河北省承德市《教育教學(xué)知識(shí)與能力》國(guó)考招聘考試真題含答案

河北省承德市《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教師教育招聘考試含答案《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.我國(guó)當(dāng)前是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、教師資格認(rèn)證等事務(wù)（）。A、教師專(zhuān)業(yè)自治團(tuán)體B、教育行政部門(mén)C、教師所在的學(xué)校D、社會(huì)與教育相關(guān)的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)【參考答案】B2.下面哪一條原則是為了將教學(xué)活動(dòng)中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來(lái)而提出的（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、高速度原則D、高難度原則【參考答案】A3.美國(guó)心理學(xué)家（

）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。A、威爾遜

B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【參考答案】C4.依據(jù)《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》規(guī)定，個(gè)人獨(dú)資企業(yè)是由一個(gè)自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有，投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)（）的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。A、有限責(zé)任B、無(wú)限責(zé)任C、連帶責(zé)任D、按份責(zé)任【參考答案】B5.（）在考察生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律時(shí)，指出：“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”A、馬克思B、恩格斯C、毛澤東D、鄧小平【參考答案】A6.1961年中共八屆九中全會(huì)通過(guò)的調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“八字”方針是（）。A、調(diào)整、改革、整頓、發(fā)展B、調(diào)整、充實(shí)、整頓、提高C、改革、充實(shí)、整頓、發(fā)展D、調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高【參考答案】D7.改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)

“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極

和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。A．繼承

出謀劃策B．繼承

建言獻(xiàn)策C．秉承

建言獻(xiàn)策D．秉承

出謀劃策【參考答案】C8.陳鶴琴對(duì)幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是（）。A、堅(jiān)決反對(duì)B、表示理解并支持C、可以偶爾使用D、在規(guī)定的原則下使用【參考答案】D9.在當(dāng)前班級(jí)管理實(shí)踐中，有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運(yùn)用得比較多，一是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式，另外一種是（

）的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、“學(xué)生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D10.殘疾賠償金根據(jù)喪失勞動(dòng)能力的程度，按照國(guó)家規(guī)定的傷殘等級(jí)確定，最高不超過(guò)國(guó)家上年度職工年平均工資的（

）倍。A、十B、十五C、二十

D、二十五【參考答案】C11.《紅巖魂——白公館、渣滓洞革命斗爭(zhēng)史展覽》繼在京城轟動(dòng)之后，又在全國(guó)五十多個(gè)大中城市的巡回展出中連接引起轟動(dòng)。盡管每次展覽時(shí)間一再延長(zhǎng)，但展廳內(nèi)外依舊人如潮涌。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（

）。A．《紅巖魂》在北京及全國(guó)五十多個(gè)大中城市展出B．《紅巖魂》展覽在展出城市引起轟動(dòng)C．《紅巖魂》應(yīng)該多舉辦幾次D．《紅巖魂》是很不錯(cuò)的展覽【參考答案】B12.被告在作出行政行為時(shí)已經(jīng)收集了證據(jù)，但因不可抗力等正當(dāng)事由不能提供的，經(jīng)人民法院準(zhǔn)許，可以（

）提供。A、延期B、不再C、補(bǔ)充D、免于【參考答案】A13.在攝取多樣食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，豆類(lèi)蛋白和植物蛋白總蛋白量的（

）。A、1/3或

1/2B、1/2或

1/6C、1/4D、1/5【參考答案】A14.組合策略屬于（）。A、精加工策略B、認(rèn)知策略C、元認(rèn)知策略D、調(diào)節(jié)策略【參考答案】B15.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A、保持善意的目光接觸B、不時(shí)點(diǎn)頭C、時(shí)有微笑D、手指指指戳戳【參考答案】D16.根據(jù)行政強(qiáng)制法規(guī)定，中止執(zhí)行的情形消失后，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)恢復(fù)執(zhí)行。對(duì)沒(méi)有明顯社會(huì)危害，當(dāng)事人確無(wú)能力履行，中止執(zhí)行滿（

