五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文10篇

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文10篇5月1日是勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民，是各行各業(yè)的勞動(dòng)者用他們的勤勞和才智付出腦力和體力勞動(dòng)養(yǎng)活了整個(gè)世界。下面是我整合的五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)范文，一起來看看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文1

為了慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，豐富廣闊員工的業(yè)余文體生活，加強(qiáng)企業(yè)的文化建立，工會(huì)于4月28日組織舉辦了“五一”文體活動(dòng)慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。

工會(huì)于4月20日組織開會(huì)并下發(fā)通知，舉辦五一消遣活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)賜予了高度的重視，并要求各部門踴躍發(fā)動(dòng)員工參與同時(shí)制定具體的競賽方案。在工會(huì)和組織人的傳播與發(fā)動(dòng)下，廣闊員工以極高的熱忱紛紛踴躍報(bào)名，在各分廠組織人的謹(jǐn)慎排練和篩選之下共有200人次報(bào)名參與了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個(gè)工程的競賽。

從參賽者來看競賽員工表現(xiàn)出了踴躍向上、敢爭敢拼的精神不管對(duì)手強(qiáng)弱始終保持著頑固的斗志，一分分拼搶一局局爭奪賽出了特性賽出了創(chuàng)新、合作精神賽出了實(shí)踐實(shí)力。

從拉拉隊(duì)來看，加油聲此起彼伏，他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓猓蔀榱速悎錾系挠忠淮罅咙c(diǎn)。是他們競賽場上才有團(tuán)結(jié)與競爭并存的熱忱和氣氛，他們的支持和競賽者的拼搏交相輝映，共同鑄就了本次競賽的亮麗風(fēng)景。

從消遣與生產(chǎn)來看，在組織者的合理支配與擋車工之間的相互協(xié)調(diào)下真正做到了消遣、生產(chǎn)兩不誤既保證了生產(chǎn)有序的進(jìn)展同時(shí)也讓大家在驚慌的工作中體會(huì)到了消遣的歡樂讓消遣促進(jìn)大家工作的踴躍性。

從現(xiàn)場紀(jì)律來看，組織競賽的首要目的是消遣。但是既然是競賽我們始終強(qiáng)調(diào)競賽的組織性和紀(jì)律性。在競賽的過程中嚴(yán)格遵照競賽規(guī)那么進(jìn)展同時(shí)要求觀看者遵守現(xiàn)場秩序確保了競賽現(xiàn)場的正常有序。

從余溫來看競賽完畢后大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。

依據(jù)員工反映的狀況，盼望今后公司能接著為員工供應(yīng)更多參加企業(yè)文化活動(dòng)的時(shí)機(jī)。

通過此次活動(dòng)，員工們?cè)隗w能上得到了鍛練。在精神面貌上得到了改觀，既表達(dá)出了本單位的團(tuán)結(jié)合作精神和集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了單位之間的互助與協(xié)作。使企業(yè)的凝合力得到了充分的表達(dá)。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文2

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心安康，是工會(huì)工作的重要組織局部。依據(jù)區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)支配，4月15日下午，學(xué)校工會(huì)以“慶祝五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕，廣闊教職工踴躍參加，分別進(jìn)展了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面喧鬧，氣氛驚慌，心情熱情，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過競賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長_獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，競賽競爭劇烈，競賽氣氛友好。通過這種小巧敏捷的競賽活動(dòng)形式，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活，在友好的競賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，凝合人心;到達(dá)了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校內(nèi)之聲”師生詩朗讀

4月30日下午2：20，在我校多媒體老師的大力幫助下，首次采納了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光限制，音源美化，圖像處理等方面，給廣闊師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)管用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余生選手朗讀風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有大方激揚(yáng)、一路高歌的。通過這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校內(nèi)和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競爭劇烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年老師、男女老師參與競賽的踴躍性和愛好性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建立和諧的組織管理文化和校內(nèi)忠誠文化，表達(dá)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活。

四、“遠(yuǎn)離煙害，親近美妙生活”安康學(xué)問講座

4月20日下午4：10全體教職工參與，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美妙生活”安康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工相識(shí)到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活潑了老師的身心開展，更調(diào)動(dòng)了廣闊老師職工參加的踴躍性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的凝合力，表達(dá)了和諧校內(nèi)的理念。使廣闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)范文3

在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，造就少先隊(duì)員踴躍勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的傳播教育。各班開展以勞動(dòng)最榮耀的主題班會(huì)。有實(shí)力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的居處進(jìn)展一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，協(xié)助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最榮耀”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng)，我榮耀;我締造，我華蜜”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)酷愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)范文4

為滿意廣闊群眾文化生活須要，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，唱響勞動(dòng)榮耀的主旋律，華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長、黨小組長、居民代表團(tuán)聚一堂，開展了慶五一文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：

社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講解并描述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報(bào)以熱情的掌聲，紛紛表示我們大家不能遺忘歷史，珍惜今日的華蜜生活，要更加謹(jǐn)慎努力的工作，在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力氣協(xié)助那些須要協(xié)助的人，平常在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

故事會(huì)完畢后庚既開展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》、《咱們工人有力氣》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗讀《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一快樂中原廣場文化活動(dòng)。整場活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣闊勞動(dòng)者，慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶五一節(jié)開展的以上活動(dòng)，滿意了廣闊會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心安康，既豐富了廣闊職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣闊職工的參加的踴躍性，增加了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友情，增加了凝合力，使廣闊的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活潑了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)溝通，讓廣闊群眾切實(shí)享受到文化開展的成果。此次活動(dòng)的開展也為市民營造出了深厚的文化氣氛和快樂祥和的和諧社會(huì)氣氛，為創(chuàng)立和諧締造了踴躍的作用。

