201x年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 2 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)教學(xué) 新人教版

消息2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)2整理課件整理課件一提到諾貝爾，我們馬上想到代表最高榮譽(yù)的諾貝爾獎(jiǎng)，現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)課文，了解首屆諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)置、頒發(fā)的過(guò)程，感觸諾貝爾激勵(lì)后來(lái)科學(xué)研究的高尚品德。整理課件整理課件1.了解諾貝爾的貢獻(xiàn)及人們對(duì)他的評(píng)價(jià)。2.能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清內(nèi)容、層次，品析簡(jiǎn)潔語(yǔ)言。3.感觸偉學(xué)家的偉大之處，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神，激發(fā)自信心。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）整理課件1860年諾貝爾開(kāi)始研究硝化甘油，但在1864年工廠爆炸。為了防止以后再發(fā)生意外，諾貝爾將硝化甘油吸收在惰性物質(zhì)中，使用比較安全。諾貝爾稱它為達(dá)納炸藥，后獲得專利。1875年諾貝爾將火棉(纖維素硝酸酯)與硝化甘油混合起來(lái)，得到膠狀物質(zhì)，稱為炸膠，比達(dá)納炸藥有更強(qiáng)的爆炸力，他的這項(xiàng)發(fā)明也獲得專利。他還有許多其他的發(fā)明，在橡膠合成、皮革及人造絲的制造方面都獲有專利。諾貝爾經(jīng)營(yíng)油田和炸藥生產(chǎn)，積累了巨大財(cái)富。根據(jù)諾貝爾的遺囑，他逝世后將遺產(chǎn)大部分作為基金，每年以其利息(約20萬(wàn)美元)獎(jiǎng)給前一年在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平方面對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的人士。這就是諾貝爾獎(jiǎng)，于1901年第一次頒發(fā)。整理課件諾貝爾獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)，是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)(3100萬(wàn)瑞典克朗)作為基金在1900年創(chuàng)立的，于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)現(xiàn)分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平、經(jīng)濟(jì)學(xué)六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的人。整理課件一讀一讀字音bānzhòng頒（）發(fā)仲（）裁整理課件二寫一寫字形囑遺zhǔ（）整理課件頒發(fā)：授予(勛章、獎(jiǎng)狀、證書等)。三記一記詞義整理課件導(dǎo)思1.讀完文章，你對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)有了哪些了解？諾貝爾獎(jiǎng)關(guān)鍵詞:人類奉獻(xiàn)導(dǎo)思2.諾貝爾為人類做出了哪些貢獻(xiàn)？你如何評(píng)價(jià)他？人物形象整理課件請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。

《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》課文朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。整理課件第一部分（①）：第二部分（②-④）：簡(jiǎn)單概括了新聞所報(bào)道的主要內(nèi)容及諾貝爾獎(jiǎng)的由來(lái)。報(bào)道了當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者以及有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的知識(shí)。整理課件“路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”屬于什么內(nèi)容？有什么作用？

【答案】這是新聞的電頭，交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)、時(shí)間，表明消息材料真實(shí)可靠，報(bào)道及時(shí)。1.第一部分（第1段)整理課件【答案】本題運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)作用分析法。首句為新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，交代了事件的幾個(gè)要素：人物、時(shí)間、事件,總括了新聞的內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一下子就明白了新聞所報(bào)道的具體內(nèi)容。第二句交代了諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)歷及其具體分類和獲獎(jiǎng)條件，為讀者普及了相關(guān)知識(shí)，便于讀者更有效地讀懂和了解新聞內(nèi)容。2.文章開(kāi)頭一段交代了哪些信息？有什么作用？整理課件【答案】語(yǔ)段中一一列舉了當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)的各個(gè)門類的獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及他們所做出的貢獻(xiàn)，這些都充分體現(xiàn)了新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。第二部分（第2一4段）3.第二自然段寫了什么內(nèi)容？有什么作用？整理課件4.第三自然段，作者交代了什么內(nèi)容？有什么作用？

【答案】語(yǔ)段明確了諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)地點(diǎn)，使所報(bào)道的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，便于讀者了解和掌握。整理課件【手法探究】本文結(jié)尾部分是補(bǔ)敘，這樣寫法有什么好處？

【答案】語(yǔ)段交代了新聞背景，進(jìn)一步介紹了諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的來(lái)源,補(bǔ)充說(shuō)明資金管理權(quán)與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)議權(quán)的分離,更有利于讀者了解和認(rèn)識(shí)諾貝爾獎(jiǎng)，從而增強(qiáng)了新聞內(nèi)容的真實(shí)性。整理課件首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)主體：獲獎(jiǎng)?wù)呒捌湄暙I(xiàn)、頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、時(shí)間、地點(diǎn)、資金來(lái)源及管理、評(píng)定贊美貢獻(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)：首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)整理課件這則消息以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，報(bào)道了首屆諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的相關(guān)信息以及諾貝爾獎(jiǎng)的有關(guān)知識(shí),表達(dá)出了作者對(duì)諾貝爾及獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)人類貢獻(xiàn)的高度贊美?！秳e了，鈔票上的民族文化》這則消息采用簡(jiǎn)短的文字，報(bào)道了歐元統(tǒng)一后，各地區(qū)原有的鈔票上的民族文化消失，取而代之的是小小的硬幣上唯一的一個(gè)圖案，表達(dá)出了作者對(duì)歐元鈔票上民族文化消失現(xiàn)象的惋惜和痛心。整理課件總分的文章結(jié)構(gòu)。報(bào)道中的導(dǎo)語(yǔ)部分，總體概括了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的情況，然后下文重點(diǎn)介紹了首屆獲獎(jiǎng)?wù)叩囊恍┵Y料及諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)構(gòu)等一系列知識(shí)。這樣處理使文章脈絡(luò)清晰，便于讀者理解和接受。整理課件

2015年諾貝爾獎(jiǎng)中國(guó)獲得者：屠呦呦（簡(jiǎn)歷）

會(huì)計(jì)網(wǎng)訊據(jù)諾貝爾獎(jiǎng)官網(wǎng)的最新消息，瑞典斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月5日中午11時(shí)30分，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在當(dāng)?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉，愛(ài)爾蘭醫(yī)學(xué)研究者威廉·坎貝爾、日本學(xué)者Sat