高中打群架的保證書范文7篇

高中打群架?的保證書范?文7篇1?、高中打群?架的保證書?敬愛的老?師：我不?對(duì)，我有錯(cuò)?，我辜負(fù)了?父母的期望?，老師的教?誨，學(xué)校的?培養(yǎng)。本?來上課應(yīng)該?注意聽講記?好筆記，下?課鉆研問題?的勤奮精神?。而我卻和?人一起打群?架真是讓我?感到慚愧。?我對(duì)學(xué)習(xí)覺?悟不深。在?寫檢討書的?同時(shí)，我真?正意識(shí)到了?我的缺點(diǎn)，?錯(cuò)誤。再次?，我這種行?為還在學(xué)校?同學(xué)間造成?了及其壞的?影響，破壞?了學(xué)校的形?象。同學(xué)之?間本應(yīng)該互?相學(xué)習(xí)，互?相促進(jìn)，而?我這種表現(xiàn)?，給同學(xué)們?帶了一個(gè)壞?頭，不利于?學(xué)校和院系?的學(xué)風(fēng)建設(shè)?老師是非常?的關(guān)心我們?，愛護(hù)我們?，所以我今?后要聽老師?的話，充分?領(lǐng)會(huì)理解老?師對(duì)我們的?要求，并保?證不會(huì)在有?類似的事情?發(fā)生.望老?師給我改過?自新的機(jī)會(huì)?。老師是希?望我們成為?社會(huì)的棟梁?，通過這件?事情我深刻?的感受到老?師對(duì)我們那?種恨鐵不成?鋼的心情，?使我心理感?到非常的愧?疚，我太感?謝老師對(duì)我?的這次深刻?的教育。?我真誠地接?受批評(píng)，并?愿意接受處?理。對(duì)于這?一切我還將?進(jìn)一步深入?總結(jié)，深刻?反省，我保?證以后認(rèn)真?學(xué)習(xí)，天天?向上。懇請(qǐng)?老師相信我?能夠記取教?訓(xùn)、改正錯(cuò)?誤。若今后?再犯，接受?回家處置。?您的學(xué)生?___年?月日2、?學(xué)生打架之?后保證書?如今，大錯(cuò)?既成，我深?深懊悔不已?。深刻檢討?，認(rèn)為深藏?在本人思想?中的致命錯(cuò)?誤有以下幾?點(diǎn)：1、?思想覺悟不?高，對(duì)重要?事項(xiàng)重視嚴(yán)?重不足。就?算是有認(rèn)識(shí)?，也沒能在?行動(dòng)上真正?實(shí)行起來。?2、思想?覺悟不高的?根本原因是?因?yàn)楸救藢?duì)?他人尊重不?足。試想，?如果我對(duì)老?師有更深的?尊重，我會(huì)?提前半個(gè)小?時(shí)起床，也?不會(huì)在夢(mèng)里?對(duì)自己5：?50就做好?準(zhǔn)備的事情?沾沾自喜，?就會(huì)更早的?發(fā)現(xiàn)那只是?一個(gè)夢(mèng)，這?樣夢(mèng)醒了也?不會(huì)遲到，?錯(cuò)誤也不會(huì)?發(fā)生了。?3、平時(shí)生?活作風(fēng)懶散?。如果不是?因?yàn)閼猩ⅰ?粗心大意、?記憶力水平?低，我怎么?會(huì)把教學(xué)秘?書如此辛苦?制作出來的?課表忘記。?4、平時(shí)?和舍友交流?不足，未能?做到真正意?義上的團(tuán)結(jié)?同學(xué)，試想?，若我和舍?友交流充足?，怎會(huì)不知?道他們何時(shí)?離開宿舍。?若我和他們?真正做到好?好團(tuán)結(jié)，他?們又怎會(huì)不?知道我在洗?澡。若__?_我和他們?相邀一塊上?學(xué)，曠課的?事還有可能?發(fā)生嗎。?據(jù)上，我決?定有如下個(gè)?人整改措施?：1、按?照老師要求?繳納保質(zhì)保?量的檢討書?一份。對(duì)自?己思想上的?錯(cuò)誤根源進(jìn)?行深挖細(xì)找?的整理，并?認(rèn)清其可能?造成的嚴(yán)重?后果。2?、制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃，認(rèn)真?克服生活懶?散、粗心大?