電影心靈捕手觀后感800字

電影心靈捕手觀后感800字當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是為大家整理的五篇電影心靈捕手觀后感800字，希望對大家有所幫助。

電影心靈捕手觀后感800字1

假設(shè)你知道自己想要什么，就不要說自己一無是處。

記得大一剛進(jìn)校班里的每位同學(xué)都寫了份“職業(yè)生涯規(guī)劃〞，之后便草草了事，開始自己的大學(xué)生活，以為美妙就是當(dāng)下。然而失落、郁悶、頹廢卻頻繁不期而至。

一老友學(xué)習(xí)心理學(xué)，向我推薦電影?心靈捕手?，望我受益。前后看了有兩遍。“Whatdoyouwant?〞這句話經(jīng)心理醫(yī)生尚恩之口直接插入聰明絕頂卻叛逆不羈的威爾內(nèi)心，也同時(shí)問住了我。藍(lán)博教授說威爾在糟蹋自己的天賦，而我似乎都沒有什么天賦可以糟蹋，我不禁在想：我想要什么?

我一直覺得自己是個(gè)理想主義者，比方我覺得最幸福的事情是和自己深愛的女子一起生活在鄉(xiāng)下，擁有輛摩托車，承包幾畝地種莊稼。但是現(xiàn)實(shí)卻是兩年后面臨的就業(yè)問題，更可悲的是連確切的就業(yè)崗位都不知道是什么?；蛟S就像影片中心理醫(yī)生尚恩所說的，“It’snotyourfault〞。

威爾是個(gè)孤兒，但是他有一群親密的朋友，尤其是查克。影片中的一個(gè)橋段給我的印象及其深化，是查克對威爾發(fā)自肺腑的一段話：“我每天都開車來接你，然后我們一起上工，一起嬉鬧。但是，你知道我一天最快樂時(shí)候是什么嘛?是我敲你大門的前十秒鐘，因?yàn)槲視嬖V自己，也許你已經(jīng)不在了，就這么走了。〞在查克的眼里，威爾就像是一個(gè)手持百萬獎(jiǎng)券卻沒有膽量去兌現(xiàn)的人。查克說當(dāng)他五十歲時(shí)可能還是在工地上做工，但是威爾不能這樣，否那么就是讓他難堪。

友誼有時(shí)候比愛情更加偉大，就像威爾和查克，已然上升到一種兄弟之情。在大學(xué)，交到幾個(gè)知心朋友可能會讓你的人生更加的受益。所謂物以類聚，社會也一樣。人處在一個(gè)大社會中，卻只是生活在一個(gè)特定的小圈子里面，你必需要有一定的人際關(guān)系，這不僅僅是在中國如此。

查克等到了威爾走的那天。那一刻，威爾家的門始終沒有人開，查克欣慰的笑了，因?yàn)樗劳栒蛑胍男律钭分?。確實(shí)，威爾開著朋友組裝的“汽車〞在路上一直向前追，追他的愛情，追他的新生活……

影片完畢了，但是留給我的問題是，我不知道查克的新生活到底是什么樣，我不知道他在體制外該如何發(fā)揮他的天賦。我也不知道我的將來會不會甚至敢不敢按著我的內(nèi)心深處的不為人知的想法來構(gòu)建。

電影心靈捕手觀后感800字2

尚恩：我的妻子在世的時(shí)候有個(gè)缺點(diǎn)，一緊張就放屁。有一天晚上我妻子放屁把家里的狗都吵醒了，后來自己也醒了，還回頭問我說是你嗎.我說,是的，親愛的，是我。威爾不可置信的笑,她把自己臭醒了?

尚恩跟他一起笑的喘不過氣來，無奈的說，是的，而且她一直以為是我。天哪，她去世兩年了，而那是我記得的事。像那樣的小事很奇妙，那是我最想念的事，這些小特點(diǎn)讓她成為我太太。她也知道我所有的小瑕庛，人們稱之為不完美。其實(shí)不然，那才是好東西，能選擇讓誰進(jìn)入我們的世界。你并不完美，我不吊你胃口，你認(rèn)識的女生也不完美，問題是你們是否完美地適宜。親密關(guān)系就是這么一回事，你可以知道全世界的事，但開掘的方法就是去嘗試。你不能跟我這個(gè)糟老頭學(xué)，就算我知道我也不告訴你。〞

心靈。我們總是習(xí)慣把大腦的功能強(qiáng)加給心臟。我們會說，跟著心走吧!那是因?yàn)橛行┦虑榇竽X是不準(zhǔn)我們?nèi)プ龅??？墒悄莻€(gè)本我(原我)，存在于潛意識深處，作為人格中最原始的局部，代表著我們追求快樂的本能。不快樂的時(shí)候也有許多自我防御機(jī)制讓我們可以逃避與倒退。這個(gè)時(shí)候我們是否需要一個(gè)捕手一個(gè)導(dǎo)師將我們的心拉回來呢?我想這就是電影?心靈捕手?的意義所在。

