寒假社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)報(bào)告

寒假社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)報(bào)告難以忘懷的課堂教學(xué)活動(dòng)又將謝下帷幕，你存有什么總結(jié)呢？就要我們對(duì)對(duì)這次課堂教學(xué)活動(dòng)搞一次總結(jié)吧。怎樣寫下不好社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告呢?下面就是大編成給大家增添的寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告(7篇)，以供大家參照!寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇1）在著重素養(yǎng)教育的今天，假期社會(huì)課堂教學(xué)做為推動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)教育，強(qiáng)化和改良少年學(xué)生思想政治工作，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵措施，做為培育和提升學(xué)生課堂教學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一向去頗受學(xué)校的高度重視。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一向被視作高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展，也就是大力推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段。它有利于當(dāng)代學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)。并且，課堂教學(xué)也就是學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí)、鍛煉身體就可以的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。多年來，社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校就是一具大社會(huì)，步入高中就等同于步入半個(gè)社會(huì)。我們別再就是象牙塔里別能夠受到風(fēng)吹雨打的花朵，經(jīng)過社會(huì)課堂教學(xué)的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)課堂教學(xué)就是一筆財(cái)寶。社會(huì)就是一所更能夠鍛煉身體人的綜合性大學(xué)，惟獨(dú)恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)我們深入細(xì)致社會(huì)，介紹社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身至社會(huì)實(shí)踐中回去，才干并使我們察覺自身的別腳，為將來踏進(jìn)校門，踏入社會(huì)生產(chǎn)較好的條件；才干并使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中蛻變，并有效率的為社會(huì)服務(wù)，彰顯高中生的自身價(jià)值。將來的工作中，就是在過去社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，別割斷開拓社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)范圍，發(fā)掘課堂教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，秉持社會(huì)課堂教學(xué)與介紹國(guó)情，服務(wù)社會(huì)結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。秉持社會(huì)課堂教學(xué)與專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合，為地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)生產(chǎn)了代萊財(cái)寶。我在一具親戚上開的電腦配件柜臺(tái)幫賣貨，過的十分?jǐn)U充。在此次課堂教學(xué)過程中我教給在書本中學(xué)別至的科學(xué)知識(shí)，它使你開闊視野、介紹社會(huì)、深入細(xì)致日子、回味無窮。也對(duì)自己一向十分想要介紹的電腦知識(shí)存有了更進(jìn)一步的深入細(xì)致。社會(huì)課堂教學(xué)做為寬廣少年學(xué)生碰觸社會(huì)、介紹國(guó)情、服務(wù)大眾的關(guān)鍵形式，關(guān)于少年學(xué)生的蛻變、成才有著極為重要的促進(jìn)作用。這次假期課堂教學(xué)我以“借助科學(xué)知識(shí)，減少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升課堂教學(xué)能力，多樣假期日子”為宗旨，利用假期出席故意義的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)課堂教學(xué)斬獲很多。我指出以下四點(diǎn)就是在實(shí)踐中缺乏的。一、在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流。經(jīng)過一段時(shí)刻的工作使我重新認(rèn)識(shí)更多的人。怎么與別人溝通交流不好，這門技術(shù)就是須要長(zhǎng)期的練。往常工作的機(jī)會(huì)別多，并使我與別人對(duì)話時(shí)可以無法快速反應(yīng)，可以并使談話時(shí)存有冷場(chǎng)，這就是很苦惱的。