實(shí)用的八年級(jí)作文集錦7篇

第頁(yè)實(shí)用的八年級(jí)作文集錦7篇八年級(jí)作文篇1

科學(xué)是無(wú)處不在的?，F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)?？茖W(xué)是奇妙而好玩的。例如，干冰不是冰，是固體的二氧化碳;銀杏不是杏，是裸子植物的種子;薊馬不是馬，是一種昆蟲(chóng);海馬不是馬，是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的，是鐵······這一切的一切都令我無(wú)比的心馳神往。

我擁有一套雜志，叫做“將來(lái)科學(xué)家”。每次我拿到這本書(shū)時(shí)，心中都有說(shuō)不出的快樂(lè)。書(shū)本是小小的，但是里面所蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)卻是如同海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中，五彩繽紛的海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著，海葵輕輕地晃動(dòng)著它的觸手，向我打著招呼，不知名的魚(yú)群們吐著泡泡從身邊游過(guò)。抬頭望去，刺眼的陽(yáng)光從海面滲透進(jìn)來(lái)，一只海豚輕快的躍出海面，濺起雪白的水花，又猶如一位美麗的舞者落入海中······

在課余的時(shí)間，我也喜愛(ài)做一些科學(xué)小試驗(yàn)。我喜愛(ài)做這些好玩的小試驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o(wú)意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候，一大早上起床后，想用梳子將頭發(fā)扎起來(lái)。拿下梳子的時(shí)候發(fā)覺(jué)有些頭發(fā)纏在上面，本想用水沖掉，但將梳子靠近水流的時(shí)候，我驚異的發(fā)覺(jué)，原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次，水流又從原本的彎曲漸漸變回了原來(lái)的樣子。舍命地壓抑著心中說(shuō)不出的喜悅和激烈，也顧不上上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到，連忙將電腦打開(kāi)搜尋著一切的緣由。最終我找到了，原來(lái)是因?yàn)殪o電的緣由才會(huì)這樣，最終彎曲的.消逝則是是隨著靜電的消逝才會(huì)這樣。從今以后，我便愛(ài)上了科學(xué)試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)令人驚異的結(jié)果總是令我大開(kāi)眼界。

科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊，我們離不開(kāi)科學(xué)，我愛(ài)科學(xué)!

八年級(jí)作文篇2

文明是什么，或許可以很滑稽的說(shuō)，文明就是一種嬉戲規(guī)則。一種戲如人生的規(guī)則。文明其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

我們都懂得如何去表達(dá)它。因?yàn)槲拿魇侨伺c人之間產(chǎn)生的。俗話說(shuō)的好，講文明。懂禮貌，樹(shù)新風(fēng)。

禮節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)美德。我國(guó)素有禮儀之邦之稱。我們身為炎黃子孫，有義務(wù)及責(zé)任去繼承這一美妙品德。

講文明并不難?；蛟S就是做件觸手可及且簡(jiǎn)潔的公益事。

當(dāng)你走在步行街的路上，望見(jiàn)一個(gè)塑料瓶被不知給那個(gè)人丟棄在街上，你完全可以將它撿起丟入回收箱里。文明其實(shí)就是這么簡(jiǎn)潔。

假如我們?nèi)巳硕疾恢v文明。小之關(guān)乎自己的自身形象乃至品德上，大之關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的國(guó)際形象。是孰輕孰重的。

新加坡被給予花園城市，那個(gè)地方真的很不錯(cuò)的，每年都會(huì)吸引很多國(guó)外游客去那旅游度假。當(dāng)然也有我們的同胞在那。

新加坡是講英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家很是重視環(huán)境問(wèn)題，經(jīng)常擺放著很多環(huán)境告示牌。不過(guò)他們很是照看我們大陸的游客，全部都是中文翻譯。

知道這是為什么嗎？那是寫(xiě)給我們中國(guó)人看的，因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。曾有位到新加坡考察的中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

大大地給我們國(guó)家的名譽(yù)大打折扣。我們要講文明。不要出口成臟，多一份文明，少一份陋俗。

文明就在我們身邊，我們每天都在接觸它。

一個(gè)可愛(ài)的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一句簡(jiǎn)潔的禮貌。一下回應(yīng)的點(diǎn)頭。文明是摸得著，看得到，是活的。它活在我們生活中。

我們要從小事做起，往往是因些不起眼的小事。變成現(xiàn)在我們難以修改的壞毛病。文明是很重要的，不論在哪個(gè)方面。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。我們要做一個(gè)文明人。

八年級(jí)作文篇3

看著手上那雪白的羽毛，不由自主的想起童年時(shí)間的一些事情……

我的家鄉(xiāng)在漂亮的江蘇鹽城，這里風(fēng)景如畫(huà)、芳草如茵充溢著鄉(xiāng)野的氣息，那時(shí)我家里養(yǎng)著“和平使者”鴿子，每年爸爸總是要選擇矯捷、帥氣、可愛(ài)的鴿子去參與競(jìng)賽，所以我也常常與鴿子打著交道。

