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PAGE第35頁(yè),共35頁(yè)大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字(精選22篇)
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
珍惜現(xiàn)在的一分一秒,別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過(guò),在我們出生的那天,上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間,我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲(chǔ)存了一的本金,有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息;而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它,不會(huì)儲(chǔ)存它。
光陰好比河中流水,只能流去,不流回,聰明的人,今天做明天的事,愚蠢的人,今天做昨天的事,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,逝去的時(shí)光,就再也追不回來(lái),所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在,珍惜這美好的生活。
同時(shí),對(duì)未來(lái),我也充滿(mǎn)著許多美好的憧憬與希望,一路走來(lái),我已了解到成長(zhǎng)的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,其中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的歡笑,無(wú)數(shù)的淚水,未來(lái)的道路還很迷茫,但我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有信心,因?yàn)槲覀冎?,今天的我們,將肩?fù)起更多嶄新的期盼!
美好的未來(lái)需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,假如歲月調(diào)零了美麗的花朵,請(qǐng)不要沉淪,因?yàn)榍啻哼€在;假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)槲磥?lái)還在前方,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否定了自己,而失去了去生活的向往與渴望,只要你用心觀察,生活中的風(fēng)景無(wú)處不在,足以讓你流連忘返,陶醉其中。
所以,對(duì)于未來(lái),我們只能不斷努力,不斷向上,也許還有更多美好的事物在等著我們,人生漫漫,成長(zhǎng)的旅途注定不可能一帆風(fēng)順,跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘,坎坷磨難,然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝,永遠(yuǎn)保持自信和樂(lè)觀的心態(tài),美好的未來(lái)就不會(huì)太遠(yuǎn)。
青春的我們,充滿(mǎn)著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣,讓我們把握好每一分鐘,珍惜現(xiàn)在:讓心跟著希望跳動(dòng),讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿,一路乘風(fēng)破浪,駛向未來(lái)的彼岸。
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),試看明天,我們一定會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跨越千年的夢(mèng)幻,綻放精彩的魅力,我們很幸運(yùn),趕上了這樣一個(gè)時(shí)代,一個(gè)在“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下走向輝煌的時(shí)代。
站在新時(shí)代的門(mén)檻前,長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,星火為了夜,木柴為了光,先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)而亡,用血汗鋪就了今天的幸福。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。作為21世紀(jì)的“90后”,我們生活在幸福的時(shí)代,同時(shí)也生活在一個(gè)充滿(mǎn)童年,充滿(mǎn)考驗(yàn)的時(shí)代,需要勇?lián)?zé)任,為“中國(guó)夢(mèng)”增添色彩。
肩負(fù)重任展望未來(lái),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,現(xiàn)代人承受著壓力,參加各種補(bǔ)習(xí)培養(yǎng),穿梭在人才市場(chǎng),為的是讓自己更勝一籌。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),健全人格,即使碰壁也依舊相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),站在未來(lái)最前線(xiàn)埋頭迎接每一個(gè)考驗(yàn)。
肩負(fù)重任展望未來(lái),考驗(yàn)就在身邊。我們生活在物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的道德品質(zhì)出現(xiàn)滑坡,對(duì)待社會(huì)上的不良現(xiàn)象,我們有責(zé)任去監(jiān)督,要讓反省精神依然常駐在心底。千百年來(lái),中華民族飽受艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈。千錘百煉而愈加頑強(qiáng),在這個(gè)時(shí)代民族精神長(zhǎng)存。一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在這個(gè)時(shí)代民族智慧長(zhǎng)存。
肩負(fù)重任展望未來(lái),需要我們勇?lián)厝?。隨著改革開(kāi)放的腳步,我國(guó)綜合國(guó)力得到顯著提高,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣夏千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)這新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們會(huì)自信地接過(guò)接力棒,新的時(shí)代屬于英雄,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨練我們的意志,海闊天空是我的地圖,用心寫(xiě)下全新記錄,熱血燃燒未來(lái),收獲夢(mèng)想。
