八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次根式單元測(cè)試題2_第1頁(yè)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次根式單元測(cè)試題2_第3頁(yè)
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《二次根式》測(cè)試題A.11B.30330C.330D.301130一、選擇題(每題3分,共30分)308.以下各式中,必定能建立的是()1.以下各式中①a;②b1;③a2;④a23;⑤x21;A.x29x3?x3B.a(chǎn)2(a)2⑥x22x1必定是二次根式的有()個(gè)。C.x22x1x1D.(2.5)2(2.5)2A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)9.化簡(jiǎn)82(22)得()2.若bb2b,則b的值為(93)6A.0B.0或1C.b≤3D.b≥3A.—2B.22C.2D.4223.已知已知:20n是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)n的值是()10.假如數(shù)軸上表示a、b兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的左邊,且a在b的左邊,則(ab)2的值為(2bB.2bC.2aD.2aA.0B.1C.2D.3ab)A.4.已知xy>0,化簡(jiǎn)二次根式xy的正確結(jié)果為()二、填空題(每題3分,共30分)x2(0.3)25)2yyyy11.①;②(2。A.B.C.D.112.二次根式存心義的條件是。xxx5.能使等式建立的x的取值范圍是()3x2x213.若m<0,則|m|m23m3A.x2B.x0C.xf2D.x2=。6.小明做了以下四道題:①16a44a2;②5a10a52a;14.已知x33x2=-xx3,則x的取值范圍是。③a1a2?1a;④3a2aa。做錯(cuò)的題是()15.比較大?。?7215。aa16.2xy?8y,12?27A.①B.②C.③D.④。11的結(jié)果為()39a3a=。7.化簡(jiǎn)17.計(jì)算a56a318.若x53,則x26x5的值為。(4)(3223)2(3223)21(3)19.把(a1)中根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)得。a120.已知:1121211113,43,34,3455當(dāng)n1時(shí),第n個(gè)等式可表示為。(5)(1)1(32)0426.2ab53a3b3b28b2a三、解答題(共60分)21、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:(每題4分)(1)9425(2)a44a24a(7)(32)2010(32)2011(8)29x(x1x)3x22.計(jì)算:((每題4分))(1)4545842(2)6233322123.若x,y是實(shí)數(shù),且y4x114x,3求(2x9x4xy)(x325xy)的值。(5分)324、已知x23x10,求x212的值。(5分)x225.若1017的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求2abb2的值。(5分)26.先化簡(jiǎn)再求1-2a+a2-a2-2a+1的值,此中a=1(5分)a-1a2-a2+327.若代數(shù)式2x1存心義,則x的取值范圍是什么1|x|28.若x,y是實(shí)數(shù),且yx11x1,求|1y|的值。2y1

29.閱讀下邊問題:11(21)2112(21)(21)13232;32(32)(32)15252。52(52)(52)試求:(1)1的值;(2)1的值76231730、觀察以下各式及考證過程:式①:222233考證:222323222221222332212213式②:333388考證:333333333321333883213218⑴針

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