有次，我?guī)桶职秩ノ锅澴樱业搅宋蓓斏习延衩诪⒃诘厣希畷r(shí)間，大約50多只鴿子同時(shí)飛來(lái)，在我的腳底旁若無(wú)人的吃著玉米。這時(shí)，我看到了一只渾身潔白的鴿子參雜其中，忽然我喜愛(ài)上了這只鴿子，于是我靜靜地走了上去?！班邸钡囊宦曃易阶×诉@只可愛(ài)迷人的小白鴿，它傻傻的看著我，仿佛在說(shuō)：：“小哥哥，你捉我干什么啊？莫非你愛(ài)上了我?！蔽倚老驳乜粗蛩鼈鬟f著我的寵愛(ài)。它見(jiàn)我沒(méi)有損害它的意思，蜷縮著身子在我的手上睡了起來(lái)，這使我特別的的驚訝，我馬上找來(lái)了一個(gè)鞋盒放了些草進(jìn)去。把鴿子安放在里面。看著它那熟睡的樣子，我不禁感嘆道：動(dòng)物與人和諧相處，共造和平世界。

我把這只小白鴿叫做小雪，意思是它像雪一樣雪白純凈，我與它共同度過(guò)了我童年時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。好景不長(zhǎng)，在我11歲時(shí)，市政府捅到了我家村子的前面，為了打造城市鹽城，政府確定拆了我們的村子，建立大的人民公寓。

有天中午，我上完了學(xué)剛回到我家門(mén)口，只見(jiàn)我家已經(jīng)是廢墟一片，爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽已經(jīng)簽了拆遷協(xié)議，走吧，這已經(jīng)不是我們的家了?！焙鋈?，我淚流滿面，心中的不滿忽然涌了上來(lái)。我沖進(jìn)了廢墟照著我那只鞋盒，只見(jiàn)一個(gè)破盒壓在了大石頭的下面。我上去用手不停的拽著，可是怎么也拽不動(dòng)，突然，一灘鮮血流了出來(lái)。我忽然臥倒在地痛哭了起來(lái)。爸爸看出了我的苦楚，他用進(jìn)了他的力氣好不簡(jiǎn)單拽出了點(diǎn)點(diǎn)，然后把手伸了進(jìn)去拿了跟羽毛給我。我看著手上那雪白的羽毛想起了我與小雪一起相處的歲月……這根羽毛讓我不覺(jué)的愛(ài)護(hù)起鳥(niǎo)類，每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)就回想起小雪，它已經(jīng)活在我的心中。

如今，我們大家已經(jīng)是城市人，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是你有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)鳥(niǎo)類的世界會(huì)怎么樣？世界將沒(méi)有活力，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。為了讓世界繪聲繪色，讓我們從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，讓我們傾聽(tīng)大自然最美的旋律——鳥(niǎo)兒的歌聲……

八年級(jí)作文篇4

時(shí)間荏苒，13年說(shuō)過(guò)去，擠眼的功夫就一晃而過(guò)了。如今的我，再也不能和十幾年前的我同日而語(yǔ)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

慢慢長(zhǎng)大的我，在經(jīng)驗(yàn)著人生賦于我的酸甜苦辣的同時(shí)，也在感悟著認(rèn)知著那些被先人們已劃上紅鉤鉤和打上紅叉叉的古語(yǔ)以及對(duì)我潛移默化的影響。長(zhǎng)大對(duì)于我們這些迫不及待的孩子來(lái)說(shuō)，是刻不待時(shí)的，而對(duì)于我們的精神和肢體來(lái)說(shuō)，卻是有些操之過(guò)急了。

一日之計(jì)在于晨！寒假里，裹在被窩里聽(tīng)歌的我頓然醒悟，認(rèn)為自己不行以再無(wú)償消耗這珍貴時(shí)間了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抖開(kāi)被子，拉開(kāi)窗戶，對(duì)著外面的世界大喊：一日之計(jì)在于晨！接著我美麗地干完一件又一件事，在休息的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：真正堅(jiān)毅的人是不用發(fā)誓與留言的。

這個(gè)寒假過(guò)的很充溢。學(xué)也學(xué)好了，玩也玩好了。重要的是，我已經(jīng)游刃有余地做到：想到可實(shí)現(xiàn)的須要做的事就要肯定做到，做好，不行在腦海中奇妙翩然地空想著，越過(guò)現(xiàn)實(shí)的邊疆線。

把自己的想法付諸于行動(dòng)吧！陽(yáng)光會(huì)絢麗地照射，生活將更加充溢。

八年級(jí)作文篇5

“志向是石，敲出星星之火，志向是火點(diǎn)燃熄滅的燈?！敝鞠蚝突孟雽?duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是非常宏大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢(mèng)里花落知多少。