兩年前尚恩的妻子因?yàn)榘┌Y去世，帶著對亡妻不可磨滅的思念，他過著孤獨(dú)的，也是那些事業(yè)有成的老同學(xué)眼中一蹶不振的生活。威爾是個(gè)孤兒，他打架，襲警，偷竊，混跡酒吧，是個(gè)不折不扣的混混。但他在全球著名的學(xué)府哈佛大學(xué)做雜役的時(shí)候，被林保教授發(fā)現(xiàn)他是個(gè)令人發(fā)瘋的數(shù)學(xué)天才——教授用兩年研究出的數(shù)學(xué)題，他能輕易解答。不光是數(shù)學(xué)，威爾擁有過目不忘的記憶力，對政治、文學(xué)、化學(xué)……幾乎各個(gè)領(lǐng)域都有獨(dú)特的見地。甚至光憑一本書一幅畫威爾就能準(zhǔn)確地揣測出作者的心理。

就是這樣兩個(gè)人，相識在心理治療的過程中。開始尚恩也同其他治療師那樣被威爾激怒了?？墒窃谒麄兓ハ嘤绊憽⒍分嵌酚?、彼此坦誠的過程中，他們最終建立了深沉的友誼并找到了通向?qū)淼墓饷魍緩健?/p>

尚恩告訴威爾：我假設(shè)跟你談美術(shù)，你只能引用美術(shù)專著空談理論。例如米開朗基羅，你對他知之甚詳吧?他畢生忠于藝術(shù)，滿腔政治熱誠，與教皇相交莫逆，耽于性愛，你對他很清楚吧?但你連西斯延教堂的氣味也不知吧?你沒試過站在那兒昂首眺望天花板上的名畫吧?肯定未見過吧?假設(shè)我問你女人的事，你大可以向我如數(shù)家珍，你可能的次數(shù)不太少，但你無法說出在女人身邊醒來時(shí)那份內(nèi)心的真正喜悅!你年輕剽悍，我假設(shè)和你談戰(zhàn)爭，你曾向我大拋莎士比亞，朗讀莎翁描繪戰(zhàn)爭的名劇對白，可是你從未親臨戰(zhàn)陣，未試過把摯友的頭擁入懷里，看著他吸著最后一口氣，凝望著你，向你求助。我問你何為愛情，你可能只會吟風(fēng)弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時(shí)彼此理解對方的心。好比上帝安排天使下凡只獻(xiàn)給你，把你從地獄深淵拯救出來。對她百般關(guān)心的感受你也未試過，你未試過對她情深款款矢志廝守，明知她患了絕癥也在所不惜。你未試過住在醫(yī)院幾個(gè)月，緊握著她的手時(shí)那份感受，醫(yī)生都感動(dòng)得破例允許全日探望。你也未嘗試痛失摯愛的感受，因?yàn)橐浅蹖Ψ讲趴筛型硎堋Ｎ乙尚哪闶欠裼斜挤诺貝鄣挠職?，我望著你時(shí)，不見得你是個(gè)有智慧有自信的人，我只見到一個(gè)狂妄懦弱的少年。

威爾是個(gè)孤兒，他的童年在養(yǎng)父的虐待中度過。最需要愛的時(shí)候，他被拋棄了。所以害怕被放棄的他總是回絕別人的走近。他身邊的好朋友就是那種假設(shè)他說要去殺誰，他們也會魯莽地沖上去和他一道的無知青年。這樣的真誠，未免有悖道德，可是卻可以讓威爾獲得平靜。當(dāng)威爾邂逅心愛的人，那個(gè)哈佛的女高材生，她并不介意他是個(gè)雜役，而是被他的才華與思想折服?？墒敲髅魃類壑耐枀s對她說“我不愛你〞，看著她遠(yuǎn)離的飛機(jī)從頭頂掠過。當(dāng)威爾問尚恩有沒有想過再婚的時(shí)候，尚恩只是一再答復(fù)：我的妻子，她已經(jīng)死了，她已經(jīng)死了……威爾說：是的，所以你就有借口不再理解其別人……