肩負(fù)重任展望未來(lái),我們要立足于現(xiàn)在。作為一名合格的高中生,首先,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;其次,我們要有自己良好的興趣愛(ài)好,建立明確的個(gè)人目標(biāo):第三,我們要有健康的體魄,要有持之以恒的做事態(tài)度,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
許許多多的“少年夢(mèng)”已經(jīng)起航,朋友們準(zhǔn)備好了么?讓我們共同攜手肩負(fù)重任展望未來(lái)吧!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
硝煙散去,和平的白鴿飛向天空;回望歷史,更要昂首闊步面向未來(lái)。
20__年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年紀(jì)念日。__年前,中華民族用熱淚與熱血的奔流,結(jié)束苦難而悲壯的歷史。而那一天,正是人類(lèi)正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的日子,也是一個(gè)值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的日子。
展望未來(lái)的演講稿配圖
隔著電視機(jī)看著盛大的典禮,在感慨祖國(guó)強(qiáng)大了的同時(shí),我不禁問(wèn)自己:你對(duì)你的祖國(guó)真的了解嗎?我只能說(shuō),我不知道。但我知道,世界上有這樣一個(gè)國(guó)家,她屹立在亞洲的東方,頭頂,是閃爍過(guò)五千多年的星斗,腳下,是澎湃過(guò)五十多世紀(jì)的黃河;我知道,歷有這樣一個(gè)民族,她用血淚,書(shū)寫(xiě)了燦爛的文明,她用精神,孕育了千萬(wàn)的英雄。我知道,她有一個(gè)響徹世界的名字,中國(guó)!這不只是兩個(gè)漢字的簡(jiǎn)單組合,她已用她的永不屈服和一身傲骨,讓這個(gè)名字住進(jìn)了人們的心中,寫(xiě)進(jìn)了世界的史冊(cè)……
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁?;厥讱v史,我們看到,有多少民族的脊梁為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的青春,甚至生命!我們亦看到了炎黃子孫的頑強(qiáng):即使是在那陰暗不平,顛倒黑白的世界里,我們也咬著牙,挺起胸,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?即使是在面對(duì)強(qiáng)權(quán),面對(duì)壓迫時(shí),我們也在吶喊,也在奮起,也在努力著;即使我們貧窮,我們落后,我們都始終不離不棄,為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)著……
或許,我們這一代,只能從書(shū)本、影像中窺探歷史的原貌,畢竟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的時(shí)代離我們過(guò)于遙遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受,因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)。只是,當(dāng)我看到盛典中那個(gè)偷偷抹淚的老兵爺爺時(shí),忽然有種莫名的心酸,這樣的盛大儀式對(duì)他們來(lái)說(shuō)可謂是意義非凡吶。他們雖然老了,但那戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)于他們來(lái)說(shuō)早已深深烙在他們生命中,那烙印永遠(yuǎn)是那么真切而清晰,是一生也無(wú)法忘懷的。他們,是曾為祖國(guó)奮力拼搏的人,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去至親的人,是切身經(jīng)歷過(guò)那段慘痛而艱難的歷史歲月的人!他們,值得我們?nèi)プ鹬睾途磁濉?/p>
落水紛披,凜長(zhǎng)松之獨(dú)之,頹波浩渺,屹砥柱于中流。歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂(yōu)。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上拼殺?今天的我們,享受著先輩們用生命換來(lái)的和平幸福生活,就更應(yīng)該接過(guò)先輩們手中的接力棒,為了我們共同的祖國(guó),一起拼搏,一同奮斗。
盛典已進(jìn)入尾聲,但那澎湃的感覺(jué)在我心中久久激蕩。五彩的氣球乘風(fēng)遠(yuǎn)去,那是承載了希望的風(fēng)帆。潔白的鴿群涌向藍(lán)天,那飽含著對(duì)未來(lái)的美好展望!歷史需要銘記,但,銘記歷史是為了更好地向前。讓我們共同展望未來(lái),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血澆鑄祖國(guó)的未來(lái),譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人、后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月多磨,時(shí)光如逝,我們?cè)谶@一條不斷往前的道路上堅(jiān)持不懈著。很多次我們都會(huì)問(wèn)自己,什么時(shí)候才能抵達(dá)未來(lái)呢?但是同學(xué)們想一想,每一個(gè)下一秒,都是一次未來(lái)啊!所以珍惜當(dāng)下,便是為未來(lái)做一個(gè)準(zhǔn)備。
在我們的生活中,不缺乏激情和向往,不缺乏堅(jiān)定和勇敢,這是幫助我們前行的一些動(dòng)力,也是我們?cè)谶@條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會(huì)遇到黑暗,也會(huì)遇到挫折,但這時(shí)候的我們不要害怕,不要彷徨,因?yàn)槲磥?lái)依舊在等待,只要我們?cè)僖淮蔚恼駣^起來(lái),將來(lái)就一定不會(huì)推遲,它會(huì)更快的抵達(dá)我們的面前,給我們最大的感動(dòng)和驚喜。
