學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)主義精神地心得體會(huì)及感受

標(biāo)準(zhǔn)文檔學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱(chēng)雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩(shī)篇離騷，天問(wèn)等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門(mén)下的兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我文案大全個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)公園前3XX年楚國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè)，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略；而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略；這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎？秦國(guó)自變法以來(lái)，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi)，自欺欺人嗎？楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。二、屈原門(mén)生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還標(biāo)準(zhǔn)文檔是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門(mén)生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見(jiàn)人心啊！而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛(ài)民如子、博學(xué)多才，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的屈原身邊呢？因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來(lái)說(shuō)，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽(tīng)后倍感激動(dòng)的感慨道:嬋娟，你真是我的好學(xué)生?。染曜詈笠蛘`飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡，臨終前屈原抱住她悲痛萬(wàn)分的自責(zé)道：嬋娟，是先生害了你呀！嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道：先生，我真高興，我寧可用我微弱的生命來(lái)代替文案大全先生寶貴的存在，我是多么高興呀！先生，我的父親，我的師長(zhǎng)，我總想照你的話(huà)去做，把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó)，可是我做的太少了，我是多么的遺憾??！先生，你要保重，你要努力??！就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門(mén)下兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬(wàn)分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無(wú)功而受事，無(wú)爵而顯榮的制度；主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng)，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒；宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽思心；這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專(zhuān)權(quán)而改變滅亡的宿命學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話(huà)，那么，毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)文檔??！而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知，估計(jì)，歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶，使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大，雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一，但是，只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀，價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó)，單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。延伸閱讀：在青少年學(xué)生中開(kāi)展紅色之旅愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知各中小學(xué)：1學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受end#文案大全為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20xx-20xx年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)廣大青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，提高青少年思想道德素質(zhì)，經(jīng)中宣部批準(zhǔn)，全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)組委會(huì)決定組織以紅色之旅為主題的第x屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，即全國(guó)青少年紅色之旅讀書(shū)教育活動(dòng)。為使該活動(dòng)在我縣更加廣泛深入地開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、目的意義發(fā)展紅色旅游，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育是黨中央做出的一項(xiàng)重大部署，是推進(jìn)革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)偉大民族精神、促進(jìn)思想道德建設(shè)的一項(xiàng)德政工程、民心工程、文化工程，是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的重要載體和途徑。把紅色之旅確定為第x屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的主題，意義重大。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展紅色之旅青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的重要性、必要性，把這項(xiàng)活動(dòng)擺上議事日程，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，努力為培養(yǎng)和造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的新一代接班人學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈標(biāo)準(zhǔn)文檔的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。二、活動(dòng)開(kāi)展本屆紅色之旅讀書(shū)教育活動(dòng)時(shí)間安排為：20xx年x月至20xx（2017年國(guó)慶68周年向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)）年x月，為宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名階段；20xx年x月至x月，為組織讀書(shū)、開(kāi)展活動(dòng)階段；20xx年x月至x月，為評(píng)比推薦先進(jìn)典型、總結(jié)表彰階段。為配合開(kāi)展這次讀書(shū)教育活動(dòng)，全國(guó)組委會(huì)編輯出版了《紅色之旅》四種版本的讀本，作為活動(dòng)的主要用書(shū)，提供給廣大中小學(xué)生閱讀使用學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中生三種版本均為4.9元/冊(cè)，高中生版本為5.9元/冊(cè)。學(xué)生自愿征訂該書(shū)，各中小學(xué)要做好該書(shū)的征訂發(fā)行和讀書(shū)征文競(jìng)賽的組織工作。各學(xué)校于x月1日前將讀本征訂數(shù)上報(bào)縣教育局基教股（電話(huà)：XXXXXXX）。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生要以讀書(shū)和聽(tīng)老師輔導(dǎo)講解為主，了解讀本內(nèi)容，同時(shí)開(kāi)展適合其年齡特點(diǎn)的小游戲或小競(jìng)賽學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并結(jié)合個(gè)人體會(huì)寫(xiě)一篇作文，通過(guò)老師講評(píng)和同學(xué)間的交流，進(jìn)一步深化文案大全讀書(shū)活動(dòng)的成果。12三、評(píng)比表彰在認(rèn)真讀書(shū)和參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的一貫表現(xiàn)，按參加人數(shù)2的比例，評(píng)比在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，填寫(xiě)推薦表。學(xué)校教師對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行評(píng)審，按2的比例選出優(yōu)秀作文，并加注輔導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。各中小學(xué)要將組織讀書(shū)教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法撰寫(xiě)成文，與推薦表、學(xué)生作文一并于20xx年x月20日前上交縣教育局基教股?？h委宣傳部和縣教育局、省讀書(shū)活動(dòng)組委會(huì)、全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)組委會(huì)將對(duì)讀書(shū)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織工作者、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全國(guó)組委會(huì)擬于20xx年暑期在北京召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)各省獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和組織單位進(jìn)行評(píng)比表彰。四、活動(dòng)要求在組織開(kāi)展紅色之旅讀書(shū)教育活動(dòng)中，各中小學(xué)要在總結(jié)過(guò)去讀書(shū)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，廣泛采用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，充分激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)際效果學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。要充分利用我縣豐富的紅色旅游景點(diǎn)，組織開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)；要把紅色之旅讀書(shū)活動(dòng)與開(kāi)展新三好活標(biāo)準(zhǔn)文檔動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)廣大青少年學(xué)生繼承革命先輩的遺志，爭(zhēng)做四有新人，為家鄉(xiāng)的跨越發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。閱讀拓展：青年馬克思主義培訓(xùn)心得：正能量之愛(ài)國(guó)主義精神我們都不是什么偉人，我們都只是個(gè)平凡的普通人。有人說(shuō)：我只是個(gè)微不足道的普通人，說(shuō)什么愛(ài)國(guó)，它里我們有的遙遠(yuǎn)，我們要管好自只己就好；我說(shuō)：雖然我不是什么偉人，但我仍然想說(shuō)愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。什么是愛(ài)國(guó)主義精神呢？愛(ài)國(guó)主義精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。那什么又是愛(ài)國(guó)主義呢？書(shū)面上是這么說(shuō)的，愛(ài)國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)自身所屬?lài)?guó)家的一種積極和認(rèn)同的態(tài)度和行為。愛(ài)國(guó)主義包涵了這樣的態(tài)度：對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪；強(qiáng)烈希望保留祖國(guó)的特色和文化基礎(chǔ)；對(duì)祖國(guó)其他同胞的認(rèn)同感愛(ài)國(guó)主義與民族主義有著機(jī)密的聯(lián)系，并通常被作為同義詞使用。嚴(yán)格地說(shuō)，民族主義是一種民族個(gè)性意識(shí)形態(tài)，它經(jīng)常宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神是一種有需要并合適的態(tài)度學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)及感受。愛(ài)國(guó)主義有利于加強(qiáng)各個(gè)民族間的友誼，有利文案大全于團(tuán)結(jié)大多數(shù)有國(guó)家根性的群體。做到愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該是國(guó)家走向共產(chǎn)主義高級(jí)階段的過(guò)度意識(shí)狀態(tài)。說(shuō)這么多的書(shū)面語(yǔ)，剛一聽(tīng)，感覺(jué)似乎和我們沒(méi)什么關(guān)系一樣，可是但你細(xì)想是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它與我們的生活息息相關(guān)。123作為大學(xué)生的我們，當(dāng)今時(shí)代賦予我們愛(ài)國(guó)的含義就是勤勞勇敢，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)