡率,分子是1年內的死亡數,分母就是該年的平均

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論