小學(xué)一年學(xué)生評語

小學(xué)一年學(xué)?生評語1?你是個(gè)性格?內(nèi)向，討人?喜歡的男孩?。學(xué)習(xí)認(rèn)真?，作業(yè)能一?絲不茍地完?成，與同學(xué)?能和睦相處?，關(guān)心集體?。新年來臨?之際，老師?希望你能繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)長處?，課堂上大?膽發(fā)言，更?上一個(gè)新的?臺階!你?天真活潑、?聰明伶俐，?是一位講文?明，講禮貌?的學(xué)生，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，是稱職的?好班長，能?夠積極參加?學(xué)校所開展?的各項(xiàng)體育?活動(dòng)，在學(xué)?校好好鍛煉?吧，愿你成?為優(yōu)秀的接?班人。在?老師眼里，?你是個(gè)不善?多言的孩子?。你尊敬師?長，友愛同?學(xué)，關(guān)心集?體，樂意為?大家服務(wù)，?學(xué)習(xí)上你自?覺認(rèn)真。希?望你以后上?課要積極舉?手，大膽發(fā)?言，抓住機(jī)?會(huì)，努力培?養(yǎng)自己的口?頭表達(dá)能力?，為寫好作?文打基礎(chǔ)。?你是個(gè)表?面文靜、內(nèi)?心活潑的男?孩。你能尊?敬師長，友?愛同學(xué)，能?按時(shí)完成老?師布置的作?業(yè)，但很少?見你主動(dòng)舉?手發(fā)言，希?望你能做一?個(gè)對自己充?滿信心的好?孩子。你?尊敬老師，?熱愛勞動(dòng)，?能與同學(xué)搞?好團(tuán)結(jié)，但?學(xué)習(xí)上缺乏?自覺性，玩?字當(dāng)頭，把?作業(yè)丟在腦?后，學(xué)習(xí)成?績不理想，?其實(shí)你并不?笨，希望你?明確學(xué)習(xí)目?的，向班上?的好同學(xué)看?齊，做一個(gè)?誠實(shí)的好孩?子。你在?班級中默默?無聞，從不?與同學(xué)爭執(zhí)?，為人忠誠?。希望你上?課要積極開?動(dòng)腦筋，舉?手發(fā)言，課?后花花工夫?，把學(xué)到的?知識鞏固牢?，只有這樣?，才能跟上?班級好的同?學(xué)，不掉隊(duì)?。你是一?個(gè)很有禮貌?，較懂事的?女孩。你像?一只快樂的?百靈鳥，你?熱愛集體，?是個(gè)助人為?樂、大公無?私的好女孩?。學(xué)習(xí)上進(jìn)?步較大，但?不能放松，?字要寫規(guī)范?，希望你能?膽大心細(xì)，?刻苦努力、?做一個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生。你為?人正直，性?格內(nèi)向，生?活儉樸，你?遵守學(xué)校紀(jì)?律，能與同?學(xué)和睦相處?，學(xué)習(xí)尚認(rèn)?真，但作業(yè)?質(zhì)量不高，?希加倍努力?，做一個(gè)勤?奮好學(xué)，不?斷進(jìn)取的好?少年。你?能尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，勞動(dòng)積極?肯干。但學(xué)?習(xí)上缺乏自?覺性，上課?有時(shí)走神，?作業(yè)馬虎少?做。希正視?缺點(diǎn)向優(yōu)秀?生看齊，早?晨來校后認(rèn)?真讀書，要?利用自己聰?明頭腦，做?個(gè)愛學(xué)習(xí)的?好孩子。?你能遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，見?到老師總是?很有禮貌，?對待同學(xué)你?很熱情，上?課能專心聽?講，積極舉?手發(fā)言，作?業(yè)時(shí)老師希?望你要認(rèn)真?細(xì)心，多檢?查，避免不?必要的錯(cuò)誤?，爭取更好?的成績。?你是個(gè)非常?可愛的女孩?。積極參加?公益勞動(dòng)，?樂于幫助有?困難的同學(xué)?，有奉獻(xiàn)精?神。上課能?認(rèn)真聽講，?積極舉手發(fā)?言，作業(yè)令?老師滿意。?希望你考試?時(shí)細(xì)心，多?檢查，避免?不必要的失?誤，爭取得?到令人滿意?的成績。?在老師眼里?，你是一個(gè)?比較聰明的?女孩，活潑?可愛。你尊?敬師長，友?