與同事的溝通交流也同等關(guān)鍵。人在社會(huì)中都會(huì)帶入社會(huì)那個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，更事半功倍。別人給你的意見，你必須匯報(bào)、冷靜、虛心地同意。二、在社會(huì)中要存有自信心。自信心別就是麻木的夸耀，而是對(duì)自己的能力作出相信。在多次的碰觸顧客中，我曉得了自信心的重要性。你沒社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。關(guān)鍵的就是你的能力別比別人高。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也就是堆積出的，沒第一次又何來第二、第三次呢存有自信心并使你更存有活力更存有精神。三、在社會(huì)中要消除自己懼怕的心態(tài)。已經(jīng)開始放暑假的時(shí)候，曉得必須踢假期工時(shí)，自己就畏懼了。自己真的困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少，學(xué)歷別腳等種種原因并使自己真的很可悲，自己軟弱就如此流露出。幾次的嘗試稱得上為消除自己心里的血腥。例如哥哥所說的“在社會(huì)中你必須學(xué)會(huì)厚臉皮，別怕別人的態(tài)度怎么的嚴(yán)酷，也必須隨心所欲對(duì)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)刻短了你自然就別怕了?！笔聦?shí)上存有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天別怕地別怕，嘗試過吃了虧就畏懼，當(dāng)你消除心理的障礙，那一切都顯得難化解了。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)軍服自己才干軍服世界。存有勇氣直面就是關(guān)鍵，例如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，多疑通往地獄?！彼?、工作中別斷地多樣科學(xué)知識(shí)?？茖W(xué)知識(shí)猶如人體血液。人缺乏了血液，軀體就可以衰微，缺乏了科學(xué)知識(shí)，頭腦就要耗竭。以上就是我自己真的在這次假期社會(huì)課堂教學(xué)教給了自己真的在社會(huì)立腳必別足矣的項(xiàng)目。高中就是一具教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能夠在此日子而倍感榮幸。社會(huì)就是一具較好的鍛煉身體基地，能夠?qū)W(xué)校研習(xí)的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。課堂教學(xué)就是學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)課堂教學(xué)自我的最出色途徑。親身課堂教學(xué)，而別就是閉門造車。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了從理論至課堂教學(xué)再至理論的脫胎換骨。進(jìn)一步增強(qiáng)了重新認(rèn)識(shí)咨詢題，分析咨詢題，化解咨詢題的能力。為重新認(rèn)識(shí)社會(huì)，介紹社會(huì)，步入社會(huì)奠定了較好的基礎(chǔ)。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇2）今年我在酷寒中迎了我做為大學(xué)生的第二個(gè)熱騙人。固然，也就是我第一次經(jīng)歷社會(huì)課堂教學(xué)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言，敢于拒絕接受挑戰(zhàn)就是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我決然走上了社會(huì)課堂教學(xué)的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)課堂教學(xué)使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì)，在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì)，鍛煉身體自己的才華，培育自己的韌性，想要通過社會(huì)課堂教學(xué)，找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。自從來到了大學(xué)，勞動(dòng)力題目就仿佛總是緊緊圍繞在我們的身邊，變成了感慨萬(wàn)千的話題。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫下著存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具備多少呢為了開拓本身的知識(shí)面，不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉身體和進(jìn)步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正來到社會(huì)，能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化，并且能在生活和工作中較好地處置各方面的題目，我走進(jìn)了樂清市嶺底鄉(xiāng)，已經(jīng)開始了我這個(gè)假期的社會(huì)課堂教學(xué)。課堂教學(xué)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用領(lǐng)域至客觀實(shí)際中往，并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué)，那末所學(xué)的就即為就是零。理論應(yīng)與課堂教學(xué)結(jié)合。