幻想如泉水，滋潤(rùn)著我們那天真的心靈；幻想如熱血，承載了多數(shù)追夢(mèng)人的蹤跡；幻想如鑰匙，助有夢(mèng)的孩童們開(kāi)啟勝利寶塔的第一層。

幻想而非志向，幻想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少？

六年級(jí)時(shí)，曾有一個(gè)幻想，買(mǎi)一把木吉他，學(xué)會(huì)彈奏幾曲。

在小學(xué)時(shí)代，這幾乎已成奢望，家長(zhǎng)極力反對(duì)，還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。

每天路過(guò)那家樂(lè)器店總是不由得去駐足觀望，回家后，在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

七年級(jí)時(shí)，升入了初中學(xué)校，由于功課的增多，學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，讓我的吉他夢(mèng)擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件好像是一服心里的創(chuàng)可貼。

最終，在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了，家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓(xùn)營(yíng)，這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的年華。

“兒子，媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素養(yǎng)教化’補(bǔ)習(xí)班，明天就要去上課了啊！”

敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)毅，不然，我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí)，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。

我的一個(gè)異性摯友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光

“去買(mǎi)把吉他吧，我可以手把手地教你?！?/p>

于是乎，任由家人的反對(duì)，硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來(lái)，便遲疑好幾家店，在兩天的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)了下來(lái)，800元。

家人的咒罵聲撲天而來(lái)，不管了，“成也蕭何敗蕭何?！?/p>

她給我上了五節(jié)課，可是我的音樂(lè)細(xì)胞稀有，課程是非常簡(jiǎn)易的。

可是，好景不長(zhǎng)，她要陪她母親去蘭州旅游，便無(wú)人授課，幻想中的花兒變得枯黃、黯淡了

當(dāng)她回來(lái)時(shí)，已開(kāi)學(xué)了。

八年級(jí)，盼望著，盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他，可平行班的座號(hào)折服了我，家人緊抓這根辮子，難以擺脫。

幻想的腳步的無(wú)窮的，在追求幻想的過(guò)程中，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”

此刻，我終領(lǐng)悟：有夢(mèng)本身就是一件好事，在追夢(mèng)過(guò)程中難免有小插曲，沒(méi)關(guān)系，我們只要始終努力、樂(lè)觀即可。

夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)醒花兒別樣紅！

八年級(jí)作文篇6

林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，昏黃的路燈覆蓋著這條大街，顯得溫馨而又神奇。但，傾筱的心情并不好。

“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下?！班牛趯W(xué)校做了會(huì)兒作業(yè)，你呢？”“值日?！币?jiàn)傾筱不快樂(lè)。林卿緒識(shí)相的也緘默了。

“你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái)，死不帶走，不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么家長(zhǎng)看得那么重啊?！绷謨A筱輕輕地自言自語(yǔ)道，“算了吧，大姐，你那月考成果給我?guī)Щ丶?，我爸媽得捧著?lè)呵倆星期呢?！薄澳鞘悄慵??！绷謨A筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思索一會(huì)兒了吧。

真的，全部的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的，可是為什么還那么重視？

真的，摯友會(huì)離開(kāi)，會(huì)背叛；親人會(huì)死亡；人民幣會(huì)用光；甚至，公司會(huì)倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說(shuō)過(guò)那段精彩的話，可你想過(guò)沒(méi)有，你的光輝事跡能傳多久？

不錯(cuò)，人生沒(méi)有意義，但僅僅是人生無(wú)意義。我們自己，你敢說(shuō)自己沒(méi)意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說(shuō)它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義嗎？

或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我，無(wú)法遺忘過(guò)去的每一份只有自己才看得見(jiàn)的努力。

林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開(kāi)了回家的門(mén)。

隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。

八年級(jí)作文篇7

4月16日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這美妙的天氣里，我們?nèi)熒V東科學(xué)中心春游。

一路上，看著路旁的一棵棵綠樹(shù)，我的心情感到非常安逸。坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)后，我們到達(dá)了目的地——廣東科學(xué)中心。放眼望去，這可真是一個(gè)別出心裁的科學(xué)館呀！這里有發(fā)電的太陽(yáng)能板、發(fā)電的風(fēng)車(chē)。在正門(mén)可以看到整個(gè)科學(xué)館的全景，這個(gè)科學(xué)館真是雄偉啊！中心圓圓的，四周尖尖的，外形就像一個(gè)外星飛碟。

該進(jìn)里面參觀了，這里面的東西真好玩啊。不過(guò)讓我最留戀的還是感知與思維館里的鏡子迷宮與飛天之夢(mèng)館里的航天訓(xùn)練了。鏡子迷宮是一面面鏡子組成的迷宮，在這里面，我常常撞到鏡子，還把人當(dāng)鏡子打了呢。工作人員告知我們這是由于光線折射的緣由，讓我明白科學(xué)是多么的奇異。還有在飛天之夢(mèng)館里的航天