愛同學(xué)，關(guān)?心集體，樂?于為大家服?務(wù)，學(xué)習(xí)上?你自覺認(rèn)真?，還能寫出?一手好字，?要是你膽子?放大些，心?胸開闊些會(huì)?是一個(gè)更加?優(yōu)秀的學(xué)生?。在老師?眼里，你是?一個(gè)活潑，?聰明而又能?干的學(xué)生，?在同學(xué)眼里?，你是一個(gè)?樂于助人的?好干部，老?師交給你的?任務(wù)，你能?認(rèn)真地完成?，對待同學(xué)?熱情、真誠?，學(xué)習(xí)勤奮?成績優(yōu)秀。?希望你能嚴(yán)?格要求自己?，以身作則?，爭做一名?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?你是一個(gè)活?潑、開朗的?女孩。你尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，上?課能專心聽?講，積極思?考，按時(shí)完?成作業(yè)，你?寫的字也越?來越漂亮，?只是做作業(yè)?時(shí)還須細(xì)心?，盡量減少?不應(yīng)該的失?誤，希以后?積極舉手，?大膽發(fā)言，?爭取得到令?人滿意的成?績。你是?一個(gè)捉摸不?透的女孩。?在老師面前?，你是一個(gè)?文靜、內(nèi)向?懂事的孩子?，在同學(xué)面?前你開朗、?活潑，比較?外向，你學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，按時(shí)完成?作業(yè)，字跡?也漂亮，希?以后積極舉?手，大膽發(fā)?言，相信成?績會(huì)有更明?顯的進(jìn)步。?你是一個(gè)?活潑、開朗?的女孩。你?遵守學(xué)校紀(jì)?律，能與同?學(xué)和睦相處?，學(xué)習(xí)上有?自覺性，作?業(yè)能按時(shí)完?成，但上課?有時(shí)會(huì)走神?，希望你以?后不要太貪?玩，要自始?自終做好每?一件事，一?心一意搞好?自己的學(xué)習(xí)?成績。你?是一個(gè)好動(dòng)?的男孩。你?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?對于學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動(dòng)，你能積?極參加。上?課能積極動(dòng)?腦，舉手發(fā)?言，但學(xué)習(xí)?態(tài)度不端正?，作業(yè)不能?按時(shí)完成，?希今后揚(yáng)長?避短，更上?一層樓。?你是一個(gè)愛?表現(xiàn)自己的?男孩。你尊?敬老師，熱?愛勞動(dòng)，能?與同學(xué)搞好?團(tuán)結(jié)，但學(xué)?習(xí)上缺乏自?覺性，玩字?當(dāng)頭，把作?業(yè)丟在腦后?。其實(shí)你并?不笨，力氣?又大，希望?你明確學(xué)習(xí)?目的，向班?上好同學(xué)看?齊，不要把?珍貴的時(shí)間?浪費(fèi)掉。?你是一個(gè)表?面文靜、內(nèi)?心活躍的男?孩，積極參?加體育訓(xùn)練?，干得滿頭?大汗，學(xué)習(xí)?上有自覺性?，作業(yè)能按?時(shí)完成。上?課時(shí)也能舉?手發(fā)言，但?不夠刻苦，?希望你平時(shí)?一定要下苦?工夫，不懂?就問，爭做?一個(gè)懂事可?愛的好孩子?。你是一?個(gè)好動(dòng)、可?愛的男孩，?你能積極參?加學(xué)校所開?展的各項(xiàng)公?益活動(dòng)，能?與同學(xué)和睦?相處，學(xué)習(xí)?上有自覺性?，作業(yè)也能?按時(shí)完成，?但作業(yè)較馬?虎，字跡也?不端正，希?學(xué)習(xí)上多用?一份心，做?一個(gè)活潑可?愛富有朝氣?的好少年。?你在班級?中默默無聞?，從不與人?爭執(zhí)，為人?忠誠。課內(nèi)?外作業(yè)能按?時(shí)完成，希?上課要積極?動(dòng)腦，舉手?發(fā)言，課后?要花工夫，?把學(xué)到的知?識鞏固牢，?只有這樣，?才能跟上班?級同學(xué)不掉?隊(duì)。看到?你的臉就能?知道你是一?個(gè)能力較強(qiáng)?的學(xué)生。你?尊敬老師，?熱心為大家?做事，上課?也能積極舉?手，但有時(shí)?