另外一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的進(jìn)修，教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。由于環(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加到了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷存有代萊東西發(fā)生，在具備了愈來愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也存有了的挑戰(zhàn)，前天才剛教給的科學(xué)知識(shí)可能將在今天就已被出局掉下來了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面并駕齊驅(qū)，對(duì)人才的建議就可以愈來愈低，我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)，還要不斷從生活中，課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，就可以在競(jìng)爭(zhēng)中注重自已，整體表現(xiàn)自已。在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿著街走戶碰觸各種各樣的人和事，這些都就是在學(xué)校里不了美感遭的，在學(xué)校里或許存有老師分配說道今天搞些甚么，明天搞些甚么，但在這里，不能有人可以知會(huì)你這些，你必須必須曉得搞甚么，必須自己地往搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，究竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為贏得更高的成績(jī)而不懈努力。不管就是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)他人一流的地方，也必須不斷自學(xué)他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！回憶起老師曾說道過大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，雖然就是大學(xué)高校，學(xué)生還終回去維持著學(xué)生的身份。碰觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說道必須好好珍視在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是，在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾近就是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒有教給的，又多就是書本上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。回憶起這次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，我教給了很多，從我碰觸的每一個(gè)人身上教給了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也獲得了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里就是學(xué)沒的。在社會(huì)上必須擅于與他人溝通交流就是須要長(zhǎng)時(shí)間的練。之前沒工作的機(jī)會(huì)，并使我與他人對(duì)話時(shí)不能快速反應(yīng)，可以并使談話時(shí)存有冷場(chǎng)，這就是很惱怒的。人在社會(huì)中都會(huì)帶出社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間協(xié)力往處事，并使其處事的進(jìn)程中更加人與自然，事半功倍。他人給你的意見，你必須匯報(bào)、冷靜、虛心腸拒絕接受。在工作上還要存有自信心。自信心不是麻痺的標(biāo)榜，而是對(duì)自己的能力作出確實(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷嚴(yán)重不足等種種緣由可以并使自己缺乏自信心。真的存有誰(shuí)一生下來句甚么都會(huì)的，只要存有自信心，就可以消除心理障礙，那一切就顯得輕而易舉化解了?？茖W(xué)知識(shí)的累積也就是非常關(guān)鍵的?？茖W(xué)知識(shí)如同人的血液。人缺乏了血液，身體就可以衰微，人缺乏了科學(xué)知識(shí)，頭腦就要耗竭。這次碰觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，必須想要把工作搞好，就必須介紹這方面的科學(xué)知識(shí)，對(duì)其各方面都存有深進(jìn)的介紹，就可以更好地利用于工作中。這次親身體驗(yàn)使我存有了深入細(xì)致感嘆，這不但是一次課堂教學(xué)，還是一次人生經(jīng)歷，就是一生寶貴的財(cái)富。在今后我必須出席的社會(huì)課堂教學(xué)，磨練自己的同時(shí)使自己熟識(shí)的，并使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇3）系部名稱專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)年級(jí)10級(jí)班級(jí)：信息管理與信息系統(tǒng)1班姓名：學(xué)號(hào):課堂教學(xué)單位：__課堂教學(xué)時(shí)間：20__年1月24日至20__年2月18日共25天課堂教學(xué)目的：今年我那年18歲，并且步入了廣東商學(xué)院念小一，在小一寒假期間，為了提升我自身的專業(yè)水平，減少自身人生學(xué)識(shí)，我在這個(gè)寒假至了聯(lián)想集團(tuán)有限公司有限公司展開社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，課堂教學(xué)內(nèi)容：1月12日，我搭乘公交車啟程于早上8：00按時(shí)走進(jìn)聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先，我與M18x許經(jīng)理見了面，許經(jīng)理對(duì)我的到來則表示熱切的。