未來(lái),是一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限想象和驚喜的詞匯,很多時(shí)候我們想一想未來(lái),都會(huì)覺(jué)得心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和驚喜。而現(xiàn)在的我們,更是一個(gè)需要展望未來(lái)的年紀(jì),我們不能缺少的是這一份生動(dòng),是一份勇敢往前的決心。所以同學(xué)們,不管我們以后遇到怎樣的一些打磨,遇到怎樣的變動(dòng),我們都不要放棄對(duì)明天的向往和期待,只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)了希望和能量的少年,我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我,向未來(lái)進(jìn)軍!
初中幾年的時(shí)間是非??斓?,可能在我們不經(jīng)意之間,我們就會(huì)抵達(dá)最后的終點(diǎn)。我相信在座的每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了想象的,有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個(gè)更好的高中,為將來(lái)繼續(xù)努力。還有的同學(xué)決定考一名教師,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自己默默的制定好了前行的路線(xiàn),并且為之不斷的努力和奔跑。這些,都是我們對(duì)未來(lái)的向往,都是我們對(duì)未來(lái)的期待,都是我們對(duì)未來(lái)的展望啊!
展望未來(lái),可以為我們?cè)酒椒驳纳钤鎏硪恍?lè)趣。即使我們有時(shí)只是偶爾說(shuō)起,但是想一想明天,我們的心中就不免的興奮起來(lái),這是未來(lái)給我們的力量,也是我們不斷展望未來(lái)的一些動(dòng)力。展望未來(lái),為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧,也讓我們各自的人生多一份精彩,多一份憧憬吧!讓我們?cè)谶@樣的展望之中,逐漸找到屬于我們自己的星球,逐漸找到屬于我們自己未來(lái)的方向吧!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇5
我是####學(xué)院的學(xué)生,能夠成為###學(xué)院的學(xué)生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái),我深受###精神的影響。在這三年里,不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高,我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來(lái)演講,我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明。
在8年本學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)先后被評(píng)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為此,身為本院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,深感自豪和驕傲。而對(duì)于這一切,我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門(mén),我對(duì)學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng),是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無(wú)限的關(guān)懷,為我們制定了合
理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的幫助下,使我很快適應(yīng)大學(xué)生活,融入到這個(gè)新的環(huán)境。所以,我能做的是一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而豐富。于是,在這些因素的影響下,我上課認(rèn)真聽(tīng)課,從不缺課,努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,第一學(xué)年期末考試我取得了好成績(jī),并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,系里助學(xué)金及三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
第一學(xué)年的努力得到了肯定,但我沒(méi)有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因?yàn)槲抑溃枰伊私獾闹R(shí)還有很多,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。另外,學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位,我很珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好,得到了勤工部老師的好評(píng)。
在第二學(xué)年中,專(zhuān)業(yè)課增多了,學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來(lái),但我還是一如既往的學(xué)習(xí),不虛度時(shí)間。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,在學(xué)院舉行的首屆創(chuàng)新杯漫畫(huà)大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒(méi)有取得名次,但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此,在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。
在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性,在緊張的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下,我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是辛苦的,但結(jié)果是甘甜的。
正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動(dòng)表現(xiàn),大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國(guó)家二等助學(xué)金,學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時(shí)常認(rèn)為書(shū)到用時(shí)方恨少,總覺(jué)得自己.
