


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
怎樣做好家園共育工作一、建立有效溝通1、幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)幼兒的重要性。首先,要讓家長(zhǎng)明白自己是孩子學(xué)習(xí)的對(duì)象。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子學(xué)習(xí)模仿的榜樣。父母對(duì)孩子的態(tài)度給幼兒以后對(duì)社會(huì)的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。孩子的明天就是家長(zhǎng)今天的翻版,家長(zhǎng)應(yīng)以身作則。其次,還應(yīng)讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,幼兒園教育是不能代替家庭教育的。家庭是社會(huì)最基本的單元,也是幼兒成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境。每個(gè)孩子在幼兒園中所受的教育和在家庭中所受的教育有著共同的目標(biāo)――更好更快地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。家庭與幼兒園承擔(dān)著不同的任務(wù),缺一不可。
2、教師要改變觀念,與家長(zhǎng)進(jìn)行平等溝通。家長(zhǎng)是教師最好的合作者,沒有誰比父母更了解孩子,因此家長(zhǎng)是教師了解幼兒的最好的信息源。家長(zhǎng)與教師的配合使教育計(jì)劃的可行性、幼兒園課程的適宜性、教育的連續(xù)性和有效性等等都能更好地得到保證。家長(zhǎng)本身是幼兒園寶貴的教育資源。
所以,教師不應(yīng)只把家長(zhǎng)放在教育的一個(gè)“配合者”的身份,而應(yīng)教育的“合作者”、“參與者”、“實(shí)施者”。教師更多的應(yīng)考慮家長(zhǎng)的需要和想法,把自己開展活動(dòng)的目標(biāo)和要求轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)知其然也知其所以然。
二、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性1、定期召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo),在學(xué)期開始,召開“新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)”,向家長(zhǎng)介紹幼兒園歷史、辦園目標(biāo)、辦園宗旨、課程、師資以及需要家園配合事宜;根據(jù)家庭教育需求,以及幼兒園教育需要,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,爭(zhēng)取家園配合,使工作更有效的開展。
2、定期舉行家長(zhǎng)開放日。每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn),了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。
3、親子活動(dòng)或主題活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書;共看一場(chǎng)電影;共唱一首歌;共繪一幅畫;共做一件玩具;共講一個(gè)故事;共做一個(gè)游戲;共做親子裝等活動(dòng),密切家園關(guān)系。
4、做好家訪、家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作。組織教師從學(xué)期開始就進(jìn)行家訪活動(dòng),尤其是在新生入園后,家訪率達(dá)到全部幼兒。對(duì)于一天以上不入園的幼兒,要進(jìn)行不同形式的家訪。
5、堅(jiān)持利用園報(bào)和網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng)。幼兒園可以開辟宣傳區(qū),提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,強(qiáng)化了家庭教育,促進(jìn)了幼兒園、家庭、社會(huì)教育合力的形成。借助網(wǎng)絡(luò)的力量有針對(duì)性地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,探討孩子現(xiàn)階段的教育。
6、定期舉行育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。組織家長(zhǎng)召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)材料,向家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)和育兒方法;選出優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料,刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上,供大家學(xué)習(xí)。
總之,家園共育工作是一門藝術(shù),家長(zhǎng)與幼兒園之間教育目標(biāo)的共同性決定了兩者必須相互協(xié)調(diào)、緊密配合。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《古代的宗教》古代東西方文明及其交往課件
- 中職中醫(yī)護(hù)理課件 第三章病因病機(jī)學(xué)習(xí)資料
- 腸造口術(shù)后護(hù)理查房
- (譯林2024版)英語七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit6 培訓(xùn)講義(學(xué)生版+解析版)
- 2025合同服務(wù)協(xié)議范本版
- 蜀道難原文知識(shí)點(diǎn)及翻譯
- 梅林村爭(zhēng)創(chuàng)先鋒村半年工作總結(jié)
- 辦公場(chǎng)地租賃協(xié)議協(xié)議合同二零二五年
- 物品抵押合同范例
- 信用類債券管理制度
- 2025年江蘇省高職單招《職測(cè)》高頻必練考試題(附答案)
- 六年級(jí)下冊(cè)語文課外必讀書目知識(shí)點(diǎn)梳理
- 廣東省2025年高三高考模擬地理試卷試題(含答案詳解)
- 電氣設(shè)備維護(hù)與安全使用
- 專題04 文化自信-中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化及文化交流(課件)
- 2024年中國(guó)海上綠色氫醇氨行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景研究報(bào)告-智研咨詢發(fā)布
- 臨床胃腸鏡術(shù)前術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)
- DB33T 2216-2019 人民調(diào)解工作規(guī)范
- 2025年度板材模板產(chǎn)品認(rèn)證與質(zhì)量保證協(xié)議3篇
- 2025版風(fēng)力發(fā)電機(jī)采購合同-環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品協(xié)議3篇
- 2025上海奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)大學(xué)生村官招聘20人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論