幼兒園小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶愛洗澡》含反思_第1頁
幼兒園小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶愛洗澡》含反思_第2頁
幼兒園小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶愛洗澡》含反思_第3頁
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-3-小朋友園小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶愛洗澡》含反思小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶愛洗澡》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果，知道水果類食物要洗潔凈后再吃，能客觀地表達(dá)自己的探究過程和結(jié)果，快來看看小朋友園小班科學(xué)公開課《水果寶寶愛洗澡》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、知道水果類食物要洗潔凈后再吃。2、學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果。3、能客觀地表達(dá)自己的探究過程和結(jié)果。4、在活動中，讓小朋友體驗勝利的喜悅。活動預(yù)備：1、活動前請小朋友從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。2、布袋、人手一只小盆。活動過程：1、嬉戲：摸摸是什么?將水果放在神奇布袋內(nèi)，小朋友蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。提問：你摸到的是什么?2、爭論：吃水果的好處。知道水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們小朋友長得又白又健康，漂美麗亮。3、給水果寶寶洗個澡。小朋友觀看水果表面。了解水果表面很臟，知道水果洗潔凈才能吃。老師和小朋友共同洗水果。洗的時候要把水果的每個地方都洗到，不要把水濺出來。活動建議：1、可以讓小朋友品嘗洗潔凈的水果。2、與家長聯(lián)系，鼓舞小朋友在家也要講衛(wèi)生，洗水果。活動評價：對洗水果感愛好，情愿動手洗水果。反思：能夠通過與環(huán)境、同伴、老師的互動并在情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等反面得到自主的進(jìn)展，老師了解小朋友的閱歷的水平、學(xué)習(xí)特點和共性特征。能把握教育內(nèi)容的核心價值及其進(jìn)展線索，能以自己最小的支持及教學(xué)技能促進(jìn)小朋友最大限度的進(jìn)展。在活動中師幼互動默契，老師也能依小朋友的需要調(diào)整教學(xué)。在這節(jié)課中老師的優(yōu)勢是調(diào)動孩子想要動手的愛好，并適時發(fā)覺把握孩子的問題。假如這節(jié)課要重新上，我會將結(jié)束部分改為和孩子動手一起做好吃的水果沙拉。延長孩子動手的愛好。小百科：水果腐爛程度越高，鏈格

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