小學語文三年級上冊第24課《司馬光》知識點匯總_第1頁
小學語文三年級上冊第24課《司馬光》知識點匯總_第2頁
小學語文三年級上冊第24課《司馬光》知識點匯總_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁小學語文三年級上冊第24課《司馬光》知識點匯總學校語文三班級上冊第24課《司馬光》知識點匯總

知識點

01、我會寫

司sī〔司機、司令、各司其職〕庭tng〔庭院、家庭、大庭廣眾〕登dēng〔攀登、登報、五谷豐登〕跌diē〔跌倒、跌落、跌跌撞撞〕眾zhng〔眾人、眾多、眾志成城〕棄q〔丟棄、拋棄、自暴自棄〕持ch〔堅持、主持、鍥而不舍〕

02、我會認

皆jiē〔比比皆是、人人皆知、皆大高興〕

03、多音字

得děi〔得虧〕d〔得救〕沒m〔沉沒〕mi〔沒有〕

04、簡介

司馬光〔1019～1086〕，北宋時期聞名政治家、史學家、散文家。北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)〔今山西運城安邑鎮(zhèn)東北〕人，漢族。誕生于河南省光山縣，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學，尤喜《春秋左氏傳》。

05、說明

戲：做游戲于：在庭：庭院登：爬甕：缸足：失足跌：掉進沒：沉沒眾：大家皆：全，都棄：丟棄去：離開持：拿擊：擊打破：被打破之：甕迸：涌出

06、詩意

一天，一群小孩在庭院里玩耍。院子里有一口大水缸，一個小孩爬到甕缸上，失足掉進缸里沉沒到水里。家都丟棄他失足者離開了。司馬光立即拿起石塊擊打甕缸，甕缸被打破了，水從破口處噴涌出來，失足掉入水里的人才能夠活下來。

07、問題歸納

課文講了怎樣的小故事?寫了司馬光的表現(xiàn)，還寫了其他孩子的表現(xiàn)，為什么這樣寫?課文講了司馬光小時候砸破水缸救出小伙伴的故事。這樣寫的目的是：形成鮮亮的對比，突出司馬光的不緊張，鎮(zhèn)靜冷靜。

08、課文主題

本文講了司馬光小時候砸破水缸救出小伙伴的故事，表達了對司馬光解救伙伴鎮(zhèn)靜冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

09、教材課后習題

1.跟著老師朗讀課文，留意詞句間的停頓。背誦課文。群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒/水中。眾/皆/棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒得活。

2.借助說明，想一想怎樣用自己的話把這個故事講生動，然后講給別人聽。有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不當心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面對大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，用勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事鎮(zhèn)靜冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。

3.這篇課文和其他課文有什么不同?和同學溝通。這篇課文的語言是文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論