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇6
人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元??祷轄査奶幈甲撸诟鞯匮葜v了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元??祷轄柹罡斜瘋榫w低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。
他便問(wèn)園丁:為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。園丁的一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話(huà),他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。康惠爾作了7年這個(gè)鉆石寶藏的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的鉆石,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇7
那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,漆黑的仿佛要吞沒(méi)世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,漸漸地,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣,終被黑暗所吞沒(méi)……
“啊——”隨著一聲驚叫,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我擦著額頭上的細(xì)汗,一邊走到窗前,緩緩拉開(kāi)窗簾:一束刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我用力把窗簾全部拉開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。小區(qū)中青蔥的樹(shù)木、鮮艷的花朵隨處可見(jiàn),遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?
當(dāng)然不是。
咱們不僅要反省過(guò)去,更應(yīng)了解現(xiàn)在:
來(lái)到茂密的森林前,無(wú)數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的動(dòng)物驚慌逃離,倒地的大樹(shù)似乎在發(fā)出無(wú)聲的哀鳴……地球上的綠化越來(lái)越少,土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”。
來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹(shù)林被槍火所毀滅。人類(lèi)啊,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,咱們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。
來(lái)到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球,咱們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!
回望過(guò)去,展望未來(lái)。咱們?nèi)祟?lèi)做了多少對(duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,即使咱們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),榨盡自己生命的能量供咱們生存。
想想自己,也時(shí)常在無(wú)意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫(huà)、開(kāi)燈睡覺(jué)、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來(lái),臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。
想當(dāng)年咱們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹(shù)木成林,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴(lài)生存,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……直到人類(lèi)出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開(kāi)食館,無(wú)數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,甚至以殺生取樂(lè)……
在未來(lái),我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,人們將會(huì)意識(shí)到,并且開(kāi)始真正保護(hù)環(huán)境。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小開(kāi)始,父母就給我創(chuàng)造全面發(fā)展的機(jī)會(huì),可如果我要在那些興趣愛(ài)好中選一個(gè)作為我以后的職業(yè)和未來(lái),我會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)老師。
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)老師很累的;聽(tīng)爸爸說(shuō)老師工資不多??晌疫€是想當(dāng)老師。為什么呢?那就聽(tīng)我說(shuō)。
上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”這些聲音一直在我耳朵邊回蕩?,F(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的我就又在我眼前了,這一幕好像昨天發(fā)生過(guò)似的,令我回味許久??粗麄円粋€(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,筆直地站著,眼睛里出現(xiàn)興奮、好奇的眼神。嘴角露出一絲抹不掉的笑……不就是當(dāng)年的我們。
是啊!老師可以看到當(dāng)初的“自己”,而其他人不能!
當(dāng)我走進(jìn)教室,看到早已經(jīng)準(zhǔn)備好的孩子們筆挺地坐著,不由一笑。孩子們看見(jiàn)我一笑,以為哪里做錯(cuò)了,不由得緊張起來(lái)。而我看見(jiàn)他們緊張的臉龐,又不由自主地笑了……我和同學(xué)們的關(guān)系就在今天建立了一條永遠(yuǎn)不斷的線(xiàn)。
突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾個(gè)同學(xué)吵架了,其他老師都趕緊沖出辦公室,而我卻攔住他們,讓他們坐下。我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)告訴打架的人,半天之后來(lái)找我!”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)掉頭就跑回去了。過(guò)了半天,那幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我了,他們一到辦公室就說(shuō):“老師!我們已經(jīng)和好了!”
