保護環(huán)境主題班會活動

保護環(huán)境題班會活動保環(huán)主班活1活動目標：1培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意意亂丟垃圾。2培養(yǎng)學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。3使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們爭做環(huán)保小衛(wèi)士?；顒訙蕚洌赫n件、校園照片若干張活動過程：一、談話導入（3分鐘）小朋友你們能說說我們學校的名稱嗎？時間過得真快轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學校里學習生活了一年多了么你覺得我們的學校是個怎樣的'校？（干凈的、整潔的、美麗的……）二、活動過程（一）引出話題（6分鐘）1師：是呀，這么美麗的學校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！

2逐一出示學校的照片，讓學生找找不足之處在哪兒？3思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？4討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。（二）學生自我檢查1播放一個小視頻《香蕉皮的故事》，思考：從這個視頻中，你看到了什么？平常你又是怎樣做的？2（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾（課件出示）（1、認真完成值日工作。（2、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3、不往花池中丟垃圾。（4、看見垃圾能主動彎腰撿起。（5、愛護學校的一草一木。（6、愿做環(huán)保小衛(wèi)士，保護校園環(huán)境！

2學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。（三）判斷對錯。1課件出示題目：（1、冰冰小朋友愛勞動,次學校大掃除,總是積極參加。（2、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。（3、輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。（4、一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。（5、課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。2學生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。（四）學習拍手歌，識記衛(wèi)生好習慣。1學生拍拍念念，同桌拍拍念念。2師生對答。你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；

你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四，教育別人在其次；你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時機；你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；你拍九，我拍九，造福社會才持久；你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。三、欣賞校園的美景。（課件）四、“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。我宣誓：我將以實際行動做到珍視天空，關愛大地；抵制污染，植綠護綠；珍愛生命，節(jié)約資源；保護環(huán)境，保護自然；

綠色消費，綠色人生。請班長帶領同學們宣誓。五、呼吁：同學們我們可以為環(huán)保做很多事情我希望全體同學們積極行動起來讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要用我們的雙手為地球增添新綠，小朋友們我們行動起來吧我一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天爭做環(huán)保小衛(wèi)士從小事做起從自身做起！保環(huán)主班活2一、活動背：隨著社會的發(fā)展類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題碳生活也逐漸為全球所關注國際環(huán)境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。二、活動目1了解“低碳生活”的含義，加強學生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。

2知道在學習、生活中節(jié)約電、水，氣等能源的重要意義，并從生活點滴做起。3懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。三、活動過：（一）、增環(huán)保意識1播放雅安地宣傳片師：雅安的這次地震，牽動了千千萬萬中國人的心，據(jù)中國地震統(tǒng)計，截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震，然地震是自然災害但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題加劇了自然災害的頻繁發(fā)生。2出示圖片師：我們來看一些環(huán)境污染的圖片，水污染，大氣污染，氣候變暖，沙塵暴，今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣，這是地球給人類敲響的警鐘提醒我們要好好愛護自己的家園作為地球上的一份子，我們應該呼吁大家保護環(huán)境，低碳生活。師面讓我們走進班會的第一篇章們的責任讓我們用掌聲請出我們四年三班的環(huán)保搭檔3學生展示

（1朗誦《環(huán)保，我們的責任》（2朗誦《我愿》（二）倡導碳生活師由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導低碳生活那什么是低碳生活呢今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告相信看了這條公益廣告，你會對低碳生活有進一步的了解。師原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù)，請看：（課件出示）如果我們：少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放少開冷氣1小時，就減少碳排放少吹電扇1小時，就減少碳排放少看電視1小時，就減少碳排放少用燈泡1小時，就減少碳排放師：我們來算一筆賬，如果我們一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，那么我們估算一下，如果全中國13億人每天都能做到每一項，就可以減少260千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！

師：為了保護地球，我們也應該成為的低碳生活中的一員，讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”，再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。朗誦讓我們一起飛翔我倡議，四三班全體同立下誓言：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，用真摯的心、勤勞的手，讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。（三）、師結(jié)師：保護環(huán)境，低碳生活，只要大家都主動一點點，在生活中注意一點點并一直堅持下去那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球！同學們，相信有了我們的努力，我們的參與，我們的地球家園一定會越來越美麗。保環(huán)主班活3指導思想：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，把教育活動延伸到家庭和社會，通過活動增強隊員的環(huán)保節(jié)能意識高隊員參與社會實踐和公益活動的能力帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保低碳生活、