其實(shí)他們一樣寂寞。

威爾的好朋友查克說：你是我的摯友，別誤會我的話。20年后假設(shè)你仍然住在這里，還來我家看電視，陪我做工地工作，我會宰了你!我并非出言嚇你，而是言出必行!你有才華，我們誰都沒有，你不是欠了你自己，你是欠了我!明天醒來我即使50歲了，但我仍然要做這種工作，那倒無所謂;你卻有個(gè)黃金時(shí)機(jī)盡展所長，你沒膽量去做，簡直一派胡言，我假設(shè)有你的才華，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一樣，你再留在此地20年就是侮辱我們!每天我開車到你家門接你，我們出去喝酒談心，確實(shí)開心，可知我每天最渴望哪段時(shí)刻嗎?就是我下車走向你家門那十秒，渴望著我敲門時(shí)你已經(jīng)離家遠(yuǎn)去，連一聲道別也沒有就分開了，我所知不多但我知道我有過這種想法。

尚恩曾問威爾有沒有讓他體會生命的朋友。查理可能不算這樣子的朋友?？墒撬拖裢柕募胰艘粯樱矚g他，幫他打架，送他組裝的丑陋的車，希望他過得比自己好……這樣子沒有嫉妒沒有私欲的感情，與其說是友誼不如說是親情吧!

而林保教授，當(dāng)他跪倒在地去搶救被威爾燒著的數(shù)學(xué)題時(shí)，他是這樣的可憐可悲。他覺得威爾可以對人類社會做出奉獻(xiàn)，他是愛才惜才的。我們確實(shí)成認(rèn)可以解出世界上最難數(shù)學(xué)題的人不該去搬磚頭或掃廁所?？墒峭柌辉敢庥盟?0年來算算術(shù)。尚恩問威爾到底想要什么，他不知道。他只能說，他想做個(gè)牧羊人。要捕捉自己的心，找到自己真正的方向，也許真的不是那樣容易的事情。

電影的最后，尚恩打點(diǎn)行囊，外出旅行，重新開始;威爾單獨(dú)行駛在黃昏的公路上，駛向他愛的女孩;林保教授也終于走出成就的枷鎖，與尚恩握手言和……

或許我們許多人都與威爾一樣害怕被放棄，所以總在放棄;或許像林保教授那樣執(zhí)著于某件重要的事業(yè)，而讓自己卑躬屈膝;或許同尚恩那樣沉迷過去，不愿意改變……

我們要學(xué)會的是：放棄比被放棄更加痛苦，因?yàn)槟氵B一個(gè)可能的HAPPYENDING都錯(cuò)過了;有些事情確實(shí)重要，可是因?yàn)榕c將來的妻子喝酒聊天而錯(cuò)過百年難遇的球賽，你永遠(yuǎn)不會懊悔;失落的人或物，找不回來就必須默默承受，記憶會自動(dòng)美化一切事物，可是記憶里的人，不應(yīng)該占領(lǐng)你的生活……

電影心靈捕手觀后感800字3

電影?心靈捕手?是一部97年的老片，雖然因?yàn)榱_賓威廉斯的緣故而早有耳聞，但一直未及欣賞。這次由于心理培訓(xùn)得以如愿，自然感到愉悅。但是電影本身卻并不是令人感到愉悅的喜劇片，而是一部反映青少年心靈成長的劇情片。劇中眾多的心靈斗爭，劇烈的爭論場面無不令人緊張，進(jìn)而對主人公的命運(yùn)、劇中人物關(guān)系感到憂心忡忡。

該劇的劇情是一名普通的美國青年威爾亨廷，在著名的麻省理工大學(xué)擔(dān)任清潔工期間，碰巧看到知名數(shù)學(xué)教授林保在告示板上給學(xué)生出的一道數(shù)學(xué)難題無人問津，回去僅在鏡子上寫下一串公式便迎刃而解。于是，便在學(xué)校的告示板上作了答案。當(dāng)大家都在等待這位數(shù)學(xué)天才出現(xiàn)的時(shí)候，他并沒有出現(xiàn)因?yàn)樗静粚儆谶@里，不屬于林保教授的講堂。又一次，林保教授出了題，威爾信手拈來，將題作出。這次林保教授看到了他，他轉(zhuǎn)身罵了一句，轉(zhuǎn)身便跑。在哈佛大學(xué)的酒吧，威爾以自己深沉的學(xué)術(shù)修養(yǎng)羞辱了那自以為是的哈佛高材生，并贏得了少女施嘉娜的贊賞。這時(shí)，影片為我們展現(xiàn)的是agoodboywhocalledWillHunting，這是我對影片片名的第一個(gè)理解。最終，憤世嫉俗、叛逆不羈的少年因?yàn)榇蚣偈录偷搅斯芙趟?，在他即將入獄的那一刻，他容許了林保教授的條件，每周都要按時(shí)承受教授的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)以及心理醫(yī)生的心理輔導(dǎo)。