“呵呵,那就走吧!”我也說(shuō),事情就這樣結(jié)束了。
快到放學(xué)了,同學(xué)們都拿出筆記本記作業(yè),我卻擺擺手說(shuō):“我以前也很討厭作業(yè),那今后都沒(méi)作業(yè),就復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容!”說(shuō)完,班里一陣鼓掌聲。
當(dāng)老師需要從現(xiàn)在起就成績(jī)出色。希望我今后努力學(xué)習(xí),天天向上!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇9
別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年的寂寞每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚(yáng)的樂(lè)曲,有時(shí)我不禁想:我的未來(lái)是什么樣子的呢?是充滿(mǎn)坎坷的,還是充滿(mǎn)歡喜的;是充滿(mǎn)成功的,還是充滿(mǎn)失敗的?這個(gè)話(huà)題說(shuō)的太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么的遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》的時(shí)候,無(wú)意間想到了作家這個(gè)詞語(yǔ)。看見(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章,投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真的,那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě),有感而寫(xiě),而是為了一種利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣,我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次,我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū),翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?使疼痛的人變?yōu)榭鞓?lè)的人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿(mǎn)智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來(lái),我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是燦爛而又輝煌!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自高一(2)班的__,今天國(guó)旗下演講的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母。但是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的演講就到此為止,謝謝大家!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇11
人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?
這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。
于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。簽槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故??磥?lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。
園丁的一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話(huà),他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)鉆石寶藏的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的鉆石,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自高三(2)班的,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇13
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有忘記過(guò)去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過(guò)去,展望未來(lái)!
“銘記過(guò)去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿(mǎn)著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。
不久后,在某天中午,一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò),出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí),該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定:用重金買(mǎi)下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個(gè)在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái),而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?
我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇14
人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?/p>
于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?”
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”
園丁的一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話(huà),他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自高一(2)班的__,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話(huà)到此為止,謝謝大家!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇16
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
20__年9月3日是一個(gè)特別的日子,為什么呢?因?yàn)檫@一天是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯_周年大會(huì)。這一天是中國(guó)人民勝利_周年,是中國(guó)站起來(lái)的象征,是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)無(wú)限的奮斗與努力換來(lái)了現(xiàn)在的和平。當(dāng)看到那徐徐上升的五星紅旗,是那么的耀眼,是那么的光彩奪目,令我的心久久不能平靜,讓我想起了中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的“血染盧溝橋?!?/p>
在北京西南郊外永定河上,橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋,它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美,看似如此美好,可被那一聲聲抗日的槍聲,揭開(kāi)了全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,盧溝橋,國(guó)家存亡在此橋!”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平城搜查,卻遭到中國(guó)守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn),盧溝橋事件爆發(fā)。
這一次盧溝橋戰(zhàn)爭(zhēng),勇猛的壯士們都有一個(gè)信念“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣,壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋,為國(guó)捐軀。
壯士們的精神令我震撼,雖然后來(lái)天津還是失守了,但這也是壯士們用鮮血來(lái)捍衛(wèi)的,是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲,也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號(hào)角,激起了我們炎黃子孫對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略行徑義憤填膺,同仇敵愾,共赴國(guó)難。才有了國(guó)共兩黨的合作,槍口對(duì)外,團(tuán)結(jié)一心,共同抗日。全國(guó)軍民前赴后繼,歷盡艱辛,奮戰(zhàn)八載,終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
想到這,我不得不對(duì)那些不畏外敵入侵,團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,前赴后繼,百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬,正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)精神,才有了我們現(xiàn)在民主、和平、安定的社會(huì)。
讓我們銘記歷史,不忘國(guó)恥。只有牢記歷史,我們才能更加努力的去奮斗,去打拼。因?yàn)橐粋€(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的國(guó)家,總是對(duì)歷史的一次又一次的回望中,才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史,就等于觸碰了民族生存的底線(xiàn)。
我們要珍惜愛(ài)現(xiàn)在的和平,努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。只有和平,我們才能獲得更好的生活,我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨,不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年,我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年興,則國(guó)興?!蔽覀儾荒芾速M(fèi)光陰,不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
同學(xué)們,在這里,讓我們一起以國(guó)之名向勝利致敬,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,銘記歷史,不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平,開(kāi)拓更美好的未來(lái)。讓我們銘記自己身上的責(zé)任,共同追夢(mèng),牽起我們的手,一起實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
謝謝大家!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是__,在這樣祥和的日子中,很高興能夠站著這里進(jìn)行新年的第一次演講,我今天的演講主題是《喜迎元旦,展望未來(lái)》。
時(shí)間的腳步不曾有絲毫的停歇,20__年與20__年的旗幟在這個(gè)歡快的日子里順利完成交接,我們無(wú)法阻擋流逝的時(shí)間,在這場(chǎng)時(shí)間的競(jìng)賽中,我們每個(gè)人都要竭盡全力的奔跑,但是我們卻可以規(guī)劃自己的未來(lái),吹響新年的號(hào)角,讓我們心懷期待!
