校長年度個人述職報告范文

校長年度個?人述職報告?范文一、?簡單回顧?我是于__?_年秋學(xué)期?到左校區(qū)任?職的，這個?校區(qū)有著美?好的回憶，?也有著苦澀?的經(jīng)歷，從?___年到?___年有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不斷?地要賣掉這?所學(xué)校，導(dǎo)?致三個年度?停止招生（?如04、0?7及___?年）。領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心不到這?所學(xué)校，社?會遺忘了這?所學(xué)校，師?生更是怨氣?十足牢騷滿?腹。___?，校領(lǐng)導(dǎo)無?法來管理，?教師無心去?教學(xué)，學(xué)生?懶散混比比?皆是。__?_年秋學(xué)期?縣委縣政府?決定繼續(xù)辦?好左校區(qū)，?這給全體師?生吃了“定?心丸”，讓?左校區(qū)人又?有了新的希?望和信心。?二、學(xué)校?現(xiàn)狀在教?育局丁局長?等領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和本?部吳校長的?直接支持下?，校區(qū)工作?取得了一定?的成績。師?生精神面貌?煥然一新，?校園平安整?潔，教學(xué)工?作井井有條?，教學(xué)設(shè)施?不斷改善。?___年高?考取得了較?好的業(yè)績，?受到縣局的?嘉獎。__?_年高考中?有___人?考取本二以?上的學(xué)校，?___人考?取本三，_?__人被專?科學(xué)校錄取?，這個數(shù)據(jù)?可能不足以?令人震驚，?但確實是個?可喜的成績?，因為我校?___屆高?三學(xué)生當(dāng)初?中考成績沒?有一人排在?全縣前__?_名內(nèi)的。?新高一招了?___名學(xué)?生，我們實?施的小班化?教學(xué)，教學(xué)?質(zhì)量也有明?顯地進步。?三、主要?工作由于?我們校區(qū)不?同于其他學(xué)?校，辦學(xué)斷?斷續(xù)續(xù)，導(dǎo)?致人心__?_，工作無?追求，得過?且過，要想?辦好校區(qū)，?必須一切從?頭開始。因?此，我們要?求：以發(fā)展?的理念統(tǒng)一?思想，用“?五抓一競賽?”夯實育人?基礎(chǔ)（一?）以發(fā)展的?理念統(tǒng)一思?想1、以?發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)一?切工作。?（1）首先?是學(xué)校的發(fā)?展。①與?教師座談討?論，形成了?辦好左校區(qū)?的共識。針?對“左校區(qū)?要不要發(fā)展?。如何做到?又快又好地?發(fā)展。怎樣?再樹左校區(qū)?的新形象。?”等問題，?在暑期學(xué)習(xí)?班上___?全體教職工?廣泛討論，?讓所有教職?工居危思危?，激發(fā)其求?生存的強烈?欲望，為辦?好左校區(qū)統(tǒng)?一了思想。?②與領(lǐng)導(dǎo)?坦誠交流，?爭取資金投?入和政策支?持。在辦?學(xué)定位、招?生政策、資?金投入以及?教師待遇等?方面向領(lǐng)導(dǎo)?積極爭取，?為建立平安?校園，改善?師生的工作?、學(xué)習(xí)環(huán)境?做了大量工?作，取得了?較好的效果?。在丁局長?、吳校長等?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持下，逐?步增加了資?金投入，改?善了辦學(xué)條?件，基本改?變了以前那?種“環(huán)境凌?亂，條件簡?陋，設(shè)備陳?舊”的狀況?。上學(xué)期以?來新鋪了_?__平米的?水泥地坪，?新建一座水?沖式體育場?廁所，裝修?一個美觀適?用的會議中?心，更換了?一套校園廣?播系統(tǒng)，添?置了文化長?廊，多少年?積壓下來的?基修項目逐?步得解決。?在工程方面?做到小項目?由班子討論?決定，大項?目通過招標(biāo)?確定，做到?公開透明，?陽光操作。?③與社區(qū)?溝通交流，?創(chuàng)設(shè)了良好?的辦學(xué)外部?環(huán)境。為?了搞好學(xué)校?周邊環(huán)境，?我們與城西?村、光明社?區(qū)及向陽派?出所建立了?友好協(xié)作關(guān)?系，目前周?邊環(huán)境較好?，我們的工?作得到他們?的理解和支?持。④與?家長合作交?流，形成了?齊抓共管的?育人合力。?過去的一?學(xué)年，我們?召開了六場?家長會，并?利用校訊通?或家訪等途?