）未恢復(fù)執(zhí)行的，行政機(jī)關(guān)不再執(zhí)行。A、一年B、二年C、三年D、五年【參考答案】C17.唯物辯證法的總特征是（

）。A、聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)B、物質(zhì)第一性，意識(shí)第二性的觀點(diǎn)C、運(yùn)動(dòng)靜止辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)D、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)【參考答案】A18.在古代中國(guó)，學(xué)科設(shè)置主要是哲學(xué)、政治、倫理、（

）以及語(yǔ)言、文字方面的課程。A、宗教B、數(shù)學(xué)C、自然D、物理【參考答案】A19.某地北京時(shí)間

6月

22日

6時(shí)左右日出，13時(shí)太陽(yáng)高度角達(dá)到最大約

83°，該地當(dāng)天上午太陽(yáng)高度角達(dá)到

36°時(shí)，布宜諾斯艾利斯（西四區(qū)）的區(qū)時(shí)約為（

）。A、6月

21日

9時(shí)B、6月

21日

21時(shí)C、6月

22日

9時(shí)D、6月

22日

21時(shí)【參考答案】B20.（

）是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育【參考答案】A21.毛澤東指出，解決中國(guó)一切革命問(wèn)題的最基本的根據(jù)是（）。A、正確分析中國(guó)社會(huì)的階級(jí)狀況B、正確分析中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C、認(rèn)清中國(guó)社會(huì)的特殊國(guó)情D、認(rèn)清中國(guó)社會(huì)的主要矛盾【參考答案】C22.行政機(jī)關(guān)主持,以國(guó)家政策為法律依據(jù),以自愿為原則,通過(guò)說(shuō)服教育,促使雙方當(dāng)事人友好協(xié)商,互諒互讓,達(dá)成協(xié)議,消除爭(zhēng)議糾紛的訴訟外和解活動(dòng),稱(chēng)為（

）。A、行政仲裁B、行政裁決C、行政調(diào)解D、行政和解【參考答案】C23.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無(wú)知的人奮力求知，______真理的人傳授真理，在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題_____。沒(méi)有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．通曉

言無(wú)不盡B．諳悉

各抒己見(jiàn)C．敬畏

上下求索D．掌握

高談闊論【參考答案】C24.引用公文應(yīng)當(dāng)（

）。A、先引發(fā)文字號(hào)，后引標(biāo)題B、先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)C、只引發(fā)文字號(hào)D、只引標(biāo)題【參考答案】B25.下列屬于間接收集資料的方法的是（

）。A、個(gè)案研究法B、測(cè)驗(yàn)法C、調(diào)查法D、個(gè)案研究法【參考答案】C26.教育法律規(guī)范通常由法定條件、行為準(zhǔn)則和法律后果三個(gè)要素組成，同時(shí)這三個(gè)要素之間還要具有條件關(guān)系。它們的基本公式可表述為（）。A、“雖然……但是……則……B、“如果……則……否則……”C、不但……而且……否則……D、不僅……且……則……【參考答案】B27.提出“教師一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”的教育家是（

）。A、列寧B、加里寧

C、蘇霍姆林斯基D、陶行知【參考答案】B28.解除查封、扣押時(shí)已將鮮活物品或者其他不易保管的財(cái)物拍賣(mài)或者變賣(mài)的，變賣(mài)價(jià)格明顯低于市場(chǎng)價(jià)格，給當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)給予（）。A、賠禮道歉B、補(bǔ)償C、賠償D、行政處分【參考答案】B29.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量（

）。A、較大B、沒(méi)有限制C、非常之小D、為

7±2個(gè)組塊【參考答案】B30.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（

）。A、學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)B、職業(yè)道德素養(yǎng)C、政治思想素養(yǎng)D、人格特質(zhì)【參考答案】A31.下列國(guó)家行政機(jī)關(guān)中不屬于同一行政層級(jí)的是（