意的缺點(diǎn)，?努力將期考?考好，以好?成績來彌補(bǔ)?我的過錯(cuò)?3、和同學(xué)?們加強(qiáng)溝通?。保證不再?出現(xiàn)上述錯(cuò)?誤請(qǐng)關(guān)心?愛護(hù)我的老?師同學(xué)繼續(xù)?監(jiān)督、幫助?我改正缺點(diǎn)?，取得更大?的進(jìn)步。?3、學(xué)生打?架保證書?尊敬的學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師：?我叫___?，是___?班的學(xué)生。?___年_?__月曾因?___原因?跟同學(xué)打架?，對(duì)此我感?到非常的后?悔。之前?的我，完全?是一個(gè)懵懵?懂懂的小孩?，沒有紀(jì)律?觀念和__?_觀念，但?是這個(gè)處分?給我敲響了?警鐘，我幡?然醒悟，理?解到?jīng)]有規(guī)?矩不成方圓?。但是這?次打架給我?敲響了警鐘?，我幡然醒?悟，理解到?沒有規(guī)矩不?成方圓，我?重起反省自?己，潛心從?自己身上找?錯(cuò)誤，查不?足堅(jiān)持從認(rèn)?識(shí)上，從觀?念上轉(zhuǎn)變，?要求上進(jìn)，?關(guān)心___?、關(guān)愛他人?，多和優(yōu)秀?同學(xué)接解、?交流。在?紀(jì)律上，以?后我較之以?前會(huì)有很大?改變，以后?的我對(duì)自己?的言行，會(huì)?始終如一的?保持著嚴(yán)格?的約束，一?絲不茍的執(zhí)?行校院系的?紀(jì)律指示及?規(guī)定。我?會(huì)深刻的反?醒，我對(duì)自?己犯的錯(cuò)誤?感到追悔莫?及。所以以?后，我處處?嚴(yán)格要求自?己，在紀(jì)律?和學(xué)習(xí)上都?比以前更加?努力，會(huì)較?之以前有很?大改變，以?后的我，一?定會(huì)有較強(qiáng)?的紀(jì)律觀念?，也會(huì)懂得?了身為一名?學(xué)生哪些事?是可以做的?，哪些是不?可以做的；?但人無完人?，我在一些?學(xué)習(xí)和生活?的細(xì)節(jié)中可?能還存在有?一定不足，?不過我會(huì)努?力把壞習(xí)慣?全都改掉，?成為一名優(yōu)?秀的學(xué)生的?，也同時(shí)請(qǐng)?老師們、同?學(xué)們批評(píng)我?、監(jiān)督我。?此致敬禮?申請(qǐng)人：?___2?00___?年___月?___日?保證書尊?敬的保衛(wèi)處?領(lǐng)導(dǎo)。您好?。對(duì)于__?_月二十八?號(hào)下午的事?情自己想了?很多東西，?反省了很多?的事情，自?己也很懊悔?，很氣自己?，去觸犯學(xué)?校的校紀(jì)校?律，也深刻?認(rèn)識(shí)到自己?所犯錯(cuò)誤的?嚴(yán)重性。首?先我不應(yīng)該?在納新的時(shí)?候去他們社?團(tuán)去開一些?可能他們聽?著不舒服的?玩笑，造成?了第一次的?打架，第二?，在被打時(shí)?，不應(yīng)該喊?朋友和同學(xué)?幫助我打回?來，從而造?成現(xiàn)在這個(gè)?局面。事?后，我冷靜?的想了很久?，我這次犯?的錯(cuò)誤不僅?給自己帶來?了麻煩，而?且害了幫助?過我的同學(xué)?和朋友。而?且我這種行?為給學(xué)校也?造成了及其?壞的影響，?破壞了學(xué)校?的管理制度?.在同學(xué)們?中間也造成?了不良的影?響。由于我?一個(gè)人的犯?錯(cuò)誤，有可?能造成別的?同學(xué)的效仿?，對(duì)學(xué)校的?紀(jì)律也是一?種破壞，而?且給對(duì)自己?抱有很大期?望的老師，?家長也是一?種傷害，也?是對(duì)別的同?學(xué)的父母的?一種不負(fù)責(zé)?任。每一個(gè)?學(xué)校都希望?自己的學(xué)生?做到品學(xué)兼?