徑和家長常?聯(lián)系勤交流?，家長普遍?感到滿意，?家長們都能?積極配合學(xué)?校對學(xué)生的?成長所進行?的各種教育?。（2）?二是教師的?發(fā)展。①?學(xué)校聯(lián)系讓?教師多外出?培訓(xùn)。為?提高教師業(yè)?務(wù)理論水平?，我們先后?派教師到無?錫、常州、?___、鹽?城、徐州等?地，參加新?課程通識培?訓(xùn)，還專門?請了___?專家來我校?講學(xué)。②?廣泛聽課相?互學(xué)習(xí)。?校內(nèi)聽課活?動慰然成風(fēng)?，校級班子?每人每周聽?課不少于五?節(jié)，其他人?每周聽課不?少于三節(jié)，?抓住了課堂?，提升了效?果。除此之?外還經(jīng)常派?教師到縣內(nèi)?兄弟學(xué)校和?市內(nèi)外名校?聽課學(xué)習(xí)，?如到濱海中?學(xué)、上岡中?學(xué)、龍岡中?學(xué)以及無錫?天一中學(xué)聽?課學(xué)習(xí)，讓?教師開闊了?視野，提升?了能力。?③多讓教師?參加各種業(yè)?務(wù)競賽。?積極參加論?文、課件制?作以及各級?各類課堂教?學(xué)競賽，_?__月份我?校開展“有?效課堂教學(xué)?競賽月”，?取得了很好?的效果。?④搭建平臺?讓教師對外?多上公開課?。我們以?課堂為載體?，以教研為?抓手，以公?開課為平臺?開展有效教?學(xué)教研活動?。___月?___日我?校開展了由?史以來第一?次對外公開?教學(xué)活動，?全校各學(xué)科?有___名?中青年教師?開了公開課?，來自全縣?各校___?名老師參加?了觀摩活動?，得到了較?高的評價，?既打造了教?師、煅煉了?學(xué)生，也展?示了學(xué)校。?《今日阜寧?》、教育時?空、縣電視?臺，省教育?電視臺等多?家媒體均作?為新聞進行?了報道。公?開課之前，?我們以公開?課促進有效?教學(xué)的教研?活動，多次?請教研室及?南校區(qū)名師?指導(dǎo)，各教?研組內(nèi)反復(fù)?研討反復(fù)修?改反復(fù)錘煉?，提高了老?師教研水平?和業(yè)務(wù)能力?。（3）?三是學(xué)生的?發(fā)展。①?按課程計劃?開足開全各?學(xué)科課時。?②重視學(xué)?生的自主教?育和養(yǎng)成教?育活動。?法制暨安全?教育報告會?，板報畫廊?廣泛宣傳，?學(xué)生形成了?較好的行為?習(xí)慣，一年?來學(xué)校無一?例安全事故?，無一人違?紀(jì)違規(guī)事件?的發(fā)生。?③學(xué)校家庭?攜手并進形?成育人合力?。除召開?學(xué)生家長會?外，五次大?規(guī)范考試都?邀請家長參?與監(jiān)考，學(xué)?校、家長攜?手并進，創(chuàng)?設(shè)了前所未?有的育人環(huán)?境。④通?過活動激發(fā)?學(xué)生快樂學(xué)?習(xí)健康成長?。通過國?旗下的講話?、光榮榜、?主題班會、?比趕超學(xué)習(xí)?競賽、跑操?比賽、拔河?比賽等活動?激發(fā)學(xué)生熱?情，讓學(xué)生?快樂學(xué)習(xí)健?康成長。?（二）用“?五抓一競賽?”夯實育人?基礎(chǔ)在常?規(guī)方面主要?以“五抓”?為抓手，營?造校園環(huán)境?。1、抓?好文明校園?建設(shè)。在常?規(guī)管理方面?，我們注重?疏導(dǎo)，導(dǎo)管?結(jié)合，重視?學(xué)生的自主?教育和養(yǎng)成?教育。開展?了“愛我校?園，從我做?起”、“我?為平安校園?爭貢獻”的?主題教育活?動，請向?陽派出所的?領(lǐng)導(dǎo)來到校?對師生做法?制暨安全工?作報告會，?女生自我防?范報告會等?，通過師生?共同宣誓簽?名等方式極?大地教育了?學(xué)生，學(xué)生?自發(fā)組成了?行為習(xí)慣監(jiān)?督志愿者，?通過這一系?列自主教育?的活動，校?園文明、校?園環(huán)境及學(xué)?生的行為習(xí)?慣得到了很?好的改變，?校園安全秩?序穩(wěn)定，學(xué)?生談吐舉止?文明大方，?教室宿舍干?干凈凈，_?__月__?_日縣局_?__全縣初?中以上學(xué)校?在我校開展?了常規(guī)管理?觀摩活動，?得到了很好?的評價。?2、抓好晚?自修紀(jì)律。?上學(xué)期針對?學(xué)生晚自修?紀(jì)律較差的?問題，我們?開展了“晚?自修特別守?紀(jì)律”的班?級評比活動?，經(jīng)過一個?多月的量化?考核，對優(yōu)?秀班級進行?了表彰和獎?勵，極大地?促進了良好?的晚自修秩?序形成。