五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)范文5

五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)遵照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)展了“勞動(dòng)最榮耀”的特殊教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最榮耀勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)展對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、教師，也可以是不相識(shí)的，工作崗位比擬特別的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外學(xué)問，而且增加了與人溝通、交往的實(shí)力。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，造就少先隊(duì)員踴躍勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)榮耀、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)敬重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，造就了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生全面開展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文6

為謹(jǐn)慎執(zhí)行黨的精神，發(fā)揚(yáng)榮耀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，遵照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、快樂祥和的節(jié)日氣氛，唱響“勞動(dòng)榮耀，老師宏大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示老師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校內(nèi)的踴躍性、締造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開展春游活動(dòng)，舒緩老師驚慌的工作壓力。

在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校教育工會(huì)組織全體老師來到大連濱海路。閑逛在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，勞碌的教師們也由此感到消遣放松，很是舒心。同時(shí)也將調(diào)整好身心打算做好下一階段的工作

二、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高老師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)教師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了廣袤的舞臺(tái)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐探究三大板塊10個(gè)工程組成。通過這些活動(dòng)，啟迪教師們的才智，開展教師們的特長。老師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探究，有詩意的飛揚(yáng)，各項(xiàng)競賽充分展示了老師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了老師的校內(nèi)文化生活，有力地推動(dòng)了校內(nèi)和諧團(tuán)隊(duì)建立。

可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡送、廣泛參加、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新奇的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣闊會(huì)員感到貼心，激昂精神，展示風(fēng)采，凝合力氣，團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)廣闊教職工為辦人民滿足教育，構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)力氣。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文7

為發(fā)揚(yáng)榮耀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、快樂祥和的節(jié)日氣氛，唱響勞動(dòng)榮耀，老師宏大的主旋律，開展慶五一系列活動(dòng)，以展示老師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校內(nèi)的踴躍性、締造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開展唱紅歌，頌祖國活動(dòng)，舒緩老師驚慌的工作壓力。

在五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校工會(huì)、政教、團(tuán)委組織全體師生開展唱紅歌，頌祖國活動(dòng)，舒緩老師驚慌的工作壓力。同時(shí)也將調(diào)整好身心打算做好下一階段的工作，收到踴躍效果。

二、組織開展男女對(duì)老師籃球友情賽活動(dòng)，豐富了老師課余活動(dòng)。

為全面加強(qiáng)和提高老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建立的長效機(jī)制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)決性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好老師。通過課外活動(dòng)拉近了老師之間、老師和學(xué)生之間的距離，同時(shí)也展示了老師良好的風(fēng)貌，樹立人民老師良好形象。

通過這些活動(dòng)，伸展了老師們?cè)谡n間的壓力，在活動(dòng)中得到了感情的抒發(fā)，賽場上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動(dòng)豐富了老師的校內(nèi)文化生活，有力地推動(dòng)了校內(nèi)和諧團(tuán)隊(duì)建立，可以說活動(dòng)依據(jù)教工歡送、廣泛參加、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新奇的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣闊教職工感到貼心，激昂精神，展示風(fēng)采，凝合力氣，團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)廣闊教職工為辦人民滿足教育，構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)力氣起到了極大的推動(dòng)作用。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文8

幼兒的平安與華蜜是我園師生共有的心愿，為讓全園師生過一個(gè)平安、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié)，該園踴躍貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神，在五一前夕周密支配部署，以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)平安。

1、扎實(shí)做好幼兒平安教育工作

幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開展了防火平安學(xué)問、交通平安法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等平安教育，進(jìn)一步增加幼兒的平安防范意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力;從晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、戶外嬉戲、離園活動(dòng)，逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展，并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通平安、飲食平安、活動(dòng)平安、衛(wèi)生平安及自我防護(hù)各種平安教育融入其中，開展了節(jié)前的平安教育活動(dòng)。

2、踴躍開展家長傳播工作

放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“告家長書”，提示家長留意五一假期平安，特殊是傳染病、防溺水的預(yù)防工作，讓幼兒過一個(gè)平安、安康的五一節(jié)。

3、切實(shí)加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表，支配門衛(wèi)、保安人員24小時(shí)值班，確保堅(jiān)守崗位、信息暢通，保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。

4、國旗下講話傳播平安教育

在每周一例行的升旗儀式中，園長通過向幼兒講解并描述簡潔易懂的平安常識(shí)，讓幼兒輕松的懂得了假期的平安，懂得愛護(hù)自己。

5、謹(jǐn)慎開展幼兒園平安大檢查

本園平安領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的平安大檢查。

平安工作重于泰山，我園將堅(jiān)固樹立“以人為本”、“平安第一、預(yù)防為主”的理念，以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，警鐘長鳴，常抓不懈，以確保幼兒園平安。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)范文9

4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和清掃衛(wèi)生?；顒?dòng)中，我們本著效勞社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的謹(jǐn)慎地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書寫著對(duì)居民們的熱忱祝愿，有的清掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣燥熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很快樂，他們還說我們就是在為人民效勞，這說明我們的活動(dòng)到達(dá)了目