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節(jié)約糧食倡?議書(一)?親愛的同?學們:節(jié)?約是一種美?德,節(jié)約是?一種智慧,?節(jié)約更是一?種責任,一?種品質?!?一粥一飯,?當思來之不?易;半絲半?縷,恒念物?力維艱?!?可是,在?學校食堂,?我們經常可?以看到這樣?的情形:許?多同學將只?吃了兩口的?饅頭、整碗?的飯菜倒掉?。不一會兒?,泔水桶就?倒?jié)M了???著滿桶滿桶?的剩菜剩飯?,真是令人?感到可惜!?當你捧著?噴香的米飯?、吃著雪白?的'饅頭、?端起美味的?面條時,你?是否想到這?是農民伯伯?頂著烈日辛?勤耕耘換來?的?當你埋?怨飯菜不可?口、隨意傾?倒吃剩的飯?菜時,你是?否想到還有?很多偏遠山?區(qū)的孩子因?為貧窮而吃?不飽飯,上?不起學??誰知盤中餐?,粒粒皆辛?苦!浪費糧?食就是踐踏?農民的勞動?成果,就是?無視我們父?母的辛勤汗?水。同學們?,讓我們繼?續(xù)發(fā)揚艱苦?奮斗、勤儉?節(jié)約的優(yōu)良?作風,從節(jié)?約每一粒糧?食做起,用?實際行動為?建設文明、?和-諧的校?園作出貢獻?!在此,我?們向同學們?發(fā)出如下倡?議:1、?愛惜糧食,?避免剩餐,?減少浪費,?把碗里的飯?吃干凈。?2、不偏食?,不挑食。?以節(jié)約糧食?為榮,,以?浪費糧食為?恥。3、?就餐時保持?安靜,文明?就餐,愛護?餐具,保持?餐桌衛(wèi)生。?4、積極?監(jiān)督身邊的?同學和朋友?,及時制止?浪費糧食的?現(xiàn)象。希?望同學們積?極響應,自?覺履行倡議?,從我做起?,從現(xiàn)在開?始,文明就?餐,節(jié)約糧?食,養(yǎng)成良?好的社會公?德。同學?們,我們一?定行!節(jié)?約糧食倡議?書(二)?浪費是可恥?的,雖然大?家都明白不?能浪費糧食?,可是,這?種不良現(xiàn)象?還在我們生?活中出現(xiàn)。?在一些飯?店里,浪費?糧食早已是?家常便飯。?有些客人雖?然只有一兩?個,但他們?卻點了一大?桌飯菜,可?他們只吃了?一點就走了?,也沒有打?包,剩下的?飯菜比他們?吃下的多許?多。有些上?班族的'客?人下班后會?買些快餐。?他們盛飯時?盛了一大碗?米飯,可吃?了一半就吃?不下了,剩?下了大半碗?。他們因?為太愛面子?,愛占小便?宜,所以才?造成這么多?糧食被白白?浪費。這浪?費的不僅僅?是浪費,也?是農民伯伯?的心血。我?們應該知道?,這些糧食?是來之不易?的:春天,?農民伯伯要?播種,翻土?,秋天才能?收割。這期?間,農民伯?伯要施肥,?除草,殺蟲?。每一粒米?飯都是農民?伯伯幸苦汗?水的勞動成?果,農民伯?伯這么多月?的心血,全?在這短短幾?分鐘浪費了?!天地“糧?”心,惜食?莫蝕!其?實,不浪費?糧食的方法?有很多:?一:盛飯時?可以先少盛?一點,不夠?再盛。二?:點的飯菜?要根據自己?食量大小決?定。三:?吃不完的東?西可以打包?帶走。四?:剩下的飯?菜可以喂養(yǎng)?小朋友。?世界上,還?有很多人因?饑餓而死,?而我們卻享?受著大魚大?肉,一點兒?都不懂得滿?足。我們應?該換位思考?,如果我們?是那些饑民?,就一定會?珍惜每一粒?米飯,不讓?它們白白浪?費。珍惜?糧食,杜絕?浪費。創(chuàng)造?一個沒有剩?飯剩菜的社?會!節(jié)約?糧食倡議書?(三)親?愛的學校領?導:你好?!都說浪?費是可恥的?。但最近我?卻發(fā)現(xiàn),學?校里就存在?浪費的現(xiàn)象?,而且浪費?的是糧食。?如今,世界?上許多人還?處在饑餓中?,但在校內?,卻有一些?同學身在福?中不知福。?不愛吃的的?