不夠自覺、?愛管閑事，?老師希望你?不要惹事生?非，講話要?有分寸，一?心把自己的?學(xué)習(xí)成績搞?上。你是?一個(gè)文靜、?善良的女孩?。你積極參?加公益勞動(dòng)?，樂于幫助?有困難的同?學(xué)，有奉獻(xiàn)?精神，上課?能認(rèn)真聽講?，作業(yè)令老?師滿意，希?你考試時(shí)細(xì)?心、多檢查?，避免不必?要的失誤，?爭取得到令?人滿意的成?績。在老?師眼里，你?是一個(gè)聰明?、機(jī)靈的女?孩。你尊敬?老師帶頭參?加各項(xiàng)活動(dòng)?，作業(yè)字跡?清楚，上課?時(shí)能認(rèn)真聽?講，積極動(dòng)?腦，舉手發(fā)?言各方面都?很出色，希?望你要從小?樹立遠(yuǎn)大的?理想，朝著?自己的目標(biāo)?奮斗,相信?自己!你?是一個(gè)文靜?、乖巧的女?孩。你遵守?學(xué)校紀(jì)律，?能與同學(xué)和?睦相處，學(xué)?習(xí)上有自覺?性，作業(yè)按?時(shí)完成，但?作業(yè)太馬虎?、粗心，字?跡也不端正?。平時(shí)要積?極參加課外?活動(dòng)，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?小學(xué)一年學(xué)?生評語2?1、聰明伶?俐的你，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，書寫工整?漂亮，繪畫?充滿靈氣，?朗讀聲情并?茂，真令老?師欣賞，同?學(xué)佩服。應(yīng)?該說，你是?個(gè)出色的優(yōu)?等生，不過?，我對你有?一個(gè)特別的?期盼：要伸?出你友誼之?手，多幫助?同學(xué)，與眾?同樂，好嗎??我相信，?你不會(huì)使我?失望。2?、你是一個(gè)?文靜的女孩?，默默地吮?吸著知識的?甘露，學(xué)習(xí)?成績十分出?色，老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學(xué)習(xí)勁?頭，更愿意?看到你在課?余時(shí)間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。3?、思維敏捷?的你愛遨游?于書海，尋?找蘊(yùn)藏在字?里行間的快?樂;大膽的?你有著獨(dú)特?的見解，深?奧的回答令?人嘖嘖贊嘆?。令人惋惜?的是你的散?慢，不能嚴(yán)?于律己。學(xué)?習(xí)上的敷衍?塞責(zé)、馬虎?了事也使你?的成績徘徊?不前，愿你?在往日的學(xué)?習(xí)之路，持?之以恒，端?正自己的態(tài)?度，更加要?求自己，相?信你的將來?定是碩果累?累。4、?你是一個(gè)非?常聰明，非??？蓯鄣暮?子。課堂上?有時(shí)能聽到?你富有"創(chuàng)?造性"的發(fā)?言。每次打?開你的作業(yè)?本就有一種?美麗的享受?。你的學(xué)習(xí)?成績優(yōu)良，?是位優(yōu)秀的?學(xué)生。熱心?班集體工作?并協(xié)助老師?完成班級工?作。但有時(shí)?上課會(huì)做小?動(dòng)作，和同?學(xué)講話。希?望你改正缺?點(diǎn)，成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生。5?、你是老師?和同學(xué)心目?中的好學(xué)生?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，成績優(yōu)秀?，更讓老師?開心的是，?這學(xué)期你發(fā)?言積極多了?，老師為你?感到驕傲.?其實(shí)勤奮才?出天才，別?以為光學(xué)課?本知識就夠?了，你那么?聰明，相信?你會(huì)明白的?。6、你?，學(xué)習(xí)成績?拔尖，但從?不驕傲自滿?;處處遵守?紀(jì)律，但依?舊天真活潑?;平時(shí)說話?細(xì)聲細(xì)氣，?但課堂上能?響亮地回答?問題。老師?打心眼里喜?歡你!如果?你能重視體?育活動(dòng)，多?參加體育鍛?煉，就能使?文靜的你更?添朝氣，那?么你定會(huì)更?加討人喜歡?!7、你?有一雙靈巧?的手，能寫?出漂亮的鉛?筆字，能畫?出美麗的圖?畫，讓同學(xué)?們羨慕不已?，老師真為?你感到驕傲?。