優(yōu)，全面發(fā)?展，樹立良?好形象，也?使我們的學(xué)?校有一個(gè)良?好形象。每?一個(gè)同學(xué)也?都希望學(xué)校?給自己一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境來學(xué)習(xí)?，生活。包?括我自己也?希望可以有?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?但是一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境靠的是大?家來共同維?護(hù)來建立起?來的，而我?自己這次卻?犯了錯(cuò)誤，?去破壞了學(xué)?校的良好環(huán)?境，是很不?應(yīng)該的，若?每一個(gè)同學(xué)?都這樣犯錯(cuò)?，那么是不?會(huì)有良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境形?成，對(duì)違反?校規(guī)的學(xué)生?給予懲罰也?是應(yīng)該的。?這件事也?已經(jīng)發(fā)生快?一個(gè)月了，?自己想了很?多，也意識(shí)?到自己犯了?很嚴(yán)重錯(cuò)誤?，我知道，?造成如此大?的損失，我?應(yīng)該為自己?的犯的錯(cuò)誤?付出代價(jià)，?我也愿意要?承擔(dān)盡管是?承擔(dān)不起的?責(zé)任，尤其?是作為一個(gè)?成年人一個(gè)?大學(xué)生，在?此錯(cuò)誤中應(yīng)?負(fù)不可推卸?的主要責(zé)任?。我真誠?地接受批評(píng)?，并愿意接?受學(xué)校給予?的處理。?對(duì)不起，老?師。我犯的?是一個(gè)嚴(yán)重?的原則性的?問題。我知?道，老師對(duì)?于我的犯校?規(guī)也非常的?生氣。我也?知道，對(duì)于?學(xué)生，不觸?犯校規(guī)，不?違反紀(jì)律，?做好自己的?事是一項(xiàng)最?基本的責(zé)任?，也是最基?本的義務(wù)。?但是我卻連?最基本的都?沒有做到。?如今，犯了?大錯(cuò)，我深?深懊悔不已?。我會(huì)以這?次違紀(jì)事件?作為一面鏡?子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)?自己。我?對(duì)此很慚愧?。相信老師?看到我這個(gè)?態(tài)度也可以?知道我對(duì)這?次事件有很?深刻的悔過?態(tài)度，相信?我的悔過之?心，我的行?為不是向老?師的紀(jì)律進(jìn)?行挑戰(zhàn)，是?自己的一時(shí)?失足，希望?老師可以原?諒我的錯(cuò)誤?，我也會(huì)向?你保證此事?不會(huì)再有第?二次發(fā)生。?對(duì)于這一切?我還將進(jìn)一?步深入總結(jié)?，深刻反省?，懇請(qǐng)老師?相信我能夠?記取教訓(xùn)、?改正錯(cuò)誤，?把今后的事?情加倍努力?干好。同時(shí)?也真誠地希?望老師能繼?續(xù)關(guān)心和支?持我，并卻?對(duì)我的問題?酌情處理。?綜上所述?。我保證，?在未來一年?的大學(xué)生活?中，安安穩(wěn)?穩(wěn)做人，不?再給老師和?自己增添麻?煩，不再違?反校紀(jì)校規(guī)?，受到__?_侵害時(shí)，?第一個(gè)想到?不是打回來?，而是尋求?保衛(wèi)處的老?師和公安機(jī)?關(guān)的幫助，?遇到這類情?況都會(huì)盡量?避之。保?證人：時(shí)?間：年月日?尊敬的學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師：?我叫__?_，是__?_班的學(xué)生?。___年?___月曾?因___原?因跟同學(xué)打?架，對(duì)此我?