本?學(xué)期由于省?教育廳的“?五嚴”規(guī)定?，走讀生不?允許到學(xué)校?上晚自修，?我校住校生?人數(shù)不多，?晚自修的學(xué)?習(xí)氛圍難以?形成，外面?稍有風(fēng)吹草?動，教室內(nèi)?就東張西望?，對此我們?首先從抓抬?頭率開始，?有效地解決?了這一不良?現(xiàn)象，現(xiàn)在?的晚自修紀(jì)?律是老師在?與不在完全?一個樣。?3、抓好學(xué)?生宿舍紀(jì)律?。為了強化?學(xué)生就寢紀(jì)?律，一是加?強紀(jì)律教育?，二是中層?以上干部、?班主任排班?值日，睡學(xué)?生宿舍，夜?間多次查看?，早晨負責(zé)?叫醒，發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。4、?努力抓好課?堂紀(jì)律。由?于學(xué)生基礎(chǔ)?十分薄弱，?學(xué)習(xí)習(xí)慣不?好，課堂上?不是看報紙?雜志，就是?打瞌睡，為?嚴肅課堂紀(jì)?律，我們規(guī)?定：一是明?確要求，上?課教師作為?___課堂?教學(xué)的第一?責(zé)任人，課?堂上有學(xué)生?睡覺的查究?當(dāng)堂教師責(zé)?任；二是明?確所有學(xué)生?必須做課堂?記錄的要求?；三是對常?打瞌睡的學(xué)?生由德育處?跟蹤觀察是?否有夜間上?網(wǎng)的惡習(xí)；?四是領(lǐng)導(dǎo)班?干部隨堂聽?課參與督查?，通過這些?措施很好地?解決了課堂?的秩序問題?。5、扎?實抓好考試?紀(jì)律。以前?考試時往往?有少數(shù)學(xué)生?時間未過半?就提前交卷?，影響其他?學(xué)生考試，?甚至少數(shù)學(xué)?生中途外出?通過各種手?段進行__?_，獲取虛?假成績。為?端正班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，我們?從源頭抓起?，狠抓考紀(jì)?考風(fēng)，一是?對學(xué)生嚴格?教育，嚴肅?___的責(zé)?任追究；二?是邀請學(xué)生?家長參與監(jiān)?考和管理；?三是對那些?曾經(jīng)有__?_行為的學(xué)?生舉辦誠信?學(xué)習(xí)班；四?是必要時設(shè)?立外監(jiān)，堵?塞中途外出?___的途?徑；五是明?確教師監(jiān)考?的規(guī)范要求?及責(zé)任，考?試秩序得到?了根本性的?好轉(zhuǎn)。一?競賽，即開?展“比趕超?”教與學(xué)競?賽活動。?1、學(xué)生層?面的競賽活?動。（1?）學(xué)習(xí)競賽?。由于我校?同一個班級?的學(xué)生成績?落差太大，?為了不放棄?任何一個學(xué)?生，調(diào)動他?們的學(xué)習(xí)積?極性和主動?性，讓每個?學(xué)生都有爭?取第一的機?會和可能，?我們在全校?開展了“比?趕超”學(xué)習(xí)?競賽活動，?階段滾動，?分層推進，?取得了較好?的效果，學(xué)?生個個充滿?信心，人人?學(xué)習(xí)相當(dāng)專?心，學(xué)風(fēng)好?了班風(fēng)就自?然好了，極?大減少了管?理上的麻煩?，（做法是?，將全班學(xué)?生按成績分?成6—__?_個學(xué)習(xí)小?組，保證小?組內(nèi)的每個?學(xué)生成績相?當(dāng)，各組內(nèi)?部開展學(xué)習(xí)?競賽，一個?月下來，通?過調(diào)研考試?或大型考試?，誰第一名?誰就是這次?競賽的優(yōu)勝?者，誰能跨?越到前面小?組行列，對?優(yōu)勝者和跨?越者進行表?彰獎勵，拍?照上光榮榜?，就是總體?成績最差那?一組的第一?名與其他各?組的第一名?一樣的風(fēng)光?，極大地激?發(fā)了所有學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性）班風(fēng)學(xué)?風(fēng)有了根本?性好轉(zhuǎn)。?（2）學(xué)生?常規(guī)競賽?①晚自修特?別守紀(jì)律競?賽活動。②?跑操星級班?級競賽。?③學(xué)生宿舍?內(nèi)務(wù)整理競?賽。2、?教師層面的?競賽活動。?（1）課?堂教學(xué)競賽?。（2）?備課競賽?（3）課件?制作競賽。?（4）論?文寫作競賽?___年?主要工作目?標(biāo)___?年主要工作?目標(biāo)重點是?實施“12?345”工?程。即：?打造一支堅?強團結(jié)奮發(fā)?有為的領(lǐng)導(dǎo)?班子；堅?守兩條平安?校園和諧校?園