在過(guò)去的一年中,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)、為了生活努力地奮斗著,或許我們?nèi)〉昧瞬恍〉某删?,亦或是留有些許的遺憾,但是這對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,這都都是必不可少的,時(shí)間讓我們知道,珍惜當(dāng)下,因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫做“時(shí)光一去不復(fù)返”,我們可以感嘆過(guò)去,但那終究已經(jīng)翻篇,對(duì)于我們每一個(gè)人而言,最重要的事情是挺起胸膛,目光直視前方,去擁抱充滿(mǎn)希望的未來(lái),放飛心中的理想,去找尋真正的理想!
走進(jìn)新的一年,這就意味著一切都是全新的開(kāi)始,踏著歡快的節(jié)拍,在這依舊寒冷的冬季去追尋春天的腳步,在這樣充滿(mǎn)希望的季節(jié),我們?cè)跄懿淮蚱鹁?不管過(guò)往有著怎樣的成功和不甘,在新年到來(lái)之際,都讓我們將其歸零,好的方面繼續(xù)保持,不好的方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),帶著全新的信念,重新?lián)P帆起航,我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們的人生勢(shì)不可擋!
青春的腳步不斷前行,我們也要在這新的一年之中,為自己制定全新的計(jì)劃,好的開(kāi)始就是成功的一半,我相信在過(guò)去的一年之中,我們對(duì)于自己的計(jì)劃一定還有著需要改進(jìn)的地方,那么此時(shí)不就是最好的時(shí)機(jī)。我們的昨天已經(jīng)淹沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河中,如何更好地把握住當(dāng)下、展望未來(lái)才是我們應(yīng)該關(guān)注的事情。在未來(lái)的日子中我們會(huì)遇到怎樣的事情,這都是未知的,這是一場(chǎng)闖關(guān),是一場(chǎng)自我的突破,青春不就是如此,一路披荊斬棘,為的就是早日和理想中的自己想見(jiàn),所以我們的每一天都是彌足珍貴。
展望未來(lái),是讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,給自己加持最大的.馬力,或許我們會(huì)有迷茫和無(wú)助的時(shí)刻,但是我們相信最耀眼的光芒一定會(huì)沖破烏云的阻擋,人生就是一場(chǎng)未知的旅行,將每一次轉(zhuǎn)折看成一個(gè)休息的驛站,待短暫休息后,讓我們?cè)俅握硇心?,重新起?愿我們?cè)谛碌囊荒晷膽严M?,去?chuàng)造出屬于自己的一片天地,我們的人生定將輝煌,謝謝大家!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇18
各位老師、同學(xué)們、貴賓們好:
承蒙志遠(yuǎn)、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭,組織和發(fā)動(dòng)xx中學(xué)63屆畢業(yè)生甲班同學(xué)會(huì),今天才有幸見(jiàn)到我們尊敬的老師;能見(jiàn)到闊別43年的老同學(xué),內(nèi)心感到無(wú)比的興奮,能歡聚一堂,暢敘今昔。感慨萬(wàn)分正是相見(jiàn)恨太晚!
日月如梭,光陰似箭,43年前的學(xué)習(xí)生活好似昨天發(fā)生,歷歷在目,當(dāng)初我們是同學(xué)少年風(fēng)華正茂,如今已是花甲老人了。
我們這班同學(xué)原有45人,遺憾的是如今已有7位同學(xué)已仙逝,尚有8位同學(xué)因故不能到會(huì),實(shí)到2位老師,30位同學(xué),我謹(jǐn)代表同學(xué)會(huì)籌建組向到會(huì)的老師、同學(xué)、貴賓致以親切的問(wèn)候!