他向我詳盡了解了M18x所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他率領(lǐng)我參觀了公司，對(duì)M18x電腦產(chǎn)品以及各種耗材等展開了了解。他建議我在課堂教學(xué)過程中要主動(dòng)與M18x的技術(shù)員們碰觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，勇于提問，將書本上教給的東西與實(shí)際結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在課堂教學(xué)過程中辨認(rèn)出與書本上相同的地方必須勇于探索，擅于技術(shù)創(chuàng)新。最后他預(yù)祝我在本次課堂教學(xué)活動(dòng)中能教給更多的東西，獲得出色的成績(jī)。同時(shí)，為了給自己盡量多的締造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了去太平洋電腦城M18x其他電腦銷售點(diǎn)等做為我的課堂教學(xué)單位。至太平洋電腦城之后，銷售部顧經(jīng)理為我了解了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理送給我從主板、顯示器、cpu至顯示卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品并作了一一了解。他建議我在課堂教學(xué)過程中不但必須學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，恰當(dāng)辨別計(jì)算機(jī)各部件的真假，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的加裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)至社會(huì)課堂教學(xué)的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)課堂教學(xué)即將進(jìn)入一個(gè)段落，盡管我筋疲力盡腰酸背痛，但是我卻十分高興。課堂教學(xué)期間我謀求一切可能將的機(jī)會(huì)使我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己上裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾至過用戶家中為用戶解決問題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能夠并作一定的保護(hù)，具有了一定的產(chǎn)品真假辨識(shí)能力，甚至我還教給了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體重新認(rèn)識(shí)和把握住也存有了明顯提升。課堂教學(xué)也使我對(duì)M18x電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況存有了一個(gè)大致的介紹。太平洋電腦城地處天河中心附近，門前每天存有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也存有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都曉得太平洋電腦城，給人的感覺就是步入太平洋電腦城后又沒一個(gè)就是去散步的，通常都就是有備而來，而且一旦看上馬上就可以交錢出售。所以基本上太平洋電腦城每去一個(gè)顧客就可以存有一樁營(yíng)生成交量。在之后的十幾天銷售部的進(jìn)修時(shí)間，我不斷為M18x客人提供更多最衷心的服務(wù)，為他們并作一些M18x電腦的基本了解減少了公司不少的總收入。課堂教學(xué)結(jié)果：第一就是必須真摯：你可以掩人耳目你的面孔你的心，但絕不可以忽略真摯的力量。第一天回去服務(wù)部進(jìn)修，心里不可避免的有些困惑：不曉得師傅怎么樣，必須回去怎么做啊，必須回去干活些什么等等!踏入公司的辦公室，指著幾個(gè)陌生的臉孔用莫名其妙而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們招呼，苦惱的局面立刻獲得了減輕，大家多很親近的微笑熱烈歡迎我的到來。從那天起至，我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣，每天早上看見他們都必須微笑的說道聲：“師傅晚”，那就是我心底真摯的問候。我總真的，經(jīng)常存有一些微小的東西難被我們忽略，比如說輕輕的一聲問候，但它卻抒發(fā)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的認(rèn)同關(guān)心，也使他人感覺到被注重與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，較好的與他們交流溝通交流自學(xué)，我想要，必須就是我的真摯，換來了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿指導(dǎo)我，愿分配給我任務(wù)。第二就是溝通交流：必須想要在較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師存有較好的溝通交流，增進(jìn)彼此的介紹，剛至網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不介紹你的工作自學(xué)能力，不確切你可以搞哪些工作，不確切你想要介紹什么樣的科學(xué)知識(shí)，所以跟老師創(chuàng)建起至較好的溝通交流就是很必要的。