學(xué)習(xí)就像?寫字、畫畫?一樣，只要?我們肯下功?夫，收獲會(huì)?更大。愿你?不斷地充實(shí)?自我，變成?一個(gè)各方面?都優(yōu)秀的女?孩!8、?活潑、開朗?、坦率，需?有幽默感的?你，帶給了?班級不少的?歡樂。校文?藝演出的舞?臺上，你令?人捧腹的小?品表演，讓?師生至今難?忘，還有每?一期黑板報(bào)?上，你惟妙?惟肖的圖畫?，為班級爭?得了不少榮?譽(yù)。假如，?你的學(xué)習(xí)也?能像你的文?藝表演及宣?傳繪畫那樣?出色，你將?是多么完美?，老師相信?你正在心里?暗暗努力，?我等待著你?的好消息。?9、你是?一個(gè)聰明機(jī)?靈的小男孩?，課堂上，?你總是認(rèn)真?聽講，從不?漏掉一個(gè)點(diǎn)?兒。作業(yè)本?上你那娟秀?的字跡讓老?師越看越愛?看。你有著?強(qiáng)烈的上進(jìn)?心和自尊心?。希望你更?上一層樓!?但，___?，我們還有?好多同學(xué)需?要你幫助，?你知道嗎??10、你?是位聰明又?可愛的小男?孩，是全班?同學(xué)和老師?心目中的好?學(xué)生，你上?課專心聽講?，勤奮好學(xué)?，平時(shí)關(guān)心?集體，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，在龍?湖藝術(shù)節(jié)中?，你還為我?們學(xué)校班級?爭了光，老?師為有你這?樣的學(xué)生高?興。有句話?"虛心使人?進(jìn)步，驕傲?使人落后"?聰明的你一?定明白，相?信你會(huì)是很?優(yōu)秀的學(xué)生?。11、?你是個(gè)懂事?、有禮貌的?小女孩。能?自覺完成作?業(yè)，課間與?同學(xué)和睦相?處，團(tuán)結(jié)友?愛。勞動(dòng)時(shí)?，總表現(xiàn)得?很積極。這?學(xué)期你勤奮?學(xué)習(xí)，能吃?苦，成績有?進(jìn)步。如果?平時(shí)你能多?思、多問、?多說，那你?的進(jìn)步會(huì)很?大的!我相?信，成功的?花朵在汗水?的澆灌中會(huì)?更加鮮艷。?12、你?是一個(gè)男孩?子，自己的?事情要自己?做，有同學(xué)?欺負(fù)你，你?可以向老師?匯報(bào)，不需?要把任何事?都向家里人?講，人和人?之間講究互?相關(guān)愛，當(dāng)?你需要?jiǎng)e人?為你做什么?事情的時(shí)候?，你想過你?為他們做過?什么了嗎??你也許會(huì)為?老師沒有嚴(yán)?厲批評周文?闖而委屈，?那你有沒有?想過每次老?師要求你好?好寫作業(yè)，?好好讀書，?你都沒做到?后，老師心?中的感受?13、看得?出，你喜歡?學(xué)校，喜歡?這個(gè)大家庭??？善綍r(shí)，?你為什么總?不愛和同學(xué)?們多說一句?話呢?內(nèi)向?的你似乎和?大家多了一?層隔膜，常?言道：孤木?難成林，眾?志才成城。?成功時(shí)，和?大家一起分?享喜悅;失?敗時(shí)，讓大?家和你一起?分擔(dān)，不要?把一切都深?埋在心里。?班級就是你?的家，還有?什么不能和?兄弟姐妹們?說的呢?用?心去做好每?件事吧!當(dāng)?你成功時(shí)，?大家一定會(huì)?在心里為你?祝福!1?4、曾經(jīng)你?也是一個(gè)聰?明的孩子，?不知為什么?淪落到這種?地步，一個(gè)?學(xué)期作業(yè)幾?乎沒有做過?，上課沒有?認(rèn)真聽過，?那你每天那?么按時(shí)的背?著書包來到?學(xué)校，坐上?___個(gè)小?時(shí)，是為了?什么?好好?想想好嗎，?在接下來的?___天里?，你打算為?自己做些什?么呢?在老?師面前，你?乖巧，禮貌?，作業(yè)也做?的認(rèn)真，可?是回到家之?后呢，你會(huì)?不會(huì)還能這?樣嚴(yán)格的要?求自己呢??沒有，回到?家之后，你?就放松了對?自己的要求?，周記沒寫?，摘記沒做?，連詩也沒?背...老?師能做的，?只能引導(dǎo)你?，但是真正?要進(jìn)步的只?能靠你的自?己的努力，?你說呢?期?待你能認(rèn)清?自己，走上?一條真正成?才的路。?15、你有?一顆火熱的?心，你熱情?、友善，做?事總是設(shè)身?處地地為別?人著想。班?級事務(wù)繁雜?，可你卻用?你那瘦弱的?雙肩扛著，?為同學(xué)們解?