）。A、直轄市人民政府監(jiān)察局B、省人民政府監(jiān)察廳C、自治縣人民政府D、設(shè)區(qū)的市人民政府【參考答案】C32.學(xué)習(xí)的主體因素是（）。A、學(xué)生B、教師C、教學(xué)內(nèi)容D、教學(xué)方法【參考答案】A33.（

）是元認(rèn)知知識(shí)的一種，它包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略以及資源管理策略。A、學(xué)習(xí)策略B、管理策略

C、計(jì)劃策略D、復(fù)習(xí)策略【參考答案】A34.法律、法規(guī)授權(quán)的組織在行使授予的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，（

）為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。A、被授權(quán)的組織B、授權(quán)機(jī)關(guān)C、授權(quán)組織D、比授權(quán)機(jī)關(guān)【參考答案】A35.股份有限公司注冊(cè)資金的最低限額為（

）。A、10萬(wàn)元B、50萬(wàn)元C、100萬(wàn)元D、2000萬(wàn)元【參考答案】D36.中國(guó)革命的主力軍和無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍是（）。A、知識(shí)分子B、農(nóng)民C、小資產(chǎn)階級(jí)D、手工業(yè)者【參考答案】B37.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．冷漠

無(wú)孔不入B．疏離

前所未有C．隔絕

迫不得已D．封閉

始料未及【參考答案】B38.下列哪種說(shuō)法是不正確的（

）。A、學(xué)生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利，并受法律保護(hù)B、努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的一項(xiàng)義務(wù)C、學(xué)生的家境貧寒，家長(zhǎng)可允許學(xué)生輟學(xué)，這并不違法D、偷看學(xué)生的私人日記，是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【參考答案】C39.“關(guān)注個(gè)體差異”就是根據(jù)學(xué)生實(shí)際存在的愛(ài)好，興趣和差異（）。A、完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)B、將學(xué)生按優(yōu)，中，差分班教學(xué)C、使每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都得到發(fā)揮D、大力培養(yǎng)單科獨(dú)進(jìn)的尖子生【參考答案】C40.由于學(xué)生自己來(lái)提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)方案，實(shí)施并得出結(jié)論的課程，屬于（

）。A、實(shí)踐型課程B、研究型課程C、拓展型課程D、知識(shí)型課程【參考答案】B41.甲被公安機(jī)關(guān)處以

200元罰款，甲不服，向該公安機(jī)關(guān)的上一級(jí)公安機(jī)關(guān)提出申訴，上一級(jí)公安機(jī)關(guān)作出維持原處罰決定，此行為被稱(chēng)為（

）。A、行政確認(rèn)B、行政制裁C、行政訴訟D、行政復(fù)議【參考答案】D42.行政復(fù)議是為了防止和糾正行政機(jī)關(guān)（

）的行政行為。A、違法B、不當(dāng)C、違法或者不當(dāng)D、瑕疵【參考答案】C43.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度，________更多批判的意識(shí)和更多的異端。無(wú)數(shù)專(zhuān)家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談，發(fā)表意見(jiàn)，甚至不乏________的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利，傳統(tǒng)媒體均無(wú)法________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．鼓勵(lì)

特立獨(dú)行

相提并論B．滋生

針?shù)h相對(duì)

同日而語(yǔ)C．允許

振聾發(fā)聵

一目了然D．容納

驚世駭俗

望其項(xiàng)背【參考答案】D44.下列做法符合憲法或者法律規(guī)定的是（

）。A、省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)B、市人民代表大會(huì)撤銷(xiāo)市長(zhǎng)職務(wù)C、國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)連續(xù)任職超過(guò)兩屆D、縣人民政府設(shè)立秘書(shū)長(zhǎng)【參考答案】A45.兒童個(gè)性形成的開(kāi)始時(shí)期是（

）。A、0~1歲B、1-3歲C、3~6歲D、6~12歲【參考答案】C46.矯治幼兒口吃的首要方法是（

）。A、解除心理緊張B、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)清楚C、去醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)檢查D、反復(fù)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練【參考答案】A47.發(fā)展適宜性包括兩個(gè)層面的含義：一是年齡適宜性，二是（