通通不要,?一些水果還?被當作玩具?在教室內扔?來扔去,有?的還被刻成?笑臉擺設。?我覺得這?樣是非常不?好的,粒粒?皆辛苦,又?有誰知道這?粒粒糧食背?后的艱辛呢??所以,這?種可恥的浪?費行為一定?不能在學校?蔓延。為此?,我向你提?出幾個建議?:1、全?校統(tǒng)一播放?一些反映世?界糧食短缺?的宣傳片,?讓同學們意?識到糧食來?之不易,讓?大家對自己?的行為進行?反思。2?、可以做一?張食品調查?表,了解同?學們比較偏?愛哪些食物?,然后讓配?餐中心在注?意營養(yǎng)搭配?的同時,盡?量顧及同學?們的意見。?這樣,有了?自己喜歡的?吃的東西,?大家的浪費?現(xiàn)象自然會?減少。3?、如果有同?學在教育后?還是隨意浪?費糧食,我?覺得,就得?要用比較強?硬的方法。?如讓看午飯?紀律的老師?、班干部檢?查飯盒,要?求每樣菜必?須要吃了一?半以上。這?樣,既能保?證同學們營?養(yǎng)均勻,還?能減少浪費?現(xiàn)象。4?、對于總是?不吃飯的同?學,可以在?他吃不下咽?的時候,先?背誦一些有?關糧食是珍?貴的古詩文?,直道他懂?得里面的含?義,又或者?背累了,就?會懂得吃飯?了。5、?可以讓同學?們到郊外體?現(xiàn)一下農作?的辛苦,找?機會體現(xiàn)一?下饑餓的感?受,這樣大?家更能體會?什么是“粒?粒皆辛苦”?什么是“飽?漢不知餓漢?饑”了。?6、可以做?一個調查,?調查一下同?學們的飯量?如何,再根?據大家的食?量在不同顏?色的飯盒里?面裝有不同?量的飯菜,?這樣,浪費?糧食的現(xiàn)象?就自然能減?少了。感?謝你在百忙?中能抽時間?看我的建議?書,真心希?望我的建議?能被采納,?謝謝!建?議人:x?20x—1?1—3節(jié)?約糧食倡議?書(四)?在日常生活?中,你是否?見到浪費糧?食的現(xiàn)象??同學們,也?許我們并未?意識到那是?在浪費,或?許我們會認?為浪費這一?點點算不了?什么。在每?天中午打飯?的時候,你?是否有過將?只吃幾口的?飯菜就倒掉?的現(xiàn)象呢??是否不吃就?倒掉呢?…?…我們發(fā)現(xiàn)?,每天中午?打飯不一會?兒,撞翻的?桶就裝滿了?飯菜。看這?滿桶滿桶的?剩菜剩飯,?難道同學們?不感到可惜?嗎?知道?大家也許會?想,浪費一?點點算的了?什么呢?然?而,你知道?嗎?全球有?___%的?發(fā)展中國家?人口糧食無?保障,饑荒?已成為地球?人的第__?_號殺手,?每年平均奪?去___人?的生命,由?于直接或間?接的營養(yǎng)不?良,全球每?___秒鐘?大約有__?_人死亡!?我國人口?已超過__?_億,人均?耕地面積是?世界人均值?的1/4,?全國___?%的城市人?口消耗的糧?食依靠進口?,亂占耕地?、土質下降?、荒漠化等?種.種現(xiàn)象?在蠶食著耕?地。當前,?全球糧食供?應緊張,價?格居高不下?,我國糧食?雖然連續(xù)_?__年豐收?,但供需總?量仍處于一?種"緊平衡?"狀態(tài)。?從我市的供?需平衡狀況?看,20x?年總產量為?___萬噸?,總需求為?___萬噸?,糧食缺口?約為___?萬噸,缺口?率高達__?_%。現(xiàn)實?絕對不容樂?觀!!聽?了這些,你?是不是應該?反思一下自?己的行為呢??難道不浪?費糧食、少?打一些多余?的飯菜就這?么難嗎?打?多少吃多少?、不倒剩飯?剩菜就這么?難嗎?同學?們,節(jié)約是?一種美德,?節(jié)約也是一?個人的品質?,節(jié)約更是?每一個公民?的責任。?我們都是社?會的主人,?我們生活在?這個大家庭?中,我們要?用心去愛護?糧食,讓我?們同心協(xié)力?,拿出實際?行動,從現(xiàn)?在做起,從?點滴做起,?