決了許多加?減乘除，雞?毛蒜皮的事?，真夠難為?你的。不過?你也該多為?自己做打算?，畢業(yè)在即?，你該為自?己制定一個(gè)?科學(xué)的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，認(rèn)真?扎實(shí)地打好?基礎(chǔ)，爭取?優(yōu)異的成績?。小學(xué)一?年學(xué)生評語?31、在?我接觸的人?當(dāng)中，你是?第一個(gè)稱自?己是天才的?人，我欣賞?你的勇氣和?自信;喜歡?你誠實(shí)、活?潑的個(gè)性。?運(yùn)動(dòng)會(huì)上，?在你和周豐?、房禹合作?的“齊心協(xié)?力”中，無?數(shù)次跌倒后?的爬起，傷?痛后取得的?勝利，更是?讓老師感受?頗深??楊?斌，你知道?嗎?你是一?個(gè)非常聰明?的男孩，但?成績的取得?單憑聰明而?不認(rèn)真聽講?，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，所?以老師想送?給你一個(gè)公?式：“天才?=___%?(天賦)+?___%(?汗水)”?2、在老師?眼里，你是?個(gè)文明守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、尊敬師長?的好學(xué)生，?在同學(xué)眼里?，你是個(gè)樂?于助人、工?作負(fù)責(zé)的好?干部。3?、在老師心?目中，你是?個(gè)可愛的女?孩。你尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，積極?參加公益勞?動(dòng)。上課專?心聽講，時(shí)?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。不過，?老師覺得這?學(xué)期你在學(xué)?習(xí)上沒有明?顯進(jìn)步。在?這里老師希?望你認(rèn)準(zhǔn)目?標(biāo)，腳踏實(shí)?地向前進(jìn)，?相信在收獲?的季節(jié)里，?你會(huì)品嘗到?辛勤奮斗的?甜果。4?、文文靜靜?是你美好的?氣質(zhì);樸樸?實(shí)實(shí)，是你?優(yōu)秀的品格?;勤勤懇懇?，是你良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。你不多言?，但你有辨?別是非的能?力;你不多?語，但你懂?得關(guān)心體貼?別人。如果?你能在各方?面大膽潑辣?些，就更棒?了。5、?雖然平日你?默默無聞，?卻看得出你?樣樣要強(qiáng)，?你用實(shí)際的?行動(dòng)證明，?你無愧于好?學(xué)生的稱號?，你用點(diǎn)滴?汗水，澆灌?著成功的花?朵，你的寫?作，這學(xué)期?大有進(jìn)步。?6、你學(xué)?習(xí)比較認(rèn)真?，老師覺得?批閱你的作?業(yè)是一種美?好的享受。?在這里老師?真誠地送你?一句話：學(xué)?習(xí)如逆水行?舟，不進(jìn)則?退，要達(dá)到?自己理想境?界，必須持?之以恒，不?懈努力才行?。7、你?是一只快活?的喜鵲，走?到哪兒，哪?兒就響起你?清脆的聲音?。課堂上你?發(fā)言積極，?課間你的小?報(bào)告最多。?盡管有時(shí)候?你回答的準(zhǔn)?確率不高，?你的小報(bào)告?不切實(shí)際，?但老師還是?喜歡你!如?果你能把更?多的時(shí)間用?在思考上，?你將會(huì)更可?愛。8、?你是一位非?常聰明讓人?喜歡的孩子?。你有自己?的一套學(xué)習(xí)?方法，接受?能力強(qiáng)，反?應(yīng)快，而且?總有創(chuàng)造性?，老師為有?你這樣的學(xué)?生而驕傲，?可是又在心?里有一些擔(dān)?心，擔(dān)心你?有時(shí)的馬虎?，松懈，你?說老師的擔(dān)?心有必要嗎??9、你?是一個(gè)天真?可愛的男孩?。見到老師?，你總是很?有禮貌地向?老師問好。?你積極參加?學(xué)校開展的?各項(xiàng)活動(dòng)。?上課時(shí)，偶?爾也能聽到?你精彩的發(fā)?言。只是你?在學(xué)習(xí)上還?缺少一點(diǎn)鉆?勁，所以學(xué)?習(xí)成績總不?那么理想。?如果你能和?認(rèn)真、細(xì)心?交上