）。A、個(gè)體適宜性B、性別適宜性C、個(gè)性適宜性D、身體適宜性【參考答案】A48.主張“有教無(wú)類(lèi)”的中國(guó)古代教育家是（

）。A、孔子

B、孟子C、荀子D、韓非子【參考答案】A49.下列表述中正確的是（

）。A、濕地享有“地球之腎”的美譽(yù)B、通常以本初子午線劃分東西半球C、對(duì)流層是距離地面最遠(yuǎn)的大氣層，其中存在電離層D、秘魯漁場(chǎng)的形成是由于寒暖流的交匯【參考答案】A50.根據(jù)行政許可法規(guī)定，行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查（

）。A、給予其利益的行為B、準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為C、免于其義務(wù)的行為D、賦予其權(quán)利的行為【參考答案】B二、多選題51.我國(guó)行政法律規(guī)范的適用規(guī)則是（

）。A、特殊法優(yōu)于一般法B、新法優(yōu)于舊法C、上位法優(yōu)于下位法D、特別法優(yōu)于一般法【參考答案】BCD52.以下關(guān)于法理學(xué)的說(shuō)法，正確的是（

）。A、法理學(xué)是法學(xué)的一般理論B、法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)理論C、法理學(xué)以“一般法”為研究對(duì)象D、法理學(xué)研究的“一般法”是指古今中外的一切法的全部?jī)?nèi)容【參考答案】ABC53.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查程序中可以采取的執(zhí)法手段，包括（）。A、調(diào)查詢(xún)問(wèn)B、檢查C、證據(jù)登記保存D、抽樣取證【參考答案】ABCD54.“真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華”，這是說(shuō)（）。A、真正的哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)B、哲學(xué)總是與它的時(shí)代相互作用的C、哲學(xué)用它特有的方式反映和把握時(shí)代D、哲學(xué)要隨時(shí)代的前進(jìn)而發(fā)展【參考答案】BCD55.地方性法規(guī)可以設(shè)定除（）以外的行政處罰。A、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物B、吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D、行政拘留【參考答案】BD56.個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（）。A、順序性B、階段性

C、不平衡性D、互補(bǔ)性E、個(gè)別差異性【參考答案】ABCDE57.道德情感包含多方面內(nèi)容，其中，對(duì)于兒童和青少年尤為重要的是（

）。A、愛(ài)國(guó)主義情感B、義務(wù)感C、責(zé)任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD58.在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中，產(chǎn)生了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這兩大理論體系的一脈相承主要體現(xiàn)在二者具有共同的（

）。A、馬克思主義的理論基礎(chǔ)B、革命和建設(shè)的根本任務(wù)C、實(shí)事求是的理論基礎(chǔ)D、和平與發(fā)展的時(shí)代背景【參考答案】AC59.下列成語(yǔ)中，體現(xiàn)了相同哲理的有（

）。A、掩耳盜鈴B、良莠不分C、張冠李戴D、不分皂白【參考答案】BCD60.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（

）。A、動(dòng)作學(xué)習(xí)B、知識(shí)學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE61.社會(huì)主義初級(jí)階段，在生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑方面的具體表現(xiàn)為（

）。A、通過(guò)改革和探索、建立和完善比較成熟的充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，社會(huì)主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段B、由文盲、半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段C、廣大人民牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義共同理論，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國(guó)，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段D、逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段【參考答案】ABCD62.公務(wù)員的管理堅(jiān)持（

）原則,依照法定的權(quán)限,條件,標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。A、公開(kāi)B、平等C、競(jìng)爭(zhēng)D、擇優(yōu)【參考答案】ABCD63.有關(guān)行政立法，正確的表述是（）。A、行政立法是行政機(jī)關(guān)的行為B、行政立法是國(guó)家機(jī)關(guān)制定有關(guān)行政管理方面規(guī)范性文件的行為C、行政立法是行政機(jī)關(guān)制定普遍性行為規(guī)則的行為D、行政立法是行政機(jī)關(guān)按照立法程序所做的行為【參考答案】ACD64.通知的主要特點(diǎn)是（）。A、新穎性、準(zhǔn)確性B、應(yīng)用廣泛使用頻率高C、內(nèi)容簡(jiǎn)單，行文方便D、具有執(zhí)行性【參考答案】BCD65.一般認(rèn)為，態(tài)度與品德的形成過(guò)程包括（