我們這班人經(jīng)歷過(guò)大躍進(jìn),三年災(zāi)害,四清及文革的年代,國(guó)家、社會(huì)處在動(dòng)蕩,動(dòng)亂的時(shí)期,由于歷史的原因,我們雖然沒(méi)有能做出轟轟烈烈,驚天動(dòng)地的大事,但在平凡的崗位上我們都能對(duì)社會(huì)和家庭能做出不同的貢獻(xiàn)。我們這班同學(xué)中有9位同學(xué)光榮參軍入伍,并入了黨,有6位同學(xué)還提了干,另有9位同學(xué)先后在基層工作崗位上擔(dān)任過(guò)黨書(shū)記,有4位是人民教師,1位是醫(yī)生,4位是國(guó)家干部,有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學(xué)在社會(huì)上的不同時(shí)期對(duì)社會(huì)曾作出過(guò)不小的貢獻(xiàn);在家庭中也是起到頂梁柱的作用,能敬老愛(ài)幼,在十分艱苦環(huán)境中將子女培養(yǎng)成材,有多個(gè)家庭甚至培養(yǎng)出2個(gè)大學(xué)生,更有研究生,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),后來(lái)者居上,一代比一代強(qiáng),這第二代中已有多位是公司經(jīng)理、公務(wù)員、教師、領(lǐng)導(dǎo)干部,更有經(jīng)營(yíng)出色的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在這里使我們對(duì)下一代看到了希望,使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。
回顧我們的學(xué)生時(shí)代,是在現(xiàn)代人難以想象的十分艱苦的環(huán)境下渡過(guò)的,是在溫飽毫無(wú)保障條件下讀書(shū),當(dāng)初這個(gè)時(shí)代正值三年災(zāi)害的年代,2斤米要渡過(guò)一星期,餓得連生米都要吃,而且吃得津津有味,吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天,我們同學(xué)是三三兩兩拼鋪抗寒取暖,晚上用煤油燈取光學(xué)習(xí)。我們要回顧過(guò)去,告訴下一代人,激發(fā)他們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)工作,給社會(huì)和家庭作出更大的貢獻(xiàn)。
在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,我們時(shí)刻接受老師的諄諄教導(dǎo),我們的老師在同樣艱苦的教育環(huán)境下,憑著一顆赤誠(chéng)的心,像一支點(diǎn)燃的蠟燭,燒盡了自己卻照亮了別人,當(dāng)初老師對(duì)學(xué)生補(bǔ)課和輔導(dǎo)是不拿任何獎(jiǎng)金和報(bào)酬的,為一個(gè)漏生遠(yuǎn)不止三番五次去動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí),作出無(wú)私的奉獻(xiàn),才使我們能順利完成三年初中的學(xué)業(yè),如期畢業(yè),這將為以后走上社會(huì)學(xué)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至這是對(duì)改變?nèi)说囊簧鹬种匾臎Q定性的作用。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!