讓節(jié)約糧食?內化為自覺?,成為習慣?,并把愛惜?糧食、節(jié)約?糧食的活動?一直堅持開?展下去,為?建設文明、?和諧的社會?作出應有的?貢獻!借?此,我們倡?議:1、?珍惜糧食,?適量定餐,?避免剩餐,?減少浪費。?2、不攀?比,以節(jié)約?為榮,浪費?可恥。3?、吃飯時吃?多少盛多少?,不扔剩飯?剩菜。5?、飲食要均?衡,不偏食?,不挑食。?6、看到?浪費現(xiàn)象勇?敢地來制止?,盡力減少?浪費。7?、做節(jié)約宣?傳員,向家?人,親戚,?朋成宣傳浪?費糧食的可?怕后果。?8、積極監(jiān)?督身邊的親?人和朋友,?及時制止浪?費糧食的現(xiàn)?象。節(jié)約?糧食倡議書?(五)“?鋤禾日當午?,汗滴禾下?土。誰知盤?中餐,粒粒?皆辛苦?!?這首詩比喻?糧食的來之?不易,每一?粒糧食我們?都要愛惜,?可人們卻知?而不做。?比如,我們?中午吃飯,?有的同學只?吃雞腿什么?的,剩下的?米飯,菜,?全都到水房?倒掉,他們?自己認為不?好吃,不要?了,那非洲?的孩子們能?有饅頭吃就?高興的不得?了,那要把?這飯給他們?,他們不得?高興壞了,?再說你倒掉?的一粒米飯?,一點菜,?可都是農民?伯伯很不容?易,一點點?種出來的呀?!你隨手一?倒,那農民?伯伯的很多?辛苦都白費?了,要是換?過來,別人?隨手一倒,?你去辛辛苦?苦地種,你?愿意嗎?那?為什么你在?倒的時候不?去想想農民?伯伯呢?糧?食可是農民?伯伯用汗水?,用勤勞的?雙手種出來?的,人們啊?,節(jié)約一些?糧食吧,就?按小的來說?,全國每人?節(jié)約一粒米?就等于節(jié)約?了___億?粒米,如果??叭私讜家?恍┎耍?僑???艘還簿?徒讜劑?_?__億那么?多的菜,吃?驚吧,一粒?米是很少,?但你要堅持?每天節(jié)約一?粒,那你一?年就節(jié)約了?365粒米?,那米就能?再做成一碗?米飯,去捐?給一些貧苦?的人,這樣?就可以幫助?一個人維持?一頓飯,如?果這個人已?餓到極點,?已快無法堅?持時,這碗?飯就說不定?可以延長她?的生命,一?碗飯的力量?無限大,有?時在你眼里?是一碗即將?被倒掉的飯?,但在一個?饑餓的人的?眼里卻是一?碗維持生命?的飯。因?此,我建議?:重視抓好?節(jié)約糧食。?一是在建設?節(jié)約型社會?過程中,把?宣傳對糧食?的節(jié)約放在?首位。充分?利用報紙、?廣播、電視?、網絡及其?他宣傳教育?手段,廣泛?宣傳當前國?際市場糧食?緊缺的嚴峻?形勢、國家?糧食政策和?有關法律法?規(guī)、勤儉節(jié)?約傳統(tǒng)美德?、節(jié)約糧食?和食品先進?經驗和典型?事例,形成?反對浪費糧?食和食品強?大聲勢。動?員機關、部?隊、企業(yè)、?學校、街道?、社區(qū)、鄉(xiāng)?村各方力量?共同參與,?在全社會大?力倡導崇尚?節(jié)儉、適度?消費、文明?生活的理念?。營造愛惜?糧食、節(jié)約?糧食光榮,?浪費糧食可?恥的濃厚氛?圍,開展節(jié)?糧食堂、節(jié)?糧連隊、節(jié)?糧企業(yè)、節(jié)?糧學校、節(jié)?糧社區(qū)創(chuàng)建?活動,把節(jié)?約糧食變成?全民的自覺?行動。我國?是實行計劃?生育的國家?,對人口出?生實行限制?,也應該對?過多飼養(yǎng)寵?物限制,以?減少對糧食?的消耗。節(jié)?約糧食的宣?傳教育要常?抓不懈,深?入人心。?二是從娃娃?抓起,從年?輕人做起。?在大中小學?中普遍開展?節(jié)約課程或?者教育。家?庭對孩子的?節(jié)糧教育要

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