）。A、認(rèn)同階段B、情感階段C、行為階段D、依從階段E、內(nèi)化階段【參考答案】ADE66.我國(guó)政府對(duì)國(guó)防費(fèi)始終堅(jiān)持（

）的原則。A、嚴(yán)格控制B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD67.被告的舉證期限為（）。A、收到起訴狀副本之日起

10日內(nèi)B、經(jīng)人民法院準(zhǔn)許，在逾期提供證據(jù)的正當(dāng)理由消除后

10

日內(nèi)C、開(kāi)庭審理前D、人民法院指定的交換證據(jù)之日【參考答案】AB68.以語(yǔ)言為主的教學(xué)方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實(shí)驗(yàn)法【參考答案】ABD69.人民法院審理行政案件，以（

）為依據(jù)。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】ABC70.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)包括（

）。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】CDE71.認(rèn)同不受外界壓力控制，其行為特點(diǎn)有（

）。A、自覺(jué)性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性

【參考答案】ABD72.中國(guó)社會(huì)主義法律體系的基本框架包括（

）。A、憲法B、行政法C、商法D、經(jīng)濟(jì)法【參考答案】ABCD73.公民具有行為能力必須（

）。

A、能夠認(rèn)識(shí)自己行為的性質(zhì)、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C、達(dá)到一定年齡D、神智正?！緟⒖即鸢浮緼BCD74.學(xué)校文化的踐行文化包括：（

）。A、學(xué)術(shù)研討B(tài)、教育教學(xué)活動(dòng)C、管理機(jī)制的運(yùn)行D、后勤管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC75.行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開(kāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定報(bào)（

）確定A、上級(jí)保密工作部門(mén)B、同級(jí)保密工作部門(mén)C、有關(guān)主管部門(mén)D、監(jiān)察機(jī)關(guān)【參考答案】BC76.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE77.公民、法人和其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，享有（

）。A、陳述權(quán)B、申辯權(quán)C、申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟權(quán)D、在合法權(quán)益受到損害時(shí)，要求賠償權(quán)【參考答案】ABCD78.在行政訴訟中，地方各級(jí)檢察院在（

）情形之一的情況下，可以向同級(jí)人民法院提出檢察建議或提出抗訴。A、案件有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的B、原判決、裁定適用法律、法規(guī)確有錯(cuò)誤的C、據(jù)以作出原判決、裁定的法律文書(shū)被撤銷(xiāo)或者變更的D、調(diào)解書(shū)損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益的

【參考答案】ABCD79.行政復(fù)議機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸，而復(fù)議機(jī)關(guān)又無(wú)權(quán)處理的，應(yīng)當(dāng)如何處理？（

）A、向上級(jí)行政機(jī)關(guān)報(bào)告B、向同級(jí)人大報(bào)告C、停止對(duì)本案的審理D、駁回復(fù)議申請(qǐng)【參考答案】AC80.國(guó)是機(jī)關(guān)公文的一種，亦即公務(wù)信件，它的適用范圍是（）。A、平行機(jī)關(guān)之間相互商洽工作B、不相隸屬機(jī)關(guān)之門(mén)詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題C、向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)D、獎(jiǎng)懲有關(guān)人員【參考答案】AB81.資本主義無(wú)法根除的主要矛盾是（）。A、壟斷資本與中小資本的矛盾B、社會(huì)化生產(chǎn)與資本主義私人占有的矛盾

C、無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D、生產(chǎn)和消費(fèi)的矛盾【參考答案】BCD82.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（）。

A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE83.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開(kāi)原則的制度是（）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽(tīng)證制度D、聽(tīng)取意見(jiàn)制度【參考答案】ACD84.下列說(shuō)法中，正確的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織B、只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織C、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織D、非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響【參考答案】CD85.行政訴訟中，原則上不停止被訴行政行為的執(zhí)行，但下列（