創(chuàng)美好家園的良好風尚，做“低碳生活”的踐行者，共同促進社會主義和諧社會的建設?；顒舆^程（一）創(chuàng)設境，激發(fā)欲（主持人宣主題活動始，聲情并茂的敘，激發(fā)學生做環(huán)保小衛(wèi)的欲望。主持人甲：尊敬的老師！主持人乙：親愛的同學們！甲乙合：大家好！六2班“倡導低碳生活呵護綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始！甲：要想天空藍起來，要想大地綠起來；乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。全班：我們要保護環(huán)境，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。（二）欣賞歌，激發(fā)環(huán)意識。綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始甲：綠娃娃，你有什么好的建議綠娃娃：我想應先欣賞一下詩歌朗誦，好嗎乙：好，好！

甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞吧。（欣賞朗誦）（三）我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽乙接下來我們先來做一個小小的競答游戲哪一隊知道的知識越豐富，那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按三小隊進行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，錯一題不得分。乙：環(huán)保知識競賽第一輪：口答題1每年的6月5日是什么日（世界環(huán)境日）2月26日是什么節(jié)（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）3中國植樹節(jié)幾月幾日（312）第二輪：搶答題1活動海洋占地球上多大面積（2野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5。（白鰭豚，揚子鱷，大熊貓華南虎，白鶴、雪豹、貂熊門答臘虎僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）3每年的3月22是什么日（世界水日）

4每年的3月23是什么日（世界氣象日）5每年的3月24是什么日（世界防治結(jié)核病日）6地球一小時是什么時候（每年3的最后一個星期六晚上8:30—9:30）7眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處（綠色）8如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么（A廢紙B廢玻璃C廢電池9大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的（A花B葉C10現(xiàn)在平均（）小時滅絕一種生物A1時B1天C1月11一畝森林可釋放（公斤氧氣A5B48C10012因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（A心臟B肺葉C肝臟

13噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。A40B60C80甲：宣布四個小隊得分情況。乙：宣布優(yōu)勝小隊。甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（四）勤于索--活中研究問題分小隊匯報乙：看來同學們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學準備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。（五）展示交流手抄報—理想中的園甲：請欣賞歌曲《原諒我》乙：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手手拉大手，從我做起從現(xiàn)在做起，帶動身邊的同學、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園！集體拉手：從我做起！從現(xiàn)在做起！爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：六年2班“倡導低碳生活呵護綠色家園”主題活動到此結(jié)束！保環(huán)主班活4為了更進一步深入開展環(huán)保教育工作時使家長對教育教學工作給予更多的理解并達成環(huán)保教育共識我班特舉辦本次環(huán)保主題活動在同學們的積極準備下家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得成功環(huán)境保護，功在當代，利在千秋境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情只要有人類在地球上存活的一天我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務保護我們的環(huán)境當看到我們的身邊我們的周圍不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛如浪費資源水污染空氣污染噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物……看得多了多人甚至不以為然們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類當大家都明白其中的原由或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大類賴以生存的地球發(fā)生了巨

大的變化所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會環(huán)保教育意義深遠。同學們，環(huán)保是現(xiàn)代人的標志，作為新世紀的少年兒童，我們要有時代責任感。心系地球母親，著眼身邊眼前，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，隨手把不用的水、電開關關掉“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆哪阄易銎?，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活護美好的家園，人人有責。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發(fā)一份光!保環(huán)主班活5一、活動目：通過這次主題班會學生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。使學生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上，從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任。

二、學生準：查閱一些與保護環(huán)境有關的資料思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起，從自我做起。三、班會過1激情導入藍色的地球涌動著生命的旋律色的世界養(yǎng)育著萬千的生命們需要一個美好的環(huán)境我的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護我們的家園《保護環(huán)境，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。2拍拍手，記記，做一做看到我們學校的校園環(huán)境越來越好們一起通過這支拍手歌夸夸我們學校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學們?！杜氖指琛纺闩囊?，我拍一，愛護環(huán)境我第一。你拍二，我拍二，花草樹木是我們的好伙伴兒。你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。你拍八，我拍八，愛護校園環(huán)境靠大家大家!校園是我們的家學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責任和義務。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境的宣傳語保護環(huán)境建議書3推進環(huán)保社活動(1)話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象我們該怎么辦?地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來了，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們是，社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生，你觀察到了哪些(生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。地球媽媽嗚——是啊果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。嗚嗚—下)地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她，好嗎(!)請問，面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應該怎么做呢

(生出主意，想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)(2)小組報告各自設計的環(huán)保標語。我們每個小組不是都寫了環(huán)保標語嗎各小組按順序報告。1我們a小組的標語是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。2我們b小組的標語是“請勿隨地吐痰”，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。3我們c小組的標語“想呼吸新鮮空氣嗎來種樹吧!我們希望到處都能綠樹成蔭。4我們d小組的標語是“愛護環(huán)境，請勿吸煙”，我們希