同時(shí)我真的這也就是我們將來踏上社會(huì)的一把不容獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我存有了大體的介紹，一邊存有針對(duì)性的教導(dǎo)我一些計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給與我更多的指導(dǎo)與協(xié)助，比如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件加裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障確定，工作原理應(yīng)用領(lǐng)域等方面比較感興趣，師傅就要我和他一起順利完成電腦故障確定工作。在這次的工作中，我真正教給了計(jì)算機(jī)教科書上所沒的科學(xué)知識(shí)，具有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正彰顯了科學(xué)知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用?？傊@次的社會(huì)課堂教學(xué)使我受益匪淺，堅(jiān)信這次獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作存有非常大的促進(jìn)作用。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇4）課堂教學(xué)目的：自從來到了大學(xué)，勞動(dòng)力問題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊，變成了感慨萬(wàn)千的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫下著“存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢？為了開拓自身的知識(shí)面，不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉身體和提升自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會(huì)，能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問題，我已經(jīng)開始了我這個(gè)假期的社會(huì)課堂教學(xué)。課堂教學(xué)初期：寒假如期而至，這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說必須想要擴(kuò)充自己的大學(xué)生活，在自學(xué)的同時(shí)積極主動(dòng)出席社會(huì)活動(dòng)也就是很存有必要的。這樣不僅可以減少自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而且在人際交往等反華方面也存有非常大協(xié)助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，并使自己立于不敗之地?！胺彩孪胍獣r(shí)難，搞時(shí)容易！”本以為在這爸爸的工廠里搞進(jìn)修財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，即使不不懈努力也不能有人來說你什么的抱著這樣小混混的心態(tài)，我已經(jīng)開始了我的進(jìn)修生活。本以為收款就是就是一件很難的事情，不就是會(huì)計(jì)核算、填上原始憑證、記賬憑證，再搞總賬嗎？這些在學(xué)校里都已經(jīng)搞過教學(xué)實(shí)驗(yàn)了！心里還存有九死一生的心理，可是使我沒想起的就是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)誤了，在會(huì)計(jì)核算的時(shí)侯，我總是可以寫錯(cuò)字，我很不在意，就習(xí)慣的用膠帶粘掉。但會(huì)計(jì)員鄭阿姨辨認(rèn)出后。就說道：“琪琪啊，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是一個(gè)很細(xì)致的工作，你必須先在心里想要確切了再文辭，而且收款時(shí)就是絕對(duì)無法用膠帶的?！蔽倚睦锖懿磺樵?！可是事實(shí)就擺到我的面前，在工作中他們說道一就是一，說道二就是二，我臉通紅通紅的，畢竟自己犯下了很低級(jí)很低級(jí)的錯(cuò)誤。后來阿姨說我：“在會(huì)計(jì)工作中時(shí)就是何苦半點(diǎn)馬虎的，發(fā)生輕微的錯(cuò)誤的話也許就要正數(shù)法律責(zé)任了。”我笑了笑，這的確也就是由于我的不能深入細(xì)致導(dǎo)致的。哎！我想要：會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生這么不細(xì)致，我害怕阿姨回去說我爸爸，心里久久不能平靜，這些錯(cuò)誤本來可以不必出現(xiàn)的，可是又存有太多的可是，從這件事中我深深體會(huì)至想要腳踏實(shí)地一項(xiàng)工作很難，即使一件小事。心中總存有一種見解不愿專門從事直觀繁雜的工作，可是“一屋不洗何以洗天下”的道理，我們都懂得，我想要萬(wàn)事開頭難嗎？在接下來的工作中我會(huì)深入細(xì)致。因?yàn)橹亮四昴?，所以特別特別的忙?；久刻於急仨氈疗甙它c(diǎn)鐘的樣子，鄭阿姨才可以使我回家，因?yàn)榈胗浕丶彝嬗螒蛲鏄?，而且整天睡在?cái)務(wù)室真的無趣。我就沒有工作幾天就想要跟爸爸說道不干活了?？墒?，看一看鄭阿姨，每次我回家了，她還睡在財(cái)務(wù)室審查賬務(wù)。想一想自己如果這樣就半途而廢了，什么也研習(xí)沒了，可能將還可以被他們?cè)诒澈笞h論，況且這不是真正的踏上了工作崗位，自己須要學(xué)的還很多。