2023年高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納

高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納【#高三#導(dǎo)語(yǔ)】在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家最不生疏的就是學(xué)問(wèn)點(diǎn)吧！學(xué)問(wèn)點(diǎn)就是把握某個(gè)問(wèn)題/學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)是我們提高成果的關(guān)鍵！我為各位同學(xué)整理了《高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納》，盼望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所關(guān)心！

1.高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納篇一

虛擬語(yǔ)氣

虛擬語(yǔ)氣也是一個(gè)難點(diǎn)。所謂虛擬語(yǔ)氣是表示說(shuō)話(huà)人的愿望、假設(shè)、猜想或建議，而不表示客觀(guān)存在的事實(shí)。它通過(guò)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特別形式來(lái)表示。

(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：Itistime和eoukdrather,后接叢句用虛擬：部分主語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)用虛擬結(jié)構(gòu)(Itisnecessry/important/natural/natural/strange/strangethatshoulddo)。下面舉例說(shuō)明：

A、Ifyoucametomorrow,wewouldhavethemetting.(條件句虛擬)

B、Withoutair,therewouldbenolivingthings.(同上)

C、Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.(表示愿望虛擬)

D、Hedemandedthatwe(should)startrightaway.(表示建議虛擬)

E、Itis(high)timethatweleft(shouldleave)now.(特別從句虛擬)

F、Iwouldratheryougavemethebook.(同上)

G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday，(主語(yǔ)從句虛擬)

H、HespeaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish.(特別從句虛擬)

2.高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納篇二

含go的短語(yǔ)

①goaround處處走/跑.(疾病)流傳，(謠言)傳開(kāi);goafter追求;goahead說(shuō)吧，請(qǐng)吧，做吧;goaway離開(kāi)，出去

②goback走網(wǎng)頭路，翻悔轉(zhuǎn)變;gobad變壞;goboating去劃船

③gofishing去釣魚(yú);goforawalk去漫步?????

④gohiking去徒步旅行;gohome回家

⑤goinfor寵愛(ài)，從事于;gointo進(jìn)入，加入

⑥gomad發(fā)瘋

⑦gooff離去，去世;goon連續(xù)，進(jìn)展，依據(jù);goondoing連續(xù)做;goout出去，發(fā)出去，熄滅，不時(shí)興;goover討論，檢查，搜查

⑧goshopping去商店;goskating去滑冰;gostraightalong沿著;goswimming去游泳

⑨gothrough通過(guò)，經(jīng)受，認(rèn)真檢查;gotobed

⑩goup上升

3.高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納篇三

語(yǔ)法全都原則

1.由and連接的兩個(gè)名詞作主語(yǔ)

(1)“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個(gè)人(雙重身份)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.

(2)“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

Theteacherandthepoethavejustarrived.

(3)“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.

(4)通常由兩個(gè)部件組成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

Breadandbutterisnottohistaste.

2.表示時(shí)間、數(shù)量、長(zhǎng)度及價(jià)格的名詞，盡管有時(shí)是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Isfiftypoundsenough?

3.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式依據(jù)of后的名詞的形式來(lái)定，假如名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;

假如名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不行數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Two-thirdsofthebooksareaboutscience.

Only30%oftheworkwasdoneyesterday.

4.高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納篇四

一般過(guò)去將來(lái)時(shí)

1.概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were+goingto+do+其它;主語(yǔ)+would/should+do+其它

4.否定形式：主語(yǔ)+was/were+not+goingto+do;主語(yǔ)+would/should+not+do.

5.一般疑問(wèn)句：was或were放于句首;would/should提到句首。

6.例句：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他說(shuō)他其次天要去北京。

Iaskedwhowasgoingthere.我問(wèn)，誰(shuí)要去那里。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

1.概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：Now,atthistime,days,etc.look.listen

3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be+doing+其它

4.否定形式：主語(yǔ)+be+not+doing+其它

5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。

6.例句：Howareyoufeelingtoday?你今日感覺(jué)如何?

Heisdoingwellinhislessons.在課上他表現(xiàn)得很好。

5.高三英語(yǔ)選擇性必修二筆記歸納篇五

be/get/becomeusedto習(xí)慣于

begivento喜愛(ài);癖好

berelatedto與…有關(guān)系

beadjustedto適應(yīng)

beknownto為…所知

bemarriedto