展望未來(lái),我們幸逢改革開(kāi)放迎來(lái)盛世,我們的生活條件不斷地加以提高和改善,社會(huì)政通人和人民安居樂(lè)業(yè),我們已步入老年,要振奮精神,保重身體,迎接第二個(gè)春天的到來(lái),最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇19
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三__班的__,很榮幸能站在這里作國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過(guò)去,展望未來(lái)。”
時(shí)近深秋,落葉飄飛。金風(fēng)送爽,菁園如畫(huà)。上周,高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試。高一的同學(xué)們,這是你們步入菁園后迎來(lái)的第一次大考,或許你已經(jīng)感受到了與過(guò)去的不同。相比初中,菁園是一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),有更多的機(jī)遇,也面臨更多的挑戰(zhàn),希望你們能通過(guò)本次考試,反思過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識(shí)、能力、方法等方面的不足,為自己下階段有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提供重要依據(jù),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵。
高二的同學(xué)們,相比剛進(jìn)來(lái)時(shí),你們已漸漸走向成熟,對(duì)南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個(gè)分水嶺,在這個(gè)時(shí)期易出現(xiàn)兩極分化。對(duì)于在高一未能把握時(shí)機(jī)的同學(xué)們,此時(shí)更不能放棄。正如電影《__》中所說(shuō):“是甘于現(xiàn)實(shí),還是征戰(zhàn)未來(lái)”,相信你們憑借努力定能有所突破。此外,高二同學(xué)要兼顧三大門(mén)、二選修、四必修,更需要科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們,如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū),每一天都尤為珍貴。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課,中午課間都在學(xué)習(xí)?!拔乙獙W(xué)習(xí)”“沒(méi)有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要,但在埋頭備考的同時(shí),也應(yīng)注意如下三點(diǎn):
1、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)
本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考,要引起足夠重視,用老班__老師的話(huà)來(lái)說(shuō)“你們要像對(duì)待高考一樣對(duì)待這次考試?!笔聦?shí)上無(wú)論哪次考試都不能掉以輕心,它們都是你將來(lái)面對(duì)高考的寶貴財(cái)富。古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。我想以考試為境,以明自身不足,讓自己下階段能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身不足,這是考試的根本價(jià)值所在。
2、做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備
在考前這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能埋頭死學(xué),要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,各科有各科的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)方法。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下,合理安排,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、考試時(shí)心態(tài)的調(diào)整
對(duì)于考試,部分同學(xué)不是敗在知識(shí)儲(chǔ)備上,而是敗在考試心態(tài)上。因此,在考前,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理科學(xué)的心理定位,給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)”,學(xué)習(xí)也是如此,從小目標(biāo)著手,從簡(jiǎn)單的入手,這樣才能做到“學(xué)霸終不為大,故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成,只追前一名,說(shuō)不定也會(huì)有意想不到的效果。
__圖書(shū)館館訓(xùn)說(shuō)道“你們浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。”珍惜時(shí)間,抓緊每一分每一秒,相信憑借大家“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的才情,輔以“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”的意志,定能在走出考場(chǎng)的那一刻高呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”
最后祝大家在今后的考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),謝謝大家。
大學(xué)生展望未來(lái)演講稿800字篇20
宇宙永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)著謎,充滿(mǎn)著對(duì)人的不可抗拒的誘惑。每當(dāng)我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?太陽(yáng)上怎么會(huì)有爆炸?彗星從哪里來(lái),又到哪里去?從小開(kāi)始,我們就常常這樣對(duì)自己說(shuō):如果有一天能到天上看看該多好啊!
宇宙茫茫,無(wú)限的宇宙,無(wú)限的空間,這是一個(gè)讓人難以理解的概念,但同時(shí)也發(fā)人深思,誰(shuí)知浩瀚無(wú)邊的宇宙中是否還有人類(lèi)生存的空間呢?
瞧,那熱鬧的場(chǎng)面,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆我不禁定睛一看,呀,那不是神舟六號(hào)的報(bào)道嗎?
是啊,一說(shuō)到神六,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,是為祖國(guó)的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!
神舟六號(hào)兩名航天員在太空飛行了115。5小時(shí),這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊,創(chuàng)造了中國(guó)遨游太空時(shí)長(zhǎng)的新記錄。五晝夜的太空之旅,兩名偉大的航天員費(fèi)俊龍和聶海勝不僅成了中國(guó)載人航天史上行程最遠(yuǎn)的人,而且在太空中創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的記錄:第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗(yàn);第一次進(jìn)入軌道艙;第一次實(shí)施對(duì)地觀測(cè),海洋污染監(jiān)測(cè),大氣狀況監(jiān)測(cè),植被狀況監(jiān)測(cè)以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗(yàn),吃上熱食和復(fù)水食品
神舟六號(hào)的成功發(fā)射和平安著陸,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,標(biāo)志著中華民族為人類(lèi)探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻(xiàn)。這一輝煌成就揚(yáng)國(guó)威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊(cè)。當(dāng)夢(mèng)想變成了光榮,光榮又在孕育著新的夢(mèng)想。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功,中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強(qiáng)、自立的中國(guó)人還將在更高的領(lǐng)域、
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