如何引導(dǎo)他們正確的處理關(guān)系，正確對待問題，林保教授發(fā)現(xiàn)了威爾的數(shù)學(xué)天分，并有意將其塑造為下一位愛因斯坦式人物，他竭盡全力的訓(xùn)練威爾。這些都難不到他，但是教授請來的五位心理學(xué)大師都一一被威爾尖酸刻薄卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撜{(diào)駁斥敗北。他們的失敗不僅在于威爾的天才和叛逆。比方第一位心理學(xué)家就缺乏咨詢員的根本咨詢原那么——真誠。無奈之下，教授請來了他的大學(xué)同學(xué)，由羅賓威廉斯飾演的心理學(xué)教授肖恩。肖恩給威爾的輔導(dǎo)一共有八次，八個(gè)場景處處叫人難忘，這里不加熬述。

電影心靈捕手觀后感800字4

一個(gè)人安靜地看完了?心靈捕手?，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個(gè)人的成長都有所不同，可是我們能不能真正地敢去抑制自己的缺乏，特別是自己心理的陰影障礙，去追求自己的真愛，放下所有的包袱然后放手去一博呢，說的容易做起來很難啊!然而，will卻做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看過許多勵(lì)志電影、雖然很勵(lì)志但卻與現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)間隔!?心靈捕手?刻畫出一個(gè)深藏不露的天才、他的知識很廣泛、解答出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)難題、歷史、政治經(jīng)濟(jì)都有很理性的見解!但是由于受成長經(jīng)歷的影響、他外表玩世不恭，內(nèi)心復(fù)雜，但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學(xué)金獎(jiǎng)的教授很感興趣!?心靈捕手?就此展開、在第六任心理醫(yī)生細(xì)心的教育下他走出陰影!

主人翁小偉說花一萬五到大學(xué)里學(xué)到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學(xué)到，可以看出他的天才般的才華來自于他的學(xué)習(xí)和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他沒上過大學(xué)、給麻省理工大學(xué)打雜、以往的陰影使他內(nèi)心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華!

當(dāng)遇到心理醫(yī)生(忘記名了)后、他仍然成心激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友離世的憂傷、妻子離世的場景…最后他明白書本與現(xiàn)實(shí)中的情感間隔是宏大的!當(dāng)小偉從陰影中走出來時(shí)，他哭了、哭的很放縱!那一刻我哭了、曾經(jīng)我被家人不理解時(shí)我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、如今這個(gè)時(shí)代有思想的人在那里都會顯得異常!心中的思想總得不到釋放、也許我應(yīng)該去看心理醫(yī)生!

以前的我從想讓自己群眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識在我腦袋里舉一反三般的擴(kuò)散、曾經(jīng)的我為此極度自戀!甚至有點(diǎn)狂望、!這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導(dǎo)致沒有形象、也許我應(yīng)該釋放出我內(nèi)心真正的施旭陽。

電影心靈捕手觀后感800字5

?心靈捕手?是一部很不錯(cuò)的電影，對于沒有親身的經(jīng)歷、閱歷的我們，多看看，更是不錯(cuò)。尤其是對于我們這些在象牙塔里求學(xué)，和書本打交道的學(xué)生，更要注意彌補(bǔ)缺乏生活經(jīng)歷的缺乏。因?yàn)槿魏螌W(xué)科，都是依歸于生活。論文是要寫滴，專著和教材是要讀滴，但"活"更是要"生"滴。揮去那看似沉重的憂傷吧，回轉(zhuǎn)到活生生的當(dāng)下;跳出學(xué)科的窠臼與成規(guī)，在陽光下去體驗(yàn)行動(dòng)出人的生氣。

"人"--這是心理學(xué)、乃至一切學(xué)問存在的意義。須知是書本和知識在試圖完好表述人的屬性、特征，而絕非人就是按照學(xué)科理論來存活。學(xué)理研究是很有價(jià)值的，但是其價(jià)值分開了人本身就是一堆廢紙。

前人把自己生命經(jīng)歷、專業(yè)研修所領(lǐng)悟到的情感和思想注入到某種物質(zhì)媒介(諸如語言、文字、影音視頻、乃至別人身體)，從而作者肉身朽滅之后，精神性的思緒得以留存。人類的文明就得益于這一累積過程。我們每一個(gè)人都是生命短暫而局限的，蒙昧無知是一種過法;"朝聞道、而夕死"是一種生存方法;悟道而行道、傳道，將人類文明的火炬"薪盡火傳"亦是一種活法。各領(lǐng)域卓越的專家、學(xué)者、行者，能做出成就其實(shí)源于"不甘心"。他們大抵都有聰明敏銳的心智或自己對生活的切身感觸，以及專長的技能或足以保障自己一生安穩(wěn)的才華。然而他們必然有一點(diǎn)共性：他們不滿意就