）情形時(shí)除外。A、行政機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈腂、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、原告或利害關(guān)系人申請(qǐng)停止執(zhí)行且法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行該行政行為且不損害國(guó)家、社會(huì)公共利益的

D、人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的【參考答案】BCD86.教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)(教學(xué)進(jìn)程的階段)中，在引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之后，就是（

）。A、領(lǐng)會(huì)知識(shí)B、背記知識(shí)C、鞏固知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)E、檢查知識(shí)【參考答案】ACDE87.下列說(shuō)法正確的有：（

）。A、復(fù)議機(jī)關(guān)與作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告的案件，人民法院僅對(duì)復(fù)議決定作出裁判。B、人民法院對(duì)公開(kāi)審理和不公開(kāi)審理的案件，一律公開(kāi)宣告判決。C、宣告判決時(shí)法庭審理的最后環(huán)節(jié)，將法庭審理的最終結(jié)果以宣判的方式告知當(dāng)事人。D、當(dāng)庭宣判的，應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)發(fā)送判決書(shū)?！緟⒖即鸢浮緽C88.按照《行政處罰法》的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉。B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)改正。C、依法沒(méi)收的非法財(cái)物要一律按照國(guó)家規(guī)定公開(kāi)拍賣(mài)或者按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理，不得進(jìn)行其他處置。D、舉行聽(tīng)證時(shí)，當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行申辯和質(zhì)證?！緟⒖即鸢浮緼BD89.由理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`飛躍的意義更加偉大，因?yàn)椋ǎ?。A、理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)、補(bǔ)充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認(rèn)識(shí)重要，感性認(rèn)識(shí)不重要C、理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)理論的指導(dǎo)作用，達(dá)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)改造世界的目的D、實(shí)踐比理論重要【參考答案】AC90.從認(rèn)識(shí)論的角度出發(fā)，法學(xué)可分為（）。A、國(guó)內(nèi)法學(xué)B、國(guó)際法學(xué)C、理論法學(xué)D、應(yīng)用法學(xué)【參考答案】CD91.行政許可法規(guī)定的方便申請(qǐng)人辦理行政許可的制度有（）。A、統(tǒng)一受理B、聯(lián)合辦理C、分別辦理D、集中辦理

【參考答案】ABD92.18世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)上落后的法國(guó)在哲學(xué)和政治思想領(lǐng)域超過(guò)了經(jīng)濟(jì)上先進(jìn)的英國(guó)。這表明（）。A、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展不依賴(lài)社會(huì)經(jīng)濟(jì)B、社會(huì)意識(shí)并不決定于社會(huì)存在C、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是完全對(duì)應(yīng)的【參考答案】CD93.可能成為行政訴訟的被告的有（

）。A、作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)B、復(fù)議機(jī)關(guān)C、行政機(jī)關(guān)的工作人員D、被授權(quán)的組織【參考答案】ABD94.有下列（

）行為之一的，可以從輕或減輕行政處罰。A、主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B、受他人教唆從事違法行為的C、配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D、醉酒的人實(shí)施的違法行為?！緟⒖即鸢浮緼C95.西周末年思想家史伯說(shuō)“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（

）。A、矛盾的同一是包含差別的同一B、對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力C、不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D、事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【參考答案】ABCD96.李某想查詢(xún)政府信息，下列哪些單位是人民政府設(shè)置的政府信息查詢(xún)場(chǎng)所？（

）A、國(guó)家檔案館B、公共圖書(shū)館C、電影院D、博物館【參考答案】AB97.關(guān)于剝奪政治權(quán)利的期限的說(shuō)法，正確的有（）。A、判處管制附加剝奪政治權(quán)利的，剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等

B、對(duì)被判處死刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，應(yīng)剝奪政治權(quán)利終身C、在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑時(shí)，應(yīng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為