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以自學(xué)至，可以一些帳單、收據(jù)、收費(fèi)目錄、匯票等就要依靠課堂教學(xué)時(shí)就可以真正碰觸，從而存有了更深刻的印象，別以為光是重新認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理不好，用圖釘印刷不好，就可以為基本建設(shè)會(huì)計(jì)憑證搞好準(zhǔn)備工作。每一個(gè)步驟都須要細(xì)心和冷靜，對(duì)于頹廢的我，總是不是忘了這張就是忘了那張?？墒青嵃⒁蹋偸强梢岳潇o的制止我的錯(cuò)誤，說我怎樣搞才就是恰當(dāng)。我也發(fā)生改變了自己原先去小混混的心態(tài)，跟著鄭阿姨認(rèn)真的搞著每一筆帳，稀奇古怪的地方虛心求教。不得不說道我教給了很多課堂上學(xué)沒的地方。通過這么些天的自學(xué)基本建設(shè)記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目存有了更加深刻而全面的介紹，并且對(duì)于我把書本和課堂教學(xué)的融合起著了非常大的促進(jìn)作用，除了自學(xué)基本建設(shè)記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單至記帳整個(gè)過程基本上介紹了個(gè)大概后，就要深入細(xì)致融合書本的科學(xué)知識(shí)總結(jié)一下收款到底就是怎么一兩件事。除了自學(xué)以上科學(xué)知識(shí)外，我也粗略介紹了辦事員的工作，別人一提出訴訟辦事員就想起就是走銀行的，其實(shí)不然，這只是辦事員的一項(xiàng)關(guān)鍵工作，辦事員的業(yè)務(wù)比較繁雜，還要看管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以須要非常細(xì)心。就是的，課本上學(xué)的只是都就是最基本的科學(xué)知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，把握住了最為基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如今存有不少學(xué)生課堂教學(xué)時(shí)都真的課堂上學(xué)的科學(xué)知識(shí)用不上，發(fā)生挫折感，可以我真的，要是沒書本知識(shí)并作鋪墊，又哪能夠應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。在財(cái)務(wù)室里雖然我就是以自學(xué)如何收款居多，但我不時(shí)還可以主動(dòng)搞一些工作以外的事情，因?yàn)榛厝ス局?，老爸?duì)我說道過：“以后畢業(yè)回去別的單位進(jìn)修工作了，必須多動(dòng)動(dòng)手，多幫搞一些自己力所能及的事情，這樣大家才可以尊重你，必須從小事抓起，不要存有高人一等的感覺，不然以后可以吃大虧的?！币?yàn)橥浟?，所以我有時(shí)可以幫搞一些潔凈的工作。在學(xué)校里也許存有老師分配說道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說你這些，你必須自覺地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色，一件工作的效率就可以獲得別人相同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。而這里就是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了贏得更多的報(bào)酬而不懈努力，無論是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，以提升自已的能力！回憶起老師曾經(jīng)說道過大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份。而來到企業(yè)，碰觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我想來直面我從未直面過的一切。課堂教學(xué)結(jié)果：在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我體會(huì)很深。在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾乎就是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有教給的，又可能將就是書本上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用至的只是很直觀的問題，只要套公式似的就能夠順利完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪，實(shí)際操作這么直觀，但為什么書本上的科學(xué)知識(shí)使人學(xué)得這么吃力呢？這就是社會(huì)與學(xué)校出軌了嗎？也許老師就是恰當(dāng)?shù)模m然大學(xué)生生活不像是踏入社會(huì)，但是總算就是社會(huì)的一個(gè)部分，這就是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也必須非常感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題存有了存有課堂上地深入細(xì)致消化，存有平時(shí)作業(yè)并作補(bǔ)足，我比一部人具備更高的起點(diǎn)，存有了更多的科學(xué)知識(shí)層面回去應(yīng)付各種工作上的問題，做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，必須懂與社會(huì)上各方面的人相處，處置社會(huì)上所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生必須注意到社會(huì)課堂教學(xué)，社會(huì)課堂教學(xué)必不可少。畢竟，明年之后，我已經(jīng)不再就是一名大學(xué)生，就是社會(huì)中的一分子，必須與社會(huì)交流，為社會(huì)搞貢獻(xiàn)。