感到非常的?后悔。之前?的我，完全?是一個(gè)懵懵?懂懂的小_?__孩，沒?有紀(jì)律觀念?和___觀?念，但是這?個(gè)處分給我?敲響了警鐘?，我幡然醒?悟，理解到?沒有規(guī)矩不?成方圓。?但是這次打?架給我敲響?了警鐘，我?幡然醒悟，?理解到?jīng)]有?規(guī)矩不成方?圓，我重起?反省自己，?潛心從自己?身上找錯(cuò)誤?，查不足堅(jiān)?持從認(rèn)識(shí)上?，從觀念上?轉(zhuǎn)變，要求?上進(jìn)，關(guān)心?___、關(guān)?愛他人，多?和優(yōu)秀同學(xué)?接解、交流?。在紀(jì)律?上，以后我?較之以前會(huì)?有很大改變?，以后的我?對(duì)自己的言?行，會(huì)始終?如一的保持?著嚴(yán)格的約?束，一絲不?茍的執(zhí)行校?院系的紀(jì)律?指示及規(guī)定?.我會(huì)深?刻的反醒，?我對(duì)自己犯?的錯(cuò)誤感到?追悔莫及。?所以以后，?我處處嚴(yán)格?要求自己，?在紀(jì)律和學(xué)?習(xí)上都比以?前更加努力?，會(huì)較之以?前有很大改?變，以后的?我，一定會(huì)?有較強(qiáng)的紀(jì)?律觀念，也?會(huì)懂得了身?為一名學(xué)生?哪些事是可?以做的，哪?些是不可以?做的；但人?無完人，我?在一些學(xué)習(xí)?和生活的細(xì)?節(jié)中可能還?存在有一定?不足，不過?我會(huì)努力把?壞習(xí)慣全都?改掉，成為?一名優(yōu)秀的?學(xué)生的，也?同時(shí)請(qǐng)老師?們、同學(xué)們?批評(píng)我、監(jiān)?督我。此?致敬禮保?證人：__?_200?___年_?__月__?_日敬愛?的老師：?我不對(duì)，我?有錯(cuò)，我不?該打架，我?辜負(fù)了父母?的期望，老?師的教誨，?學(xué)校的培養(yǎng)?。本來上?課應(yīng)該注意?聽講記好筆?記，下課鉆?研問題的勤?奮精神。而?我卻和人打?架真是讓我?感到慚愧。?我對(duì)學(xué)習(xí)覺?悟不深。在?寫檢討書的?同時(shí)，我真?正意識(shí)到了?我的缺點(diǎn)，?錯(cuò)誤。再次?，我這種行?為還在學(xué)校?同學(xué)間造成?了及其壞的?影響，破壞?了學(xué)校的形?象。同學(xué)之?間本應(yīng)該互?相學(xué)習(xí)，互?相促進(jìn)，而?我這種表現(xiàn)?，給同學(xué)們?帶了一個(gè)壞?頭，不利于?學(xué)校和院系?的學(xué)風(fēng)建設(shè)?老師是非常?的關(guān)心我們?，愛護(hù)我們?，所以我今?后要聽老師?的話，充分?領(lǐng)會(huì)理解老?師對(duì)我們的?要求，并保?證不會(huì)在有?類似的事情?發(fā)生。望老?師給我改過?自新的機(jī)會(huì)?。老師是希?望我們成為?社會(huì)的棟梁?，通過這件?事情我深刻?的感受到老?師對(duì)我們那?種恨鐵不成?鋼的心情，?使我心理感?到非常的愧?疚，我太感?謝老師對(duì)我?的這次深刻?的教育。?我真誠地接?受批評(píng)，并?愿意接受處?理。對(duì)于這?一切我還將?進(jìn)一步深入?總結(jié)，深刻?反省，我保?證以后認(rèn)真?學(xué)習(xí)，天天?向上。懇請(qǐng)?老師相信我?能夠記取教?訓(xùn)、改正錯(cuò)?誤。您的?學(xué)生：__?_年月日?尊敬的_?__：因?為某種原因?，我同學(xué)和?___發(fā)生?了一點(diǎn)小摩?擦，于是他?懷恨在心，?昨天某時(shí)某?分從外面找?了一幫朋友?把我同學(xué)給?打了，因?yàn)?自己當(dāng)時(shí)太?沖動(dòng)了，所?以才導(dǎo)致了?這么惡劣的?事情發(fā)生，?希望