3年以上

10年以下D、剝奪政治權(quán)利的期限，一般為

1年以上

5年以下【參考答案】ABCD98.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（）。

A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、目的性E、開(kāi)放型【參考答案】ABC99.教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（

）。A、教學(xué)大綱B、教材C、課程D、教學(xué)風(fēng)格E、專(zhuān)業(yè)知識(shí)【參考答案】ABC100.隨著自然科學(xué)的每一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展，唯物主義必然要改變自己的形式。這說(shuō)明（）。A、哲學(xué)以各門(mén)具體科學(xué)為基礎(chǔ)B、哲學(xué)隨著各門(mén)具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展

C、哲學(xué)對(duì)各門(mén)具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)是對(duì)各門(mén)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)【參考答案】ABCD判斷題101.近代社會(huì)，主張進(jìn)行紳士教育的是英國(guó)的洛克。（

）【參考答案】正確102.在社會(huì)主義社會(huì)，一個(gè)人的社會(huì)地位和榮譽(yù)并不取決于他的職業(yè)，而取決于他是否全心全意為人民服務(wù)。（

）【參考答案】正確103.許可證被吊銷(xiāo)，許可證就自始至終不發(fā)生效力。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì)，是關(guān)于對(duì)物質(zhì)的態(tài)度和方式。（

）

【參考答案】錯(cuò)誤105.自我認(rèn)同有利于學(xué)生樹(shù)立在集體中的形象與自信心。（

）【參考答案】正確106.教師的信任度能否建立起來(lái)，主要靠教師能否保證做到言行一致。（）【參考答案】正確107.近代社會(huì)以前，教育結(jié)構(gòu)主要是單一的普通教育，造就的是社會(huì)的官吏。（

）【參考答案】正確108.人民法院對(duì)行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的申請(qǐng)進(jìn)行書(shū)面審查。在法律規(guī)定的情況下，人民法院在作出裁定前可以聽(tīng)取被執(zhí)行人和行政機(jī)關(guān)的意見(jiàn)。（

）【參考答案】正確109.學(xué)生成績(jī)的考查與評(píng)定，俗稱(chēng)測(cè)驗(yàn)和考試。（

）【參考答案】正確110.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)同職業(yè)道德義務(wù)是完全相同的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.嚴(yán)格的說(shuō)，“撫養(yǎng)”、“養(yǎng)育”行為也能稱(chēng)其為“教育”。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q(chēng)為教育機(jī)智。（）【參考答案】正確113.國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。（

）【參考答案】正確114.在法治社會(huì)里，政治規(guī)則具有最高或最終的效力。（）【參考答案】錯(cuò)誤115.對(duì)兩個(gè)以上人民法院都有管轄權(quán)的案件，原告可以選擇其中一個(gè)人民法院提起訴訟。原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟的，由最先立案的人民法院管轄（）【參考答案】錯(cuò)誤116.對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育時(shí)，成效的好壞往往取決于時(shí)間的多少。（）【參考答案】錯(cuò)誤117.設(shè)計(jì)并開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)不屬于教師的經(jīng)常性工作。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.教育目標(biāo)是整個(gè)教育工作的核心，是教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位。同時(shí)它也是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.德育的社會(huì)性功能是指德育對(duì)社會(huì)發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個(gè)體性功能則是指對(duì)德育對(duì)象個(gè)體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實(shí)際影響。（

）【參考答案】正確120.未經(jīng)審定的教科書(shū)，可以出版、選用。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.在我國(guó)中學(xué)中，智育是最核心的內(nèi)容。（）【參考答案】錯(cuò)誤122.綜合型策略是按照教學(xué)過(guò)程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開(kāi)的教學(xué)策略。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.傳統(tǒng)的班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以教師為核心，現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為核心。（

）【參考答案】正確124.環(huán)境使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實(shí)，所以它可以決定人的發(fā)展。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象。（

）【參考答案】正確126.“課程”是指課業(yè)及其進(jìn)程。（

）【參考答案】正確127.人民法院判決行政機(jī)關(guān)重新作出具體行政行為的，行政機(jī)關(guān)可以在特殊情況