只懂紙上談兵就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途就是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說道寧愿過來工作，不愿在讀讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，自學(xué)一流的科學(xué)知識(shí)，為的都就是將來來到社會(huì)，獻(xiàn)上自己的一份力量，我們必須在今天不懈努力掌控專業(yè)知識(shí)，明天就可以更好地為社會(huì)服務(wù)。我堅(jiān)信這個(gè)已經(jīng)開始可以淪為我人生中的幸?；貞浧穑部梢詴r(shí)刻的引導(dǎo)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇5）前奏·世人心一支支嫩芽，滿懷對(duì)天地的期待，從地里尋科蚜去，卻忽的辨認(rèn)出太陽(yáng)在逃走，它的信心可以怎樣？一顆顆善心，欲向人間立起敬佩的淚花，無意間明白這就是一個(gè)錯(cuò)誤，想象中的敬佩就是那樣兇殘地被褻瀆，只怕風(fēng)干的淚再也不會(huì)萌生DREAM的枝杈。我們的稚雅，變成了他們蒙騙的砝碼；我們的信賴，搞了他們偽善的面紗。正文大氣與小氣簡(jiǎn)樸向來就是中華民族的惹來以為自豪的光榮傳統(tǒng)。可是它就可以寫下在教科書上，卻很難與生活融為一體。從城鎮(zhèn)去的調(diào)查報(bào)告中，存有70。5%的人能努力做到節(jié)約水電，而問到原因時(shí)，大都就是這兩樣必須收費(fèi)，節(jié)約的錢用在其它方面不更好些嗎？那么難道說富于的人就可以無所顧忌地浪費(fèi)么？經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)反而可以助長(zhǎng)“簡(jiǎn)樸”的杰出傳統(tǒng)，那必須經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)并作什么呢？從農(nóng)村獲得的數(shù)據(jù)表明存有83%的人節(jié)約電，而只有約3%的人會(huì)節(jié)約水。這就是多么還珠格格的數(shù)據(jù)呀！白花花的水從農(nóng)村人指縫間無辜地消逝，豈不令人感嘆，如果加緊環(huán)境治理，9億農(nóng)民，千百萬(wàn)個(gè)農(nóng)村，這可以節(jié)約多少水呀，這將就是很豐厚的一筆財(cái)富！存有94%的人買年貨的費(fèi)用少于了平時(shí)的月總收入，這就是人們生活水平提升的具體表現(xiàn)，或許現(xiàn)在的人大都學(xué)會(huì)了享用生活，諸般一生掙取的錢遺留下搞什么呢？不如適度消閑一下，正得人生之趣呀！這不71%的城鎮(zhèn)居民都曾挑選在長(zhǎng)假期間回去外旅游呢！在這些問題上，市民就是何其“大氣”，但在有些事情上，又就是如此“小氣”。如今人們的思想水平并非與腰包成比例地?fù)P起，幾乎所有人都會(huì)積極支持讀書之道，存有豈啊，能夠立足經(jīng)商啊！可以這就是最基本的，如果提高至一定的高度，比如說扔硬幣的問題，我們看見僅7%左右的成人可以圓筆艱實(shí)的腰，而大部分輕浮的成人對(duì)之毫不介意，尊榮的腰怎能為一角之幣詞綴呢？而87%的未成年人可以舉起。這就是為什么？難道人類在年輪大力推進(jìn)時(shí)，可以將一些唯美的精神財(cái)富打發(fā)大半嗎？必須說道這就是一個(gè)滯后的城市，幾乎所有的女性很少在閑瑕時(shí)看看新聞節(jié)目，而有86%的男士可以傾聽新聞之音，而藏書之問，答是者寥寥數(shù)人，似乎女性在思想上存有著可怕的大漏洞。而賭徒、吸煙、吸毒，似乎就是男士們的共同語(yǔ)言?；蛟S這就是社會(huì)的一種必然，不可能將輕而易舉修改的文字，但至少可不可以整體表現(xiàn)得再不好一點(diǎn)，使我們深感“愛心”的味道？大多數(shù)人躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)，管及它大家風(fēng)與火，一旦刺痛自身利益便興師動(dòng)眾?？膳掳?！此鎮(zhèn)之小，能夠存有幾人先天下之憂而憂哉！急功近利的風(fēng)，點(diǎn)燃天真的火，大同社會(huì)的理想，何時(shí)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)呢？也許我們無法建議每個(gè)人都志存高遠(yuǎn)，求安居樂業(yè)，但這只是小家之趣，可以大家呢？一種強(qiáng)悍的排斥力似乎不容消解，那就是什么呢？不言而喻。后記胡三負(fù)責(zé)管理在城里進(jìn)行調(diào)查，而我則農(nóng)村。有些問題被刪掉，有的問題男女有別、老少須分后，有的問題只是通過話語(yǔ)推斷答案，有的問題則反問而不錄，主要調(diào)查方式為口頭猜謎，可能將調(diào)查人數(shù)比較多，無法充分說明問題，但我指出，管中窺豹，從中我們還是可以辨認(rèn)出一些社會(huì)問題。我們?cè)谡闹写蠖急С峙険魬B(tài)度，因?yàn)槲乙詾槟娑已跃褪潜仨毜?，順言不必我言說。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇6）在大學(xué)自學(xué)期間，社會(huì)課堂教學(xué)就是大學(xué)生課外教育的一個(gè)關(guān)鍵組成部分，也就是大學(xué)生自我能力培育的一種關(guān)鍵方式，因此對(duì)于我們?cè)谧x大學(xué)生來說，能夠在寒假存有充裕的時(shí)間展開課堂教學(xué)活動(dòng)，給了我們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、介紹社會(huì)，提升自我能力的關(guān)鍵的機(jī)會(huì)。做為專生本的我們，社會(huì)課堂教學(xué)也無法逗留在大專時(shí)期的那種不無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)融合我們實(shí)際情況，能夠真正從中獲得收益，而不是為了課堂教學(xué)而課堂教學(xué)，為了順利完成任務(wù)而課堂教學(xué)。我真的我們?cè)谡归_社會(huì)課堂教學(xué)之前必須存有一個(gè)明晰的目標(biāo)，為自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)當(dāng)著重課堂教學(xué)的過程，從過程中鍛煉身體自己、提升自己。因此，為了更好的介紹社會(huì)，鍛煉身體自己，體會(huì)社會(huì)勞動(dòng)力的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間打聽了一份工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我真的受益匪淺，基本上達(dá)至了自己的目的。，價(jià)格屬大多數(shù)消費(fèi)者都可以拒絕接受的價(jià)格。對(duì)于一些樂意討價(jià)還價(jià)的顧客，通通實(shí)行“多賣多惠”的政策，單件婉拒定金，這一政策也贏得了不少優(yōu)點(diǎn)，沒一個(gè)顧客可以轉(zhuǎn)頭說道自己賣便宜了！另外中間除了個(gè)春節(jié)，節(jié)后一些回頭客前來出售時(shí)，價(jià)格維持不變，贏得回頭客的一致贊譽(yù)，并因此增添更多的顧客造訪。展銷會(huì)一體化。這次課堂教學(xué)我使用展銷會(huì)一體化銷售模式，對(duì)于一種技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售，大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體內(nèi)容應(yīng)用領(lǐng)域價(jià)值，展銷會(huì)一體化的銷售模式必定會(huì)存有意想不到的結(jié)果，我在銷售地點(diǎn)掛一張展位，將組裝不好的一些產(chǎn)品展開展出，同時(shí)在展位旁邊我還復(fù)置一個(gè)工作臺(tái)，展開現(xiàn)場(chǎng)的組裝演出，果然，這種銷售模式迎合了一大群人的駐足觀看，我們的產(chǎn)品也贏得了大家一致的贊譽(yù)，銷售額當(dāng)然存有了非常大的提升。當(dāng)然這次課堂教學(xué)也存有很多值得注意的地方，這些地方應(yīng)該在今后的實(shí)踐中惹來以為訓(xùn)。一，此次課堂教學(xué)的課堂教學(xué)雖說就是為期一個(gè)月，但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天，并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天，剩的時(shí)間幾乎就是市場(chǎng)調(diào)研和中途發(fā)貨耽擱的時(shí)間，這中間耽擱的時(shí)間就是一項(xiàng)很大的損失。二，取悅消費(fèi)者口味，第一次發(fā)貨，積木品種很多，但是銷售一段時(shí)間后辨認(rèn)出，一些市場(chǎng)受歡迎的品種我找不著幾個(gè)，那些市場(chǎng)不好銷售的我卻入了不少，這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績(jī)。通過這一次的寒假社會(huì)課堂教學(xué)，我充份體會(huì)至了管理的藝術(shù)，利用管理學(xué)的科學(xué)知識(shí)，挖掘代萊商業(yè)經(jīng)濟(jì)。但是在這其中也曝露了我不少管理方面問題，對(duì)于市場(chǎng)沒搞好及時(shí)的預(yù)測(cè)引致停產(chǎn)甚至滯售。就可以說道對(duì)于管理這門科學(xué)，我們除了很多須要自學(xué)。運(yùn)用管理學(xué)科學(xué)知識(shí)，通過技術(shù)創(chuàng)新行業(yè)助推技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。寒假社會(huì)課堂教學(xué)主題活動(dòng)報(bào)告（篇7）那個(gè)寒假，我出席了黃江鎮(zhèn)20__年大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)的活動(dòng)。時(shí)刻離別，很快，一具月的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就完結(jié)了。在這一具月里，我教給了不少東西。在許多方面也有所提高，比如，在交際能力上，我比往常開朗了，更加主動(dòng)的回去重新認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們談天等等。在這一具月里，鎮(zhèn)政府非政府了不少活動(dòng)。比如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組非政府一具內(nèi)部活動(dòng)；大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)；社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；興趣培訓(xùn)活動(dòng)；第一桶金活動(dòng)。組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”非政府了一次踢羽毛球的交流活動(dòng)。我們非政府組員一起回去踢羽毛球，推動(dòng)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說有笑，玩玩得別亦肖肖~！一會(huì)兒了，我們就一起回去麥當(dāng)勞吃辣肚子。在其中，我們各自說道說道在大學(xué)里的日子，對(duì)大學(xué)自學(xué)的觀點(diǎn)，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，并使我的交際不斷擴(kuò)大了很多，重新認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。7月25